報(bào)告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

三下鄉(xiāng)的實(shí)踐報(bào)告 三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一

有一天中午放學(xué)后，遇到兩個(gè)一年級(jí)的小朋友,，他們躲在學(xué)校里不回去,，學(xué)校不允許學(xué)生中午留校,，問他們吃飯了沒,，他們又說不吃中午飯，爸媽都不在家,，經(jīng)常都要去同學(xué)家解決……于是我跟隊(duì)友就去廚房給他們裝了一些飯菜和他們一起吃,。當(dāng)時(shí)我想，可能三下鄉(xiāng)的過程我們不會(huì)完全根據(jù)某些特殊要求去完成很好,，去為了爭(zhēng)什么優(yōu)秀隊(duì)伍而賣力,，但是一定會(huì)竭盡所能去做好組里面的事情，去多接觸小孩,，了解他們的內(nèi)心,。而且，用心去跟學(xué)校里的孩子交流,，收獲的或許才是我們團(tuán)心傾民樂實(shí)踐隊(duì)真正的三下鄉(xiāng)意義,，同時(shí)是我們作為師范生一直要去努力的方向。更有甚者,，很多孩子都是家里父母在外,，只有年老的爺爺奶奶在家，也照顧不了孩子那么多,，留守兒童問題是很值得我們?nèi)リP(guān)注的一個(gè)帶有普遍性的社會(huì)問題,。

還有個(gè)比較感動(dòng)的小片段，語文課一時(shí)間想不到說什么,，就在課堂上說著初中的一些知識(shí),，看見一些小孩趴著睡覺，可能不喜歡聽吧,。下課了他們說：“老師你講得很好,！可是我太困了，但答應(yīng)了老師來上課，不能騙老師的,?！闭娴谋桓袆?dòng)到了，以前覺得是那種喜歡和老師作對(duì)啊頂嘴不聽課啊的那種學(xué)生,，其實(shí)還是很乖很聽話,。小朋友都很單純天真善良，不能用有色眼鏡或者被一些先入為主的想法認(rèn)定他們是怎樣的人,，就偏愛那個(gè)或者怎樣,。都是好孩子，需要好老師的指引,，祝你們健康快樂長(zhǎng)大,。

下鄉(xiāng)的十天，我們教民樂小學(xué)的學(xué)生唱第一課和奔跑,，學(xué)校里一天到晚都是循環(huán)這兩首歌,。一開始被它們轟炸到崩潰，到了文藝匯演那一天,，每一首歌都聽出了不同的感覺——“隨風(fēng)奔跑自由是方向,，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,。”每當(dāng)這幾首歌響起,，心中都有不同的想法,。回去的那一天,，很多學(xué)生叫我們簽名,，還有說要給我們拿行李，說真的,，很不舍得他們,，之前的對(duì)三下鄉(xiāng)的辛苦和抱怨全都一掃而空了。

相同的陽光,，相同照耀,；每一次鼓勵(lì)，溫暖懷抱,。說遺憾的事,，其實(shí)也有，就是感覺這十天里跟小孩子的交流太少了,，還有跟隊(duì)里的好多小伙伴都沒怎么說話,，可能是自己本來不怎么善于說話吧,。原本自己是四年級(jí)的班主任，卻因?yàn)槟承┰驔]有做——看著換娣跟四年級(jí)的小孩子這么熟,，二年級(jí)的孩子直接叫大剛小白兔,，還有黑板上寫滿了對(duì)五年級(jí)少佳班主任的祝福，還有三年級(jí)孩子對(duì)賀龍班主任既敬畏又愛戴,，自己只能一天到晚躲起來畫海報(bào),，多多少少會(huì)有些遺憾。跟隊(duì)里的小伙伴認(rèn)識(shí)得還不夠,，但是憑著那份永遠(yuǎn)存在的信任,，希望有機(jī)會(huì)我們能一起出來玩，或者集體回訪基地,！

隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,，也會(huì)有默契的目光,。每一個(gè)人心中都用一個(gè)夢(mèng)，都在向前奔跑著,，我跑到了三下鄉(xiāng)這個(gè)點(diǎn),，遇到了不同的人,。然而青春沒有終點(diǎn),，為此我仍會(huì)繼續(xù)向前，為自己日后真正成為一名合格的人民教師而努力,。同時(shí),，我們也應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題以及留守兒童問題，一起為著改善他們的條件狀況而努力,。

時(shí)光不老,，我們不散。三下鄉(xiāng)基地回訪時(shí)我們有緣再見,，再一次和學(xué)生一起唱第一課和奔跑,，好嗎？

三下鄉(xiāng)的實(shí)踐報(bào)告 三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二

xxxx年7月我校團(tuán)委組織了為期一個(gè)星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”赴xxx社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),。此次活動(dòng)的主題是“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,，共建和諧家園”。

xxx族自治縣地處臨滄西南部,，跨東經(jīng)98°52′～99°43′,，北緯23°04′～23°30′之間。北鄰耿馬縣,、布朗族,、傣族自治縣縣,，自治縣相連，西南與緬甸接壤,。距云南省會(huì)昆明市876公里,。縣境南北寬47公里,，東西長(zhǎng)86公里,。國(guó)境線長(zhǎng)147.08公里。地勢(shì)呈北高南低,，境內(nèi)群山連綿,，山谷相間，河流縱橫,。山地海拔大都在1000~20xx米之間,。屬南亞熱帶季風(fēng)氣候，境內(nèi)有煤,、鐵,、鉛、銀等礦產(chǎn)資源,。全縣森林57萬畝,，植物以常綠闊葉林和云南松為主。有野生亞洲象群,、孟加拉虎,、金錢豹等珍稀野生動(dòng)物。

這個(gè)神秘的地方有3500年歷史的古崖畫,；有由奴隸社會(huì)直接跨越現(xiàn)代文明社會(huì)的原始村落,；有位于xxx西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一的南滾河自然保護(hù)區(qū)；勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū),。

xxx有“崖畫之鄉(xiāng)”,、“動(dòng)物之鄉(xiāng)”、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱,。其中,，木鼓舞、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國(guó)當(dāng)?shù)氐奈幕膬?nèi)涵,，他們同樣有自己獨(dú)特的飲食文化,。

甘蔗、茶葉,、煙草,、橡膠其主要的經(jīng)濟(jì)支柱，水稻,、玉米是其主要得糧食作物,。

1,、xxxx年7月13日上午我們還舉行了一個(gè)出征儀式，在儀式上唐瑩副校長(zhǎng)給我們做了出發(fā)前的鼓勵(lì)并為我們送行,。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動(dòng),，一路上激動(dòng)的心情讓我們說說笑笑，歌聲,、笑聲充滿了整個(gè)征程,。一路的感受與我平時(shí)回家卻是完全不同啊,！當(dāng)晚6：00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū),，這個(gè)美麗而寧靜的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗,、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情,，晚上我們便入住這美麗而寧靜的城市。

2,、xxxx年7月14日我們離開臨滄經(jīng)過一路的顛簸來到了xxx勐省鎮(zhèn),。用完午餐我們?cè)诩猩祥_始了科普宣傳和文藝演出，給這偏遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)氐耐麕砹丝鞓?，帶來了點(diǎn)滴的農(nóng)業(yè)知識(shí),。這里的農(nóng)民大部分都沒有接受過教育，很多農(nóng)民正是這樣而對(duì)我們的宣傳心存疑惑不敢接近,，還有很多當(dāng)?shù)氐耐揪吐牪欢胀ㄔ掃@樣便造成了溝通上的障礙,。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育。

3,、xxxx年7月15日上午我們到勐來鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出,，在演出的過程中我們與村民互動(dòng)交流,，我正真的看到了當(dāng)?shù)氐臒崆楸挤?，他們用自己的語言倒出了對(duì)我們的歡迎，他們真切的希望我們常到佤山做客,，佤山的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著,，他們真切的希望能給他們帶去更多相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)能給他們帶去更多的快樂，他們需要我們的幫助和支持,。當(dāng)幾位當(dāng)?shù)氐耐硌莨?jié)目的時(shí)候,，我同樣看到了齊文化的多特和生后。教授在咨詢臺(tái)給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識(shí),，渴求知識(shí)的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)帶回家去,，以求發(fā)展。

吃過午飯,，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了班考名句班考民居,、百年董棕林和千年古崖畫,。

進(jìn)入班考民居，我們深入農(nóng)戶調(diào)查,，首先看到的是他們獨(dú)特的建筑,。據(jù)說這是一個(gè)直接由原始社會(huì)直接過渡到現(xiàn)代社會(huì)的村落。過去,，村里的人便是住在附近的高山上,。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來的，也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策,。村落依然保留著原始當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情,，他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財(cái)富?？棽际钱?dāng)?shù)氐囊豁?xiàng)手工藝也是其原始文化的一部分,，村落里每家每戶都在織布，從棉線紡織,、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶,，簡(jiǎn)單的工具能夠制作出漂亮的工藝品，真是叫人贊不絕口??！

參觀完民居通過一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋，我們看到了屹立在陡坡上的百年董棕樹,。即使山高崖陡但董棕樹依然是筆直的從不彎曲,，這正是當(dāng)?shù)氐耐薄⒂赂?、向上的精神象征,。那長(zhǎng)長(zhǎng)的橋廊下種著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)作物之一甘蔗，他們?cè)谵r(nóng)民伯伯精心的培育之下正在茁壯的成長(zhǎng)著,。那里還放羊著上百頭野生牛,，它們個(gè)個(gè)戴著自己的標(biāo)識(shí)，這xxx人民的進(jìn)步體現(xiàn)了他們以誠(chéng)信為本的精神,。

在蒙蒙的細(xì)雨中,，我們又來到了具有3500多年歷史的古崖畫遺址。上面的圖案雖然有些已模糊,，但是我們依然能夠看清楚其所反應(yīng)的內(nèi)容,。令人疑惑的是這樣久遠(yuǎn)的歷史雖然已過去上面的'圖案依然存在，這究竟是用什么顏料繪制的呢,？這也充分的展示了祖先的智慧,。由于祖先們不懂得文字于是用一些簡(jiǎn)單的圖案記錄了他們的農(nóng)耕文明、歷史文化等,，這保存完好的千年古崖畫,，為后人提供了很好的史料,。

4、xxxx年7月16日一大早離開xxx縣城,，經(jīng)過一路顛簸我們來到了具有光榮歷史的班洪鄉(xiāng),，20世紀(jì)30年代這里發(fā)生過震驚中外的“班洪抗英事件”，可是由于傾盆大雨我們又沒有帳篷中途于是中途停止了活動(dòng),。這里人民的熱情然我們久久不愿離去,。

然而，時(shí)間卻不允許我們我們?cè)诖颂幘昧?，在難舍難割之中我們來到了與緬甸僅隔幾十公里的忙卡小鎮(zhèn),，這里是橡膠生產(chǎn)基地。在鎮(zhèn)政府歇息了片刻,，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了xxx的海拔最低點(diǎn)最低點(diǎn)處南臘區(qū)芒卡壩146號(hào)界樁,。據(jù)當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)介紹這里的農(nóng)民最渴求的是知識(shí)，這里的文化素質(zhì)很低,，他們自去年以來才開始實(shí)行普九工作,，由于貧窮所以很多孩子失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。

晚上,，我們便在該鎮(zhèn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民共同歡樂,。用我們的歌聲、舞蹈給他們送來了親情的問候,，鄉(xiāng)親們的積極參加正是表現(xiàn)了他們熱情,、豪放與好客。

5,、xxxx年7月17日我們返回縣城,，沿途參觀了翁丁原始村落。解說員給我們解釋說翁丁的“翁”為水 “丁”為接,，“翁丁”意為連接之水,。該地有幾條小河相互連接，以此得名,。翁丁原始村落距縣城30公里,，屬勐角鄉(xiāng)管轄范圍，共有98戶人家,，400多 人。因?yàn)樵摯宓侥壳盀橹惯€保留著許多佤家的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰而稱之為原始村落,。我們走訪了村里幾家農(nóng)戶并與他們交談,。

解說首先帶我們來到寨主家，參觀當(dāng)?shù)氐慕ㄖL(fēng)格,。有的同學(xué)還請(qǐng)寨主給他們?nèi)‘?dāng)?shù)氐拿帧?/p>

解說員還帶我們參觀寨樁并且給我們講解了當(dāng)?shù)氐膱D騰崇拜寨樁,。寨樁是佤家的一種圖騰崇拜,，一般位于寨中央的打歌場(chǎng)，代表著有人類在這里繁衍生息,，最高的那桿是用龍竹制的幡桿,，頂部有幾圈竹篾做的飾物，上部故意插些刺刺的篾條頭子,，這既是飾物,，又是避邪的物器。篾圈下面,，有一尺長(zhǎng)的木船,，代表著一帆風(fēng)順，木船下面,，有一條木魚,，代表年年有余，有船就有水,，有水就有魚,，這預(yù)示著全村風(fēng)調(diào)雨順、萬事大吉,。幡桿旁,，是棵人高的木塔樁，雕刻極粗獷,，全是用斧頭砍鑿成的,，塔身被生石灰刷過，潔白如銀,，木塔上還刻了一些特殊的圖案,，有圓點(diǎn)、方塊,、三角塊,、條塊，分別代表世上人間賴以生存的天地山川和一草一木,。木塔幡桿旁,，還有一個(gè)木樁，頂上釘了個(gè)木盆,，這是賧佛用的木盆,。桿腳下有個(gè)鵝卵石代表著寨心。每逢節(jié)日吉慶還要在竹桿上掛一條五尺長(zhǎng)的白布幡,。這時(shí),，家家戶戶都帶著食物來供奉寨樁，寨樁周圍堆滿了食物，插滿了許多祭鬼神的小三角旗,，然后,，全村老老少少圍著寨樁載歌載舞共慶一年的豐收，乞求來年風(fēng)調(diào)雨順,、五谷豐登,、人畜興旺等。翁丁的寨樁充分說明了佤家有自己的信仰,，自己的追求,，堅(jiān)信自己的傳說，寄托了一種美好的愿望,，寄托著一種誠(chéng)懇的期盼和追求,。

三下鄉(xiāng)的實(shí)踐報(bào)告 三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三

伴隨大學(xué)的第一個(gè)暑假的來臨，我應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。起初,，只是懷著一顆好奇心參與此次活動(dòng)，但是在又一次的活動(dòng)中,，卻學(xué)到了很多也感悟了很多,。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。

確實(shí),，“紙上得來終覺淺,，得知此事須躬行”,暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,，深入社會(huì),，感知社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,，幫助我們樹立正確的世界觀,，人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐,，深入群眾,，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干,，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮聰明才智,，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我從校園來到校外,，從繁華城市來到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，接觸到了不同的人,，看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童,，去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況,，拜訪他們的家庭了解他們的生活，的確感慨頗多,，但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們,，給他們獻(xiàn)愛心，送溫暖,，通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來為他們做一些我們力所能及的事,。同時(shí)，我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí),，學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些正是實(shí)踐活動(dòng)所教會(huì)我們的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。

以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,，耐心，虛心地接受,。在工作上還要有自信,。自信不是盲目的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。這次實(shí)踐教會(huì)我要善于與人交,，經(jīng)過一段時(shí)間的工作，讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦,，教我要學(xué)會(huì)苦中作樂,，時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);它教我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功,。

不僅如此,，在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我更深入,，更貼切的接觸社會(huì),，了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,，磨練自我,。烈日炎炎，我們頭頂驕陽行走在家訪的路上,，盡管路途遙遠(yuǎn),，山路崎嶇，我們依然懷著一顆熱忱的心,，投身于幫助聾啞兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中;風(fēng)吹雨淋,，我們依然盡自己的力量，呼吁大家獻(xiàn)愛心,，送溫暖,，讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然,，每次活動(dòng)都不可能完成的盡善盡美,，但是卻是我們認(rèn)認(rèn)真真的付出。