無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書明星推薦自述篇一

有一個(gè)乖巧伶俐、活潑好動(dòng),、皮膚白皙的小女孩,，她就是xxx。她特別喜歡讀書,，家中好多地方總是放滿了各種她喜歡的書,。

她寫完作業(yè)常常會情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味,，廢寢忘食,。每當(dāng)她讀書入迷的時(shí)候，常常會在媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”,，“等我把這點(diǎn)看完嘛,！有時(shí)一頓飯媽媽要熱上好幾次。她喜歡晨讀,，每天如此,，讀《同步自主閱讀課本》，讀語文課本,，讀課外書,，即使周末、假日也從不間斷,。在學(xué)校,，一下課他就往講臺旁邊的“圖書角”跑去，拿起他喜歡的書就津津有味地讀起來,，操場上同學(xué)們再熱鬧的叫喊聲也驚不動(dòng)她,。

她真像一個(gè)小書蟲！至今她看過的書也有好多本了,?！肚ё治摹?、《三字經(jīng)》、《名人故事》,、 《唐詩三百首》,、 《十萬個(gè)為什么》、 《成語故事》,、 《童話故事》,、《作文大全》是讀書讓她變得更加聰慧，更加可愛,！她很會學(xué)習(xí),，從書中她學(xué)到了很多知識。每讀一個(gè)成語故事,，她都會給媽媽復(fù)述一遍,，遇到不理解的問題，總會刨根問底,，非弄明白不可,。

現(xiàn)在她已經(jīng)把小學(xué)四五年級的語文課本讀完了。無論讀什么書,，她都會把好的內(nèi)容,，好的句子、好的詞語摘抄下來,。

運(yùn)用到她的寫作中,，運(yùn)用到她的語言中。她富有想象力,，張口就是一篇小故事,。他詞匯豐富，說起話來用詞恰當(dāng),，生動(dòng)傳神,。今年春天，我講公開課《郵票齒孔的故事》,。全校的語文老師都參加。在總結(jié)“阿切爾先生是一個(gè)什么樣的人”這一問題時(shí)候,，其他同學(xué)都說他愛動(dòng)腦筋,、愛留心觀察，而她卻說,；“阿切爾是一個(gè)杰出的發(fā)明家,，非常杰出的發(fā)明家”。這對一個(gè)二年級的學(xué)生來說,，總結(jié)得太好了,，“杰出”一詞還沒學(xué)過,，這是他自己從書中學(xué)到的。

課下后面聽課的老師無一不嘖嘖稱贊,；這“小姑娘懂得真多,！”讀書讓她獲得了成功感，平時(shí)的小作文課,，日記,，經(jīng)常被老師選為。

讀書使她的知識面更加開闊,，她被老師和同學(xué)稱為“百事通”問起她,，紫萱，你問什么那么喜歡讀書??？她說：“書，會在我困倦時(shí)為我提神,；會在我無聊時(shí)為我消除寂寞,；會在我煩亂時(shí)為我找回樂趣?！鄙勘葋嗊€說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍，就像沒有陽光,；智慧里沒有書籍,，就像鳥兒沒有翅膀?！边@話出自一個(gè)年僅八歲的小女孩之口,，真令人驚訝！相信,，在她的努力下,，在書籍的浸潤下，小紫萱會變得更加聰慧,！更加喜人,！

xxx

20xx年xx月xx日

讀書明星推薦自述篇二

老師好！

欣聞貴校正在開展“閱讀之星”的評選推薦活動(dòng),，作為家長,，我對此表示由衷的贊許和大力的支持，因?yàn)樽x書對孩子健康成長的重要意義是毋庸置疑的,。

其實(shí),，我之所以給孩子取名“顏珺”，就是化用“書中自有顏如玉”之辭,；“腹有詩書氣自華”,，同時(shí)也是希望她長大后能成為一個(gè)喜愛讀書,，氣度與才情出眾的人。與其說是這個(gè)名字,，倒不如說是我們的期望在潛移默化地影響著她,，楊顏珺從小就表現(xiàn)出對書的濃厚興趣。

當(dāng)初,，楊顏珺還在娘胎之時(shí),，我就堅(jiān)持每天抽出一點(diǎn)時(shí)間念一小段文字給她聽；兩三歲我就教她背唐詩,，“聽,，你在床上邊玩邊背：‘鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌,。白毛浮綠水,，紅掌撥清波?！x離原上草,，一歲一枯榮。野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生,。’雖然聲音稚嫩,，但背得很清楚很完整,，連你自己都禁不住豎起大拇指說：‘呱呱叫?！闾恢t虛了,！”這段美好的記憶記載在了我的博客里面。

上幼兒園以來,，楊顏珺更喜歡讀書了,。除了看《幼兒畫報(bào)》、拼音版的寓言,、童話故事等,，還經(jīng)常煞有介事地向我展示她的“博學(xué)”——背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《大學(xué)》等古代典籍，“大學(xué)之道,，在明明德,，在親民，在止于至善……”,，瑯瑯的讀書聲至今仍回蕩在我耳邊。慢慢地,，由家長念,、老師講,，到她自己拼讀，不光認(rèn)識了好多字,，還從中得到了情感的熏陶,，懂得了不少道理。例如,，會為賣火柴的小女孩傷心,，也會為阿里巴巴打敗四十大盜高興；從《甜蜜的微笑》中小狐貍的身上懂得了要關(guān)心長輩,，孝敬長輩,；也從《小丑魚》中小丑魚的身上認(rèn)識了每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，不要自卑,，要自信……

俗話說得好：“興趣是最好的老師”,。進(jìn)入小學(xué)的這幾個(gè)月以來，在老師的引導(dǎo)下,，在學(xué)校書香的熏染下,，《伊索寓言》、《格林童話》,、《神話故事》,、《十萬個(gè)為什么》（少兒版叢書）等都擺上了家里的書架。對書的興趣,，讓楊顏珺對讀書產(chǎn)生了一種迷戀,，連每天晚上睡覺前，都要父母念一個(gè)故事給她聽,，或者自己讀一篇故事,，否則睡不著。對書的興趣,，讓她對世界產(chǎn)生了無窮的幻想,，她經(jīng)常問我：我們的地球是圓的嗎？魚為什么生活在水里,？為什么巨人只有一只眼睛,？人可以像鳥一樣飛嗎？……我相信,，隨著閱讀量的增加,，孩子的求知欲會越來越強(qiáng)烈強(qiáng)烈，也更能體會到閱讀的充實(shí)和快樂,！

歐陽修曾說：“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本”，讀書的重要性不言而喻,?！白x萬卷書,，行萬里路”，對楊顏珺來說,，這只是她讀書之萬里長征的一個(gè)小小的開始,。希望她永遠(yuǎn)快樂讀書，讀書快樂,！

家長：xxx

讀書明星推薦自述篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您好！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的推薦信,，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門,。我要推薦3年級8班的xx同學(xué)，她就讀于萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),。她在萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里學(xué)到了很多知識和好習(xí)慣,。例如：愛讀書、善交流,、多思考,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守秩序,、愛勞動(dòng)等等。xx同學(xué)還熱愛學(xué)習(xí),，思維活躍,，待人誠懇，助人為樂,，見解獨(dú)特,，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。她還特別喜歡讀書,，課余時(shí)間都會埋頭在書海中體會閱讀帶給我的樂趣,。學(xué)習(xí)之余，她還熱心參加各項(xiàng)有益的'文娛體育活動(dòng),。

我希望學(xué)校同意xx成為學(xué)校的讀書明星,！

推薦人：

20xx年x月x日

讀書明星推薦自述篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好,！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的推薦信,，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我要推薦3年級8班的王越同學(xué),，她就讀于萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),。她在萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里學(xué)到了很多知識和好習(xí)慣。例如：愛讀書、善交流,、多思考,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守秩序、愛勞動(dòng)等等,。王越同學(xué)還熱愛學(xué)習(xí),，思維活躍，待人誠懇,，助人為樂,，見解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生,。她還特別喜歡讀書,，課余時(shí)間都會埋頭在書海中體會閱讀帶給我的樂趣。學(xué)習(xí)之余,，她還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng),。

我希望學(xué)校同意王越成為學(xué)校的讀書明星！

3年級8班

xxx

讀書明星推薦自述篇五

孟老師：您好,！

欣聞學(xué)校正在開展“讀書明星”的評選推薦活動(dòng),，讀書對孩子的健康成長具有重要的意義，我本人對這項(xiàng)活動(dòng)表示由衷的贊許和大力的支持,。作為一名學(xué)生家長,，請?jiān)试S我把趙宋文佳讀書的情況向你做一下詳細(xì)的介紹。

當(dāng)初,，之所以給孩子取“文佳”這個(gè)名字,，也是希望她長大后能成為一個(gè)喜愛讀書，才情出眾,，文筆極佳的人,。與其說是這個(gè)名字，倒不如說是我們的期望在潛移默化影響著她,，文佳從小就表現(xiàn)出對書的濃厚興趣,。

記得在上幼兒園的時(shí)候，文佳看書總是一副煞有介事的樣子,，喜歡對著卡通畫自言自語,，而一本卡通書可以讓她安靜地看上半下午的時(shí)間。

文佳喜歡讀書,，不是一般的喜歡,，有時(shí)連我這個(gè)自詡愛讀書的人都自嘆不如。

早晨吃完早飯之后，她總要安靜地坐在自己的小臥室里看上一會兒書,；晚上,，做完作業(yè)，她必須做的一件事情就是讀書,，按她的話說：“讀一會兒書,，才能讓自己睡得安穩(wěn)、踏實(shí)”,；如果是看到自己非常喜歡的書,，甚至吃飯的時(shí)候，眼睛都要瞄著那本書,，舍不得放下,。

每個(gè)雙休的周末，文佳總喜歡一個(gè)人靜靜宅在家里,，除了做作業(yè),，偶爾上上網(wǎng)，省下的時(shí)間大部分都用來讀書,，很多時(shí)候,，我們一家去商場購物，文佳都要求我們把她安頓在一個(gè)有書的地方,，所以,，新華書店的地下超市成了文佳經(jīng)常關(guān)顧的地方。

為了方便文佳讀書,，我們專門給她買了一個(gè)大大的書架,，上面擺滿了她自己買的書，有古典四大名著,，《四書五經(jīng)》,，也有各類兒童文學(xué)，各種中短篇小說,。

“興趣是最好的老師”,，而文佳對書的興趣，也讓她對讀書達(dá)到了一種近似于癡迷的程度,。短短三年下來,，佳佳曾先后讀過二百多本書，因?yàn)樽x書,，也讓佳佳變得越來越優(yōu)秀起來,。

文佳在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)上學(xué)的時(shí)候，參加過各種演講比賽,，取得過不俗的成績,，閱讀讓文佳的演講如魚得水,，而演講又從一個(gè)側(cè)面促進(jìn)了文佳的閱讀。

也許是書讀得多的緣故,，文佳的作文水平也“水漲船高”,，很多作文，被老師在課堂上當(dāng)做了范文,。記得去年暑假,，她突發(fā)奇想，開始“創(chuàng)作”自己的小說（按她自己的說法,，姑且叫“科幻小說”吧）,，她曾用一個(gè)暑假，在演草本上斷斷續(xù)續(xù)寫下一萬多字的小說草稿,，雖然文筆顯得很稚嫩，但卻無處不體現(xiàn)著她豐富的想象力,。在她的博客里,，也保存著她寫的很多篇文章。

特別是在轉(zhuǎn)學(xué)來白云山校區(qū)之后的短短幾個(gè)月里,，在您的悉心指導(dǎo)下,，文佳讀書的勁頭變得更足了，每天都有自己的讀書計(jì)劃,，隨時(shí)做好讀書記錄,。我通過向她介紹一些古今中外名人讀書的方法，有意引導(dǎo)文佳采用正確的方法讀書,，提高閱讀質(zhì)量,，一段時(shí)間以來，在我的監(jiān)督,、指導(dǎo)下,，文佳寫下了大量的讀書筆記。

北宋文學(xué)家歐陽修說過：“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本”,，讀書的重要性不言而喻，“ 讀萬卷書,，行萬里路”,，而對文佳來說，也許這才是她讀書之旅的一個(gè)小小的開始,，希望她快樂地讀書,，也因讀書而收獲更多的快樂。

在此,，作為家長,，我有充分的理由,，推薦趙宋文佳為“讀書明星”，希望老師能給趙宋文佳一次展示自己的機(jī)會,。

家長：

xxx

尊敬的xxx：

xxx是個(gè)地地道道的小書迷,，從上幼兒園中班開始，他就抱著《不一樣的卡梅拉》每天繪聲繪色的讀給小朋友們聽,，大班之前就已經(jīng)讀完法布爾的《昆蟲記》,，當(dāng)然中間還穿插讀每期的《幼兒畫報(bào)》、《十萬個(gè)為什么》,，《小故事大智慧》,、金色童書系列《忙忙碌碌鎮(zhèn)》等等。

“開卷有益”也許是吧,！從歷史故事《上下五千年》,、地理百科《圖說天下》、生活常識《交通標(biāo)志》,、童話故事《海豚花園繪本》系列,、兒歌、謎語,、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》,、《唐詩三百首》《笠翁對韻》《論語》等，甚至是無字漫畫《父與子》······廣泛的閱讀,，的確增長了不少的知識,。

他的讀書不僅僅利用學(xué)校的閱讀課，還包括課間,，以及每天早晨起床后,，晚上睡覺前，讀書是他每天的必修課,，飯前飯后閑暇時(shí),，呵呵，還有上廁所時(shí)······,；同時(shí)我們出去游玩時(shí),，他也常常帶上播放器聽他喜歡的故事，《了不起的狐貍爸爸》,、《小豬唏哩呼?！贰ⅰ抖罐㈡?zhèn)的居民和強(qiáng)盜》,、《女巫》,、《八十天環(huán)繞地球》······他邊走邊聽，邊聽邊講,，別提有多高興啦,！

在他津津有味的講述每一個(gè)故事,，反復(fù)回味著每一本書的同時(shí)，也有自己的理解,。爬上山頭,，他會來一句：“陡峭的懸崖百丈高”；看到樹上柳枝發(fā)芽,，他就吟：“碧玉裝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳”；“媽媽,，什么是貔,？”“小鳥為什么站在高壓線上不會電死？”續(xù)寫《逃家小兔》時(shí),，他這樣寫道,，小白兔說：“我要變成小河，流的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,?！眿寢屨f：“如果你變成小河，我就變成大海,，好讓你流到我這里來?！北场兜茏右?guī)》時(shí),，正值春節(jié)，我們想去串門,，“將入門,，問孰存，將上堂,，聲必?fù)P,。”提醒我們先打個(gè)電話問問吧,！······是啊,，讀書不僅僅是讀的過程，還有從中獲取的生活知識,，關(guān)鍵是靈活運(yùn)用,。

他常常會把剛剛發(fā)現(xiàn)的有趣的書，帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享,。如《什么是什么》,、《我和小姐姐卡拉拉》、《森林報(bào)》等,，利用課間和身邊的同學(xué)一起閱讀,，一起討論,。莊越溪、郭昕彤,、荊屹然,、邵澤辰等同學(xué)看過的書他會迫不及待的借回來品讀，也會回來和媽媽探討,，甚至想買來永久的擁有它,。

值得一提的是，平常想得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),，他就和媽媽說：“給我買幾本書吧,！”在他看來，書是對他最好的獎(jiǎng)勵(lì),，也正是因?yàn)殚喿x,，才讓他對各國的風(fēng)土人情、動(dòng)物的生活習(xí)性,、大自然的奇妙變化······產(chǎn)生了濃厚的興趣,，隨著閱讀量的增加產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求知欲望，更加體會到閱讀的充實(shí)和快樂,！

xxx

20xx年xx月xx日