總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇一

加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)：本學(xué)期本組教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng),，認(rèn)真讀了教育名著,，并做了摘記，寫了讀后感,。并參加省,、市,、縣多次培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)真聽課，做聽課筆記,，寫反思，使自己學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理論,，了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài),。楊仟洋參加了縣kpl培訓(xùn),、縣創(chuàng)客空間推進(jìn)會(huì),、溫州市創(chuàng)客指導(dǎo)師培訓(xùn)等,；楊獻(xiàn)潔老師參加縣arduino機(jī)器人培訓(xùn)活動(dòng),；楊獻(xiàn)潔老師參加了溫州市的虛擬機(jī)器人培訓(xùn),，拍攝錄像數(shù)學(xué)錄像課,；本學(xué)期在市,、縣信息中心大力推進(jìn)“創(chuàng)客空間建設(shè)”方面，我校信息技術(shù)組各成員也認(rèn)真,、努力的推進(jìn)本校的“創(chuàng)客空間建設(shè)”工作,。

積極開展教學(xué)教研活動(dòng)：在教導(dǎo)處和教研室的要求與指導(dǎo)下,，本學(xué)期的教研組工作正常,，每周都有教研活動(dòng),，每個(gè)月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí),，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),，內(nèi)容針對(duì)強(qiáng)，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究,。每月組內(nèi)進(jìn)行一次組級(jí)備課活動(dòng)及聽課活動(dòng)，以提高老師的教學(xué)水平,。楊仟洋,、楊獻(xiàn)潔老師分別參加學(xué)校的賽課活動(dòng)上公開課《完美機(jī)器人》,、《大小寫字母巧輸入》,；楊仟洋老師上縣級(jí)公開課《鍵盤觸發(fā)》,；同時(shí),，我組還擔(dān)當(dāng)了學(xué)校開展的各項(xiàng)工作設(shè)備管理與支持工作如校“三獨(dú)”比賽活動(dòng)等,，市,、縣進(jìn)修學(xué)校及教研室在我們舉行的各項(xiàng)活動(dòng)等,。

加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理：通過定期對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù),，保障校園網(wǎng)絡(luò)的暢通,。本學(xué)期舉行了學(xué)校教師《數(shù)字化校園建設(shè)網(wǎng)站應(yīng)用》同時(shí)安裝有效的殺毒軟件,，讓教師定期更新病毒庫,。本學(xué)期信息組多次組織全體教師進(jìn)行信息技術(shù)能力培訓(xùn),，如：浙江省資源建設(shè)平臺(tái)的空間培訓(xùn)、iptv應(yīng)用能力培訓(xùn),。本學(xué)期信息組還開通本校的微信公眾號(hào)平臺(tái),，讓學(xué)校的宣傳工作得到了很大的提升,，經(jīng)常性的推送學(xué)校相關(guān)的信息,，包括學(xué)?；顒?dòng),、學(xué)生榮譽(yù)、教師榮譽(yù),、學(xué)科活動(dòng)等，使學(xué)校在家長,、社會(huì)的知名度得到很大的關(guān)注與提升。

本學(xué)期,，經(jīng)過一學(xué)期的辛勤勞動(dòng),，學(xué)校信息化工作取得一點(diǎn)成績：其中我組楊仟洋老師的課題《微課在scratch教學(xué)中的應(yīng)用》在獲溫州市課題立項(xiàng)；在縣備課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),；培訓(xùn)的學(xué)生在溫州市電腦作品評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)2人,；獲縣一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3人,。

本學(xué)期,，由于忙于各項(xiàng)培訓(xùn)工作及整理,，有許多的學(xué)校工作、電教工作還做得不到位,，如學(xué)校的硬件設(shè)施沒有及時(shí)更新,、修理，造成教師教學(xué)的延誤,，學(xué)校網(wǎng)站更新不及時(shí),，教師培訓(xùn)工作沒有長期堅(jiān)持下來，開展教研活動(dòng)沒有定時(shí)定項(xiàng)目,，對(duì)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)沒有及時(shí)進(jìn)行錄制、報(bào)道等,。對(duì)工作上存在的問題與不足,，在今后工作中將不斷地改進(jìn)和完善,。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇二

不知不覺中一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成教學(xué)目標(biāo)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲,，我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考,，想辦法解決,。在這個(gè)學(xué)期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進(jìn)步,，不斷進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的中心校教導(dǎo)主任學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

１,、備課

在開學(xué)之處,，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課,，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的中心校教導(dǎo)主任學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

２、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其是本學(xué)科的特點(diǎn),，都是通過上機(jī)動(dòng)手實(shí)踐,，完成教學(xué)目標(biāo),。因此每節(jié)課前都要檢查計(jì)算機(jī)狀態(tài),，有無“不可用計(jì)算機(jī)”，及時(shí)修理,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品，使每個(gè)學(xué)生上了課后都有所收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,，注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時(shí)找出不足,。

在這一個(gè)學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),，各方面約束自己，鞭策自己,，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,，使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也對(duì)

自己思想上有了更加高的要求,。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！泵總€(gè)人的一生都是在不斷學(xué)習(xí)的過程中成長起來的,。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，教師必須擁有自來水,。為此在工作中,，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心,、主動(dòng)地向教導(dǎo)處張彥平主任學(xué)習(xí),，吸取別人的好的教學(xué)方法,，豐富教學(xué)手段,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。

本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)房,。要保證各種活動(dòng)的順利開展,，讓教師,、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),，必須有一個(gè)良好的環(huán)境,，因此,，我盡職盡責(zé),，做好每一環(huán)節(jié)的工作,。學(xué)校機(jī)房計(jì)算機(jī)的日常維修工作,，學(xué)校機(jī)房的計(jì)算機(jī)壞了，得盡快進(jìn)行維修,，以確保學(xué)生的正常上課。

1,、利用各種教學(xué)方法和手段,，加強(qiáng)課堂管理,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,，提高課堂的有效性,。

2,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

3,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)趯?duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

教學(xué)是一個(gè)長期復(fù)雜的過程,，組織好學(xué)生、組織好教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量，是我要努力的目標(biāo),，而對(duì)于信息技術(shù)課，我要努力做到讓學(xué)生從計(jì)算機(jī)上有新發(fā)現(xiàn),、有新收獲,，讓學(xué)生感受到計(jì)算機(jī)中所蘊(yùn)含的知識(shí),、技巧很多，激發(fā)他們的求知欲、探索欲,，保持學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感,。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇三

一個(gè)學(xué)期已過去，在這學(xué)期里相信大家會(huì)和我們組共同深刻體會(huì)到了信息技術(shù)創(chuàng)建強(qiáng)區(qū)工作過程中的艱辛和快樂,。一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,，下面我對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

在上一學(xué)期里,，我們信息技術(shù)組兩位老師在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一學(xué)期來,，我們服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,，從而確保學(xué)校信息技術(shù)方面的工作能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，我們信息組兩人各擔(dān)任12個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課.一學(xué)期來,，我們能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評(píng)課,；嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

這學(xué)期我們信息技術(shù)組迎接了市區(qū)信息方面工作的多次檢查,，其中包括創(chuàng)建大連市信息化實(shí)驗(yàn)校、創(chuàng)建遼寧省信息化實(shí)驗(yàn)區(qū),、安裝錄播教室并使用、安裝新廣播設(shè)備,、安裝全校視頻監(jiān)控系統(tǒng),、安裝動(dòng)漫教室,、安裝優(yōu)課服務(wù)器,、安裝媒體資源管理器,、安裝e靈通中控器等工作,。除此之外,，我們信息技術(shù)組還擔(dān)負(fù)全校教師上課錄制、拍照,、視頻編輯,、視頻刻盤為一體的資料采編工作，為大家留下了大量的信息資料,；每天在區(qū)教育網(wǎng)上傳一個(gè)有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)方面的新聞,，宣傳工小人的教育教學(xué)風(fēng)采,；每天管理學(xué)校的廣播設(shè)置,，確保學(xué)校通知及時(shí)發(fā)布,；時(shí)常維護(hù)校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)及老師們的機(jī)器，為信息化教育教學(xué)提供了保障,。

在新的學(xué)期里我們信息技術(shù)組將繼續(xù)確保學(xué)校的信息化工作的正常運(yùn)行,，為大家提供各方面的支持。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇四

本期我擔(dān)任小學(xué),、初中8個(gè)班級(jí)的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,。由于學(xué)校屬于九年義務(wù)制農(nóng)村性質(zhì)的學(xué)校，存在諸多方面的問題,，大部分學(xué)生都是來自于農(nóng)村,，小學(xué)階段的他們也很少接觸信息技術(shù)這一學(xué)科，因此他們的知識(shí)技能水平參差不齊,，針對(duì)這一情況結(jié)合實(shí)際情,，我設(shè)計(jì)出了一套適于我們學(xué)生自身的教學(xué)工作計(jì)劃，但在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，曾出現(xiàn)這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)與不足,，為了今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié),。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)出符合自己學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方案,，每節(jié)課做到有備而來，盡量利用多媒體教學(xué),，以直觀有效的教學(xué)方式講解,，積極做好課后記錄、信息反饋,、課前復(fù)習(xí)等細(xì)節(jié)工作,。

上課盡量做到層次分明，主題突出,、深入淺出,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，注重精講精練,。同時(shí),，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的的學(xué)生都得到一定的提高,。

在教學(xué)理念和技能上有疑問的地方積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師或上網(wǎng)互動(dòng)學(xué)習(xí),，多了解征求別人的意見與方法，同時(shí),，積極參加教研活動(dòng),，做到邊聽邊記，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，爭(zhēng)取下學(xué)期工作更好的開展。

把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力有效地結(jié)合起來，在課堂上促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都能得到一定的發(fā)展與培養(yǎng),。

學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，不夠系統(tǒng),，再加上學(xué)生們的年齡小,，自律能力不是太好，所以在抓好紀(jì)律方面下了不少功夫,，相對(duì)來講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行有一定的難度,，這些都有待改進(jìn)。

總之,，在以后的教育教學(xué)工作中,，要以更多的精力放在業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)上，不斷更新自身知識(shí)體系,，促進(jìn)自己的綜合素質(zhì)的提升,。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇五

一學(xué)期又結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)主管工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我們所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。從教學(xué)上講主要做了以下幾項(xiàng)工作：

（1）,、要求擔(dān)任信息技術(shù)課的教師開學(xué)初根據(jù)本冊(cè)教材的內(nèi)容制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦有時(shí)出現(xiàn)故障,，有時(shí)上不了課,，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,，使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī)，缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),，這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決,。

（2）、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，要求擔(dān)任信息技術(shù)課的教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。電腦課學(xué)校安排的課時(shí)比較少,，這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的2節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的2節(jié)課,。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用。

（3）,、利用學(xué)科特點(diǎn),，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展,。

（4）,、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課，評(píng)課,，參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到要自學(xué)。從思想上,，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己,；從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象,，為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等,。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇六

沒工作之前,，一直在幻想工作后的幸福生活，工資,、老師的稱呼,，自我的極大滿足。哪知道工作后才又想回到學(xué)生的時(shí)代,。學(xué)生的時(shí)候,，可以想做就做，不想做可以推脫有事沒空,，別人不會(huì)說啥,，當(dāng)了老師，更多的時(shí)候要從責(zé)任的角度去做事情,，而不僅僅是做事情本身,。學(xué)生的時(shí)候經(jīng)常想老師怎么這樣，我當(dāng)了老師一定要怎么樣怎么樣,，當(dāng)了老師才發(fā)現(xiàn),，我也和他們一樣，甚至還不如他們做的好,，年輕,，沒有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)管理,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，在師傅金老師的指點(diǎn)下,，我不斷地提高自己的教育理論水平,，豐富專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的教育,、教學(xué)與教研能力,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同仁以及學(xué)校,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)?，F(xiàn)將工作情況作如下匯報(bào)：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好同事之間的關(guān)系。平時(shí)對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，在工作中不斷地總結(jié)教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和“六認(rèn)真”工作要求,，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的綜信教學(xué)工作定下目標(biāo)。接手的這屆學(xué)生,，指法的運(yùn)用非常差,，在這種情況下，我花了一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行指法教學(xué),，現(xiàn)在,，大部分學(xué)生能正確的運(yùn)用指法。

計(jì)算機(jī)維護(hù)是我的特長,，在認(rèn)真上好綜信課的同時(shí),，和師傅一起全面負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)算機(jī)維護(hù)工作，保證學(xué)校各教室,、辦公室及機(jī)房計(jì)算機(jī)正常使用,。還輔助其他教師做好課件。

為人師者只有不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、拓寬知識(shí)面，才能為學(xué)生樹立榜樣,。而我作為一名新教師,，在許多方面還有所欠缺，特別是在聽了一些老教師的課,，參閱了他們的教學(xué)筆記之后,，更是為他們幾十年如一日的認(rèn)真和默默奉獻(xiàn)而感慨頗深。差距還很大,，前面的路還長,，以后不管工作有多忙，我都要堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的水平。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，讓我深感一名人民教師的光榮與責(zé)任,，作為一個(gè)剛剛起步的青年教師,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成,。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇七

一年來我校在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，重視信息技術(shù)教育,，認(rèn)真做好信息技術(shù)的基礎(chǔ)工作,，積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)比賽活動(dòng)取得了顯著的成績。現(xiàn)將學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：

一,、普及信息技術(shù)教育,，開發(fā)信息技術(shù)課程 二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，發(fā)展信息技術(shù)教育是社會(huì)發(fā)展的必然,，為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要,，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，適應(yīng)新課改的需要,，全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,。我校信息技術(shù)學(xué)科在各年級(jí)開足課時(shí)，配備專業(yè)計(jì)算機(jī)教師,，按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。要培養(yǎng)學(xué)生，首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),，本年度在教師培訓(xùn)方面做了以下工作：利用教研活動(dòng)時(shí)間和課余時(shí)間,，學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)；組織教師聽課,，說課,，首先要聽本組教師的匯報(bào)課，研究課，盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課,，在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加縣,、市級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)。

在教學(xué)中注重學(xué)科研究,，同時(shí)培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力,，在這個(gè)過程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)信息技術(shù)積極的態(tài)度和價(jià)值觀，進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具,。

面對(duì)信息化的今天,，學(xué)校認(rèn)識(shí)到多媒體教學(xué)手段是一個(gè)提高教學(xué)的增長點(diǎn)，但要達(dá)到使用多媒體教學(xué),，必須提高教師的信息素養(yǎng),。從

本年度開始，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,，要求教師能較熟練的.掌握多媒體操作,，并把它寫入了學(xué)校的年度工作計(jì)劃。為此,，學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去,，對(duì)教師的計(jì)算機(jī)操作水平進(jìn)行培訓(xùn)。選用固定的時(shí)間為教師講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),、課件制作知識(shí),、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用知識(shí)。同時(shí),為了進(jìn)一步提高教師對(duì)信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會(huì),教師間交流,、寫感想,。自己在運(yùn)用后,寫反思、找不足,。我們有針對(duì)性地教學(xué)研討活動(dòng),使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣,。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動(dòng)收集教學(xué)信息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平,。

校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個(gè)學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn),，為了更加實(shí)用，更好的服務(wù)于教育教學(xué),，服務(wù)于學(xué)校的管理,，從年初開始，我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,，為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺(tái),，使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與,、多方競(jìng)爭(zhēng)的局面。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,，用好遠(yuǎn)程資源,、用好多媒體電腦教學(xué)。

我們一直把信息技術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,，力爭(zhēng)管理上水平,，效益呈一流。本年度重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)工作

1,、抓好資料管理，及時(shí)向教師呈現(xiàn)教育資源,。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué),、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中

充分發(fā)揮作用的核心問題,。本年度,，我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料,、題庫,、視聽資料等，以形成我校的教育教學(xué)資源,。

2,、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護(hù)工作和培訓(xùn)工作。

我們一直把電教器材管理列入工作的重點(diǎn),，力爭(zhēng)管理上水平,，效益呈一流。

本年度,，我們將電教設(shè)備的管理和維護(hù)更加細(xì)化,，每個(gè)月定期檢查一次，不定期檢查一次,，并作好了記錄,。

在市、縣組織的各屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課比賽中我校教師都取得了優(yōu)異的成績,。

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設(shè)備問題,，機(jī)房機(jī)器老化,，機(jī)器在使用過程中會(huì)無緣無故出現(xiàn)故障，為教學(xué)帶來一定的難度,；另外信息技術(shù)教師參加觀摩,、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少,，以至自身信息、素質(zhì)難提高,，無法滿足對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,。

信息技術(shù)教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化,。我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇八

學(xué)期即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、備課

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課,，寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài),，有無“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生真正成為“主體”,，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時(shí)找出不足,。

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師必須擁有自來水,。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心,、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),，不恥下問,，及時(shí)消化，吸取別人的好的教學(xué)方法,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。

本學(xué)期,，我還分管階梯教室,、主控室等功能室的管理工作。要保證各種活動(dòng)的順利開展,，讓教師,、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的環(huán)境,，因此我盡職盡責(zé),，保持各功能室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,，保證各功能室各種機(jī)器的正常使用,，無故障產(chǎn)生。同時(shí),，還在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極完成文印工作。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識(shí)上做到課課清,、段段清。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇九

“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方”為了明天的太陽我為愛奉獻(xiàn),。從大學(xué)校門離開后，我走進(jìn)了馬坡鎮(zhèn)小學(xué)開始了我的教師生涯,。帶著對(duì)教學(xué)的熱愛,，懷著父母給予我的奮斗的品格，在各位教師的幫助下,，我成為校骨干教師,。憑著自己在工作中的踏實(shí)肯干，任勞任怨,，學(xué)校的信任，老師的支持,，我又幸運(yùn)的成為信息技術(shù)學(xué)科的一名教師,。帶著這份信任和支持投身到學(xué)校的電教工作中，不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，從對(duì)這份工作的熱愛到對(duì)這份工作的負(fù)責(zé),。希望在今后的工作中，無論是教學(xué)還是其他工作,，通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),，為學(xué)校盡一份力。

在工作期間,，能堅(jiān)持黨的基本教育方針,、政策，能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在活動(dòng)中不斷的充實(shí)自己,，提高自己，為人師表,，與時(shí)俱進(jìn),。教學(xué)工作中能認(rèn)真專研業(yè)務(wù),，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,，做到學(xué)期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,；力求讓學(xué)生在輕松愉快氛圍中獲得知識(shí)，提高能力,。對(duì)待后進(jìn)生能循循善誘耐心指導(dǎo),，盡量做到曉之以理，動(dòng)之以情,。與學(xué)生建立民主和諧融洽的師生關(guān)系,，從各個(gè)方面教育學(xué)生，開發(fā)學(xué)生的智力,，提高學(xué)生的體力,，使學(xué)生得到全面發(fā)展，做到了真正的教書育人,。

做好電腦管理工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任,。這學(xué)期的電腦管理工作主要圍繞著設(shè)備機(jī)房，辦公室的電腦以及多媒體室使用的電腦,，計(jì)算機(jī)教學(xué)用的兩個(gè)機(jī)房,。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，學(xué)校辦公設(shè)備不斷提升,，我的工作也越來越繁忙,，計(jì)算機(jī)多了，管理和維護(hù)的工作隨之增加,，教師的使用培訓(xùn)也要跟上,。不管是新舊電腦，為了方便教學(xué)使用都要使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷提升,，要讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學(xué)，保證好每一臺(tái)電腦的網(wǎng)絡(luò)通暢,。對(duì)于辦公室的機(jī)器雖然不用經(jīng)常修理,，但是我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行檢查，做到心中有數(shù),，不好使的機(jī)器,、鍵盤、鼠標(biāo)等及時(shí)進(jìn)行維修和更換，對(duì)學(xué)校的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了,。好的環(huán)境能給人一種好的心情,，設(shè)備機(jī)房的衛(wèi)生除了要保持以外，每天都會(huì)進(jìn)行清理,、每星期都要進(jìn)行打掃,、每個(gè)月都要進(jìn)行大掃除。

學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)對(duì)于我來說是一項(xiàng)十分重大的工作,，在自身知識(shí)水平還沒有達(dá)到這方面的技能時(shí),，在網(wǎng)站建設(shè)上積極學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，邊學(xué)習(xí)邊建設(shè),，同時(shí)抓取有效素材不斷充實(shí)校園網(wǎng)站,。同時(shí)做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。做好學(xué)校的博客建設(shè),，讓教師有相互學(xué)習(xí)和溝通的平臺(tái),。網(wǎng)站建設(shè)要想做好確實(shí)是一件很不容易的事情。

協(xié)同工作,、互相幫助是我喜歡做的事情,。一直以來，教師的個(gè)人電腦有問題,，只要我空閑,，從來沒有拒絕過維修；大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,，只要是我知道的,，均給于了耐心答復(fù)和解決；做好教師的計(jì)算機(jī)使用培訓(xùn),，讓每位教師和學(xué)生都能體會(huì)到教育現(xiàn)代化帶來的豐富知識(shí),。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好,！

一、擔(dān)任初三年級(jí)2~4班的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

值初三中考的關(guān)鍵時(shí)刻,，為保證課堂效果，我力爭(zhēng)每堂課都備好課,；課堂上利用多種教學(xué)手段指導(dǎo)學(xué)生,，平時(shí)經(jīng)常找部分學(xué)生談心，使學(xué)生端正態(tài)度,，認(rèn)真投入到信息課的復(fù)習(xí)中,。并利用中午時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。

二、擔(dān)任信息平臺(tái)通知接收與發(fā)送的工作,。

在此項(xiàng)工作中,，我除了在接到通知的第一時(shí)間將其送達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事,，確保不誤時(shí),、不誤事；經(jīng)常會(huì)有一些緊急通知之類的,，為防止耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作,，我總是時(shí)時(shí)刷新平臺(tái)，保證不遺漏任何通知,。還將不分相關(guān)通知精神掛放到八中網(wǎng)站上,，讓更多的領(lǐng)導(dǎo)同事在第一時(shí)間了解文件精神。

三,、除了擔(dān)任以上兩項(xiàng)主要工作外,，對(duì)學(xué)校平時(shí)一些活動(dòng)的錄像（像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié),、紅歌賽等等）進(jìn)行編輯整理的工作,，并刻盤保存。這份工作看似簡單輕松,，實(shí)際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時(shí)間的,，并且也有一定的技術(shù)含量在里面，所以我在工作的同時(shí),，始終注意學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。

四,、協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本,，并安裝系統(tǒng)；協(xié)助任老師做好平時(shí)測(cè)試的讀卡工作,；平時(shí)經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事,，對(duì)機(jī)房內(nèi)電腦進(jìn)行維護(hù)、維修等工作,；為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等,；同時(shí)還要做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作：參加例會(huì)并記錄好會(huì)議記錄、參加各年級(jí)的監(jiān)考閱卷工作,；認(rèn)真記好工作日志,，以及普法學(xué)習(xí)筆記等。

今后,，我要繼續(xù)努力,，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)與理論的學(xué)習(xí)，把各項(xiàng)工作做到最好，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。

我的述職完畢,，謝謝大家。

述職人：

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇十一

不知不覺中一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的

總結(jié),，

總結(jié)如下：

思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),，各方面約束自己，鞭策自己,，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在

思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,，使自己的

思想再上一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也對(duì)自己

思想上有了更加高的要求,。一學(xué)期來,，我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,，提高自身的

思想覺悟,。服從學(xué)校的工作安排，默默無聲地配合

領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,，得到了

領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作,。

網(wǎng)站維護(hù)等工作。工作是繁忙的,，我的工作方法、工作經(jīng)驗(yàn),、還是工作效率都有了明顯的改善,。雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),，優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時(shí)間建成個(gè)人教學(xué)

網(wǎng)站,，這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí),，方便師生與我的交流，這大大有利于我教學(xué)的提高和及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,，有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要

思想上,，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。在學(xué)校設(shè)備管理方面,，本學(xué)期，本人對(duì)自己負(fù)責(zé)的電教設(shè)備進(jìn)行了全面的檢修,，保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

整學(xué)期的工作任務(wù)雖非常重,，但不管怎樣,，作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時(shí)掌握最新的科技資訊,，明白到自身的責(zé)任,，為此，我經(jīng)常通過《電腦報(bào)》,、《

網(wǎng)絡(luò)安全》,、《電腦迷》等書籍，上

網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)

網(wǎng)等形式,，學(xué)習(xí)更加多的,、好的、新的知識(shí),。同時(shí)還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇十二

回顧這個(gè)學(xué)期以來，我所從事的初二年級(jí)和初三年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作并且兼任教務(wù)處的一些輔助工作,，基本上來說是比較順利地完成任務(wù),。

從教學(xué)上我主要做了以下一些工作：

（1）積極加強(qiáng)教學(xué)理論素養(yǎng)，努力搞好教學(xué)工作,。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,，我圍繞努力培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)的興趣和信息技術(shù)素養(yǎng)為中心目標(biāo)，著重抓了提高學(xué)生獲取,、處理信息能力的工作,。

（2）做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,，使得信息技術(shù)理論知識(shí)和操作要領(lǐng)得以傳授給學(xué)生。

（3）按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)于老師,，對(duì)于學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)資料、教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用。

（4）在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展,。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,，因?yàn)閾碛胁簧俚牟灏嗌c其它學(xué)科不同的是,，這些插班生在以前對(duì)電腦接觸較少,，甚至不知道開、關(guān)機(jī)的方法,，怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,，熟練地掌握最

基本的知識(shí)，我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

（5）在教學(xué)之余,，協(xié)助教務(wù)搞好教學(xué)服務(wù)工作,。教務(wù)處常規(guī)辦公系統(tǒng)已經(jīng)很成熟，由常規(guī)辦公轉(zhuǎn)變?yōu)闊o紙化辦公還有好多硬件和軟件上的差距,，在加上經(jīng)驗(yàn)不足還需要不斷學(xué)習(xí),。

作為教師，教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織的其它教學(xué)研究和培訓(xùn)活動(dòng)。

經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，我深深地感到,，只要立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，并爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的有力支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，就能使自己的工作有所開拓,，有所進(jìn)取。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇十三

本學(xué)期,，我擔(dān)任學(xué)校的四,、五、六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作,。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用?，F(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,，它也改變著我們的工作方式,、學(xué)習(xí)方式和生活方式。在當(dāng)今社會(huì),，不掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能,，是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活?！坝?jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,，信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。

為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),，我深入鉆研信息技術(shù)教材,，查閱大量的書籍，虛心向同行請(qǐng)教,，取長補(bǔ)短,，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì),。

俗話說：興趣是最好的老師,。一個(gè)人只有對(duì)某個(gè)問題產(chǎn)生興趣，才會(huì)啟動(dòng)思維,，才會(huì)主動(dòng)去尋找解決它的辦法,，才會(huì)主動(dòng)獲取相關(guān)的知識(shí)，將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。在計(jì)算機(jī)教學(xué)過程中,，教師的重要任務(wù)之一就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這就要求教師從問題的引入和學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上下功夫,，引人入勝的開題,，生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng),，是引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵因素。如在教五年級(jí)制作多媒體作品,，我問學(xué)生,，你們想不自己創(chuàng)作出一份“能說會(huì)道”的多媒體作品呢？

我選擇了學(xué)生們喜歡的四大主題,，學(xué)生興奮的說當(dāng)然想了,！授課完成后，選擇了一些學(xué)生喜歡旅游的地方,，如祖山風(fēng)光，魅力秦皇島,，角山長城等,，篩選了一些學(xué)生喜歡的圖片，制作了封面,，導(dǎo)游圖,，介紹各相關(guān)景點(diǎn)資料，封底等,，當(dāng)我用電腦繪制了一些自選圖形,，學(xué)生可能都掌握，但她們并不知道電腦成自選圖形還可以組合成導(dǎo)游圖時(shí),，當(dāng)我給學(xué)生演示后興奮得直拍手,，都激動(dòng)的說原來電腦還有這么多秘密，看著學(xué)生那一張張可愛的臉蛋,，一雙雙求知的眼神,，我心里也好激動(dòng)。同學(xué)們?cè)谡n堂上可以方便使用有趣圖片,、進(jìn)行交流,，學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣一下子就激發(fā)起來了。

學(xué)生通過學(xué)習(xí)活動(dòng),，在不斷獲得新知識(shí)的過程中,，能夠不斷地看到自己的成果時(shí)，就會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)烈的繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望,，學(xué)習(xí)興趣也就越來越濃厚,。如在教學(xué)五年級(jí)學(xué)生如何上網(wǎng)查找資料時(shí)，我先到語文老師那里了解了一下課文中需要的學(xué)習(xí)資料,，如《田忌賽馬》這篇課文,，我教學(xué)生在“百度”網(wǎng)里搜索關(guān)于“田忌”的圖片、課文的生字,，詞語和詞語解釋等,，有些學(xué)生搜到了大量的圖片及文字材料,，加深了對(duì)課文的理解。這樣學(xué)生既學(xué)習(xí)了語文,，又學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料,，真是一舉兩得！學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料的方法后,，我讓學(xué)生自已在網(wǎng)上查找資料,。

在教學(xué)過程中，采用邊學(xué)邊用的方法,，學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,，不但可以滿足學(xué)生的好奇心，而且在應(yīng)用的過程中,，可以充分肯定學(xué)生自身的能力,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生總感覺到有新的挑戰(zhàn),，新的興奮點(diǎn),，這樣既保持和促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,，形成一個(gè)良性循環(huán),。作為教師，還可以有意識(shí)的擴(kuò)大,、增強(qiáng)這一效果,，當(dāng)某個(gè)同學(xué)的作品比較完美時(shí)，借助多媒體網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),，我通常會(huì)發(fā)到我的博客空間上,，給全班同學(xué)展示一下，并提出表揚(yáng)和鼓勵(lì),，從而提升了學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感,。

信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點(diǎn),。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,，以便能及時(shí)更正。只有不斷反思,，才有不斷進(jìn)步,！

１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

２、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。

３,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

信息技術(shù)工作總結(jié)半年 信息技術(shù)工作總結(jié)美篇篇十四

本學(xué)期信息技術(shù)工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,，逐步提高自己的能力?；仡欉@一學(xué)期的工作,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),，各方面約束自己,，鞭策自己，對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階,，同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求,。一學(xué)期來，我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,，提高自身的思想覺悟。服從學(xué)校的工作安排,，默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動(dòng)力去做好每一樣工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,，學(xué)校對(duì)信息技術(shù)工作進(jìn)行科學(xué)化,、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平,。

1,、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,，規(guī)范操作,、講究實(shí)效，并對(duì)各教室使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù),。

2、進(jìn)一步完善計(jì)算機(jī)室,、多媒體教室,、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度,、物品借用制度,，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì),，職責(zé)明,，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度,，規(guī)范了學(xué)生,、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康,、正常,、安全運(yùn)行。

3,、對(duì)各室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,，定期對(duì)各室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決,，做好多媒體教室的電腦,、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,。

4,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，處理問題。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平,，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,，更新觀念，提高理念,，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求,。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí),、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,，帶入校園,，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高

1、定期推廣有價(jià)值,、高水平的課堂教學(xué)軟件,，本學(xué)期每個(gè)教室都安裝了何老師智能教學(xué)平臺(tái)，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,，鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源,。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,，充實(shí)學(xué)校教育資源。

2,、及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,。

3,、協(xié)助每位教師都做了自己的微課，部分教師錄了自己的優(yōu)課,。

1,、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，充分運(yùn)用電教媒體,，觀摩名師教壇,、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動(dòng)開展得有聲有色,。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段,，積極滲透學(xué)科教育,。

總之，信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學(xué)校工作要做：電腦設(shè)備的維護(hù),、文本資料的錄入,、學(xué)校信息平臺(tái)的建設(shè)、課件的制作,、音樂的編輯,、各種活動(dòng)的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我也從不推諉，而總是充分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決,。

一個(gè)學(xué)期忙到頭,，付出的是什么，收獲的又是什么呢?

“一份耕耘一份收獲”,，這學(xué)期我收獲的同樣是碩果累累,。

我的忙，我的累,，我更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,，在今后的各種工作中，我還會(huì)做得更多,，做得更好!