總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

七年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié) 七年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)和反思篇一

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、學(xué)習(xí)新教材，統(tǒng)一制定了教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃,。

2,、加強(qiáng)集體備課，隨時(shí)隨地討論教學(xué)中的問題,，討論到每一個(gè)細(xì)節(jié),。

3、分工合作,，輪流備課,。輪到的人負(fù)責(zé)備一個(gè)課時(shí)，寫出導(dǎo)學(xué),、做好課件,，大家共享。

4,、相互學(xué)習(xí),，互相聽課,，也開拓校外教學(xué)交流。

5,、配合學(xué)校搞好公開課活動(dòng),。

6、擬定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，明確復(fù)習(xí)進(jìn)度和要求,，每人出一章節(jié)的復(fù)習(xí)題。為期末考試作好充分的準(zhǔn)備,。

7,、積極參加校內(nèi)調(diào)研，本組四位老師都上了研討課,，受到數(shù)學(xué)組內(nèi)老師一致好評,。

1、備課組充分合作能發(fā)揮更大的效力,。經(jīng)常性的交流是必要的,。

2、團(tuán)結(jié)一致,，取長補(bǔ)短,，共同提高?；ハ鄬W(xué)習(xí)很有必要,。

1、新教材的最大困惑是不好教,，課堂中學(xué)得好像是很不錯(cuò)的,，可是實(shí)際的效果不太好。學(xué)生對概念性的東西理解不好,，容易出錯(cuò)的問題反復(fù)出錯(cuò),。

2、感覺較大的問題是好多時(shí)候的課堂效果較低的,，可能與我們的教學(xué)觀念有關(guān),。

3、教學(xué)評價(jià)還要多探討,。加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)問題在評價(jià)中的地位,。

七年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié) 七年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)和反思篇二

堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身成長,，切實(shí)做到從學(xué)生現(xiàn)實(shí)出發(fā),，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐,、思考、探索,、交流,，獲得知識(shí)，形成技能,，成長思維,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動(dòng)地,、主動(dòng)地,、富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。注意學(xué)生的個(gè)體差別,，有效的實(shí)施有差別的教學(xué)使每個(gè)學(xué)生都得到充分地成長,。在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識(shí),，開展個(gè)性化教學(xué),，提高課堂效率。

1,、以學(xué)生為本,。備課組以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)為切入點(diǎn)，集體探討一種學(xué)生易接受,、易掌握的教學(xué)辦法,，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,。

2,、組織各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以適應(yīng)新形勢的需要,，同時(shí)抓好平時(shí)的課堂教學(xué),，課后作業(yè)的批改，學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤,，備課組活動(dòng)和集體備課。每個(gè)星期二,，定時(shí)開展七年級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動(dòng),，大家一起討論如何處理教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)及細(xì)節(jié)問題。如何備好,、上好每一節(jié)課是我們討論的重點(diǎn),，如何提高我們七年級的數(shù)學(xué)成績上我們討論的最終目的。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“教學(xué)六認(rèn)真”和教師檢測條例,。

4,、群策群力各盡所能且分工合作，鼓勵(lì)老師根據(jù)本班現(xiàn)實(shí)情況自編題,?？平M活動(dòng)時(shí)部署一定時(shí)間讓經(jīng)驗(yàn)較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)教學(xué)工作,，相互虛心學(xué)習(xí),，借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平，并強(qiáng)調(diào)二次備課,，提高課堂教學(xué)效率,。

5、組織好同級組互相聽課,、互相學(xué)習(xí),、每位老師一學(xué)期至少聽20節(jié)，工作不滿三年的新教師至少聽40節(jié),，鼓勵(lì)隨堂聽課,，尤其是對新教師的聽課指導(dǎo)?？平M根據(jù)情況積極開展示范課,，讓老師有機(jī)遇學(xué)習(xí)、提高,。

6,、發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享,，并保持集體備課的持久性,，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的?？傊?，這個(gè)學(xué)期，七年級數(shù)學(xué)備課組要按照學(xué)校的規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真培優(yōu)扶差,，在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步，出色地完成學(xué)校的工作任務(wù),。

1,、注重學(xué)生的活動(dòng)、學(xué)習(xí)過程，知識(shí)的形成過程,，即重心前移,。注意評價(jià)的方法辦法。

2,、在教學(xué)活動(dòng)中,，鼓勵(lì)學(xué)生思維的多樣性，避免評價(jià)的統(tǒng)一性,。

3,、注重教學(xué)素材及呈現(xiàn)方法多樣化以及數(shù)據(jù)的真實(shí)科學(xué)性。

4,、注意學(xué)生對知識(shí)技能的理解與應(yīng)用,；

5、鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算器處理復(fù)雜數(shù)據(jù),，注重其他課程資源的開發(fā)與利用,。

6、認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市督導(dǎo)室對我校調(diào)研的準(zhǔn)備工作,。

七年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié) 七年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)和反思篇三

今年我七年級數(shù)學(xué)備課組共有8名教師,，我們互相信任、互相幫助,、互相學(xué)習(xí),、互相探討、互相研究,、互相提高,。一學(xué)期以來，我們七年級數(shù)學(xué)備課組在學(xué)校,、科教研組的帶領(lǐng)下,，全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加聽評課等教研活動(dòng),，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量作出了一份力,。其中本學(xué)期,，我備課組，組織七年級的學(xué)生參加陽東縣數(shù)學(xué)競賽,，成績優(yōu)異：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)7名,。是近幾年來，獲獎(jiǎng)人數(shù)最多，獎(jiǎng)次較高的,。

1,、加強(qiáng)備課組的管理，狠抓組風(fēng)建設(shè),。校教務(wù)處經(jīng)常深入備課組,，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,。每6周對各教師的備課,、聽課情況檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。特別抓好“備課”、“上課”,、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶差”等主要環(huán)節(jié),，積極有效地開展集體備課，認(rèn)真做好教材的分析,、研究和教學(xué)研討活動(dòng),，用好教材，發(fā)掘教材資源,，緊緊圍繞數(shù)學(xué)認(rèn)知規(guī)律,，結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)思想循環(huán)上升，鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長,，有效地提高教學(xué)效率,。

2、有效備課,、聽課,、評課，授課,。每周活動(dòng)一次,，活動(dòng)做到定時(shí)，定一個(gè)主講人,，定內(nèi)容,，定地點(diǎn)。四個(gè)統(tǒng)一（進(jìn)度,，目標(biāo),，重點(diǎn)難點(diǎn)，作業(yè)測驗(yàn)）,。做到“取長補(bǔ)短,，共同提高”原則下，要求課時(shí)齊全，內(nèi)容詳實(shí),，格式規(guī)范,。按學(xué)校要求，每次集體備課,，做好記錄,，以存資料，以備檢查,。提倡相互聽課,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,。達(dá)到以老帶新,，以能帶新，共同提高的目的,。

為加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教研教改知識(shí),，每月一個(gè)主題,，并且積極撰寫學(xué)習(xí)心得，了解教研教改信息,，善學(xué)才能善研,，善研才能善教，已成為全組教師的共識(shí),，不光如此,，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)課堂改革,。

由于辦公室的特點(diǎn),，我們數(shù)學(xué)備課組的'老師經(jīng)常坐在一起，除了每次的備課組活動(dòng),，平時(shí)我們在教學(xué)中有什么好的方法,、點(diǎn)子，有什么疑難的問題都會(huì)及時(shí)地在辦公室進(jìn)行交流,。其實(shí)備課組的活動(dòng)不一定都是要統(tǒng)一一個(gè)時(shí)間坐在一起討論,，任何時(shí)間只要大家有想法都可以進(jìn)行交流。并在教學(xué)中我們堅(jiān)持一課一反思,，同事之間共同探討,，力求將每一堂課讓學(xué)生都學(xué)有所獲。

我組全體教師在新的一年里,，決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,，自加壓力,，樹立主人翁精神，一定為提高教學(xué)質(zhì)量而發(fā)奮努力,。