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學(xué)校教導(dǎo)處個人工作計劃表篇1

一,、指導(dǎo)思想

圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以課改為重點,，以教育質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手，更新觀念,，深化改革,，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新,，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

二、主要工作目標(biāo)

1,、加強教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2,、加強各科教學(xué)活動，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績,。

3,、加強教研組建設(shè)，使各科教研活動開展豐富有效,，爭創(chuàng)溫州市先進教研組,。

5、繼續(xù)開展調(diào)研活動,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

6,、加強師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

7、堅持走科研興校,、興教之路,，進取開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。

8、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

三,、具體工作要求

(一)強化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,，堅持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強隨堂檢查,。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊伍建設(shè),，上好晨會,、班隊、思品等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

(1)備課要提前一周,，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識目標(biāo)、本事目標(biāo),、情感目標(biāo),，重難點、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計等要齊全,，要備有詳細的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法,，字跡盡量要工整,、清晰。要有教學(xué)隨感,，隨感必須要及時寫,，字數(shù)不作規(guī)定，資料應(yīng)當(dāng)是教學(xué)過程中教師的想法、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情景及學(xué)生作業(yè)反饋等,，要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將進行定期或不定期檢查,，檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案,。

(2)課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，所以要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認真處理好學(xué)、教,、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫忙和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自我特點的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)，促進師生之間相互交流,，相互溝通,，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格,，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗成功的喜悅,，獲得的知識,。

(3)教師要精心布置作業(yè)，加強針對性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄,、死背,，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機械,、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性,、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,，嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認真、及時,、正確,，要加強面批的次數(shù)。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進行個別輔導(dǎo)，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,，輔導(dǎo)資料要有針對性和實效性，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,，幫忙學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。

(5)建立聽課制度。

教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,，對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時通知，聽課后及時與上課教師交流,，提出修改意見,，并檢查備課情景和教學(xué)反思的撰寫情景，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),，40周歲以上教師聽課不少于15節(jié)，村校教師聽課不少于12節(jié),，教師要認真記好聽課筆記,，把聽課意見或提議寫在聽課本上,，課后要及時與授課教師交換意見或提出提議，以便改善教學(xué)方法,，取長補短,。

4、鼓勵的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，進取推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。

5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,，增加調(diào)研密度與廣度,，大力提高教學(xué)質(zhì)量，異常要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情景,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,，減少機械重復(fù)性練習(xí),。

6、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,，加強指導(dǎo)，精心組織,，力爭取得好成績;其次要開展輔導(dǎo)組各類競賽活動,，本學(xué)期語文將開展古詩詞積累比賽、書法比賽等,，其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽,，經(jīng)過競賽促進素質(zhì)教育的不斷深化,。

7,、重視體育衛(wèi)生工作。認真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個條例,，繼續(xù)抓好“兩操兩課”，確保學(xué)生活動時間,。經(jīng)過專題講座,、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳,，切實加強學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進學(xué)生健康成長。

(二)開展教研活動,，提高師資水平

1,、各教研組制訂好工作計劃,，確定一到二個研究專題,，由教研組長負責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說課、評課等交流活動,，組長將每次活動資料收集記錄完備,，及時交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象，學(xué)習(xí)借鑒先進教學(xué)經(jīng)驗,。教研組長每次做好出勤記錄,，期末做好統(tǒng)計工作。

2,、做好新教師的“傳,、幫、帶”工作,。教導(dǎo)處為見習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)教師,，要求師傅在備課、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進一步提高教師的教學(xué)水平,，開展伙伴結(jié)對互助活動,。

4、開展好團體備課活動,。各年級成立備課組,，由組長負責(zé)先確定備課資料，備課組成員各自獨立備課,，再集中研討,、修改，最終抽簽決定上課教師,，全組教師進行磨課,，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動。課后有反饋,，做好聽課記錄,，期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評課材料。

5,、發(fā)揮骨干教師的作用,，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

6,、引領(lǐng)教師落實并做到“五個一”,。讀一本好書(與課改相關(guān))充實并更新理念;做一本摘記,，讀寫結(jié)合;參加一次點評或論壇，知行結(jié)合;練一手好字,，夯實基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,，感悟教育。

6,、創(chuàng)造一切條件,，采用“走出去，請進來”的方式,，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,，博采眾長，拓寬教學(xué)思路,。

7,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見,，遵循公開、公平,、公正的原則,，組織開展相應(yīng)的競賽，給青年教師壓擔(dān)子,，促提高,，力爭在市級各類競賽中取得優(yōu)異成績。

8,、加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持青年教師進行高一層次學(xué)歷進修，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次,，組織好普通話,、信息技術(shù)等多項培訓(xùn)工作。

學(xué)校教導(dǎo)處個人工作計劃表篇2

一,、指導(dǎo)思想:

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，要提高教學(xué)質(zhì)量,，就必須堅持科學(xué)、嚴謹,、高效的教學(xué)管理,。本學(xué)期教導(dǎo)處將以深化高效課堂為契機，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新,、求嚴謹,、重務(wù)實,、抓全面，緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),，以精細化科學(xué)管理為保證,，堅持精神引領(lǐng)和制度規(guī)范相結(jié)合，強化常規(guī)與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合,，校本教研與校際交流相結(jié)合,，進取促進高效課堂的有效落實、教育教學(xué)觀念的不斷更新,、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的逐步養(yǎng)成,，學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

二,、工作目標(biāo)

本學(xué)期教學(xué)工作,，要努力實現(xiàn)以下五個目標(biāo)：

一是教學(xué)管理呈現(xiàn)新局面。加強教導(dǎo)處及所屬功能室的日常管理工作,，使管理走向科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

二是校本教研實現(xiàn)新突破。立足于強化以團體備課為主要資料的大教研模式,，進一步改善教研方法,，優(yōu)化教研過程，突出教研效果,，提升教研質(zhì)量,。

三是教學(xué)特色實現(xiàn)新發(fā)展。繼續(xù)強化科普教育,，加強機器人日常訓(xùn)練,，重視音體美教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，規(guī)范實驗教學(xué)和管理,，使學(xué)生在參與廣度、學(xué)習(xí)深度,、培養(yǎng)效果上有新的提高,，創(chuàng)造更好成績。

四是加強師資培訓(xùn)力度,，異常是近三年以來考選的年經(jīng)教師的培訓(xùn),，確保教師隊伍有層次、有后勁，穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

五是重視和加強畢業(yè)班教學(xué)工作,，科學(xué)規(guī)劃，嚴格管理,，爭取在本學(xué)期結(jié)束時能夠結(jié)束大多數(shù)新課,，為春節(jié)后的大復(fù)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。

三,、主要工作

（一）以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)落實

認真貫徹落實山東省教育廳《中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《濟寧市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》等文件精神,，嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),，加強備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、學(xué)業(yè)檢測與評定等環(huán)節(jié)，進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、抓備課,，在提高備課實效上做文章,。做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”,，目中有“人”,，心中有“數(shù)”，手中有“法”）,；“六備”（備目標(biāo),、備提問、備板書,、備練習(xí),、備學(xué)生、備教具）,。繼續(xù)認真落實教研室《關(guān)于中小學(xué)備課改革的實施意見》,，著力增強教師備課的針對性和實效性，增強創(chuàng)新意識,。要在課前準(zhǔn)備上下工夫,，確保課堂教學(xué)正常實施。個人備課要做到備學(xué)情,、備任務(wù),、備學(xué)法,、備作業(yè)（檢測),、備過程,，在充分理解和掌握學(xué)科知識資料的基礎(chǔ)上，加強對教材的深入研究,，做到緊扣教材而高于教材,，克服形式主義和照抄照搬教參教案等現(xiàn)象，突出教案的可操作性和課后反思的實效性,。在保障教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，鼓勵教師進取進行課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，構(gòu)成個性化教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,，彰顯課堂教學(xué)的個性特色,。

2、抓作業(yè),，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。繼續(xù)堅持作業(yè)年級預(yù)報審批制，各學(xué)科組要提前一周規(guī)劃好下周作業(yè),，上報年級審批,。嚴格做到“精、實,、細”：“精”指作業(yè)布置要適量,，要有質(zhì)量，禁止隨意布置機械性,、重復(fù)性甚至懲罰性作業(yè),，提倡布置活動性探究性作業(yè)；“實”指作業(yè)布置目標(biāo)明確,，針對性強,，對不一樣層次的學(xué)生有不一樣的要求；“細”指批改仔細,，盡量全批全改,，鼓勵對重點學(xué)生面批面改，有鼓勵性,、個性化的批語,，及時進行反饋和補償。史地生政學(xué)科不得布置家庭作業(yè),。

3,、抓課堂，扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。全體教師要認真落實新課程改革的要求,，進取轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，進取創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與和體驗的教學(xué)環(huán)境,，充分落實學(xué)生的主體地位,，幫忙學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究,、體驗、實踐,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、實踐本事、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展本事,。要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，精心組織教學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。每位教師都要樹立課堂教學(xué)管理意識,，先管理，后上課,，實實在在的上課,，上實實在在的課，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,。對上課注意力不集中的學(xué)生,，教師要及時提醒，批評教育,，不能放任自流,。要注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，向課堂要質(zhì)量,。

4,、抓檢測，強化對教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控,。要重視單元過關(guān)檢測,，認真抓好單元教學(xué)效果的評估與反饋，力爭使教學(xué)步步為營,、扎實推進,，學(xué)習(xí)一點，掌握一點,。要突出抓好期中,、期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測,，認真做好質(zhì)量分析，及時了解教學(xué)現(xiàn)狀,，分析教情學(xué)情,，有針對性地調(diào)整教學(xué)和管理策略，及時總結(jié)教學(xué)工作的經(jīng)驗教訓(xùn),。

5,、抓輔導(dǎo),，強化對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實際,，輔導(dǎo)資料要具體,、有目的、有對象,、有效果,、有記錄，在解題本事上,，要異常重視和加強學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體,，又要分層次進行個別輔導(dǎo),，做到因材施教，具備高度的針對性和實效性,，幫忙學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

6,、抓評價,，健全教學(xué)工作的激勵機制。不把學(xué)業(yè)檢測成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),，進取健全完善多方位,、多角度的教學(xué)評價機制，客觀地評價每位教師的業(yè)績和教學(xué)本事,。要經(jīng)過有效的,、多樣性的評價方式，引導(dǎo)教師張揚個性,，發(fā)揮特長,，推進教學(xué)創(chuàng)新，提高教學(xué)效率,。

本學(xué)期,，要進一步強化對教師落實教學(xué)常規(guī)情景的檢查,，重點抽查教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性,，避免教案中的形式主義,；加強對作業(yè)布置、批改,、分析,、反思的檢查，提高作業(yè)的效用,。加強隨堂聽課,、推門聽課力度，引導(dǎo)每一位教師重視教學(xué)常規(guī)的落實,，增強自已的職責(zé)感和使命感,，對教學(xué)負責(zé)，對學(xué)生負責(zé),。

（二）以推進課程改革為契機,，努力加強教師隊伍建設(shè)

1、加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。日常業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)要做到團體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,，業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教學(xué)實踐相結(jié)合，組織教師深入學(xué)習(xí)新課程改革資料,，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進取轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。每位教師要做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，提倡每節(jié)課后的教學(xué)隨筆或反思，并經(jīng)常交流,，從而更有效地指導(dǎo)自我的教學(xué)實踐,。

2、進取打造教師發(fā)展平臺,，推進教師隊伍的整體發(fā)展,。學(xué)校繼續(xù)為教師供給提高和培訓(xùn)的機會，以掌握先進的教育理論,。繼續(xù)利用好各級優(yōu)質(zhì)課、公開課,、業(yè)務(wù)競賽活動,，引導(dǎo)教師勇于展示自我，提高素養(yǎng),，爭當(dāng)名師,。加強對學(xué)校骨干教師,、名師的管理，經(jīng)過定期上展示課,、公開課,，影響和帶動其他教師盡快成長。學(xué)校將適時舉行學(xué)科教研組研討課及觀摩課,，以促進全體教師加強交流,，共同提高。

3,、加強教師師德師風(fēng)建設(shè),。繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動，大力落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，把教師職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)槊课唤處煹淖杂X行為,。加強課堂教學(xué)紀律,，杜絕無教案上課,，消除教師講課的隨意性。上課期間嚴禁接聽電話,、收發(fā)信息等違紀行為,，嚴禁酒后進入課堂。

4,、加強青年教師的培訓(xùn)力度,。培養(yǎng)青年教師不僅僅是學(xué)校發(fā)展的需要，更是青年教師個人成長的需要,。對青年教師從思想,、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心,、幫忙,，經(jīng)過壓擔(dān)子，創(chuàng)機會,，使青年教師在工作中明確自我的成長目標(biāo),。制定個人成長計劃，磨練自我各項教育教學(xué)技能,，盡快提高他們的業(yè)務(wù)水平,。成為充滿教學(xué)智慧，洋溢教學(xué)熱情,，揮灑教學(xué)魅力,，“享受教育”的現(xiàn)代型教師。

（三）以提質(zhì)增效為目標(biāo),，大力優(yōu)化教研活動

1,、完善團體備課制度,，在發(fā)揮群體優(yōu)勢上求突破。加強團體備課組的管理,，推進團體備課專題化,、規(guī)范化、實效化,。備課組的主要任務(wù)是共同提高本組教師教學(xué),、教研本事。備課組長是團體備課的第一職責(zé)人,，要精心組織本組團體備課,，將團體備課真正落到實處。要執(zhí)行好主備（主講）人說課制度,，以彌補個人對教材把握不準(zhǔn)的弊端,，更好地發(fā)揮教師的群體優(yōu)勢。團體備課要在做到“五統(tǒng)一”的前提下,，遵循“個人主備—團體評議—修改教案—教師上課—反饋小結(jié)”五步一循環(huán)的模式,，提倡各備課組針對本年級本學(xué)科實際加以創(chuàng)新。教師要在團體備課的基礎(chǔ)上,，認真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,，把自我新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來，以便共同發(fā)現(xiàn)不足加以改善,。繼續(xù)推進并逐步規(guī)范“團體備課,、個性化教學(xué)”研究，以促進教材研究和課堂教學(xué)研究的有機統(tǒng)一,，提升教師的學(xué)科教學(xué)本事,。

2、繼續(xù)加大學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究,。全體教師要有計劃的提高自我的計算機水平,，有效制作和使用課件，并能進行資源共享,、學(xué)科整合,。要充分利用計算機，大面積提高電教手段的輔助教學(xué)功能,。

（四）強化體衛(wèi)藝安全教學(xué),，發(fā)展辦學(xué)特色

1、繼續(xù)抓好興趣小組活動,。依托學(xué)?？破战逃兀鶕?jù)教學(xué)實際情景,，開設(shè)相應(yīng)的興趣小組,。做到有組織,、有計劃、有實施,、有記錄,、有考核、重實效,。要進取學(xué)生組織參加有關(guān)競賽活動,，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生本事,。

2,、重視體衛(wèi)藝、信息技術(shù)教育工作,。加強對體衛(wèi)藝術(shù)教育的管理與研究工作;不得擠占該學(xué)科的教學(xué)時間,，要根據(jù)不一樣年級學(xué)生的特點，從基礎(chǔ)抓起,，真正提高體衛(wèi),、藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展注入新活力,，構(gòu)成新特色,。

3、加強心理健康教育,。課堂教學(xué)和各項活動中要重視學(xué)生心理健康教育，及時對學(xué)生進行心理指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,，增強少年兒童適應(yīng)社會的本事。

4,、認真做好安全教育工作,。我們始終把安全工作放在首要位置，做到時時講安全,，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施,，認真落實,。做到每一天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會,，每月一次安全教育主題班會,。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性,。

（五）強化年級目標(biāo)管理,，力求實現(xiàn)學(xué)校新的突破,。

1、七年級抓好起始,，每一位任課教師在教學(xué)中必須要注意知識的銜接,，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度,，減小坡度,，放慢腳步，打好基礎(chǔ),。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（規(guī)范）張貼上墻，督促學(xué)生遵照執(zhí)行,。七年級教師要狠抓養(yǎng)成教育,，針對新生特點，經(jīng)過一系列行之有效的活動,，使學(xué)生盡早內(nèi)化為一種自覺的行為,。用良好的行為規(guī)范促進學(xué)生健康、有序的發(fā)展,，力爭做到嚴格,、規(guī)范、科學(xué),，使學(xué)生真正做到愿學(xué),、樂學(xué)、勤學(xué),、篤學(xué),，盡最大努力不讓一個學(xué)生掉隊。教導(dǎo)處將加強對七年級學(xué)生的成績跟蹤,。

2,、八年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范,、科學(xué),，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認知本事，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，注重班級整體成績的提高,，力戒兩極分化，為全體學(xué)生順利進入九年級打下堅實的基礎(chǔ),。

3,、九年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ)、全面提升，總結(jié)往年畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn),，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和全體教師的潛質(zhì),，力爭在明年升學(xué)考試中取得新的突破。做好各科教學(xué)的調(diào)控工作,，合理安排新授課教學(xué)進度,，保證絕大多數(shù)學(xué)生跟得上，為下學(xué)期總復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,。要進一步強化培優(yōu)補差的力度,，要重視薄弱學(xué)科教學(xué)。任課教師必須要注意每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,，重視分層次教學(xué),，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)資料掌握情景的約束力度、習(xí)題作業(yè)的檢查力度,，要精講精練,，切忌題海戰(zhàn)術(shù)。每一次月考后要召開年級組會議,，分析形勢,，互通有無，明確目標(biāo),，全年級要統(tǒng)一認識,，統(tǒng)一目標(biāo)，對目標(biāo)學(xué)生進行全面的跟蹤,，力爭將分類推進落實到人,。教導(dǎo)處及所屬各功能室將努力做好服務(wù)工作，加強對畢業(yè)班教學(xué)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,，進取為畢業(yè)班教學(xué)獻計獻策,。

4、做好控輟工作,。要進一步宣傳《義務(wù)教育法》，增強家長和學(xué)生知法,、懂法,、守法的自覺性；簽定控輟職責(zé)書,，充分調(diào)動家長,、學(xué)校和教師控輟工作的主動性；加強學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,，對他們進行夢想信念教育,，使他們端正學(xué)習(xí)動機，教師有計劃地對后進生進行文化課補差工作。進取開展特困生的幫扶工作,，開展“手拉手,、獻愛心”等活動。堅持因材施教的教育原則,，努力開發(fā)每個學(xué)生的特點和潛能,。

（六）扎實做好教輔工作，為教學(xué)工作的順利開展供給堅實保障

1,、教導(dǎo)處及所屬各功能室所有成員要多學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)。要及時調(diào)整工作思路以適應(yīng)不斷變化的情景,，要創(chuàng)造性的工作,，提高工作效率，保證優(yōu)良的工作效果,。

2,、堅持做好各種評定，規(guī)范檔案管理,，為學(xué)校及年級決策供給翔實的材料,。

3、所有工作人員要強化服務(wù)意識,，做好服務(wù)后勤工作,，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4,、圖書和閱覽室要及早規(guī)劃好學(xué)生的圖書借閱和七八年級的閱讀課,，及時和相關(guān)年級和教師協(xié)調(diào)，爭取在開學(xué)后第二周全面鋪開,。

5,、電教中心要組織計算機教師利用假期培訓(xùn)的時間對計算機教室進行全面的維修和養(yǎng)護，對損壞的機器要及時向?qū)W校反映,，保證開學(xué)后正常開課,。要針對九年級中考資料進行及早練習(xí)。

6,、實驗室要強化安排意識,，要嚴格規(guī)范危險品的存放和使用，及時做好新學(xué)期工作計劃,，提前對實驗藥品和儀器檢查,，對所需的藥品和器材及時拉出清單購買。要規(guī)范化學(xué)藥品和器材的擺放,，加強實驗室的衛(wèi)生打掃,，努力把實驗室打造成我校對外的窗口,。

7、藝體組要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，做好教師節(jié)系列活動安排,，及早做好計劃，開展好各興趣小組活動,；七年級體育教師要加強本年級廣播操的教學(xué),，八年級要抓好課間操的組織，九年級體育教師要針對中考測試資料及早進行針對性訓(xùn)練,。

新的學(xué)期,，應(yīng)對新的形勢與要求，教導(dǎo)處及其所屬全體教師必須進一步解放思想,，創(chuàng)新教育觀念,，強化服務(wù)教學(xué)的意識，把開拓進取與求真務(wù)實結(jié)合起來,，抓基礎(chǔ),，練內(nèi)功，上下一心,，共同努力,，推動學(xué)校教學(xué)工作再上新臺階。

學(xué)校教導(dǎo)處個人工作計劃表篇3

一,、指導(dǎo)思想：

為了立足我校教育發(fā)展的實際,，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點,，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面，力爭新突破,。今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,，我們不能保證最好，但能保證更好!

二,、工作要點：

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實施新課程計劃

1,、按照課程目標(biāo),，確立課改理念和實施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識,、發(fā)展本事的同時逐步構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進學(xué)生藝術(shù)本事和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂,、美術(shù),、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,，還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包包含運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求,。

(3)充分開發(fā)課程資料,，加強學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系,。沖破學(xué)科自身的知識界限,，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā),。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),，著重培養(yǎng)學(xué)生的本事，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的本事,、獲取新知識的本事,、分析和解決問題的本事以及交流和合作的本事。

(5)構(gòu)成正確的評價觀,，提倡綜合性評價,，多元化評價，嘗試開展成果展示,，口試,、自評,、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性,。

2,、結(jié)合學(xué)校的實際情景，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要,。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課,，按教學(xué)進度,、備課資料上課，提前進課堂,，準(zhǔn)時下課,，每一天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,，全期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課情景采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,，及時了解我校教師的教學(xué)情景。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,。

強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試情景,，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情景進行統(tǒng)一的檢測,，并對檢測的情景進行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實做好這項工作,，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,，同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加各級各類競賽。

本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),，組織參加數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科知識競賽,。(語文組,、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負責(zé))

4,、進一步加強體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅持每一天的大課間活動,，并配合好臺江縣中小學(xué)生運動會的開展，體育工作要加強器材管理,，各運動隊要加強訓(xùn)練,，力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù),、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強藝術(shù)教師自修,，實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動,，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,，要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲,、勤理發(fā)、勤換洗衣服,、勤洗澡,、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí),、活動時間,，不加重學(xué)生課余過重負擔(dān)。

5,、嚴格搞好保學(xué)控輟工作,，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%,。

6、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作,。

7,、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然,。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識,、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護本事,。全校師生在進取開展安全宣傳教育同時,，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山,，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,，做到人人管、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識,，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識,，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,，不能袖手旁觀,、若無其事、麻木不仁,，異常是較為嚴重事故要及時匯報,。

8、對學(xué)生進行知法懂法教育，利用班會,、隊會等進行大力宣傳,。

9、進行診斷性的聽課和評價活動,，對教學(xué)上有問題的教師進行會診,。

(三)搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)

1,、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo)，有層次,，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識,。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育,、教學(xué),、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到

①自學(xué)與團體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。

③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。

④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時要注重自我學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3,、開展走出去,，請進來活動。鼓勵教師進取參加國家,、省,、市、縣級開展的各項培訓(xùn)工作,，回來后上好匯報課,，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí),，大家受益,。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。

5,、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

學(xué)校教導(dǎo)處個人工作計劃表篇4

一,、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校中心工作,，落實學(xué)校制定的工作計劃,，努力實現(xiàn)教學(xué)管理的精細化,、優(yōu)質(zhì)化,，充分發(fā)揮教務(wù)處服務(wù)功能,，提高教務(wù)處工作效能,，進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、教務(wù)處日常工作

1.嚴格執(zhí)行課程計劃,，開足,、開齊,、上好規(guī)定課程。加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,，爭取教學(xué)工作上層次,、升臺階。

2.優(yōu)化師資,，優(yōu)化課堂,，開展教學(xué)調(diào)研活動；統(tǒng)籌安排第一課堂主課堂,、第二課堂校內(nèi)活動,、第三課堂校外活動。

3.落實教學(xué)質(zhì)量檢測監(jiān)控措施,，組織好各種考試,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.抓好畢業(yè)班工作,，各項教學(xué)活動落實到位,。

5.加強學(xué)籍管理工作，建立健全學(xué)籍檔案,。做好轉(zhuǎn)戶籍人員子女,、隨遷子女入學(xué)安排；嚴格執(zhí)行普通高中招生政策,，嚴格規(guī)范招生行為,。

6.增強教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識，嚴格執(zhí)行學(xué)校的崗位職責(zé)管理要求,。

7.堅持依法治教,，切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，嚴控教師“三違”現(xiàn)象,。嚴格執(zhí)行教輔資料使用和管理有關(guān)規(guī)定,，嚴禁向?qū)W生推銷中小學(xué)教輔目錄以外的其他資料。

三,、本學(xué)期重點工作

1.抓好各功能房的管理和使用,。進一步加強實驗器材、音體美器材,、圖書管理,，做到規(guī)章制度健全，賬物相符,，賬賬相符,；開放使用各教學(xué)功能室，嚴格按要求開設(shè)理化生實驗,。

2.配合學(xué)校組織實施“暑假作業(yè)展評”“素質(zhì)教育展評周”“教育教學(xué)開放周”“迎元旦文藝匯演”等大型活動,。

3.加強和推動學(xué)校文藝工作，堅持美育與智育相結(jié)合,、課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合,，推進“戲曲進學(xué)?！薄ⅰ昂铣?jié)”“經(jīng)典誦讀”等工作,，推廣戲曲廣播操,。

4.加強和推動學(xué)校體育工作，廣泛開展陽光體育運動,，推進學(xué)校足球,，組織各種層次的足球聯(lián)賽活動，組織學(xué)生參加全市“中學(xué)生籃球賽”,。

5.組織實施班級工作“會診制”,。以班級為單位每月至少召開一次會議，對班級問題進行團體會診,。班級會診由班主任負責(zé)召集并確定議題,，本班全體科任教師參加。

6.加強音體美計及校本課程的教學(xué)巡查,。嚴禁隨意調(diào)課,、占課、缺課,、上課“放羊”現(xiàn)象,；強化非中考學(xué)科及校本課程質(zhì)量檢測和評價機制，確保國家課程和地方課程有效實施。體育教學(xué)和課外鍛煉要圍繞中考體育項目開展針對性訓(xùn)練,，并經(jīng)常進行檢測,，檢測不達標(biāo)的要加強訓(xùn)練，提高成績,。

7.根據(jù)學(xué)校安排,，做好教學(xué)交流工作。繼續(xù)加強與江西省創(chuàng)新協(xié)同中心學(xué)校,、撫州市七校聯(lián)合體的教學(xué)協(xié)作,。在縣教體局指導(dǎo)下，認真開展實驗中學(xué)教育集團（第三階段）教學(xué)教研交流活動,。

8.抓好保學(xué)控輟工作,，嚴格落實保學(xué)控輟職責(zé)制，建立失學(xué)輟學(xué)適齡兒童工作臺賬,，逐個做好勸返工作,，進一步落實各項資助幫扶政策，確保每一位學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難,、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué),。重點關(guān)注留守兒童、隨遷子女,、貧困家庭學(xué)生,、殘疾兒童等特殊群體，落實入學(xué)“一對一”關(guān)愛幫扶機制,，確保適齡兒童按時入學(xué)上課,。

9.抓好教學(xué)安全工作，杜絕教學(xué)安全事故,。體育,、音樂、美術(shù),、微機,、閱讀、實驗課等校內(nèi)實踐課程的教學(xué)地點,、教學(xué)資料,、教學(xué)手段與其它在本班固定教室上課的學(xué)科有所不一樣，要求任課教師和功能房管理人員課前做好上課準(zhǔn)備,，布置教學(xué)場地,，準(zhǔn)備器材、藥品,、書籍,、音響資料等,；進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報,；落實實驗室管理制度,，防止因教學(xué)器材、場地設(shè)施,、儀器設(shè)備,、藥品標(biāo)本等本身存在安全隱患而發(fā)生傷害事故；教師要加強安全教育和警示,，交代清楚用火,、用水、用電知識和安全注意事項,；合理安排教學(xué)資料,，結(jié)合學(xué)生特點、場地情景,、季節(jié)氣候等因素安排教學(xué)資料,，堅持良好的課堂紀律，不能“放羊式教學(xué)”,，不能隨意讓學(xué)生自由活動,，有效預(yù)防傷害事故的發(fā)生。

9.做好循環(huán)教材發(fā)放,、管理工作,。確保循環(huán)教材登記、發(fā)放,、保管、循環(huán)使用等環(huán)節(jié)不出差錯,。

教務(wù)處將在校長辦公會領(lǐng)導(dǎo)下,，進一步解放思想，培養(yǎng)先進辦學(xué)理念,，守正創(chuàng)新,，彰顯特色，不忘初心,，牢記使命,，潛心耕耘，追求完美,，助推實驗中學(xué)的騰飛,。

學(xué)校教導(dǎo)處個人工作計劃表篇5

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期,，我校教導(dǎo)處工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教師進修學(xué)校教研和培訓(xùn)工作部署,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以進一步推進我校基礎(chǔ)教育課程改革為重點,，著力抓好常規(guī)管理,、師資培訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控,、課題研究等工作,，推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二,、工作目標(biāo)：

(一)全面貫徹教育方針,、全面推進素質(zhì)教育，認真執(zhí)行仁教字[20__]231號文件精神,，嚴格按《遵義市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程,，開足課時，加強教學(xué)過程管理,，強化質(zhì)量意識,，樹立進取觀念，確保壇廠小學(xué)教學(xué)質(zhì)量與全市相比,，有較大的提高,，上一個臺階。

(二)加強教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、完善上學(xué)年度教師教育教學(xué)評價工作，兌現(xiàn)獎懲,。認真安排好教育教學(xué)各項工作,，加強內(nèi)部管理，保證正常的教學(xué)秩序,。

2,、根據(jù)市教科局“教學(xué)六認真”要求，修改《壇廠鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,。嚴格按照仁懷市教育教學(xué)考核方案,，并根據(jù)課程計劃開足開齊課時，按照備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測,、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)，制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,。

3,、嚴格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。

4、進行課堂教學(xué)有效性研究,，優(yōu)化教學(xué)過程,，加強過程監(jiān)督，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。

5,、按計劃開展競賽活動和課外活動，做到計劃,、人員,、資料、時間和組織五落實,。

6,、做好小學(xué)六年級教育教學(xué)工作的管理，做好期末學(xué)生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學(xué)評價工作,。

7,、抓好家長會的召開，為學(xué)生醞造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。選派骨干教師參加省,、市、仁懷市的各種培訓(xùn)活動或聽課活動,。

8,、根據(jù)新課標(biāo)的要求，上足,、上齊,、上好體育課，注重體育與健康相結(jié)合,，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機制，促使學(xué)生身心健康發(fā)展,。要保證學(xué)生每一天1小時的體育活動時間,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

9,、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,，優(yōu)秀教案評比等活動，做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作,，上好《開學(xué)第一課》,，建立壇廠小學(xué)校級課題,。

10、抓好“兩室”管理,、“繼續(xù)教育”工作,。

三、主要措施：

(一)堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ),，提高教學(xué)管理精細化水平,。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊上足各門課程,，堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動實踐課,，杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象。

2,、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度,，重點規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅持“制度第一,，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,，在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項制度的執(zhí)行力度,，重點放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上,。第一組織教師認真學(xué)習(xí)《壇廠小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》，進一步明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;第二加強課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”,、“推門聽課制度”，杜絕亂堂,、空堂等不正?，F(xiàn)象發(fā)生。第三強化崗位職責(zé)意識,，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認真上課是教師的基本要求，必須加強各級管理,，做到層層把關(guān),，處處落實、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負責(zé)”,、“誰的課堂誰負責(zé)”。

3,、規(guī)范學(xué)籍管理,，實行電子學(xué)籍管理,。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，嚴格控制輟學(xué)率,，確保在校生鞏固率到達100%,。規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍變更管理，實行專人管理,。做好電子學(xué)籍管理登記工作,，建立學(xué)生學(xué)籍信息電子化管理系統(tǒng)，使學(xué)籍管理信息化,、科學(xué)化,、規(guī)范化。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。語文學(xué)科重點抓好學(xué)生課前認真預(yù)習(xí),、課中專心聽講,、課后及時復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點抓好學(xué)生使用草稿本,、錯題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點加強學(xué)生的聽力訓(xùn)練,。

5、規(guī)范教學(xué)資料管理,。

教學(xué)資料要分門別類進行整理,，要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學(xué)狀況和管理過程,。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動時間、地點,、參加人員,、主持人、記錄人,、主要資料,，過程記錄要詳實。

(二)圍繞有效教學(xué)主題,，提升教育教學(xué)質(zhì)量水平,。

1、圍繞有效教學(xué)主題,，落實三個重點環(huán)節(jié)。

一突出有效備課研究,。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,，進取探索變“學(xué)案”的研究,，明確教學(xué)目標(biāo)，把握知識的重難點,，設(shè)計問題,，培養(yǎng)學(xué)生運用知識的本事，經(jīng)過練習(xí)及時自查,，鞏固學(xué)習(xí)效果,。

二突出有效課堂研究。引導(dǎo)教師努力改善教學(xué)方法,，本學(xué)期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,，讓教師們在課堂教學(xué)的樸素、簡單,、精細上下功夫,，使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效,。

三突出有效訓(xùn)練研究。加強對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的有效性的研究,，對學(xué)生作業(yè)與單元過關(guān)訓(xùn)練的批改,、反饋和評價，做到“五有五必”,，即有練必選,、有發(fā)必收、有收必改,、有錯必糾,、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,，學(xué)科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)教研組進度安排,，確定好單元過關(guān)測試時間,。

在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時,，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作,，開學(xué)初各班根據(jù)學(xué)生實際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃,。

2,、強化隨堂聽課，以常態(tài)課來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動,，以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。聽課過程中，我們將采用聽,、看,、查、問等形式進行,?！奥牎奔绰犽S堂課，“看”即看教師課堂新課程理念的落實,、學(xué)生主體參與課堂學(xué)習(xí)的興趣;“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改;“問”即對學(xué)生進行問卷調(diào)查，詢問本節(jié)課學(xué)生知識掌握情景,、問學(xué)生對教師,、對自我的學(xué)習(xí)評價。教務(wù)處認真總結(jié)分析每一次調(diào)研情景并及時反饋給教師,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,，提出一些建設(shè)性意見和提議。

3,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測,，強化教育教學(xué)質(zhì)量意識。

各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上學(xué)期考試情景，教務(wù)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

本學(xué)年將繼續(xù)對語文、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科進行統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一資料的階段性質(zhì)量檢測，并認真進行質(zhì)量分析,，找出教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,，并提出今后改善的措施。

(三)堅持特色強校策略,，推進學(xué)校教育品牌建設(shè),。

1、打造書香學(xué)校,，營造閱讀氛圍,。堅決貫徹“讓讀書成為習(xí)慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念，努力打造“以讀書促習(xí)慣”的閱讀特色,，促進學(xué)生素質(zhì)內(nèi)化,，營造學(xué)校書香氛圍。堅持開展讀書活動,，三至六年級學(xué)生每周有40分鐘時間到學(xué)校圖館閱讀;同時強化語文教師指導(dǎo)功能，完善班級圖書流動機制,，規(guī)定各年級學(xué)生必讀書目,，將課外閱讀落到實處。

2,、加強寫字教學(xué)管理,。本學(xué)期我們要規(guī)范漢字寫字教學(xué)管理，各教師要把寫字當(dāng)作一種必備技能來要求,，教師提高自我寫字水平,，注重對學(xué)生寫字過程指導(dǎo)，保證寫字教學(xué)的實效性,。在學(xué)生層面,，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫得規(guī)范,，寫出美感;對學(xué)生的作業(yè)要實施兩項評價,，一項是針對作業(yè)正確情景的評價，一項是針對卷面書寫的評價,。在學(xué)校層面,，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學(xué)生“提筆即是練字時”的意識。學(xué)校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,，將“練”與“用”有機融合,，經(jīng)過不一樣形式檢驗教學(xué)效果，提高師生寫字進取性,。

3,、加強英語口語教學(xué)，展示英語教學(xué)特色,。

充分利用孩子語言學(xué)習(xí)的“最佳期”,，加強英語口語教學(xué)，要求所有英語師生在課堂上用英語交流,，給學(xué)生供給良好的英語氛圍,，豐富學(xué)生的英語知識，陶冶了他們的情操,，使小學(xué)生對英語喜愛有加,，同進注重對學(xué)生英語聽說本事的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習(xí)慣。

四,、各月份具體安排：

九月份：

1,、學(xué)生注冊，編班,，發(fā)放教科書,，控輟保學(xué)工作。

2,、各教研組制定教研計劃,，教師制定教學(xué)工作計劃。

3,、家長會活動,，召開五、六年級任課教師工作會,。

4,、深入對學(xué)校的教育教學(xué)工作進行第一次檢查。

5,、語文,、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開展一次課堂教學(xué)觀摩課活動和兩次教學(xué)研究活動,。

6,、選派語文學(xué)科2人、數(shù)學(xué)學(xué)科2人到遵義參加學(xué)習(xí),。

7,、慶祝教師節(jié)。

8,、各教研組開展教研活動,，啟動教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

9,、新生信息采集與年報,。

10、完成臨時工作及教科局交辦的工作,。

十月份：

1,、慶十·一活動

2、各教研組開展教研活動,。語文,、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科開展一次課堂教學(xué)示范課活動和兩次教學(xué)研究活動,。

3,、教學(xué)常規(guī)工作抽查,，對教師備課作業(yè)進行隨機抽查。

4,、做好圖書室制度建設(shè)和布置,，開展學(xué)生讀書活動。

5,、家長會活動,，召開四、三任課教師工作會和學(xué)生家長會,。

6,、“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽。

7,、啟動壇廠小學(xué)校級課題。

8,、完成臨時工作及教科局交辦的工作,。

十一月份：

1、學(xué)生運動會,。

2,、階段性檢測。

3,、各教研組開展教研活動,。

4、建立壇廠小學(xué)校級課題,。

5,、完成臨時工作及教科局交辦的工作。

十二月份：

1,、學(xué)生英語口語競賽活動,。

2、各教研組開展教研活動,。

3,、教學(xué)常規(guī)工作檢查，督查學(xué)科教學(xué)進度情景,。

4,、關(guān)愛留守兒童活動。

5,、收集整理年度檔案資料,，做好迎接工作。

6,、完成臨時工作及教科局交辦的工作,。

元月份：

1,、慶元旦活動。

2,、期末復(fù)習(xí)考試,。

3、學(xué)科質(zhì)量分析,。

4,、各學(xué)科學(xué)生素質(zhì)等級評價。

5,、資料收集整理,。

6、舉行學(xué)期散學(xué)典禮,。

7,、完成臨時工作及教科局交辦的工作。