為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

心理培訓活動策劃方案 心理培訓策劃案篇一

為推進我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識,，營造和諧的校園心理氛圍,，擴大心理健康教育的`影響，以“5·25”心理健康日為教育契機,，我校將于5月25日至5月31日舉辦心理健康周活動,。

二、活動主題

關注心理健康,，預防心靈感冒

三,、活動組織

1、活動指導：羅明智,、王文斌,、張偉

2、活動負責：政教處,、團委、心理咨詢室,、各班班主任

四,、活動時間：

5.25——5.31

五,、活動內容：

（一）心理健康周啟動儀式

活動時間：5月25日上午課間活動

活動形式：“關注心理健康，預防心靈感冒”現(xiàn)場簽名活動,，通過學生們自己的廣泛參與,，激發(fā)出他們關注自己心理健康的意識

對象：全校學生

地點：教學樓前

（二）心理健康知識手抄報大賽

活動時間：5月30日上午檢查

活動形式：由各班班主任指導，各班創(chuàng)辦“關注心理健康,，預防心靈感冒”為主題的手抄報,，每班兩張，用紅紙或剪紙等裝飾成展板,，在校園展出并由團委打分評比,，選出一等獎、二等獎,、三等獎和參與獎,，分別給予班級量化加8分、6分,、4分,、兩分的獎勵。

（三）心理健康主題黑板報

活動時間：5月30上午課間檢查

活動對象：初一年級

活動形式：各班創(chuàng)辦“珍愛生命,，呵護心靈”為主題的黑板報,，由政教處檢查打分評比，選出一等獎,、二等獎,、三等獎和參與獎，分別給予班級量化加8分,、6分,、4分、兩分的獎勵,。

（四）心理健康知識講座

活動時間：5月30日（具體時間另行通知）

活動對象：七年級全體學生

活動形式：現(xiàn)場講座

心理培訓活動策劃方案 心理培訓策劃案篇二

一,、活動目的

為提升學生身心素質，對學生進行身心素質教育,，幫助學生正確認識自己,、悅納自己、超越自己,；引導學生了解心理知識,，疏通心理瘀積，預防心理疾病,，提高心理素質,，促進學生健康成長和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。

二,、活動主題

__

三,、活動對象

商學院20__,、20__級全體同學

四、活動時間

20__年 4 月23 日

五,、活動主辦及承辦單位

主辦單位：黃岡職業(yè)技術學院

承辦單位：商學院

六,、活動地點

群賢閣

七、活動流程

1,、本活動分為初賽和決賽,，采用評分淘汰制

2、各班開展主題班會,，由評委進行打分,，分數(shù)靠前的6個班進入復賽

3、復賽評選出一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名

4、另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎

八,、活動要求

1,、班會主題必須關于心理健康教育方面，充分認識心理健康教育的意義及作用

2,、班會時長為45分鐘

3,、班會內容不限，但須符合大學生積極健康的形象

九,、活動評分標準

1,、主題突出、立意鮮明,、具體,，緊緊圍繞主題組織班會內容，各部分時間分配合理（班會時間45分鐘左右）,。（20分）

2,、具有教育性，班會的內容有利于促進學生正確的認知,、情感,、態(tài)度、價值觀的形成,，注重學生主體精神的'培養(yǎng),。（20分）

3、具有實效性,，班會的形式新穎活潑,，豐富多彩，為學生所喜聞樂見,，學生積極參與,，樂于體驗,，精神飽滿,，氣氛活躍,。（30分）

4、具有藝術性,，班會準備充分,，會場布置得當，教師,、學生的儀表,、舉止、語言得體,。（10分）

5,、具有創(chuàng)新性，班會的形式,、方法上有合理創(chuàng)新,。（20分）

心理培訓活動策劃方案 心理培訓策劃案篇三

一、活動主題：

我和我的心靈之約

二,、活動背景：

大學階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關鍵時期之一,，是大學生的心理志向成熟，人格趨于完善和穩(wěn)定,，價值觀,，人生觀的塑造的重要時期、這段時期的心理具有快速度,，復雜,，多變，不穩(wěn)定等不易把握等特點,。大學生對各種需求呈現(xiàn)不斷增長形趨勢,，而且不斷產(chǎn)生新的含義，當內在的心理支持和這種需求,，以及理想和現(xiàn)實出現(xiàn)很大的距離,，出現(xiàn)不平衡時，這種心理落差的產(chǎn)生就會引發(fā)心理問題,，導致心理疾病的產(chǎn)生,，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫,、冷漠,、自閉、抑郁,、焦慮,、偏執(zhí),、強迫、困惑,、苦悶,、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱,，精神分裂等,。大學生存在的'心理問題已日益嚴重，狀況令人擔憂,，大學生在面臨各種各樣的問題時的自己調節(jié)潛力有待提高,。

三、活動目的：

本次活動旨在透過心理知識的競答讓心理問題進入大學生的視線,，讓心理知識在大學生身邊傳播,，提高大學生的心理素質和處理問題的潛力

四、活動時間：

6月13日,，星期一

五,、活動地點：

大活第一活動室

六、活動對象：

針推院大一大二學生

七,、主辦單位：

針灸推拿學院科技創(chuàng)新協(xié)會心理部

八,、活動形式：

將以團隊的形式參賽，同學自己組隊,，每隊不超過三人,，各隊有自己的口號（與心理有關的）

九、活動流程

1,、報名：在各班心理委員處報名,，注明小組人員，專業(yè),，電話,，及心理口號

2、開場：將以心理情景劇的形式開幕,，我們會寫好劇本,，找適合的人演出。各個團隊將會在主持人的介紹下登臺亮相,，并喊出自己口號

3,、比賽流程：

a、必答（答題板模式,，所以隊伍同時進行）

b,、景表演（模擬劇情）/發(fā)泄箱

c、選答（口述，一個隊伍一個隊伍的來）累計分數(shù),，自己選取答題數(shù)目,，對一題加10分，錯一題扣20分,，可選繼續(xù)或停止【有一次求助現(xiàn)場觀眾的機會】此過程穿插發(fā)泄箱或情景表演

d,、中場休息（可進行舞蹈表演），統(tǒng)計各選手得分

e,、淘汰

f,、才藝表演——復活賽（評委根據(jù)表演者的才藝進行合理打分）

g,、問答題（主持人提問問題,，每隊選出一代表，進行問題的回答,，評委根據(jù)現(xiàn)場的表現(xiàn),，語言的表達等方面進行打分）

h、根據(jù)最后得分,，評出一二三等獎,，其余為最佳參與獎，最佳組合獎

十,、活動要求及準備：

1）主持人兩名,，會在部內挑選適宜的人

2）部內自制ppt，做好各環(huán)節(jié)的銜接

3）活動將會邀請輔導員老師等院內領導,，學生會及個協(xié)會主席部長

4）會場的布置及活動過程中的拍攝需要辦公室的協(xié)助

5）以海報,，班內通知，食堂門口或圖書館b區(qū)宣傳6）

心理培訓活動策劃方案 心理培訓策劃案篇四

一,、活動主題

健康心理美好青春

二,、活動時間

10月10日-11月10日

三、組織領導

顧問：

組長：

副組長：

成員：

四,、活動安排

(一)啟動儀式

1,、時間地點：10月10日7:00運動場

2、承辦單位：本部(心理中心),、河西(護理學院)

3,、活動內容：升國旗、領導講話,、宣讀活動方案,。

(二)主題宣傳

1、時間地點：10月11日校本部,、河西校區(qū)

2,、承辦單位：心理健康教育與咨詢服務中心

3、活動內容：開展心理健康知識現(xiàn)場宣傳。

(三)專題培訓

1,、時間地點：10月17-20日晚實訓樓106

2,、承辦單位：心理健康教育與咨詢服務中心

3、活動內容：新生心理委員心理專題培訓,。

(四)電影賞析

1,、時間地點：10月17-21日分班多媒體教室

2、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會,、心理健康協(xié)會

3,、活動內容：組織觀看《風雨哈佛路》并交流討論。

(五)快樂游藝

1,、時間地點：10月18日校本部樟樹林

2,、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會、校心理健康協(xié)會

3,、活動內容：組織有獎心理游藝活動,。

(六)主題班會

1、時間對象：10月25日各在校班級

2,、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會

3,、活動內容：以心理話題辯論和知識競答為主要內容，分班組織“心理達人”主題班會,，并錄制5-10分鐘的視頻,。

4、獎項設置：在全校范圍類評選一等獎2個,，二等獎4個,，三等獎6個，優(yōu)勝獎若干個,，頒發(fā)證書并予物質獎勵,。

(七)心理普查

1、時間地點：10月底-11月初校本部,、河西校區(qū)

2,、承辦單位：心理健康教育與咨詢服務中心

3、活動內容：20__級新生心理普查工作及數(shù)據(jù)處理,。

(八)成果展示

1,、時間地點：11月8日校本部、河西校區(qū)

2,、承辦單位：校心理健康協(xié)會,、心理委員聯(lián)合會

3、活動內容：心理健康教育活動月各項活動成果展示,。

心理培訓活動策劃方案 心理培訓策劃案篇五

一,、活動主題

助人自助快樂成長

二、活動時間

5月9 - 31日

三、組織領導

顧問：左澤文

組長：汪石果

副組長：

成員：

四,、活動內容

(一)啟動儀式

1,、時間地點：5月9日中午校本部一教樓前坪

2、承辦單位：校心理健康教育中心

3,、活動內容：宣讀活動方案,、學生倡議書、領導講話,。

(二)主題宣傳

1,、活動時間：5月10日下午

2、活動地點：校本部樟樹林河西校區(qū)教學樓前

3,、承辦單位：校心理健康教育中心

4,、活動內容：開展心理健康知識現(xiàn)場宣傳和咨詢服務。

(三)專題培訓

1,、時間地點：5月16 - 19日晚團體輔導室,、機房

2、承辦單位：校心理健康教育中心

3,、活動內容：全校心理干部危機干預知識和技能培訓。

(四)專題講座

1,、時間地點：時間待定校本部,、河西校區(qū)

2、主講人：湘潭市社科聯(lián)常務副主席劉曉霞,、校學生工作處副處長張揚傳

3,、活動主題：心理素質與成長、快樂學習與生活,。

(五)心靈電影

1,、時間地點：5月13、20,、27日晚校本部,、河西校區(qū)

2、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會,、校心理健康協(xié)會

3,、活動內容：組織心靈電影賞析和有獎知識問答。

(六)心理自助

1,、時間地點：活動期間每周二校本部樟樹林

2,、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會

3、活動主題：5月10日我知我心;5月17日排除煩惱我有方,、破鏡重圓;5月24日心理糖果party,、緣來于此;5月31日美麗心情。

(七)微笑心靈

1、活動時間：5月9-31日

2,、承辦單位：校心理健康協(xié)會

3,、活動內容：以班為單位申報作品，要求拍攝微笑照片配簡短美文,，設置一等獎2名,、二等獎4名、三等獎8名等,。

(八)觸動心弦

1,、活動時間：5月9 - 31日

2、承辦單位：校心理委員聯(lián)合會,、校心理健康協(xié)會

3,、活動內容：以班為單位申報作品，要求5分鐘左右心靈美文的音頻,，設一等獎2名,、二等獎4名、三等獎8名等,。

(九)團體輔導

1,、時間地點：5月20 -27日各班級自定

2、承辦單位：校心理健康教育中心

3,、活動內容：組織心理委員集訓,，分班開展團體輔導。

五,、有關要求

各二級學院要高度重視,、營造氛圍，積極配合學校5.25心理健康教育系列活動開展;同時,，要根據(jù)本單位學生特點,，精心組織針對性強的心理健康教育活動，并于5月31日前報送總結材料,。