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期末教師個人總結(jié)100字實(shí)用(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 14:17:34
期末教師個人總結(jié)100字實(shí)用(3篇)
時間:2023-04-04 14:17:34     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

期末教師個人總結(jié)100字篇一

一、師德方面

首先,,作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表,;在思想政治上,,我是一名黨員,時刻以優(yōu)秀黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。作為學(xué)校大家庭中的一員,,我能主動關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落,。對于學(xué)校的榮譽(yù),,我也能積極維護(hù),凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,,我都會盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,。

二、教學(xué)方面

本學(xué)期我任教四至六年級的地方課程和校本課程,,一周9節(jié)課,,兩門課程交替上課。這學(xué)期,,校本課程仍然是以心理健康為主,,主題活動根據(jù)每個年級段學(xué)生的心理特點(diǎn)和實(shí)際學(xué)情來制定;由于地方課程的教材有好幾種,,因此這學(xué)期我選擇了《人自然社會》,。為使學(xué)生對這兩門課程有充分的學(xué)習(xí)興趣和積極性,我認(rèn)真做好教學(xué)的每個環(huán)節(jié),。課前認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,想著盡可能多的辦法上好每堂課。如我每節(jié)課都提前精心制作好教學(xué)課件,,準(zhǔn)備好每節(jié)課所用的教學(xué)道具和學(xué)生用具,。課中,我以朋友的身份和學(xué)生敞開心扉,、暢所欲言,,探討各個學(xué)習(xí),、生活、情感等方面的話題,,和學(xué)生盡情徜徉在各種有趣而又有意義的游戲之中,。課后對學(xué)生上交的作品和心里感受進(jìn)行審閱、登記,、反饋,,以便于期末考核學(xué)生之用??粗鴮W(xué)生對校本課程——心理健康教育課的喜愛,,聽著學(xué)生在課堂上一句句發(fā)自肺腑的內(nèi)心感受,我很開心,,也很有成就感,。雖然自己一直在努力,但我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對《人自然社會》這門課程的興趣沒有校本課程那么高漲,。這是我接下來必須且急需研究學(xué)習(xí)的,,努力形成一套自己的課堂教學(xué)辦法。

三,、學(xué)習(xí)方面

作為一名技能課的老師,,我覺得自己應(yīng)該更具有全方面的知識和能力,這樣才能有更多的知識經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)授予學(xué)生,。我平時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽各方面的資料。我還上網(wǎng)購買了有關(guān)心理方面的書籍《積極心理學(xué)》,、《性格色彩》,、《心理畫外音》、《游戲治療技巧》等讓自己學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識。同時我還積極參加各級各類的教研活動,,多爭取機(jī)會聽評課,,學(xué)習(xí)別人的長處,努力使自己向一名科研型,、反思型教師看齊,。這學(xué)期,我多次參加了天河片區(qū)心理教育聯(lián)盟開展的各類教育教研活動,,還多次參加了區(qū)心理專業(yè)教師素養(yǎng)提升專題培訓(xùn),,讓我得到了眾多名師專家和同行們的引領(lǐng),豐富了自己的知識內(nèi)涵,,提高了自身的專業(yè)水平,。在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步與思考,讓我認(rèn)識到了自身的不足,,也有了前進(jìn)的方向,;不僅是理論知識的增長,更是實(shí)踐能力的提高,,也養(yǎng)成了不斷反思的好習(xí)慣,。這學(xué)期,我寫的心理健康輔導(dǎo)活動方案《愛的存折》獲得了區(qū)一等獎,、市二等獎的榮譽(yù),。在今年的暑期教師素養(yǎng)評比活動中,由于在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)良好,,最后我也獲得了優(yōu)秀的榮譽(yù),。

代表末日的20xx年過去了,世界沒有滅亡,,人類沒有消失,,一個新的紀(jì)元開始了。因此,,讓我們拋卻以前一切的不快和不順心,,以嶄新開放的心態(tài)去迎接新的時代,開創(chuàng)屬于自己的新世界,。

期末教師個人總結(jié)100字篇二

轉(zhuǎn)眼間,,一年的工作即將挨近尾聲,一年來,,在平凡的工作崗?fù)ど习察o地耕耘,,將愛崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)經(jīng)心全意為人民辦事的思維溶入本身的實(shí)踐工作中,?;仡櫼荒陙硭哌^的`工作進(jìn)程,有所失,、也有所得?,F(xiàn)將一年來的思維、進(jìn)修,、工作等方面做以下報(bào)告請教和總結(jié),。

教師是人類魂魄的工程師,教師的政治思維憬悟會直接感化到孩子的行動,。是以,,我在思維上高定位,本著求實(shí)好學(xué)的精神自動參加各項(xiàng)政治進(jìn)修活動,,做到人到思維到,,領(lǐng)會其精神本色,,并當(dāng)真做記錄,貫徹到實(shí)際工作當(dāng)中,。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)厲要求本身,,建立精良的教師形象。

在我心中一貫覺得:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良,、志堅(jiān),、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán),、儀端,、學(xué)勤、心慈,、言美才華建立精良的師表形象,。在平常工作中,我從點(diǎn)滴小事中力圖做到:既要以身作則,,又要視聽言行,,既要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎、又要有始有終,,凡是要求孩子做到的,,本身最終務(wù)必要做到,哪怕是些在再嚕蘇再渺小的事也要言于律己,、身正為范,。是以我深深的知道,教師精良的操行涵養(yǎng)和博學(xué)高見對孩子來講是刺眼的旗幟,,是氣力的源泉,。

作為一名教師不但要辦理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要有扎結(jié)壯實(shí)的交易水溫和本領(lǐng),。為了進(jìn)步本身本質(zhì),在工作之余,,我凡是翻閱一些有關(guān)幼教方面的冊本,,看到好的信息及時摘錄下來,連續(xù)為本身充電,。同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,連續(xù)積聚經(jīng)驗(yàn),,使本身在講課程度上有所進(jìn)步。我能當(dāng)真踐諾教師職責(zé),、奉獻(xiàn)愛心,,用身教去感化幼兒,、教誨幼兒,在工作中具有高度的責(zé)任感,,對幼兒有愛心,,細(xì)致和耐煩。因材施教,,使每個幼兒在原有程度上都有必定的成長。

在本學(xué)期中我當(dāng)真做好本身的工作,,竭力當(dāng)真的上學(xué),,探討,對幼兒的進(jìn)修抓的實(shí),,抓的緊,,教誨幼兒一板一眼的對待糊口生涯中的人和事,不要投機(jī)取巧,,要用本身的伶俐,,敞亮正派的走好本身人生的每一步,讓她們再糊口生涯中進(jìn)修感悟,,本身的事變本身做,,并且抓的本身父母親人對你的關(guān)心傾慕,并學(xué)會回報(bào)他人,,救助他人,。再幼兒身上發(fā)覺閃光點(diǎn),正派,,純真,,有愛心,不斤斤謀劃,,活學(xué)活用,,對甚么事變都富裕好奇心,有豪情,。從她們身上我看到了本身的不敷,,竭力改進(jìn)本身的弱點(diǎn)。

“人無完人,,金無足赤”,,我意想到本身另有多弱點(diǎn):偶然不能嚴(yán)厲要求本身,思維上松弛就會感化工作,;性情浮躁,;等,今后要克服本身的弱點(diǎn),,篡奪更大的進(jìn)步,。

有播種就會有成果,,有付出就會有回報(bào)。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,,也使我的傳授工作初漸結(jié)果,。一滴汗水、一分成果,、一分辛苦,、一分結(jié)果。追求永無盡頭,,搏斗異國窮期,。在今后的工作中我會連續(xù)竭力,盡職盡則,。把本身掃數(shù)的愛奉獻(xiàn)給孩子,,為桃幼的明天將來誥日獻(xiàn)出本身的一份氣力。

期末教師個人總結(jié)100字篇三

一學(xué)期的時光就這樣過去了,,回顧一學(xué)期的工作,,我覺得很有必要認(rèn)真的寫下工作總結(jié) 。讓自己清楚的看到自己過去工作中的優(yōu)缺點(diǎn),,以便日后更好更有效的工作,。

一、在思想上,,積極參加學(xué)校組織的種政治學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,記好筆記,我深知要教育好學(xué)生,,教師必須先正己身,,時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,也努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,;在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。

二,、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時消化,,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高;平時向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問,,經(jīng)常把纂寫論文,請同學(xué)同事修改,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高。

三,、在學(xué)校工作上,,服從安排,積極主動

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松,、愉快的,,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,;平時能及時把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報(bào),。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。

回顧一學(xué)年的工作,,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,,比如,,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,,未能取得可喜的成績,。但是,我相信在我今后會更加認(rèn)真,、更加努力,,我的教育教學(xué)工作將會前程似錦。

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