每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
文具盒里爭吵500字篇一
圓圓得意地說:“我的同伴可多了,!你看,桔子,、西瓜,、燈籠就連太陽、月亮,、地球都是圓的,。”方方不甘示弱地說:“我的同伴才多呢,!手機,、書本、報紙,、文具盒就天安門廣場也是方的,。”他們倆你一言我一語地吵了起來,。過了一會兒,,聲音越來越小,漸漸的,,他們倆都睡著了,。
圓圓做了一個夢,他夢到了上帝,。面慈心善的上帝告訴圓圓,,他可以滿足圓圓一個愿望,圓圓咬牙切齒地說:“希望世界上所有的東西都是圓的?!鄙系劭扌Σ坏玫貪M足了圓圓的愿望,。
圓圓回到城市,發(fā)現(xiàn)到處都是自己的同伴,,他開心極了,,可是不一會兒,麻煩來了:冰箱變成了圓的,,在房子?xùn)|滾西撞,,所有的家具都遭了殃。房子也因為變成了圓的到處滾動,,結(jié)果兩幢房子撞在了一起,。人們摔的摔,傷的傷,,世界猶如煉獄一般,,圓圓后悔極了。
方方也進(jìn)入了美夢,,碰到了上帝,,和藹可親的上帝同樣滿足了方方想把所有東西都變成方形的愿望。
方方蹦蹦跳跳地來到一間小院,。小院里孩子們正在踢足球,。可是足球是方的,,它笨拙地在地上滾來滾去,。方方走出了小院,看到了一輛小汽東忽高忽低地極其緩慢地行駛在馬路上,,因為所有的小汽車輪子者是方的,,剎不住人,馬路上到處都是車禍現(xiàn)場,。人們死的死,,傷的傷,哭喊聲此起彼伏,。方方崩潰地大喊:“變變變”
圓圓被方方驚醒了,,他推醒方方,問:“為什么一直大叫變變,?”方方不好意思地把剛才的夢講給了圓圓聽,。圓圓聽后,也把剛才的夢講給了方方聽,。圓圓和方方也都明白了一個道理:圓有圓的特點,,方有方的特點,,圓和方在一起才更完美。
文具盒里爭吵500字篇二
有一天,,我下樓去玩,,我的文具盒里卻鬧哄哄的吵開了。原來,,是文具們在比試誰的本領(lǐng)大,。
首先的說話是鉛筆:“我的本事最大,主人畫畫,、連線都需要我,!”
橡皮擦生氣地說:“你算什么?我的本事才大呢,!你每次寫錯了字,,還不是要我來幫你擦掉,才讓作業(yè)本干干凈凈的呢,!”
鋼筆和水性筆,、圓珠筆一起反斥鉛筆和橡皮擦:“你們兩個小兔崽子,還本事大,,我們可以蓋住鉛筆字,,橡皮擦也擦不掉我們寫的字!”
改正紙不高興了:“你們都別吹,,你們誰也比不了我。鉛筆,、鋼筆,、水性筆、還有圓珠筆,,你們寫的錯別字我都能蓋掉,,橡皮擦的本事也沒我大!”
“別吵了,,別吵了,!”最后卷筆刀開口說話了:“雖然我只能把鉛筆卷得更尖,但是我要告訴你們,,每個人都有自己的長處和不足,,我們都是主人學(xué)習(xí)的好幫手,主人取得好成績都有我們的功勞,?!?/p>
這時我上樓正準(zhǔn)備做作業(yè)了,聽見了卷筆刀的話,,我打開文具盒,,對文具們說:“是的,,卷筆刀說得對,你們都是我的好幫手,,你們都應(yīng)該向卷刀學(xué)習(xí)哦,!”
“嗯?!逼渌木呋卮?。從此以后,我的文具盒里再也沒有過爭吵的聲音了,。
文具盒里爭吵500字篇三
放學(xué)了,,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室,。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,,原來是文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆,、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大,。小主人寫字、畫畫都要用我們,,我們最厲害,。“
橡皮擦和修正液接著說:”我們才厲害,。無論小主人寫了多少錯字,,都要用到我們?!?/p>
尺子,、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧,抬高聲音說:”我才厲害呢,!小主人要測量東西,。我就可以,你們可以嗎,?“
大家各不相讓,,爭吵不休。這時卷筆刀實在聽不下去,,挺身而出大聲吼道:”不要——吵——了,!其實,我們大家都是小主人的好助手,。這些只是,,大家各有所長,也有所短嘛,!“
卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人,。主人急忙停下腳步,,打開書包里的文具盒,只見文具盒里文具亂成一團(tuán),,就問卷筆刀:”這是怎么回事,?“卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說:”卷筆刀說得對,。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手,。這是主人急于回家貪玩,沒有像平常一樣善待關(guān)心你們,?!?/p>
小主人重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學(xué)的路上,。文具在書包里再也沒有爭吵了,。
文具盒里爭吵500字篇四
有一天夜晚,小芳躺在床上睡著了,。突然,,文具盒里發(fā)出一陣奇怪的爭吵聲。
鉛筆得意洋洋地說:“我的本領(lǐng)最大,,要是沒有我,,主人就不能按時完成作業(yè),老師會批評她的,?!?/p>
尺子聽見了,不服氣地爭吵著:“你們根本不算什么,,如果沒有我,,主人畫線段的時候就會畫得歪七扭八的?!?/p>
這時,橡皮聽了,,也大聲爭辯:“我的本領(lǐng)才最大,。在主人寫錯字的時候,我總是挺身而出,,幫助主人修改錯誤,。”
文具盒聽不下去了,,鄭重其事地說:“別吵了,,你們難道忘了‘人心齊,泰山移’,,‘二人同心,,其利斷金’嗎,?”
尺子、鉛筆和橡皮聽了,,覺得很有道理,,就不好意思地說:“對,不論我們少了誰,,主人都沒法好好完成作業(yè),。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,共同為主人服務(wù),?!?/p>
文具盒說:“我們都是主人的必需品,少了誰都不行,?!贝蠹衣犃擞X得很有道理,就說:“我們一起齊心協(xié)力幫助主人吧,!”就這樣它們握手言和了,。大家齊心協(xié)力地幫助著主人度過一個又一個學(xué)期,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,主人的成績也在不斷進(jìn)步。
文具盒里爭吵500字篇五
“我功勞,!”
“我!""我才是,!”
咦?這是怎么回事呢,?原來,,文具盒里的文具們在爭吵呢!他們個個理直氣壯地認(rèn)為自己功勞,。
“要是沒有我”鉛筆哥哥慢悠悠地說道,,“人們就無法畫出美麗的畫”
“等等!這還不得靠我,!‘橡皮也毫不示弱,,“沒有我,怎么擦出潺潺流水,,悠悠白云,,青青大山”喲!這牛勁兒吹的挺大的!"停,!"若不是尺子兄弟攔住,,橡皮弟弟可要沒完沒了啦,“我們的功勞可不比你們小,,上數(shù)學(xué)課,,要用到我們尺子,,量長度靠我們,說團(tuán)結(jié)力量,,我們比你們好多了,!”
“等等!"久違了的黑筆說,"如果有我,我就可以警告人們不要寫錯,,字寫認(rèn)真了,,做事就認(rèn)真了,做事認(rèn)真了,,做人就正直了,,做”扯遠(yuǎn)了,扯遠(yuǎn)了,!“呵呵”文具盒爺爺摸著胡子,,笑道:“孩子們,你們都有很大的功勞,,你們助新一代的學(xué)生們吸取知識甘露,,這功勞無人能奪,只要你們團(tuán)結(jié)互助,,取長補短,,相信你們會更出色!”聽了這些話,,文具們不禁低下了頭,。
從此以后,文具盒里就再也沒有爭吵了,,留給人們的是一份真誠,、一份光榮!
文具盒里爭吵500字篇六
“乒乒乓乓……”聽,,這是什么聲音?。颗?,原來是文具盒里的爭吵聲,。
只見一個細(xì)長的鉛筆,摸著他的紅帽子說:“我才是這里最有用的,,小主人畫圖,擦東西的時候都會用到我,,所以我才是只有用的”
小橡皮叉著腰,,不服氣的說道:“小主人用鉛筆畫錯什么東西都會用到我,把所有畫錯的東西擦掉,,所以我才是有用的,?!?/p>
鋼筆站在旁邊說:“我才是有用的,每當(dāng)小主人要做作業(yè)時,,他都會把我的帽子摘下來,,用我來寫作業(yè)?!?/p>
尺子在那里板著腰說:“我才是這里最有用的,,小主人需要畫直線畫圖什么的都會用到我,所以我最有用的,?!?/p>
“我才是有用的”“你不是最有用的”“我就是最有用了”它們說著說著就要打了起來。文具盒先生趕忙叫來字典爺爺過來勸架,。
字典爺爺和愛的對它們說:“你們都是最有用的,,只有你們同心協(xié)力幫助小主人,你們才是最有用的,?!?/p>
小伙伴們眨了眨眼睛,仿佛明白了什么……
文具盒里爭吵500字篇七
其實小小的文具盒也是一個溫馨,、和諧的家,,不過它們是一個會說話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥,、鉛筆七兄弟,、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天,,大家在討論誰的功勞大,。鉛筆兄弟說:我們幫小主人寫數(shù)字、寫英語單詞,,還是我們的功勞最大,。
直尺姐妹接話道:鉛筆你們算什么,要不是我們幫小主人畫直線,、做連線題,,小主人怎么能得高分?
橡皮公主大叫道:還不是我把你們寫錯的,、連錯的擦掉,,就憑你們,小主人真的能得高分,?
默默無聞的鋼筆哥哥終于開口了:爭功的人是真的有功勞嗎,?你們看我,每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業(yè),我哪天叫過累,?倒是你們,,居然一直在這里搶功勞。
文具盒實在是看不下去了,,說道:你們別吵了,,你們怎么能互相詆毀,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)互助才對,,需要我們每一個人都發(fā)揮自己的優(yōu)點,,來提高小主人的學(xué)習(xí)成績。
經(jīng)過文具盒的一番教誨,,大家就再也不吵架了,。這件事讓我們明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀,。而要精誠團(tuán)結(jié),,利用自己的優(yōu)點來彌補他人的不足。
文具盒里爭吵500字篇八
夜深了,,文具盒中變得熱鬧起來,,文具們紛紛說著自己的本事最大。
鉛筆得意洋洋地說:”要論誰的本領(lǐng)大,,不用說,,當(dāng)然是我嘍。你們想想,,小主人上學(xué),,哪天不用上我?主人上課要用我,,做作業(yè)要用我,,如果沒有我,小主人怎么做作業(yè),、考試,?“說完,還扭了扭細(xì)細(xì)的腰,。
”哈哈哈,,你的本領(lǐng)也不大呀!“一支漂亮的自動鉛筆走了過來,,抬起下巴,,高傲地說:”你只用了一會兒,就粗了,,小主人又不帶卷筆刀,,怎么辦,?還不是用我,我的筆芯長長的,,細(xì)細(xì)的,一根可以用好久,,省得主人浪費時間,。“
橡皮聽了,,很生氣,,他雙手叉腰,粗聲粗氣地說:”你們寫錯字,,還不是我來擦的,!沒有我,你們寫錯字,,只會讓主人的本子上多幾個刺眼的紅叉叉,。上次小主人忘了帶我,字寫錯了也沒法改,,結(jié)果作業(yè)沒得‘優(yōu)’,,要是有我,情況就大不一樣了,?!?/p>
”不對不對!我的本領(lǐng)才大呢,!要不是我,,小主人在數(shù)學(xué)課上怎么畫線段、畫角,?連小主人上語文課也要用我劃詞語,,所以還是我的本事大?!俺咦用妹弥绷?,細(xì)聲細(xì)氣地說。
文具們都說自己有用,,爭得面紅耳赤,。這時,文具盒發(fā)話了”你們都很有用,,缺誰也不行,,你們只有團(tuán)結(jié)一心,共同幫助,,才能使小主人的學(xué)習(xí)成績提高,。“
文具盒里爭吵500字篇九
夜深了,安安進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),。在朦朧的月色里,,文具們吵了起來,原來,,他們正在爭論誰是小主人的得力助手,。
尺子哥哥扯著嗓門說:在美術(shù)課上,在數(shù)學(xué)課上,,我畫出來的線筆直筆直的,,沒有我,小主人的作業(yè)本上會出現(xiàn)很多條&ls毛毛蟲的,。老師還要給個差評,。說完大拇指往自己一豎。
鉛筆弟弟氣得直跺腳:你別再吹牛了,,看看我,,有苗條的身姿,更重要的是,,我為小主人做好了作業(yè),,畫好了畫,還受到了老師的表揚,,論功勞我最大,!鉛筆弟弟兩手叉腰,得意極了,。
切,!哪一次小主人寫錯字,不是我?guī)湍悴粮蓛??橡皮妹妹大聲打斷了鉛筆哥哥的話,,我才是功勞最最大的!
正當(dāng)橡皮妹妹得意的時候,,文具盒爺爺清了清嗓子:孩子們,,你們都是有用的,少了誰也不行,,再說我們都是文具家族里的成員,,有什么可吵的呢?咱們齊心協(xié)力幫助小主人,。才對呀,!
聽完文具盒爺爺?shù)脑挘蠹乙粋€個紅著臉低下了頭,,都相互道歉起來,。從那以后,,文具盒里再也沒有吵鬧聲了,而是陣陣歡笑聲
文具盒里爭吵500字篇十
架子上有兩個盒子,,一個是破舊的鉛筆盒,,另一個是全新的食品盒。都是小師傅的好朋友,。
有一天,,飯盒對鉛筆盒說:“喂,兄弟,,你這么大了,還占座位,。走開,。”說著,,把鉛筆盒推到一邊,。
第二天一早,小主人去了學(xué)校,,但他找不到鉛筆盒,。他不吃不喝,完全沒注意到全新的食盒,。他心里還一直想著那個鉛筆盒,。
鉛筆、橡皮和尺子無家可歸,,他們四處尋找鉛筆盒,。食品盒看著他們在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼花繚亂,,過了一會兒就睡著了,。
當(dāng)食盒醒來的時候,已經(jīng)是中午了,。之前這個時候小主人應(yīng)該是從肚子里拿出食物來吃的,,但是這個時候小主人手里拿著鉛筆在發(fā)呆!
過了幾天,,食盒里的食物有點發(fā)霉,,食盒心痛的哭了。小主人早就幫他打掃干凈了,,可是現(xiàn)在,,飯盒的皮一個個脫落,他終于知道,,不趕走自己愛的人,,就無法享受愛情,。如果我?guī)е业你U筆盒,我就不會在這里了,。他立刻把鉛筆盒拿了回來,。主人喜出望外,清理了食盒,。尺子,、橡皮和鉛筆都回到了他們的家。
小主人把書包和飯盒背在背上,,說了聲再見,。他愉快地去上學(xué)了。
是的,,派個人去愛,,一生都伴隨著愛!
文具盒里爭吵500字篇十一
一天晚上,,文具盒里發(fā)生了一次爭吵……
“咚咚,,咚咚?!?/p>
咦,?我猛地從半睡眠狀態(tài)中驚醒,“什么聲音,?”我疑惑地想,,“莫不是家里有老鼠?”想到這里,,我不由得一哆嗦,。
“噓——鉛筆,鉛筆,,別把小主人吵醒啦,!”我悄悄抬起手,攏在耳邊,,仔細(xì)地聽,。
“知道啦!尺子,?!睆你U筆盒里響起一個甜甜的、細(xì)細(xì)的嗓音,。
我在心里悄悄地想:“哦,,這應(yīng)該是鉛筆吧?……”
一個粗獷的聲音響起,,甕聲甕氣的,?!笆菃眩U筆,,別吵醒了小主人,!”
“哼!橡皮,,白天你為什么擦掉我用鉛辛辛苦苦寫出來的漢字,、字母、數(shù)字,、音符……”
我偷偷掐了自己一下,,“呀!真疼,!我還以為是個有趣的夢哪,!”
“我擦掉錯字怎么啦!”又是那個甕聲甕氣的橡皮,。
“……”那個尖細(xì)的“鉛筆”沉默了一會,可那個“尺子”說話了:“還有還有,,小主人把我們放在書包的時候,,你為什么老用你那個又肥又大的身子壓著我?你舒服了,,我呢,?”
又有一個媽媽般慈愛的聲音:“好了好了,大家都不要吵了,,就不能和諧一點嗎,?”
“哇嘰啦呱……?!逼咦彀松嗟穆曇簟?/p>
我扒開被子說:“大家都安靜一下,,同是文具,有時誤會也很正常,,都互相理解,,和平共處……”
話沒說完——“主人被吵醒啦!”頓時,,一片寂靜……
文具盒里爭吵500字篇十二
1天,, 小明寫完作業(yè)后,就上床睡覺了,。
但是,,小明睡著以后,文具盒的蓋子“咔咔咔”地響了起來,,突然,,文具盒里的東西都出來了,,原來,它們正在爭吵誰對主人更有用呢,!
鉛筆小姐先開始發(fā)言了,,它扭動著身子,尖聲尖氣地說:“你們誰也比不上我,,我在主人那里可是立了汗馬功勞,,要不是我,主人的作業(yè)可沒法寫,!”
扁扁的橡皮大嬸說話了,,它粗聲粗氣地說:“你可別以為你有那么偉大,要不是我為你寫錯的字擦屁股,,主人的作業(yè)就要寫得一塌糊涂,。”
圓珠筆說話了,,它慢條斯理地說:“你們誰也比不上我,,我才是最重要的!如果不是我,,主人就別想寫水筆練字本,!”
文具盒說話了,它趾高氣昂地說:“你們誰也比不上我,,你們都是我的部下,!沒有我,你們都要無家可歸,!”
它們吵得鬧哄哄的,,簡直要鬧翻天了。
第二天早上,,小明起床來練字,,這時,圓珠筆噴了他一臉墨水,,他生氣地把文具盒給扔掉了,。
文具們做夢也沒有想到這事,它們這才明白:只有合作才能為主人服務(wù)??!
文具盒里爭吵500字篇十三
從前,橡膠,、鋼筆和鉛筆是三個不可分割的好朋友,。不知道哪一天,其中一個大聲說:“我們選老板吧,!”“好,!”大家異口同聲地喊,。然后,文具吵架了,。
橡皮得意地說:“選老板,?我覺得你不需要選擇。我是你的國王,,你的老板,!我可以擦掉鉛筆的任何痕跡,所以你可以給我老板的位置,!”
鉛筆看到橡皮擦說沒用,。他很生氣,說:“為什么,?橡皮,,你憑什么說我沒用?我不寫,,看你怎么擦,!鋼筆有什么用?寫錯了主人就頭疼,,擦不掉,。就算擦掉也會留下痕跡?!?/p>
潘氣憤地說:“要不要我給你當(dāng)老板?不錯的嘗試,。鉛筆,,橡皮,告訴我,,你在大型考試或者重要簽名中有用嗎,?不在我身邊-鋼筆。老板,?你不必浪費口舌,。
作為聽眾,卷筆刀越聽越吵鬧,,聲音越來越大,。最后他忍不住說:“你們都有自己的優(yōu)點,但也一定有缺點,。只要你能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮自己的長處,,你就是自己人生的老板。你們要懂得互相謙讓,,不要再爭吵,?!?/p>
文具商為卷筆刀說的話感到羞愧。從此,,他們成了三個形影不離的好伙伴好朋友,,幸福地生活著,服務(wù)著主人......
文具盒里爭吵500字篇十四
小主人的書包里裝著鉛筆,、記錄本和英語書,,可是今天他們卻吵架了,它們要比比誰的本領(lǐng)最大,。
鉛筆首先傲慢地說:“我的本領(lǐng)最大你們都不如我,,尤其是你記錄本,瞧瞧你記錄本要是沒有我的話你上面就是一片空白,,是我給你的工作”,。
記錄本很生氣,不服氣地說:“我呸,,誰說我沒有了你就不行了,;沒有你我還有鋼筆弟弟來幫我記東西呢。只要有了我,,小主人要是一翻開我,,就能看到浩如煙海的知識”。
這時候英語書說話了,,你們的作用都不如我,,你看鉛筆,瘦瘦的一點也不好看,。還有你記錄本,;你可以和外國人交流嗎,小主人只要有了我就可以和外國人交流了,,我比誰都強,,所以我的本領(lǐng)最大,你們都不如我,,英語書叉著腰驕傲的說,。
鉛筆、記錄本和英語書你一言我一語爭了半天有沒有分出誰的本領(lǐng)最大,。
這時書包爺爺來了,,看見他們在吵架說:“你們的本領(lǐng)都很厲害,鉛筆你可以寫東西,,是其他人都做不到的,;記錄本你可以記下很多東西,以防小主人學(xué)了新的知識忘記舊的;英語書你可以讓小主人積累到很多知識,,你們各有各的優(yōu)點和各有各的缺點,,所以你們都很重要。
這時聽了書包爺爺?shù)倪@一句話,,讓鉛筆,、記錄本和英語書慚愧地低下了頭。