使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)演講稿3分鐘篇一
大家好,!
今天再次站到這個(gè)熟悉的校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講平臺(tái),心里依然惶恐和激動(dòng),。因?yàn)?,我知道,,這個(gè)機(jī)會(huì)是組織、老師們給予的,,承載的是一份沉甸甸的責(zé)任,、使命,還有眾多的等待和期望,。今天,,我的競(jìng)聘演講從以下三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作交流和匯報(bào),,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
袁*,男,,現(xiàn)年41歲,,小學(xué)高級(jí)教師,省級(jí)骨干,,從教23年,。期間代課7年,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修2年,,任村小校長(zhǎng)8年,,任中心校校長(zhǎng)6年。從一名代課教師,,一路風(fēng)雨兼程,,走到現(xiàn)在,積淀在心里的感觸是很多的,。23年的從教經(jīng)歷,,一直憑借著夢(mèng)想的支撐,教師夢(mèng),、校長(zhǎng)夢(mèng),、人生夢(mèng),一次次的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),,讓我更加的成熟和自信,。走在農(nóng)村教育23年的漫漫長(zhǎng)路上,我一直在不斷的思考,、求解--什么是教育,?教育是什么,?做代課教師的7年里,,我的結(jié)論是“恪盡職守”,有了付出,,必有回報(bào),;再后來(lái)成為一名光榮的人民教師的10年間,,我的感觸是“要想做好教育,自己必須通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己”,;任校長(zhǎng)六年,,逐漸明白了做教育它需要一個(gè)有理想有智慧的教師團(tuán)隊(duì),它需要環(huán)境作依托,、教育情懷作支撐,、教育幸福和尊嚴(yán)作保障。23年,,對(duì)于我自己來(lái)講,,因?yàn)樾疫\(yùn),所以常懷感恩,,因?yàn)楦卸?,?ài)學(xué)生、愛(ài)教師,、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)教育也就成了習(xí)慣,所以能一直堅(jiān)守和前行,!
著名教育家陶行知先生說(shuō):“做一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)談何容易,?說(shuō)得小些,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途,,說(shuō)得大些,,他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰?!庇纱丝梢?jiàn),,學(xué)校校長(zhǎng)何等重要!今天,,我沒(méi)有承諾,,只有自己在校長(zhǎng)崗位工作實(shí)踐中的幾點(diǎn)切身體會(huì)和感受。
1,、校長(zhǎng)是什么,?校長(zhǎng)是學(xué)校師生思想的引領(lǐng)者,學(xué)習(xí)工作上的帶頭人,,是生活中的貼心人,。如何將自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,,獲取師生的理解和支持,,形成共同的目標(biāo)和愿景?如何不斷的學(xué)習(xí),,大膽的實(shí)踐,,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,?如何把對(duì)教師、學(xué)生視為親人,、朋友,,把鼓勵(lì)、關(guān)心做到看得見(jiàn),、摸得著的層面,?我一直在思考、在實(shí)踐,、在努力,!
2、校長(zhǎng)該做什么,?我一直認(rèn)為,,校長(zhǎng)應(yīng)該著力抓好三件事:培養(yǎng)學(xué)生、成就教師,、發(fā)展學(xué)校,。作為校長(zhǎng),除了做好管理日常事務(wù)之外,,更多的是去關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),,思考教師的培養(yǎng),謀劃學(xué)校的發(fā)展,。
3,、什么才是好校長(zhǎng)?做官不能一輩子,,做校長(zhǎng)也是同樣的道理,。一任校長(zhǎng)下來(lái),你為你的學(xué)生,、老師,、學(xué)校做了些什么,留下些什么,?如果當(dāng)你走下這個(gè)崗位或者離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候,,你的學(xué)生,你的老師對(duì)你充滿(mǎn)深深的不舍和眷戀,,我想,,你就是一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)了。
這段時(shí)間,,我一直在追問(wèn)我自己:你以什么資格和優(yōu)勢(shì)去參與這次校長(zhǎng)競(jìng)聘,?資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),至于個(gè)人優(yōu)勢(shì),,我絞盡腦汁羅列了幾點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考:
(1)有一種對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的情懷,。在農(nóng)村小學(xué)一線工作23年,,深知農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生,、老師真正需要的是什么,,能夠真切的感受到辦好一所學(xué)校的意義,所以,,為了我的學(xué)生,、老師、學(xué)校,,我可以不顧一切,。
(2)有一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣。從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,我深深的體會(huì)到,,學(xué)習(xí)是我們做教師、做校長(zhǎng)安身立命之根本,。曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園啟動(dòng)儀式上,,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡全校師生,讓我們一同,,把書(shū)先讀起來(lái),!
(3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險(xiǎn)的性格。多年一線工作,,經(jīng)歷了許多,,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)太多的艱辛與困苦,心也就容易靜了,,在名與利,,得與失,功與過(guò),,是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然,。
去年在成都師范學(xué)院培訓(xùn)時(shí),我刻意的記住了這樣一句話:我們現(xiàn)在在哪里并不重要,,重要的是我們將要走向何方,!新民小學(xué)究竟該走向何方?在今年3月22日的全鎮(zhèn)教師教育教學(xué)工作會(huì)上,,我曾經(jīng)在《做一個(gè)追夢(mèng)的教育人》里和大家作過(guò)些交流,。隨著對(duì)新民小學(xué)的不斷熟悉和了解,也就多了一些思考,。利用這個(gè)機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報(bào)。
1,、秉承一種理念:“辦充滿(mǎn)人性美的教育”(具體詮釋為:“人性的養(yǎng)成需要人文的教育,,需要教會(huì)學(xué)生怎樣去做人,,怎樣與自然、他人,、社會(huì)和諧相處,。充滿(mǎn)人性美的教育不僅僅是定位于知識(shí)的簡(jiǎn)單堆疊,必定是追求無(wú)限廣闊的精神生活和人類(lèi)的終極價(jià)值:真,、善,、美,使每一個(gè)受教育的對(duì)象成為有情感,、有教養(yǎng),、有靈魂、有信念的人,。),,努力辦出小學(xué)味(三聲交融:朗朗的書(shū)聲--知識(shí)積淀;優(yōu)美的歌聲--藝術(shù)熏陶,;歡快的笑聲--童真回歸),。
2、確立四個(gè)目標(biāo):環(huán)境優(yōu)美,、管理優(yōu)良、質(zhì)量?jī)?yōu)異,、師生優(yōu)秀。
3,、攻克四個(gè)難點(diǎn):全鎮(zhèn)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和條件改善,;教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)改善;教育教學(xué)質(zhì)量的提升,;辦學(xué)特色的不斷彰顯。
4,、實(shí)現(xiàn)四大夢(mèng)想:
(1)、美麗校園夢(mèng),;用三年時(shí)間,,統(tǒng)籌解決村小維修和中心校較高檔次和品味的校園文化建設(shè),逐步改善辦公條件,,齊備教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,。讓新民小學(xué)以一種綠色、整潔、舒適,、雅致的形態(tài)呈現(xiàn),。
(2)、和諧校園夢(mèng),;三年里,,我們將倡導(dǎo)用心、用情,、用愛(ài)去澆灌我們鐘愛(ài)的事業(yè),,讓我們的校園充滿(mǎn)人與人之間的平等,、尊重,、友愛(ài)、團(tuán)結(jié),。
(3),、質(zhì)量提升夢(mèng);對(duì)于農(nóng)村小學(xué)大班額的質(zhì)量提升,,我知道它的難度和艱辛,,我們需要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),更需要真抓實(shí)干,。必須從學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,、教師素質(zhì)的提升、有效課堂的研究與構(gòu)建,、激勵(lì)機(jī)制的健全這四個(gè)方面去突破,。
(4)特色彰顯夢(mèng);學(xué)校特色其實(shí)就是一種辦學(xué)個(gè)性的體現(xiàn),,它不是一蹴而就,,需要時(shí)間,,需要積淀。我們將緊緊圍繞既定的辦學(xué)理念,、思想,、目標(biāo),,以學(xué)校發(fā)展的愿景規(guī)劃作引領(lǐng),積極地實(shí)踐,、探索,,一步一個(gè)腳印的走下去。
要想實(shí)現(xiàn)新民小學(xué)的高位求進(jìn)和全面超越,,離不開(kāi)主管部門(mén)和地方黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,更需要的是我們新民小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的肝膽相照,、榮辱與共,;需要我們不離不棄,、執(zhí)著堅(jiān)守!如果需要,,我,,愿意與之?dāng)y手,用我們共同的智慧和熱血開(kāi)創(chuàng)新民小學(xué)教育發(fā)展的新華章,!
競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)演講稿3分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同志們:
大家好,!
我能參與xxx小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助,。
我叫xxx,,今年x歲,黨員,,教育管理本科學(xué)歷,,擁有小高職稱(chēng)。xx年畢業(yè)于xxx,,同年分配到泌沖小學(xué)任教,,先后擔(dān)任過(guò)班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。xxx年被任命為xxx副教導(dǎo)主任,,主管學(xué)校的德育工作,,一直到現(xiàn)在。
由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,工作成績(jī)突出,,我曾先后被評(píng)為xxx心理健康教育先進(jìn)工作者,;xxx先進(jìn)工作者;xxx優(yōu)秀教師和xxx中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào),。
一,、長(zhǎng)期工作在xxx,擁有天時(shí)地利與人和,。因從事小學(xué)教育工作x年,,我對(duì)xxx的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,熟悉小學(xué)教育,,與現(xiàn)任校長(zhǎng)關(guān)系良好,,有較好的群眾基礎(chǔ),對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有了強(qiáng)有力的.保證,。
二,、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。自從事小學(xué)教育以來(lái),,我有x年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,,x年的德育主任經(jīng)歷,。所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作和現(xiàn)在負(fù)責(zé)的德育工作,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),,為學(xué)校爭(zhēng)來(lái)了許多榮譽(yù),。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力,、交往能力、組織能力,、認(rèn)識(shí)能力,。
三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)成績(jī)突出。進(jìn)入xxx以來(lái),,我一直擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)工作,,擔(dān)任過(guò)多年的畢業(yè)班教學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),,能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。
四、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí),。我熱愛(ài)教師工作,,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),,不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱(chēng)頌,,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)看,正因?yàn)槿绱?,我?duì)待工作一向勤勤懇懇,,任勞任怨!工作中,,凡事率先垂范,,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學(xué)生,、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信,。“讓學(xué)生愛(ài)戴,,讓同事喜歡,,讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)。
校長(zhǎng)作為xxx的領(lǐng)導(dǎo),,全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,,職位高,擔(dān)子重,,責(zé)任大,。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,我深感責(zé)任重大,,也做了積極充分的準(zhǔn)備,。
一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,向管理要質(zhì)量,。一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導(dǎo)班子。一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),,另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。xxx整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),,即要堅(jiān)持德育為首,,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),,更新教育理念,,深化教育教學(xué)改革,,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,,率先垂范,造就觀念新,、能力強(qiáng),、習(xí)慣好、善創(chuàng)新的干部團(tuán)隊(duì),。要強(qiáng)化管理,,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,,向管理要質(zhì)量,,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式,。
二、唯才是舉,,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,,論才使用,唯才是舉,,能者上,,平者讓?zhuān)拐呦隆M瑫r(shí),,教師崗位要與獎(jiǎng)金,、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性,。其次,,不但要求教師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn),還要為教師的成長(zhǎng)發(fā)展鋪路搭橋,。每年選派教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,到名校跟蹤學(xué)習(xí),盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇,。再次,,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”、“教育科研獎(jiǎng)”,、“教師技能競(jìng)賽獎(jiǎng)”,、“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,鼓勵(lì)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,提高教學(xué)水平,,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”,。
三,、尊重差異發(fā)展個(gè)性,全面提高教育質(zhì)量,。實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展,。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,,滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,,盡可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。為此,,我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類(lèi)教學(xué),。其目的:一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,,讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高,。二是通過(guò)教育方法、手段的改革,,創(chuàng)造寬松,、激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng),、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,,使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力,。
四,、抓學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造和諧校園,。建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,,學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件,。營(yíng)造“尊重人、理解人,、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,,選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂(lè),,成長(zhǎng)之美的同志充入教學(xué)第一線。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”,。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,,另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,,與村委、社區(qū),、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,,形成教育合力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ),。
競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)演講稿3分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,評(píng)委,教育界同仁們:
大家好,!
今天能站在這里演講競(jìng)聘大理河小學(xué)副校長(zhǎng)職位,,我很榮幸。這不僅是給我一個(gè)展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺(tái),,也是一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì),,更標(biāo)志著我們子洲教育工作在賀局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將會(huì)蒸蒸日上,也說(shuō)明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步,。這次競(jìng)聘無(wú)論成功與否,,我都會(huì)感謝領(lǐng)導(dǎo),感恩社會(huì)的進(jìn)步——讓我們擁有機(jī)會(huì),、平等和尊重,。
首先,請(qǐng)?jiān)饰液?jiǎn)述一下個(gè)人簡(jiǎn)歷
我叫王xx,,今年32歲,本科學(xué)歷,,是中國(guó)共產(chǎn)黨員,,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)xx村。20xx年畢業(yè)后,,被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,思想健康向上,,兢兢業(yè)業(yè),,愛(ài)校如家,,鉆研業(yè)務(wù),工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。20xx年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任,。20xx年被任命為教導(dǎo)主任。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會(huì)主席,,被縣工會(huì)批準(zhǔn),,20xx年又順利評(píng)上了小學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)。從20xx年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作,。
如果我競(jìng)聘成功,,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我要盡職盡責(zé),、鞠躬盡瘁,、深入民心,全力協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工作,,履行好副校長(zhǎng)職責(zé),。爭(zhēng)取創(chuàng)造子洲縣一流的小學(xué),創(chuàng)新獨(dú)特的教學(xué)方法,,追求高校課堂,。改掉過(guò)去死教死學(xué)的方法,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,讓孩子在快樂(lè),,輕松,喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
這是一所新開(kāi)辦的學(xué)校,,一切工作要從頭開(kāi)始,扎實(shí)工作,,狠抓業(yè)務(wù),,循序漸進(jìn)。
下面從六個(gè)方面闡述我的工作策略:
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是立校之本,,要采取多渠道,、多手段、多角度,,促進(jìn)教師健康成長(zhǎng),。及時(shí)了解教師的基本情況,和教師多交流,,建立平等,,和諧,友好的同事關(guān)系,。帶動(dòng)教師積極學(xué)習(xí)精神和黨的群眾路線,,加強(qiáng)師德建設(shè),,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教學(xué)技能,,練出真本事。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí),,還要走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān),,讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,,全面客觀評(píng)價(jià)教師,使教師感受到自已的人生觀和價(jià)值觀,。
沒(méi)有規(guī)章不成方圓,,有了制度師生才有章可循。要堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,,制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃,。成立得力的組織機(jī)構(gòu),,出臺(tái)教師,學(xué)生管理制度以及考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。從而形成科學(xué)的管理體系,。
開(kāi)學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作,按時(shí)報(bào)名和開(kāi)課,。配合教導(dǎo)處落實(shí)好課程分擔(dān)工作,,安排好課程表,逐周工作,,時(shí)間表等,,使教學(xué)工作有序地進(jìn)行。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽(tīng)課,,深入教研組參加教研活動(dòng),,深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問(wèn)題。教研組,、各年級(jí)組,、教師個(gè)人要制定出相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,教師的備課,,上課,作業(yè),,活動(dòng)要嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施,。不定期對(duì)教師的業(yè)務(wù)和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,,確保計(jì)劃落實(shí)到位。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改并寫(xiě)出書(shū)面反思,。學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)對(duì)照計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,,并寫(xiě)出書(shū)面總結(jié),。
安全不保,何談教育,,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位,。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,建立安全臺(tái)帳,,隨時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查,。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,減少意外故,。充分利用專(zhuān)欄,,板報(bào),主題隊(duì)會(huì)和安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安知識(shí)教育,。多次進(jìn)行地震,,火災(zāi),暴雨等逃生演練活動(dòng),。使全校師生增強(qiáng)安全意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,。
在新課程改革和高效課堂的倡導(dǎo)下,要以課題為載體,,教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo),。全體教師要打破“定勢(shì)思維”全員參與教改,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,,大力開(kāi)展集體備課,一課多教,,案例分析等形式的研討,。從而提高教師的教學(xué)研究水平,全面構(gòu)建高效課堂,。
美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,,也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂。校園文化建設(shè)除了美化校園,,綠化環(huán)境,,清潔衛(wèi)生等,還要多開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,,做到活動(dòng)中鍛煉人,、活動(dòng)中塑造人的育人目標(biāo)。全體師生要和睦相處,,建立團(tuán)結(jié),、互助、合作的友好關(guān)系,。使整個(gè)校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我將竭盡全力,、忠于職守,、勇往直前,為大理河小學(xué)譜出新篇章,,讓子洲教育綻放光彩,。謝謝大家!