演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生文明禮儀教育演講稿 中小學(xué)生文明禮儀內(nèi)容篇一

大家好,！

今天我演講的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園,。話題很老,，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個永恒的話題,。

人生因什么而精彩,？答案很多,，但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩。校園因什么而文明,？

校園因你,、我的文明而文明。

我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。

文明是一種進步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,；是人性的解放、自由,、完善和超越,。

從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝丑惡,，戰(zhàn)勝不符合社會、法律,、紀(jì)律,、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來,，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來......

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,，環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

例如：語言不文明,，有些同學(xué)出口成臟,，打架罵人的事件還時有發(fā)生；

例如：環(huán)境不整潔,，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,，飲料杯、塑料袋,、紙屑隨處丟棄,，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞,；垃圾不及時清理并倒入垃圾池,，有的將垃圾偷偷掃進冬青底下，有的將整袋垃圾放在遠離垃圾池的'空地上,，有的將垃圾由二樓作“高空投擲,，天女散花”，還沒有更多的同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,，這些都反映了我們衛(wèi)生習(xí)慣差,、衛(wèi)生意識薄弱；

可見,，文明與丑陋的沖突嚴重存在,，要引起全校師生的重視，需要大家的行動,。

文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,，愛提問題、不怕困難,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。文明的學(xué)生,，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電而且會勸阻,、制止破壞行為，及時報告,。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊出入學(xué)校,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長和長大,，在這個過程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園,。

小學(xué)生文明禮儀教育演講稿 中小學(xué)生文明禮儀內(nèi)容篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么？它是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲"對不起",，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的'主動制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬而被人們廣泛推崇的行為。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做一個文明學(xué)生,，那么，請我們每一個同學(xué)管住我們的口,，不說粗話,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,，不打架斗毆；管住我們的腳,，不踐踏草坪,。

親愛的同學(xué)們，讓我們大家行動起來吧,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，我們共同營造文明,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開吧,！

謝謝大家。

小學(xué)生文明禮儀教育演講稿 中小學(xué)生文明禮儀內(nèi)容篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是五（4）班的許小竣，我演講的題目是《文明禮儀在我心中》

眾所周知,，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，從古至今，源遠流長,?？鬃釉f過“不學(xué)禮，無以立,?！币馑际钦f：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處,。作為小學(xué)生,，我們除了勤奮學(xué)習(xí)知識練好本領(lǐng)外，更重要的是從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，要繼承,、發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，要做一名禮貌待人,、遵規(guī)守紀(jì),、嚴于律己、懂文明的好學(xué)生,，因為光有知識本領(lǐng)還不夠,，只有成為一個身心健康全面發(fā)展的人，才能成長為對社會對祖國有用的人才,。

文明禮儀在我們的生活中無處不在,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，就足以反映一個人的`道德品質(zhì),，哪怕是一件毫不起眼的小事,，一個微不足道的行動?！熬慈苏?，人恒敬之；愛人者,，人恒愛之,?！币簿褪钦f：仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人,。愛別人的人，別人也經(jīng)常愛他,；尊敬別人的人,，別人也經(jīng)常尊敬他。當(dāng)我們感到食堂里的飯菜不可口時,，應(yīng)該想到“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”從而絕不浪費糧食,；當(dāng)我們到某個景點旅游時,，應(yīng)該想到保持公共場所的衛(wèi)生、清潔工的辛苦,，從而絕不亂丟垃圾,；當(dāng)我們坐公交車看到有老人、小孩時,，應(yīng)該想到尊老愛幼,，主動讓座位；當(dāng)我們走進圖書館時,，應(yīng)該想到給大家一個安靜的環(huán)境,，絕不能大聲喧嘩，借書要講誠信,，有借有還,；當(dāng)我們到公園游玩時，應(yīng)該想到一花一草一木都有生命,、帶給人美感,，絕不能踐踏和采摘。

在座的同學(xué)中可能大多是獨生子女,，可以想象,，在幾個大人圍著一個小孩轉(zhuǎn)的環(huán)境中，我們過慣了衣來伸手,、飯來張口的舒心日子,，養(yǎng)成了以自我為中心的毛病，認為長輩們的付出是理所當(dāng)然的,。記得學(xué)校曾開展過“給父母洗腳”的活動,，我給爸爸洗腳時，高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思，撫摸著爸爸那布滿厚繭有些粗糙的雙腳,，我不禁熱淚盈眶,，想到爸爸為了工作奔波、為了接送我腳步不停,，為了我甘心付出他全部的愛,，而我僅僅只是為他洗一次腳而以……從那以后，我懂得了“贈人玫瑰,，手有余香”這句話的意思,。給爸爸洗腳，表達了我的孝心,，讓爸爸感受到了溫暖,；遇見老師，主動說一聲“老師好”,，讓老師擁有一天的好心情,；遇到災(zāi)區(qū)小朋友需要幫助，為他們慷慨解囊,，讓他們感受到愛心,；操場上有同學(xué)摔倒了，伸出援助之手,，讓他感受到同學(xué)之間的友誼……

文明禮儀不僅能給社會,、給他人帶來愉快、和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心和陽光的環(huán)境,，還能給自己帶來快樂。同學(xué)們,，讓我們行動起來吧,！把文明禮儀深深地刻在我們每個人的心中，做一個愛文明,，講禮貌的好學(xué)生吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生文明禮儀教育演講稿 中小學(xué)生文明禮儀內(nèi)容篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是三年級二班的陳xxx,，今天很榮幸能夠站在這里演講,，我演講的題目是“做文明禮貌的好學(xué)生”。

文明是一個國家進步的象征,。是我國的傳統(tǒng)美德,。一個國家的文明程度,，直接關(guān)系到它在國際舞臺上的地位。

對于一個學(xué)校來說,，文明同樣具有十分重要的意義,。它就像一面鏡子，展示著學(xué)校的面貌,。一個優(yōu)秀的'學(xué)校必然是一個文明的學(xué)校,，文明的學(xué)校需要文明的學(xué)生。文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處的親切,，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的禮貌制止。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬被人推崇的行為。

西洋中心小學(xué)是一所文明學(xué)校,。我能在這里生活學(xué)習(xí),，接受良好的教育，我感到光榮,。同時,，我也認識到自己的責(zé)任和使命。我們應(yīng)當(dāng)從我做起,，從身邊事做起,，從小事做起。說文明話,，做文明事,，當(dāng)文明人。

沙不積無以成高塔,，水不積無以成江河,。一屋不掃；何以掃天下,。正是一些看似平凡的小事,，卻能折射出文明的光輝！

有時我們與文明只差一小步,。我們要管住自己的口,，不隨地吐痰,，不說臟話；管住自己的手,，不亂扔垃圾,，不破壞公物；管住自己的腳,，不踐踏花草,，讓我們共同努力，讓母校遍地開滿文明之花,！

我的演講完了,，謝謝大家！

小學(xué)生文明禮儀教育演講稿 中小學(xué)生文明禮儀內(nèi)容篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,，老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫王文穎,，來自波蓮中心學(xué)校六一班，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,，我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世,。在當(dāng)今的社會,，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往,，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,，更是閃耀著文明禮儀的光輝。

英國著名教育家約翰?洛克說："禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事,。"我覺得這點應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí),，周爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,，正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動體現(xiàn),。

"勿以惡小而為之，勿以善小而不為",。記得小時候,，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷：有一天，我一手牽著爸爸的手,，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆,。特別高興地遞給爸爸,，說："爸爸，您嘗一口吧,，真甜,。"爸爸笑了，高興地說："我的寶貝,，爸爸不吃,，你吃吧。"我開心地笑著,。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時,，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了,，立刻嚴肅起來,，"好孩子，你不是愛干凈嗎,？土地爺爺也愛干凈,，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎,？"聽了爸爸的話，再看著那張嚴肅的臉,，我明白了,，立刻把竹簽扔到垃圾箱中，爸爸又滿意的笑了,。

每當(dāng)回想起這個片斷,，我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的`教育,，父母的教導(dǎo),，老師的苦口婆心，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒钱?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,，難道我們就不能與文明禮儀同行嗎,？老師同學(xué)們，不隨地吐痰,，不亂扔果皮,，不說臟話,，難嗎？不,，不難,！叔叔阿姨們，不攀折花木,，不闖紅燈,，不隨意穿越馬路，難嗎,？不,，不難！哥哥姐姐們,，不在公眾面前掏耳,、挖鼻，甚至摳腳丫,，難嗎,？不，不難,！而且我們要大聲宣布：我可以,，我可以做到！當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時,，我們要耐心的將他扶起,，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意,；當(dāng)我們走在食堂門口,，看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水，我們要向前走幾步,，擰緊它再離去,；當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享,；當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,，我們要主動讓座，扶他們坐下,。其實文明禮儀真的很簡單,，有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候；有時候文明只是一個微笑和動作,，有時侯文明只是多一點兒分享,。我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情,！讓文明引領(lǐng)著我們健康成長,；讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚,、有素質(zhì)的人。

20xx年,，是我們海南成為國際旅游島的開局之年,，游客朋友不僅會關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光，同時也會關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平,。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，提高文明素養(yǎng),，更是勢在必行,。我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人,。也希望自己能像春雨一樣,，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,，無畏的目光點亮前行的道路,。老師、同學(xué)們,，從我做起,，從每一件小事做起，把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,，帶回家庭,，帶進社會,，讓文明之花開遍海南的每一個角落,，讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬戶,。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,，讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝！

我的演講完了,，謝謝,！

小學(xué)生文明禮儀教育演講稿 中小學(xué)生文明禮儀內(nèi)容篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好,！

我叫xxx,，是六（6））班的一名少先隊員。今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

有這樣一個故事：一位母親騎著自行車送女兒上學(xué)，孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,，母親馬上停下車,，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去,?！闭f著便把孩子抱下車，兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣,。而現(xiàn)實生活中,，還有不少與素質(zhì)不高“對號入座”的行為，都是因為平時不注意,、不在乎,，而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的。真希望在構(gòu)建和諧社會的進程中,，人人都能拋掉壞毛病,，養(yǎng)成好習(xí)慣。不容小惡,，不拘小善,，讓不文明的畫面、不和諧的音符,，少些,，再少些！

同學(xué)們,，快快行動起來吧,！讓我們爭做文明小學(xué)生。從自己做起,，從細微之處做起：

走在校園里,，自覺撿起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里,，主動向老師,、同學(xué)問好；走在大街上,，

遵守交通規(guī)則,，與文明同行；坐在公共汽車上,，真誠的為身邊的'老人讓座,，其實，文明并

不遙遠，它時刻圍繞在我們身邊,。如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始，逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，并使習(xí)慣成為自然,，真真正正的做一個文明小學(xué)生！

我的演講完畢,，謝謝大家,！