作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
小班安全教案預(yù)防流感 小班安全教案《睡覺安全》篇一
1.知道如果自己走失,,可以找警察幫忙,,并告知電話號(hào)碼。
2.培養(yǎng)幼兒的安全和自我保護(hù)意識(shí),。
3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力,。
5.培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
人走失 原地站 耐心等 父母返
電話清 地址詳 請(qǐng)警察 來幫忙
組織幼兒排練《在公園里》的情景劇,、錄音(救火車,、救護(hù)車,、警車的聲音)
(一)導(dǎo)入活動(dòng):
1.請(qǐng)幼兒聽特殊車輛(救火車、救護(hù)車,、警車)的聲音(錄音),。
2.提問:“我們遇到困難時(shí)應(yīng)該找誰幫忙?
(二)關(guān)鍵步驟:
1.情景劇表演:《在公園里》
2.引導(dǎo)幼兒想一想,,說一說,,小明為什么會(huì)走失,他走失后是怎樣做的,?
3.小朋友和家長(zhǎng)外出時(shí)應(yīng)注意什么,?
(三)老師總結(jié)歸納
引導(dǎo)幼兒誦讀核心要素。
小班安全教案預(yù)防流感 小班安全教案《睡覺安全》篇二
教學(xué)目標(biāo)
1,、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例,、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視。
2,、通過本次班會(huì)活動(dòng),,使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)準(zhǔn)備
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞,。
2、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí),。
3,、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入
1,、學(xué)生自由發(fā)言,,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2,、呈現(xiàn)主題,。
(二)被拐騙被誘拐的事例
1)柴偉是鄭州市民,一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,,經(jīng)過多方打聽,,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過程中,,他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng),,幾位家長(zhǎng)開始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過程中,,他們只找到了一家丟失的孩子,,卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子,,都是剛從山西被解救出來的,。
2)今年3月的一天,,18歲的北京女孩王靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財(cái)物。怕被父母罵,,她想打工掙回家路費(fèi),。這個(gè)時(shí)候,她認(rèn)識(shí)了呂梁男子郭蘭軍,。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家呂梁山區(qū)一個(gè)山村,,并強(qiáng)迫王靜做了他的媳婦。從此,,王靜開始了她噩夢(mèng)般的135天,。近日,記者從北京警方獲悉,,9月19日,王靜被北京警方解救,。她安全了,,但至今那些非人的生活仍在夢(mèng)里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化,。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,,不要輕信網(wǎng)友。
3)據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,,吉林延邊人林某以替人招工為由,,將19人騙到西非國家加納,收取了每人7萬元至20萬元的費(fèi)用,。到了國外,,19人被軟禁,去年12月末,,9人在中國駐加納大使館的`幫助下回國,,現(xiàn)還有10人情況不明。去年8 月份,,延邊人林某先后對(duì)19人稱,,加納有一個(gè)韓國人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)需要招收工作人員,月薪800美元,,干好了年收入可達(dá)10萬余元人民幣,。林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證。 19人從北京出境,,到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒有林某所說的現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),,大家要求回國并返還錢款。謊言被揭穿后,,林某又稱可以再為大家辦理去美國的手續(xù),,并將19人分開管理后軟禁起來,,住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不嚴(yán)時(shí)跑到中國駐加納大使館求助,,在大使館的幫助下,,這4女5男順利返回延邊。
(三)小組討論:吸取以上案例的教訓(xùn),,我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?
(四)防拐騙防誘拐知識(shí)
一,、兒童防拐騙
1、掌握動(dòng)向,。告訴孩子,,外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2,、教點(diǎn)本領(lǐng),。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼,,并要求記住,。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,,應(yīng)找警察或撥打“110”電話,。
3、防陌生人,。告訴孩子,,不要聽信陌生人的話,不要請(qǐng)陌生人帶路,,不能搭乘陌生人的車出去,,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品,。告訴孩子,,只有醫(yī)生、護(hù)士,、父母才能接觸他(她)的身體,,如果不認(rèn)識(shí)的人這樣做,孩子應(yīng)盡快躲開,。要鼓勵(lì)孩子說他遇到的任何事情,,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇。
4,、約法三章,。父母與幼兒園、學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,,把接送人的電話號(hào)碼告訴教師,,無人接送時(shí),就留在幼兒園,、學(xué)校,,或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5,、迎客有別,。對(duì)于單位或自家的客商,一般不帶回家中洽談生意或就餐,,以防來日因生意場(chǎng)上“翻臉”而影響子女,。因?yàn)樵趦和哪恐校瑏砑易隹偷氖迨?、阿姨都是好人?/p>
6,、巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,,要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子,,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開門,。
7、及時(shí)報(bào)案,。一旦失蹤,,父母應(yīng)立即到公安局(失蹤地或常住戶口所在地的派出所)報(bào)案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后,,更應(yīng)主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)提供已知的情況,,不可抱有僥幸心理與犯罪分子“私了”,或懼怕“撕票”而不敢報(bào)案,。
二,、成人防拐騙
1、不要輕易相信朋友在交際場(chǎng)合介紹給你認(rèn)識(shí)的人,。你的朋友可能很可靠,,但他對(duì)這個(gè)人的了解或許并不比你多。
2,、在外出乘車途中,,不要隨便吃喝陌生人給的水果、飲料等食品,。尤其是在娛樂場(chǎng)所,,更不能輕信陌生人的甜言蜜語,貪圖小便宜,以免上當(dāng)受騙,。
3,、不要接受陌生人的邀請(qǐng),在公眾場(chǎng)合,,如果暫時(shí)離開座位,,要把杯中的飲料先喝完,或者回來后換一杯,。
4,、不要輕信以介紹工作、幫忙找住宿或代替你的親友接車等理由,,跟隨你不熟悉的人到陌生環(huán)境,。
5、個(gè)人單獨(dú)外出要與親友保持聯(lián)系,,讓他們知道你的去向
6,、求職找工要找正規(guī)職介所,如遇到馬路上,、車站旁及其他場(chǎng)所的拉客行為,,應(yīng)堅(jiān)決拒絕;找到工作時(shí),要與用人單位簽訂勞動(dòng)合同,,但不要抵押身份證,,不要交抵押金、培訓(xùn)費(fèi)等,。
(五)學(xué)生討論:上當(dāng)被拐騙后如何自救?
(六)上當(dāng)被拐騙后自我解救方法:
1,、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù),、交談內(nèi)容,,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,,要想方設(shè)法,,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所,、裝病,。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦,。
2,、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對(duì)方,,使犯罪分子放松警惕,。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,,想辦法向鄰居,、路人呼救,或者寫紙條,、扔?xùn)|西,。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請(qǐng)報(bào)警”,,這不僅使自己免遭不幸,,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
3,、如果已被人販子賣掉,,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,,可以說身體不適,,或用溫柔的語言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,,如向清潔工人求助,。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察,、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助,。
4、打110電話求助,。不論是哪個(gè)電話,,都可打110,電話打通后,,要講清楚自己所在的位置,,以便警察及時(shí)查找,。逃出來后,,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警,、尋求幫助,。
(七)小結(jié):
1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動(dòng),,你學(xué)到了什么?
2,、班主任總結(jié):
“害人之心不可有,防人之心不可無,?!毕M@次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí),,平安地生活,。
1.冬冬吃了些什么東西?(烤腸、草莓)
2.這么多的東西吃下去后,,肚子會(huì)有什么感覺?(很疼)
3.說一說,,如果你是冬冬,應(yīng)該這樣做呢?(少吃點(diǎn),、不吃不干凈的東西)
小結(jié):好吃的東西雖然味道很好,,小朋友一直想吃,但是為了保護(hù)我們的肚子,,不能吃的太多,,而且沒洗干凈的食物也不能吃,一定要洗干凈,。
二,、交流討論——哪些東西不能吃
1.放假了,天氣很熱,,我們應(yīng)該吃些什么,,要少吃或者不能吃什么東西?(多吃蔬菜和水果、多喝水)(少吃冷飲,、飲料,、垃圾食品)
2.馬路上,香噴噴的羊肉串,、烤雞翅真誘人,,怎么辦?(少吃點(diǎn)、不要吃)
3.吃魚的時(shí)候要注意什么?(小心魚刺卡住喉嚨)
4.觀看圖片:這些東西為什么不能吃?
1)老鼠,、蒼蠅叮咬過的食物
2)過期的食品
3)腐爛變質(zhì)的食物
4)沒洗干凈的食物
小結(jié):大街上燒烤的東西特別不衛(wèi)生,,不能吃。老鼠,、蒼蠅叮咬過不能吃,。吃水果之前一定要洗干凈。買食物要看保質(zhì)期,。吃魚要將魚刺剔干凈,,一旦魚刺卡住了,我們不要哭,,哭了魚刺就陷得越深,,要告訴大人或老師,直接去醫(yī)院就診,。
三,、游戲——對(duì)與錯(cuò)
把藥帶進(jìn)幼兒園吃,、用嘴巴不停地吸果凍吃、玻璃球放在嘴里玩……
哪些是不對(duì)的行為?可以這樣做嗎?
小結(jié):這些行為都太危險(xiǎn)了,,容易發(fā)生受傷的事件,,小朋友不能亂吃東西,這樣會(huì)讓我們生病,。所以要好好保護(hù)自己的身體,,注意飲食安全,吃干凈,、衛(wèi)生的食物,。
小班安全教案預(yù)防流感 小班安全教案《睡覺安全》篇三
我該怎么辦
:
1、了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí),,所應(yīng)該采取的措施,。
2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備:警車(玩具)一輛,,用椅子搭成的家,,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾 活動(dòng)流程:游戲?qū)?-------談?wù)勛h議---------游戲鞏固
(一)游戲?qū)?/p>
1,、教師創(chuàng)設(shè)情景
指導(dǎo)語:有一天,,有一個(gè)陌生人進(jìn)入了家里??墒前职謰寢尪疾辉诩?,就只有一個(gè)小朋友,該怎么辦,?
指導(dǎo)語:有一天,,有個(gè)壞人突然闖進(jìn)了幼兒園,要挾我們,,怎么辦,?
2、隨著幼兒的答案,,請(qǐng)個(gè)別小朋友表演,。
(二)談?wù)勛h議
指導(dǎo)語:剛剛這樣子對(duì)不對(duì)?如果你遇到了這樣的情況,,你會(huì)怎么辦,?
總結(jié):如果有陌生人在敲門,,而爸爸媽媽不在家,,我們不能開門!
如果壞人闖進(jìn)幼兒園了,,我們要安靜的想想辦法,,不能害怕,。可以打電話求救,,也可以請(qǐng)求別人幫助我們,!
(三)游戲鞏固
根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程,請(qǐng)小朋友上前表演,。
活動(dòng)建議:幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時(shí),,可能會(huì)說出各種辦法,有的可能是不合理的,,教師不必當(dāng)場(chǎng)反駁,,可以根據(jù)幼兒的表演,來請(qǐng)小朋友談?wù)?/p>
2,、幼兒園小班安全教案――不跟陌生人走 活動(dòng)目標(biāo)
1.知道不能輕信陌生人的話,,不跟陌生人走。
2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法,。
1.有關(guān)的圖片四張(附后),。2.請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境,。
3.玩具,、果凍、巧克力,。
一,、故事《沙沙和陌生人》
1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎么走,,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,,陌生人非常感謝沙沙?;氐郊依?,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,,你做得對(duì)!不過還有一些事情你要多加注意,。”沙沙連忙問媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”
2.集體討論:(1)媽媽為什么說沙沙做得對(duì)?(2)我們來猜猜媽媽還對(duì)沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?
3.出示圖片:
圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),,你不能跟他一起去,。
圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要,。
圖三:陌生人要去你家時(shí),,你不能帶路。
圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),,你要反抗,,大聲呼救,。
二、情境練習(xí)
情境一:一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請(qǐng)你吃果凍,?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。
集體討論:能不能接受陌生人的禮物,,應(yīng)該怎樣對(duì)他說?
情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,,對(duì)某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你,。讓我送你回家,,跟我走吧?!?/p>
教師提醒:(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果你不認(rèn)識(shí)她.能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說?
教師小結(jié):對(duì)待陌生人要有禮貌,,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走,。
四,、結(jié)束活動(dòng),提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人,,遇到陌生人不能輕信,。
小班安全教案預(yù)防流感 小班安全教案《睡覺安全》篇四
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí),。
2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,。
3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力,。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
課件,、圖片,、玩具、毛巾,、電話,、幾種防火安全標(biāo)志。
讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,,懂得如何防范,。
重點(diǎn):防火;難點(diǎn):自救。
1,、從一些物品中找出幼兒不能玩,、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,。
2,、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,,燒傷人,,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,。
3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。
①預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火,。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹,。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
⑤認(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志,。
4,、簡(jiǎn)要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力,。
5,、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
6,、游戲:"安全防火自救"游戲,。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,,提高幼兒防火自救的能力,。活動(dòng)延伸:認(rèn)識(shí)標(biāo)志,,設(shè)計(jì)標(biāo)志,。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。
安全是幼兒園的頭等大事,,消防安全更是重中之重,。幼兒生活是多姿多彩的,,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。放鞭炮引起火災(zāi),,老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受,。