體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園的一周教學(xué)心得范文1

這一次的見習(xí)是我在大學(xué)里的第二次見習(xí)了,，見習(xí)地點還是在我大一的時候的見習(xí)地點：太白幼兒園,。雖然是在同一個地方但是幼兒園的改變讓我感到很驚訝。記得一年前我去見習(xí)的時候,，太白幼兒園還是一個在地震過后臨時轉(zhuǎn)到臨近的世紀奧喬小學(xué)的簡陋幼兒園,，各方面的環(huán)境都不是很好。但是今年的太白幼兒園已搬進了新的教學(xué)大樓,，寬敞明亮的教室.裝修的可愛清新,，每一個教室 都有老師們自己精心設(shè)計的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，把教室裝扮的溫馨,，美麗,。新添的座椅板凳顏色五彩繽紛,，室內(nèi)還設(shè)有小藥箱,，專為生病的小朋友存放藥物，午睡室小床擺放整齊合理,，被褥整齊干凈,。整棟樓的布局為一樓小班，二樓中班,，三樓大班,，四樓幼兒園的管理處辦公區(qū)。

這次我分在了中一班,，剛?cè)ビ變簣@的第一天,，見到活潑可愛的小朋友,，我并沒有顯得手忙腳亂，因為有了大一時候的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，我在與他們交流的時候更加輕松快樂,，早上是有一段自由活動的時間，這段時間是小朋友來幼兒園的時間,，小朋友到了教室要有好的給他問“早上好”,，并教他主動向家長說再見。有些小朋友會有哭鬧的現(xiàn)象,，這時候應(yīng)適當?shù)霓D(zhuǎn)移他的注意力,，將他引入到小朋友們的群體之中。早上,，我利用早上和他們玩耍的時間漸漸了解了這個班上的小朋友的名字,，和他們的喜好。我個人認為這一點很重要,，因為對我這樣一個陌生的老師能夠第一次就叫出他們的名字的話,，小朋友會對你格外的親。有利于教育活動的開展,。

早操時間一般是早上9:10~9:30,，，這段時間的早操主要分為幾個部分：第一部分是做綿陽市第三套幼兒早操,，第二部分是做球拍操,，第三部分是做手指操。通過早操的進行,，讓剛剛從床上起來的小朋友們更加的清醒,，早上鍛煉對小朋友的身體發(fā)育，和身體健很與好處,。通過一周的見習(xí)時間我學(xué)會了這三套早操,，在最后的兩天時間里我可以獨立的教他們做早操了，學(xué)習(xí)到新的東西讓我感到無比的快樂,。

早操時間過后是小朋友們回教室解便,，洗手的時間。雖然這是一個簡單的過程,，但是從健康的領(lǐng)域要求看：幼兒園要求交給幼兒洗手的技能,，讓幼兒掌握初步的洗手的程序和方法。鍛煉幼兒的技能,，培養(yǎng)幼兒與他人團結(jié)協(xié)作的能力,。所以在觀察他們洗手的時候，我會給不會洗手的小朋友親身示范，聰明的他們接受能力也很強,，很快就學(xué)會了,。

幼兒園的一周教學(xué)心得范文2

在東逸中英文幼兒園實習(xí)的日子結(jié)束了，我似乎還有點回不過神來,。頭腦中還滿滿是那些孩子的笑聲和哭聲,。昨天下午班上大部分孩子都在哭，因為我們要走了,。我們看得出那些孩子是多么的不舍,。

實習(xí)的這兩個月真的讓我有很多感悟。

一開始工作的那個星期,，雖然沒有在幼兒園做什么事情,，但是只是站著就覺得很累了?？偸亲邅碜呷?，很少坐下來。不過那種癥狀一個星期就過去了,。一開始去到那里,，真的不知道要做什么，只是在旁邊看班上的老師是怎么做的,，一直不停地在做筆記,。一個星期過去了之后，才大概知道要怎么組織小朋友的一日活動,，大概認識了班上的小朋友,。

在實習(xí)的這段日子里，最讓我糾結(jié)和痛苦的就是備課了,，我把我的大部分精力都投入到如何備課和上課這上面,。以前在學(xué)校寫教案，教學(xué)目標和教學(xué)對象都是自己想的,，要怎么說怎么該都行,，而且寫完就了事，從來沒想過要怎么把這個教案投入到實際的教學(xué)中去?，F(xiàn)在想想還真的是很不負責(zé)任的一件事,。我的主班給了我要上課的教學(xué)目標和參考教案，我第一次體會到要朝著目標設(shè)計我的教案的那種感受,。也第一次體會到要充分考慮自己教學(xué)對象的特點和現(xiàn)實中已有的物質(zhì)條件,。這些都是以前從未經(jīng)歷過的。

每次上完課回來就在那里反思,，自己的教學(xué)有什么問題，應(yīng)該怎么改進，不停地做筆記,。所以每天不是備課,、上課就是自己記筆記反思。反思完新的課又來的,。所以一開始還真的覺得有點招架不住,。每天都有那么多信息需要自己進行處理。備課的過程也是痛苦的,，在沒想到要怎么實施課程的時候,。備好課之后就是要準備教具。準備完教具還要考慮各種可行性和適宜性的問題,。所以,，我總結(jié)出，要上好一堂課,，真的是很不容易的一件事,。最讓我痛苦的還是我的公開課。我準備了5個教案一一被推翻,，到最后聽了別人的意見上了科學(xué)綜合課,，結(jié)果效果又不怎么樣。我還為了我的這堂課蹲在那坐了兩天的泡沫輪子,?？梢磺邢聛砹酥螅也虐l(fā)現(xiàn),。原來,，課是我自己上的，我應(yīng)該選擇自己覺得好的,，而不是別人覺得好的就好的,，事實證明，別人覺得好的課,，我上下來未必成功,，而別人上著覺得不好上的課，我反倒可以上出一個不錯的效果,。結(jié)果我的公開課失敗了,。而且 我的公開課我真的備得非常的痛苦，甚至熬夜失眠,。等公開課過了之后,，我才發(fā)現(xiàn)，原來我做事情沒有側(cè)重點,。我之前一直在花大把力氣在一個不重要的事情身上,，就是怎么做車輪，而且還做了20多輛車的輪子，如果我能夠便桶點,，可能也不會有這樣的下場,。不過我公開課的失敗，也讓我更清楚地意識到了自己還需要在哪方面進行學(xué)習(xí)改進,。我講話太快,，講話不自然。這也是我在實習(xí)最后一周里努力希望克服的一方面,。

而且在給小朋友上課的過程中,，我才意識到，原來口才,、邏輯和表現(xiàn)力對于一個老師來說是多么的重要,。因為我總是碰到小朋友沒辦法理解我的話的情況。而我卻不懂得怎么靈活變通來適應(yīng)幼兒,，心里想著怎么讓小朋友來跟著我走,。這也是我上次去面試失敗的關(guān)鍵原因。所以我在不停地減慢我說話的速度,，改變自己的語調(diào),，希望自己不要說出那么多廢話，讓語言更加簡練,。而且我們設(shè)計課的思路都是應(yīng)該符合她們的思維特點才行的,，不然就注定失敗。

在于人相處方面,，女人堆中是非多和謠言也是特別多的,。我還是堅持我的觀點，認真做事,，不要講太多別人的是非,。這樣可能沒辦法和別人很好地融入到一起，但是至少能夠保證到一點就是不得罪到別人,。不會把自己和別人的關(guān)系搞得很惡劣,。君子之交淡如水。幼兒園的老師喜歡講是非,，特別是那些素質(zhì)低的保育員更會讓人受不了,。但是呢，無論怎樣,，見到人微笑,，笑得越燦爛越好。說話也要客氣客氣的,，這樣做什么事都會好做一點,。而且,，我明白了，就算別人是指導(dǎo)你的老師什么的也好,，也盡量不要再在不是工作的時候去麻煩別人干什么,?；蚴侨ビ懻摴ぷ鞯臇|西,，其實別人未必想跟你聊，人家沒有義務(wù)在那個時候去教你太多東西,。所以如果總在下班后去煩擾人家,。那肯定是不受歡迎的。

有些東西還是要自己多觀察多積累的,。雖然我平時不喜歡參她們聊八卦,。可能給人感覺不夠好聊或是不夠有趣的印象,，但是至少我有認真工作,，幫忙做事，她就不會給我一個不好的評價,。她還是會認為我是一個不錯的人的,。每個人都有每個人的特色。

實習(xí)了這么久,，我覺得我完全沒把我的專長展示出來給別人看,，英語六級沒用上，畫畫好也沒怎么用上,，也不需要彈鋼琴曲,。在幼兒園，只要會簡單的生活對話,，畫兩個簡筆畫,，會最簡單的一級四級五級和旋就夠了。不需要你知道人道主義危機的英文怎么寫,，也不需要你畫插圖,，也不需要你透視原理，也不需要你PS技術(shù),，也不需要你彈夢中的婚禮,。在幼兒園工作需要你能駕馭住那四十來個孩子，安排好她們一日生活的活動,，讓孩子每天都有新鮮好玩的東西,，讓她們喜歡這里。還要做很多繁瑣的事情,，比如說搬桌,、倒水,、拉窗簾、看小朋友吃飯,、睡覺,、上廁所，還要給她們穿衣服疊被子梳頭發(fā),。雖然說這些事情都是很瑣碎的小事,，但是沒有經(jīng)驗的我還是照樣沒辦法做好它。比如一開始我是不知道什么時候要給小朋友喝水,，喝多少水,，怎么掃地又快又干凈，別人給三個孩子梳好頭發(fā)了,，我才梳了一個,。這些事情看起來很小，但是其實都是有學(xué)問的,。但是,，像這種事情，我覺得我是需要去學(xué)習(xí),，但是我認為我還是不能一直做這種工作,，當我以后能夠駕馭這些之后，我需要給自己更大的挑戰(zhàn),。不然我真的僅僅每天重復(fù)那些沒有技術(shù)含量的事情上了,。

其實給小朋友上課只是幼兒教師工作的其中一部分而已，要成為一名合格的幼兒教師,，要做的事情遠遠不止是上課,。而且作為一名幼兒教師，只要有幼兒在,，時刻都要以幼兒的安全為第一,。要保障幼兒的安全和健康不受到威脅。還有很多很多東西需要我們進行學(xué)習(xí),。

幼兒園的一周教學(xué)心得范文3

即將畢業(yè),，我來到一家幼兒園所實習(xí)。下面是我在幾個階段的實習(xí)感受,。

了解過程

起初,，剛進入園所的時候，園所里的一切對我來說都是陌生的,，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,。第一天進入園所開始工作時，園長領(lǐng)著我在園里參觀了一下,，讓我熟悉了環(huán)境,，認識了新同事,。然后安排我跟著老教師，熟悉托班上課的流程,。作為初次到社會上工作的學(xué)生來說,，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是比較陌生的。一開始我對園所里的各項規(guī)章制度都不熟悉,，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,，向同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助,，我對園所的情況及工作流程等都有了一定的了解,。

摸索過程

在熟悉了基本流程之后,，主管便分配少量的任務(wù)給我,，就是跟著王老師一起帶托班。一個班有十來個孩子,。對于完全沒有這方面經(jīng)驗的我在面對十幾個性格不同的孩子時,，真的沒辦法，甚至有些害怕,。王老師說最重要的就是要保證他們的安全,，要有強烈的責(zé)任心。我便開始配班老師的工作,主要的工作就是協(xié)助王老師,。在看王老師上課的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了很多問題，比如說寶寶不聽自己的話怎么辦,，還有幼兒的心理是什么樣的,。于是我?guī)е@些問題向王老師請教，在王老師的幫助下我知道了答案,。也漸漸的投入到了新的工作中,，也漸漸的將自己的身份轉(zhuǎn)化為幼兒教師的身份。

實操過程

在為期一個星期的觀察中,，我掌握了托班的流程,，也知道了一些技巧，于是王老師開始讓我代課,。第一次上課很緊張,，在看到幼兒不聽我的指令時，心里不知道該怎么辦,，王老師看出了我的難處,，來幫我化解了尷尬。課下,，王老師告訴我,，關(guān)鍵是要了解幼兒的心理,，只有和他們交朋友，才能讓他們相信我,。于是,，我在王老師的指導(dǎo)下和他們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，漸漸的寶寶們接受了我,，也就會聽我的話了,。于是，課越來越順利,，孩子們和我的關(guān)系越來越好,。

在這一個多月的工作中我接觸到了以前從未接觸到的知識。讓我了解了幼兒的成長史和幼兒的心理,。更讓我知道了人民教師對這個世界的重要性,，特別是幼兒教師，他們是孩子的啟蒙老師,，對于一個孩子起著至關(guān)重要的作用,。不管是工作還是日常生活中，我都必須嚴格要求自己,，時時刻刻注意自己的言行,。在這份工作中，我找到了自信,，實現(xiàn)了自己的價值,。每天早晨當孩子們向我說早安的時候，我都無比的自豪,，這表示在他們的心中已經(jīng)接納了我,。同時這份工作還給我?guī)砹丝鞓罚也幌矚g人際關(guān)系復(fù)雜的工作場所,，我喜歡的正是象幼兒園這樣單純的工作場所,，在這里看到都是孩子們天真燦爛的笑臉?？吹剿麄冏约盒睦镆矔笠缰鴿M滿的幸福感,，每天都是很開心的度過，讓我覺得人生真的特別有意義,。在孩子們用銀鈴般的聲音叫著老師的時候,，心都會融化的。我打心眼里喜歡這份工作,，所以我決心在這個領(lǐng)域發(fā)展下去,，創(chuàng)造屬于我自己的小小世界。

幼兒園的一周教學(xué)心得范文4

一周的保育實習(xí)生活在不知不覺中度過了,，我覺得這一周過的很充實,。盡管真的有些累,，但累并快樂著。我很喜歡這樣的感覺,，我很感激學(xué)校和幼兒園給我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)的機會,。同時，我也很感謝我的帶班老師,，她們交給我許多知識,，還有我們班的小朋友們，謝謝他們對我這個小老師的認可,。

保育實習(xí)生活中,，我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是保育教師了,。保育教師對每個幼兒的性格特征,，脾氣秉性，家庭背景都了如指掌,。保育教師要負責(zé)孩子的一系列精細繁瑣的全過程,，就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如,，孩子什么時候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗后放進消毒柜的時候應(yīng)該杯口朝下;觀察孩子在園期間有沒有不舒服;要清楚的記得家長說的注意事項等細節(jié)問題;消除對幼兒存在的各種安全隱患;每天必做的清潔衛(wèi)生等等,。保育教師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用,。

通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了一個更全面的認識?，F(xiàn)在,，我終于了解了老師以前說的“不是每一個人都可以做幼兒教師的”。作為一名幼兒教師,，我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業(yè),、愛孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,，同時情況又是復(fù)雜多變的,，有時孩子的行為會出現(xiàn)問題，有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧,，在這樣艱巨的工作下,，許多教師不免會出現(xiàn)煩躁情緒，而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,，會使他們感到焦慮不安,。幼兒教師要做到細心照顧到每一個幼兒。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識,，有充分的準備,，堅定信念,，保持一顆執(zhí)著的熱愛事業(yè)的心。

較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁,。我學(xué)會了用語言和非語言的方式表示關(guān)注,、接受和鼓勵幼兒的談話。如我會關(guān)注地用目光注視幼兒,，用點頭,、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣，使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”,。我在傾聽孩子說話時學(xué)會了要有耐心,，細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,，我也表達自己的思想和情緒,，使幼兒了解我的想法。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁,。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”,，比如說，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮,，但是很聰明,，學(xué)習(xí)漢字特別快。另外,，在我學(xué)習(xí)的這段期間,，我也注意與自己帶班老師的溝通，不懂就問,，在做完日常工作后會主動要求老師提建議,，以便下次改進。在以后的學(xué)習(xí)中,，我會更加著重鍛煉自己的溝通能力,。

幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。在實習(xí)期間,，我很佩服我們班的教師,，她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課，6個幼兒一組根據(jù)六個場景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面,，最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫,。分組合作增強了幼兒與人合作的意識，提高了幼兒與他人的溝通及交流能力,。我明白了,，教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師在設(shè)計教育活動時,，要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點,，準備大量的教學(xué)具，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,，激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望,，要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正形成以教師為主導(dǎo),，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系,。在專業(yè)技能方面，我覺得自己有很大欠缺,，我在以后的學(xué)習(xí)中會增強自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識,。同時，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能,，開闊眼界,，提高自身的素質(zhì)，以跟上時代的變化,。

在保育實習(xí)的這幾天,，我對自己的形象舉止有了更高的要求。的確,，在他們幼小的心靈中教師什么都懂,，其形象在他們眼中無比高大，老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,，是敬仰和崇拜的對象,。作為未來的幼兒教師，我一定會格外嚴格要求自己,，因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,，孩子們喜歡舉止大方,，親切活潑，穿著得體的教師,。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,，是時時刻刻都存在的。

也許這一周的保育實習(xí)中我不是做的最好的,，我也出現(xiàn)過一些細節(jié)上的錯誤,，但我覺得我一直在進步，一直在前行,，我學(xué)到了很多,，我很有成就感。這次的保育實習(xí)給我的感觸很大，讓我對專業(yè)以及自己有了更全面的認識,，大二即將結(jié)束,，只有不到兩年的學(xué)習(xí)時間了，我會更加努力的完善自己,。

幼兒園的一周教學(xué)心得范文5

一直想做老師的我終于有機會在幼兒園實習(xí),，這得感謝園長的支持與信任，給了我們機會,，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長,。

不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣，竟然我可以在新開的托班開始實習(xí),，當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時候,，因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊，但我們欣然接受了這項任務(wù),。

由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,，最小18個月，最大有3歲,，所以怕老師人手不夠安排不過來,，并安排了2位實習(xí)生，再有一個老老師帶我們,，再加一個生活老師,。這樣我們這個班級就有4位老師組成，托班當然要經(jīng)驗豐富的老師帶班啊,，從中我們也可以學(xué)習(xí)不少經(jīng)驗,。

我們這個班級目前有20個小朋友，他們每天來園基本在8點到8點半,，然后開始吃點心,，上課，戶外活動,，下午午睡醒來后就開始吃午餐,，然后上藝術(shù)課，4點左右開始小朋友離園,。對我來說,，現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué),，與幼兒園生活作息表?，F(xiàn)在班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們老師好,。對我們來說真的很欣慰,，雖然實習(xí)了沒多久,，但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴，這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,，這也可以看出我們小小的成績,。我本來認為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個行業(yè)才知道并不然,。幼師首先對孩子要充滿愛心,，自己要有耐心，老師自己要有特長,，要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。我們要學(xué)習(xí)的也很多,，比如怎么布置每個月的主題，班級特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),，娛樂,，生活環(huán)境。,。,。。,。,。一系列的問題，都是我們要掌握的,，考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了,。但是如果他們時間久了，慢慢習(xí)慣了,，就要開始給他們上課,，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗。有了充分的準備,，才能讓小孩學(xué)到豐富的知識。

總的說來,，我們既然已經(jīng)走進了教師這個職業(yè),，那我們就一定要愛這份職業(yè)，最主要的一點要對孩子充滿愛,，這樣孩子才會愛你,，愛他們的老師，這也是我現(xiàn)在的一點小小體會，我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,，要不斷地積累經(jīng)驗!

幼師一周教學(xué)心得