欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網站首頁 >> 作文 >> 歷史教研組工作計劃表(五篇)

歷史教研組工作計劃表(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-06 15:07:49
歷史教研組工作計劃表(五篇)
時間:2024-08-06 15:07:49     小編:zdfb

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

歷史教研組工作計劃表篇1

一、指導思想

根據(jù)今年區(qū)教研室工作會議精神,,以面向全體學生,,注重素質教育,加強教育,、教學管理,,深化教育、教學改革,,轉變觀念為主線,,結合中考模式,重點抓好學校教研教學工作,,努力提高教育教學質量,,全面提高學生素質,,狠抓重點,常查環(huán)節(jié),,努力完成學校制定的教學目標,。

二、具體工作安排

本學期工作的重點是課程改革,、創(chuàng)設高效教室,,全面提高歷史教學及教研質量;加強中考研究,重視信息交流,,不斷提高我校歷史學科中考水平,,配合學校做好各方面工作。

1,、制定落實教研活動計劃

明確學期工作重點,,集中精力抓好教學,特別是九年級的歷史教學,,針對學校制定的中三教學目標,,配合學校教育、教學管理,,注重教室即時效率,,同時落實細節(jié):

①、完善備課組工作,,每周一次,,常交流、多研究,, 特別是對中考信息的采集,、研究分析。

②,、結合學校月考制度,,做好平時測試工作,認真,、及時批改,,重點同學要面批;分析、總結,,找出學生學習的薄弱點,,查漏補缺。

③,、同組教師認真完成聽課計劃,,每周聽一到二節(jié)課。教研組長,、備課組長每學期不少于30節(jié),。

2,、加強備課組活動,提高教學質量

利用集體備課,,豐富教室教學,,是本學期教研活動的一個重要工作。對九年級的復習,,認真組織備課,,分解教學過程,從細節(jié)處入手,,制定切實可行的教學計劃,。精選資料,精選試題,。

3,、抓好教室教學,活躍教室氣氛,,提高教室效率

本學期將緊緊圍繞素質教育,,著重提高教室即時效率,。充分利用好“班班通”進行日常的教學,,采取開設研究課與隨堂聽課等形式,從“嚴,、精,、活、實,、高”五方面來優(yōu)化教學過程,,使學生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效,。,,使教室效率得到提高。

①,、開設九年級歷史復習研討課,。從能力角度出發(fā),將基礎知識與能力培養(yǎng)相結合,,培養(yǎng)學生的解題能力和分析問題能力,。

②、結合學校的“日賽課”,,有計劃的進行教學研討,。

4、展開課題研究,,深化教育教學改革

教研組將繼續(xù)展開對“先學后教當堂訓練”課題的深層次研究,。在實際教學進一步進行探討,,同時落實細節(jié),明確各人分工,,分階段按計劃實施,。在過程將對階段性研究進行總結,發(fā)現(xiàn)問題,,及時研究并解決,,適當調整研究計劃。學期中或結束時,,針對課題研究進行經驗交流總結,。為課題的結題做好充分的準備。

5,、,、落實月考制度,做好成績分析

作為階段教學檢測的一種方法,,能夠及時了解學生學習情況,,反饋教學成效。在成績分析時一定要細,,明察秋毫,。

①、認真出好每一份試卷,。備課組集體研究,,精選試題,突出重點,,難易適度,。

②、認真批改,、認真分析,、認真評講,做好成績統(tǒng)計,。找出學生學習的薄弱之處,,完善教室教學。

③,、密切注意差生,、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,,重點進行原因分析,、方法指導。

6、進一步完善網絡教研活動,。在日常的教學實際中,,不斷的充實自己博客的內容,及時上傳資源,,以達到資源共享,。

歷史教研組工作計劃表篇2

一、指導思想

認真貫徹歷史新課程理念,,認真執(zhí)行縣教研室,、學校教導處的教學指導和安排,認真學習新課標,、加強歷史教學有效性的研究和實驗,,積極加強集體備課和校本教研,努力提高學科教學質量,,加強新形式下歷史中考的學科研究,,力爭在即將到來的20__年學業(yè)水平測試中,取得好成績,。

二,、任務及目標

1、認真學習新課程理論,,進行歷史教學有效性的研究與探討

2,、定期參加業(yè)務進修,更新教學觀念,,提高教學水平

3,、積極組織各備課組,加強集體備課

4,、認真貫徹落實教育教學的常規(guī)工作

三、教研重點

1,、初一初二落實好課堂教學三環(huán)節(jié),,提高歷史學科成績。

2,、初三積極研討中考應對策略,,努力提高中考成績。

四,、實施措施

1,、集體學習中學歷史教學新課標、中學歷史教學參考,、歷史教學等相關的教學論文及理論,。

2、認真參加縣教研室組織的各項活動,,學習先進學校的經驗,,尤其是先進的教育教學理念,,更新觀念,與時俱進,,在教學實踐中,,努力提高教育教學水平。

3,、積極開展聽評課活動,,通過具體的課堂實踐,發(fā)現(xiàn)不足,,取長補短,。本學期內,希望教研組全體老師根據(jù)學校的教學安排,,講好每一節(jié)公開課,,立足本校實際,創(chuàng)具有個人特色的教風,,為教研組和學校創(chuàng)品牌,,培養(yǎng)名師及教育教學的后備力量。

4,、開展教研課題的研究,,激活教育教學的思維。

5,、及時進行教研教學的總結,。學期內,應不斷對教研組的工作進行總結,,以獲取有效的經驗,,為下一階段的教育教學服務,學期末進行整體工作總結,,向學校相關部門,,提交教研組工作小結。

歷史教研組工作計劃表篇3

(一)倡導課程理論學習,,堅持學以致用

1,、組織全組老師認真學習,領會初中《歷史課程標準》,,認真研讀有關課程理論和教育教學理論專著,。努力引領歷史教師更新教學觀念,轉變自己在教學中的角色,。真心成為學生學習的促進者,,組織者,引導者,發(fā)現(xiàn)者,。

2,、要求歷史教師注重搜集各種與學科教學相關的理論學科,密切關注社會熱點問題,,時時留心現(xiàn)實生活中與歷史相關的問題,,注重培養(yǎng)學生解決社會實際問題的能力。

3,、倡導教師積極進行教科研實踐活動,,總結主題和反思教學,認真撰寫教學案例和教學論文,。

(二)抓實教學常規(guī),,深化課程改革

1、定期召開歷史教師新教材教法學法培訓,,組織研究課,,觀摩課,示范課等教學研究活動,。結合學校的每月開課規(guī)定,,組織骨干教師上好教學示范課,年輕教師上好匯報課,,使青年歷史教師的教科研水平有提高,。

2、大力深化初中“歷史課改”,。定期召開初中歷史“課改”中心組成員會議,,舉辦專題講座,開設觀摩課,,研究課,,扎實、有效地進行新課程新教材培訓和學習研究,,探討與研究課程改革面臨的種種問題,,以行動研究方式推動問題的解決。

(三)加強初中歷史教學,,為中考打下扎實基礎。

1,、培養(yǎng)興趣,,提高學生學習歷史的積極性

2、切實加強課堂教學改革,,努力提高教學的民主性和開放性,,推進師生互動,使學生形成自主,探究,,合作的學習習慣,。注重理論聯(lián)系實際。

3,、提倡教學形式多樣化,,重視歷史活動課的教學研究,充分利用本地人文學觀和歷史,,積極開發(fā)地方級本歷史課程,。

4、積極推進教學方法和手段的現(xiàn)代化,。積極運用幻燈片,,投影、錄象等輔助教學,。

5,、加強畢業(yè)年級的歷史教學工作,發(fā)揮群體力量,,搞好重點研究,。

6、抓好集體備課,,提高備課質量,,規(guī)范備課流程。

歷史教研組工作計劃表篇4

一,、指導思想

根據(jù)今年縣教研室工作會議精神,,以面向全體學生,注重素質教育,,加強教育,、教學管理,深化教育,、教學改革,,轉變觀念為主線,結合中考開卷模式,,重點抓好學校教研教學工作,,努力提高教育教學質量,全面提高學生素質,,狠抓重點,,常查環(huán)節(jié),努力完成學校制定的教學目標,。

二,、具體工作安排

本學期工作的重點是加大課程改革,、教學改革力度,全面提高歷史教學及教研質量,;加強中考研究,,重視信息交流,不斷提高我校歷史學科中考水平,;配合學校要求,,做好各方面工作。

1,、制定落實教研活動計劃,。明確學期工作重點,集中精力抓好歷史教學,,特別是初三的歷史教學,,針對學校制定的初三教學目標,,配合學校教育,、教學管理,注重課堂即時效率,,同時落實細節(jié):

①,、完善備課組工作,每周一次,,常交流,、多研究,特別是對中考信息的采集,、研究分析,。

②、結合學校月考制度,,做好平時測試工作,,初三兩周一次常規(guī)考試,認真,、及時批改,,重點同學要面批;分析,、總結,,找出學生學習的薄弱點,查漏補缺,。

2,、加強備課組活動,提高教學質量,,利用集體備課,,豐富課堂教學,是本學期教研活動的一個重要工作,。對初三的復習,,認真組織備課,分解教學過程,,從細節(jié)處入手,,制定切實可行的教學計劃。精選資料,,精選試題,。認真做好提前備好一周課,由教研組長簽字才能進課堂的工作,。

①,、開設初三歷史復習研討課。從能力角度出發(fā),,將基礎知識與能力培養(yǎng)相結合,,著重培養(yǎng)運用生產力標準、實事求是,、宏觀與微觀,、人類文明演進四個理論尺度。

②,、在初一的歷史課中認真抓好素質教育,,結合中考改革形勢,在抓基礎知識同時以培養(yǎng)綜合能力為主,。

3,、展開課題研究,深化教育教學改革,。針對學校提出的總課題,,教研組將展開對“歷史教學結構的優(yōu)化與素質化教育”子課題的深層次研究。

在實際教學中將對“問題式教學”進一步進行探討,,同時落實細節(jié),,明確各人分工,分階段按計劃實施,。在過程將對階段性研究進行總結,,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究并解決,,適當調整研究計劃,。學期中或結束時,針對課題研究進行經驗交流總結

4,、落實月考制度,,做好成績分析,。作為階段教學檢測的一種方式,能夠及時了解學生學習情況,,反饋教學成效,。在成績分析時一定要細,明察秋毫,。

①,、認真出好每一份試卷。備課組集體研究,,精選試題,,突出重點,難易適度,。

歷史教研組工作計劃表篇5

根據(jù)今年市教研室工作會議精神,,以面向全體學生,注重素質教育,,加強教育,、教學管理,深化教育,、教學改革,,轉變觀念為主線,結合高考“3+1+1”模式,。

一,、指導思想

根據(jù)今年市教研室工作會議精神,以面向全體學生,,注重素質教育,,加強教育、教學管理,,深化教育,、教學改革,轉變觀念為主線,,結合高考“3 1 1”模式,,重點抓好學校教研教學工作,努力提高教育教學質量,,全面提高學生素質,,狠抓重點,常查環(huán)節(jié),,努力完成學校制定的教學目標,。

二、具體工作安排

本學期工作的重點是加大課程改革,、教學改革力度,,全面提高歷史教學及教研質量;加強高考研究,,重視信息交流,不斷提高我校歷史學科高考水平;配合學校三星級高中評審,,做好各方面工作,。

1、制定落實教研活動計劃

明確學期工作重點,,集中精力抓好高中歷史教學,特別是高高三的歷史教學,,針對學校制定的高三教學目標,,配合學校教育、教學管理,,注重課堂即時效率,,同時落實細節(jié):

①、完善備課組工作,,每周一次,,常交流、多研究,, 特別是對高考信息的采集,、研究分析。

②,、結合學校月考制度,,做好平時測試工作,高三兩周一次常規(guī)考試,,認真,、及時批改,重點同學要面批;分析,、總結,,找出學生學習的薄弱點,查漏補缺,。

③,、認真完成聽課計劃,能夠每周聽一節(jié)課,。教研組長,、備課組長每學期不少于20節(jié)。

2,、加強備課組活動,,提高教學質量

利用集體備課,豐富課堂教學,,是本學期教研活動的一個重要工作,。對高三的復習,,認真組織備課,分解教學過程,,從細節(jié)處入手,,制定切實可行的教學計劃。精選資料,,精選試題,。認真做好提前備好一周課,由教研組長簽字才能進課堂的工作,。

3,、抓好課堂教學,活躍課堂氣氛,,提高課堂效率

本學期將緊緊圍繞素質教育,,結合學校青藍工程,以高考的改革為契機,,著重提高課堂即時效率,。在活動中,將根據(jù)教研組實際情況,,采取開設研究課與隨堂聽課等形式,,從“嚴、精,、活,、實、高”五方面來優(yōu)化教學過程,,使學生堂堂有收獲,,節(jié)節(jié)見成效。

①,、開設高三歷史復習研討課,。從能力角度出發(fā),將基礎知識與能力培養(yǎng)相結合,,著重培養(yǎng)運用生產力標準,、實事求是、宏觀與微觀,、人類文明演進四個理論尺度,。

②、在高一的歷史課中認真抓好素質教育,,結合高考的改革形勢,,在抓基礎知識同時以培養(yǎng)綜合能力為主。

③、三月份的學校教師課展示活動中,,將集中教研組智慧,,認真組織,充分展示學校課題研究成果,。

4,、展開課題研究,深化教育教學改革

針對學校提出的總課題,,教研組將展開對“歷史教學結構的優(yōu)化與素質化教育”子課題的深層次研究,。在實際教學中將對“問題式教學”進一步進行探討,同時落實細節(jié),,明確各人分工,,分階段按計劃實施。在過程將對階段性研究進行總結,,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究并解決,,適當調整研究計劃,。學期中或結束時,針對課題研究進行經驗交流總結,。在這一學期中,,準備將“問題式教學”模式基本定型,嚴格教學中的師生互動,,進一步深化模式理念,,完善研究的各項工作。

根據(jù)今年市教研室工作會議精神,,以面向全體學生,,注重素質教育,加強教育,、教學管理,,深化教育、教學改革,,轉變觀念為主線,,結合高考“3+1+1”模式。

5,、,、落實月考制度,做好成績分析

作為階段教學檢測的一種方式,,能夠及時了解學生學習情況,,反饋教學成效。在成績分析時一定要細,明察秋毫,。

①,、認真出好每一份試卷。備課組集體研究,,精選試題,,突出重點,難易適度,。

②,、認真批改、認真分析,、認真評講,,做好成績統(tǒng)計。找出學生學習的薄弱之處,,完善課堂教學,。

③、密切注意差生,、優(yōu)生的流向,。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,重點進行原因分析,、方法指導,。

6、抓好初中課改工作,,落實校本課程研究

7,、組織教育理論學習,撰寫教研教學論文

以提高自身素質為主,,認真學習教育理論,,綜合提高教學能力,及時了解教育,、教學動態(tài),,同時能總結教學心得,撰寫教育教學論文,。并努力提高論文的數(shù)量和質量,。

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服