人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

語(yǔ)文考試反思高中試卷分析篇一

語(yǔ)文，我天生就厭惡它,，枯燥,、乏味，一點(diǎn)兒也沒(méi)有做數(shù)理化題那樣的暢快,。我也有想過(guò)用優(yōu)美的詞藻去記錄某些時(shí)候心中的感想或去描繪眼前的一片景,。可是一拿起筆,，多少?gòu)堈Z(yǔ)文不及格的卷子就浮現(xiàn)在我眼前,，算了吧！我將紙撕了,，把筆丟在桌上,，只好讓他成為我美好的回憶。

以前,，我天真的認(rèn)為我語(yǔ)文之所以不好是因?yàn)槲冶成倭撕妥魑膶?xiě)差了,。于是，我的課文背了又背,，一篇課文會(huì)背上三四次才過(guò)關(guān),，且我又專(zhuān)門(mén)花一下午或多少時(shí)間我在書(shū)店里，抱著作文書(shū),，細(xì)讀其中的優(yōu)美詞句,?？墒遣患案襁€是不及格,、選不對(duì)亦是選不對(duì)、閱讀還是油墨分,。我心灰意冷了,！我清楚地認(rèn)為語(yǔ)文不過(guò)是用來(lái)學(xué)習(xí)交流的一門(mén)課，正所謂術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,。為什么學(xué)校要把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成全能王呢,？

我們可以想想看為什么古人在世界上所發(fā)明發(fā)現(xiàn)東西的比例大于現(xiàn)當(dāng)代，而其實(shí)原因很簡(jiǎn)單：古代的學(xué)者求學(xué)是學(xué)自己不懂得、學(xué)自己所愛(ài)的,，因此在某一課會(huì)有長(zhǎng)處,。可現(xiàn)在呢,？想學(xué)的學(xué),，不想學(xué)的也學(xué)。不是在抑制我們的長(zhǎng)處嗎,？但社會(huì)就是這么殘酷,，它不允許有殘廢的人，它極力追求完美,，而那些完美就必須要放下自己的愛(ài)好,，壓抑自己的感情，被迫著將知識(shí)搬入自己的腦中,?？缮鐣?huì)不想想看世界上有多少是全能所創(chuàng)造的呢？還不是眾人的結(jié)晶,、心血,。

我不喜歡生活在痛苦中，所以我除了上課聽(tīng)講外常買(mǎi)一些雜志,，將自己融入其中,，享受他們的快樂(lè)！可是我又是在現(xiàn)實(shí)和理想邊徘徊,，我不想過(guò)分的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，可迫于種種因素我又要硬著頭皮去學(xué)，也許每個(gè)人都是矛盾的人,。

矛盾與現(xiàn)實(shí)與理想的邊上,。

語(yǔ)文考試反思高中試卷分析篇二

這次語(yǔ)文考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)原因如下：

1平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,，語(yǔ)文考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì),。

2準(zhǔn)備不充分,。

3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。失敗了怎么辦,？認(rèn)真反思是首先的：

第一,，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因,；

第二，你接下來(lái)要干什么？確定自己的目標(biāo),，不要因?yàn)槭〔桓市慕又?，而是要正確地衡量自己?？纯聪胍裁?，自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么,；

第三,，確定目標(biāo)。明確自己想要的,，制定計(jì)劃,，按部就班的`走。

失敗不可怕,，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求?，F(xiàn)介紹幾種方法以供參考：

一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同,。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn),。

二,、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,。

三,、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待語(yǔ)文考試,。

首先,，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法這三個(gè)方面上,，因?yàn)槊看握Z(yǔ)文考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,，認(rèn)真思考,，盡量讓自己理出頭緒,，做完題后要總結(jié)歸納,。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊,，克服浮躁的情緒,。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,。

語(yǔ)文考試反思高中試卷分析篇三

“唉,，我可太冤了，我就差那么一點(diǎn)點(diǎn),?！薄拔乙彩牵揖湍敲匆粋€(gè)字錯(cuò)了,！”“………”默寫(xiě)后,，大家聚在一起七嘴八舌地互相傾訴著自己的“苦衷”。

我也不例外,，唉,，這次默寫(xiě)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，僅僅一個(gè)字呀,。我少寫(xiě)了一橫,，僅僅一條橫呀！就奪走了我夢(mèng)寐以求的100分和我魂?duì)繅?mèng)繞的小獎(jiǎng)狀,。

回想起默寫(xiě)時(shí)………

我自信滿滿地準(zhǔn)備著默寫(xiě),，心里想：哈哈！這次默寫(xiě)百分之百100分,。想著想著竟笑出聲來(lái)了,。“開(kāi)始默寫(xiě),！”老實(shí)一聲令下,，我立即將書(shū)塞進(jìn)桌肚，從文具盒里抓出一支筆,，翻開(kāi)本子,，一切準(zhǔn)備就緒！“一,、近義詞………”老師娓娓地讀著題目,，我握著筆“刷刷”迅速寫(xiě)下答案，“哼,，這些題目才難不住我呢,！”我“一路順風(fēng)”，沒(méi)遇到任何“困難”,。

默完后,，我東張西望,，也沒(méi)檢查，就把本子交了,，等但這紅色的100,。

可事實(shí)總不稱(chēng)心如意，100分“一路”上都有“√”形“小船”運(yùn)載,，可就快到達(dá)彼岸時(shí),，“船”散了，變成了“×”形,，100分也被水沖走了,。一看，原來(lái)是一個(gè)“釘子”松了,，不久,，“船”沉了。

其實(shí),，我是把“量”少寫(xiě)一橫了,，就差一筆呀！

一開(kāi)始,，我十分懊惱,，我恨死自己了?？墒?，我轉(zhuǎn)念又覺(jué)得這是件好事，我以前一直都這么寫(xiě)“量”字的,，一直錯(cuò)到現(xiàn)在,，反正遲早要發(fā)現(xiàn)的，早發(fā)現(xiàn)早改正嘛,！

我經(jīng)常在考試89分時(shí)說(shuō),，沒(méi)關(guān)系，就差那么一點(diǎn)點(diǎn),，沒(méi)什么大不了,，可是我為什么不努力一點(diǎn)點(diǎn)，把差的那么一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)上去呢,！

如果工程師在建房子時(shí),，把米的小數(shù)點(diǎn)弄丟了，那工人們可不要累死,，雖然只差一個(gè)小數(shù)點(diǎn),。

如果科學(xué)家在計(jì)算火箭速度時(shí)，把10秒弄成了9秒,，那又哪來(lái)的精密的數(shù)據(jù)呢,？雖然只差僅僅一秒,。

我希望，我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，不要總說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)”應(yīng)給勉勵(lì)自己：“在努力一點(diǎn),，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,。”這樣,，成功一定和我們不是查一點(diǎn)點(diǎn)而是0距離,。

語(yǔ)文考試反思高中試卷分析篇四

上個(gè)星期的語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了，我是九十九分,，比第一名只差零點(diǎn)五分,。

我對(duì)這次的成績(jī)還算滿意，但是錯(cuò)的地方我完全可以做對(duì),，甚至有一題試卷上有答案,，全是因?yàn)槲掖中拇笠狻?/p>

我覺(jué)得這一份丟的非常不應(yīng)該，這一份,，我完全可以拿到,，以前，我也是犯同樣的錯(cuò)誤,，每次也都是完全可以拿滿分的,。以后，做試卷時(shí)一定要認(rèn)真審題,，做閱讀題一定要從文中找答案……

以后,，一定要多看書(shū)，增強(qiáng)寫(xiě)作能力,，最好多讀一些古文和成語(yǔ)故事,，以便在做閱讀題的時(shí)候可以不會(huì)再錯(cuò)很多，在做閱讀題的方面也不會(huì)十分太多了,。

為什么別人能拿九十九點(diǎn)五呢,，而我卻不能呢？還不是因?yàn)榇中?，考試的時(shí)候不能緊張,，一定要靜下心來(lái)答題。記得老師跟我們說(shuō)過(guò)：“零點(diǎn)一分都?jí)喝?！”更何況,，我與別人還相差零點(diǎn)五呀！

加油,！朝著滿分前進(jìn),！你一定行,！

語(yǔ)文考試反思高中試卷分析篇五

從語(yǔ)文月考的分析中，我發(fā)現(xiàn)了自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題

1,、對(duì)上課老師擴(kuò)展的詞語(yǔ)關(guān)注度不夠,，導(dǎo)致自己在某些字音字形上仍然有拿不準(zhǔn)的情況。

2,、文言虛詞掌握不熟練,，復(fù)習(xí)不到位。

3,、文言文句子翻譯不夠規(guī)范,，應(yīng)注意句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。

4,、課文背誦準(zhǔn)確性不好,，背誦有背記錯(cuò)誤的情況。

另外我的作文也出現(xiàn)了十分嚴(yán)重的問(wèn)題,，我沒(méi)能突出我的中心,，而且文體沒(méi)有把握好，寫(xiě)的四不像,，通過(guò)老師對(duì)作文的講評(píng),，有了對(duì)高中作文的初步認(rèn)識(shí)，會(huì)在接下來(lái)的作文中注意改變,。

在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),，我發(fā)現(xiàn)我在文言實(shí)詞及理解上掌握較好，把握住了三級(jí)跳上練過(guò)的題目,，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持,。改正缺點(diǎn)，把握住長(zhǎng)處,，在下一檢測(cè)中取得進(jìn)步,！

語(yǔ)文考試反思高中試卷分析篇六

時(shí)間總是過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼之間就從我們指縫間溜走,，抓也抓不住,，一下子期中考試就過(guò)去了，接下來(lái)就是緊張的成績(jī)揭曉日,，拿到試卷的那一刻,，說(shuō)不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿試卷的叉叉。

檢查完試卷后,，我發(fā)現(xiàn)積累和運(yùn)用是我最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方,，這兩個(gè)部分本來(lái)是我最應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的部分，但是沒(méi)想到粗心大意的我竟然把分?jǐn)?shù)生生弄丟了,?？粗菐椎篮?jiǎn)單的題目都是課本上的題目,，如果平時(shí)的時(shí)候我把課本背熟了，這里完全就不會(huì)丟分,，這樣的認(rèn)知讓我不得不重新審視起自己的智商來(lái),，這么簡(jiǎn)單還會(huì)做錯(cuò)，更何況具有思想深度的題了,。

再者,，閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1,、2分,。本來(lái)少少的1,、2分卻越積越多,，把我的分?jǐn)?shù)在無(wú)意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,，為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了,，為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!

作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫(xiě),，可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫(xiě)個(gè)破東西,。唉，可憐的我腦袋怎么就那么不開(kāi)竅?

媽媽知道我的成績(jī)以后,，把我罵了個(gè)狗血淋頭,，害我無(wú)地自容，巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,。她怕我不長(zhǎng)記性,，結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況，送給了我句詩(shī)：平日不努力,，考試徒傷悲,。

經(jīng)過(guò)了這次考試，我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨,，好好學(xué)習(xí),。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑,。把老媽送我的那句詩(shī)改為：平日肯努力,，考試突開(kāi)竅。

語(yǔ)文考試反思高中試卷分析篇七

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了非常多不該犯的錯(cuò)誤,。

我一向語(yǔ)文非常好，可是這次鬼使神差的,，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了非常多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,，我想這與我閱讀題目不認(rèn)真有著非常大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)與英語(yǔ)方面,。非常多計(jì)算與語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。

我知道老師對(duì)于我有著非常大的期望，可是我還是沒(méi)有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以,，通過(guò)考試我也想了非常多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,，但是卻錯(cuò)了非常多,。這也許也與答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn)、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次,，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治,、歷史,、地理、生物與物理的習(xí)題強(qiáng)化,。通過(guò)考試,，我終于明白山外有山，人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目,，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,，所以,，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，增加力量,，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

試技巧貴在練習(xí),。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)與復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,。

期中考試畢竟不是期末考試,，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,，我要更努力,，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)與同學(xué)們失望,。不讓自己失望,。

語(yǔ)文考試反思高中試卷分析篇八

語(yǔ)文考試終于結(jié)束了，我懸著的一顆心終于放下了,，我很高興,，也很擔(dān)心，高興的是可以放松一下,，擔(dān)心的是到底是考了多少分,。

在回家的路上，我的心就像揣著調(diào)皮的小兔子,，忐忑不安,。前面有兩個(gè)同學(xué)邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過(guò)去,，與他們一起討論,，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。出乎意料,，發(fā)現(xiàn)我有好多字寫(xiě)錯(cuò)了,，又有好幾處錯(cuò)了。我的心跳越來(lái)越快,，原來(lái)回家走路只要10分鐘,，可我卻走了近半小時(shí)，邊走邊想,。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的,，難受極了。幾乎每次考試都是基礎(chǔ)部分失分最多,。我想,，肯定考不到高分了。

不知不覺(jué)到家了,。推開(kāi)門(mén),，媽媽問(wèn)我試卷難嗎？我無(wú)語(yǔ),?？嫉迷趺礃樱繈寢尩倪@句話就像一個(gè)木塞子,，把我的嘴塞住了,，我憋了半天才說(shuō)出一句話。不知道,，應(yīng)該90分有吧,！說(shuō)完，我來(lái)到自己的房間,，拿出課外書(shū),，認(rèn)真閱讀起來(lái)。

大約過(guò)半小時(shí),，媽媽來(lái)到我的身旁,，我鼓著腮幫子，表情一副不高興的樣子,。媽媽連忙安慰我說(shuō)：“還可以,，這是真實(shí)的，考試前是不用復(fù)習(xí)的,，就是要看看你吸收知識(shí)的能力,，平時(shí)知識(shí)掌握得怎樣。才4年級(jí)不需要做太多的題目,，有時(shí)間閱讀,。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，老師布置的作業(yè)高效完成就可以了?；A(chǔ)部分是死知識(shí),，你時(shí)間用的太少了，到時(shí)會(huì)好的,。況且你又不是太差,。就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是語(yǔ)文要邊寫(xiě)邊默讀,，有沒(méi)有丟字少字,。媽媽就知道你在寫(xiě)的方面不是太好，沒(méi)關(guān)系,，到時(shí)就好了,。聽(tīng)了媽媽的一番話，我心里舒服多了,。

我開(kāi)心的是作文和閱讀理解我扣分少,。

通過(guò)每次考試后，我懂得了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí),，不能投機(jī)取巧,，好的成績(jī)的取得是與平時(shí)的努力分不開(kāi)的。