總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
新生班主任工作總結(jié)簡短 新生班主任工作思路篇一
還記得開學(xué)第一天,我到他們寢室,,跟他們講一些東西,,我進(jìn)去之前,我準(zhǔn)備了很多,,但是真正進(jìn)到他們的寢室,,我一下子就忘了,什么都忘了,,有一些緊張,,鬧了很多的笑話。還好,,導(dǎo)員交給的任務(wù)當(dāng)天晚上就完成了。
記得第一次以帶班班主任的身份和新生去開班會(huì),,在七十人面前從容的介紹自己,,幫助他們,當(dāng)有新生喚作老師,,就覺得有種使命感,,我應(yīng)該做榜樣。
在新生軍訓(xùn)這階段,,帶班班主任管他們的日常生活,,有時(shí)我會(huì)到他們宿舍坐坐,,大家一起聊聊天,說說話,,了解他們的一些想法,。覺得那時(shí)的自己也是這么可愛,單純,,覺得沒有了任何的煩惱,。
來到這所學(xué)校,沒有想象中的大學(xué)的氣派,,讓剛進(jìn)來的學(xué)生不免有些失望,,已經(jīng)歷練了兩年的我,很清楚他們心里想的,,兩年后的我也明白從容日月長這句話的道理,,盡我的能力幫助他們,希望他們能以從容的心態(tài)面對學(xué)校,,然后努力的改變?nèi)松?,美麗自己。軍?xùn)的時(shí)候,,晚上看他們在操場上唱歌,,我覺得他們很天真,一點(diǎn)煩惱也沒有,,我在他們身上看見的是青春,,看見的激情,我很享受和他們在一起的日子,,我也非常樂意去幫助他們,,有的學(xué)生讓蚊子咬了,我也很著急,,帶他們?nèi)メt(yī)院,,后來他們康復(fù)了,我的心也就放下了,,突然覺得一名班主任很不容易,,體驗(yàn)到了當(dāng)一名老師的不易。
和他們相處的這些日子,,發(fā)現(xiàn)自己心里多了很多感觸,,甚至感悟??傁朊锿甸e的用筆把每一幕永遠(yuǎn)的定格在記憶的深處,。初次擔(dān)任帶班班主任這個(gè)“崗位”,感到肩上責(zé)任比當(dāng)任學(xué)生干部更大,也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己很多不足,。
從工作中,,也體會(huì)到當(dāng)老師的難處,放縱與管束之間的尺度如何拿捏,。也正因?yàn)槲沂沁^來人,,所以更明白新生所要的是什么!當(dāng)代理班主任要求我們在做事的時(shí)候要立足于兩個(gè)角色亦師亦友,,你可以像老師一樣關(guān)心他們的生活,,也可以像朋友一樣拍拍他們的肩膀和他們聊天、說笑,??梢院退麄冊谝黄穑嬖V他們大學(xué)究竟是什么,,應(yīng)該如何讓自己的大學(xué)生活更加的精彩,。
在這里其實(shí)我更應(yīng)該感謝我的四個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人,我非常的謝謝他們,,要不會(huì)是他們我的工作也不可能開展的這么順利,,他們很辛苦,軍訓(xùn)結(jié)束后,,他們就要去導(dǎo)員那開會(huì),,他們有的時(shí)候飯都吃不上,來不及吃飯,,就要開始下午的軍訓(xùn),,很不容易。
雖然只是一個(gè)帶班班主任,,但做事時(shí)同樣要面對一個(gè)年級(jí),,個(gè)班,67位同學(xué),。處理的事情也不再是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那么簡單了,,考慮事情的層次和廣度都有所不同。所以做事情的時(shí)候,,我更相信沒有鐵的規(guī)矩,,硬的政策是不行的,偶爾不小心大聲了點(diǎn)是不可少的,。但是我認(rèn)為那樣是很有必要的,,只有大一的時(shí)候約束他們他們以后的大學(xué)生活才會(huì)過得更好,否則在大學(xué)這樣的一個(gè)環(huán)境中沒有人約束他們,,那么他們就會(huì)無限制的放縱自己,脫離人生的軌道,必須要讓他們明白,,來打大學(xué)真正的目的,,真正需要做的。
再選班委和寢室長的時(shí)候我也非常的慎重,,寢室和我們息息相關(guān),除你以外的這10個(gè)人將要陪伴你共同度過大學(xué)四年的時(shí)光,。所以,寢室長務(wù)必要營造一個(gè)良好的氛圍,,避免同寢室的人鬧矛盾,。班委會(huì),是最實(shí)惠的學(xué)生組織,,永遠(yuǎn)圍繞在你的頂頭上司年級(jí)輔導(dǎo)員周圍,,入
黨、拿優(yōu)秀學(xué)生干部但凡年級(jí)里的好處,,班委會(huì)成員都可以近水樓臺(tái)先得月,。我綜合了投票還有日常的表現(xiàn),我選出了23個(gè)人擔(dān)任了班委,,現(xiàn)在他們在自己的崗位上表現(xiàn)的也很好,,這是我很欣慰的。
時(shí)間過得很快,,我的兩個(gè)月班主任生涯轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,,寫寫感想,感慨下當(dāng)班主任的日子呵呵,,說實(shí)話,,真的很辛苦,很累,,所以現(xiàn)在有些如釋重負(fù)的感覺,。但是我也覺得自己的責(zé)任心更加的強(qiáng)了,在不知不覺中我喜歡上了他們,,和他們在一起,,我是一名師長,也是他們的家人,,他們來到大學(xué)對學(xué)校什么也不熟,不知道什么樓在什么地方都不熟,,我一點(diǎn)點(diǎn)告訴他們,,告訴他們應(yīng)該做什么不應(yīng)該不應(yīng)該做什么,再跟他們交往的日子里,,我知道了一個(gè)老師的責(zé)任是什么,,學(xué)到了很多的東西,。在當(dāng)帶班班主任的時(shí)候我傾注感情,贏得了信任。在今后日子中這將是我一段美好的回憶,,也是值得我去回憶的東西,,我會(huì)把它放在心中,,我的學(xué)生加油,我也會(huì)加油,,讓他們以他們的帶班班主任驕傲,。新生班主任工作總結(jié)簡短 新生班主任工作思路篇二
大學(xué)新生從中學(xué)步入大學(xué),從熟悉的環(huán)境步入一個(gè)完全陌生的環(huán)境,,在思想,、學(xué)習(xí)、生活和心理等方面都會(huì)出現(xiàn)一定程度的不適應(yīng),,新生班主任應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生渡過這段時(shí)期,,使學(xué)生順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活,。回想這一年來和同學(xué)們相處的過程,,總結(jié)以下幾點(diǎn):
首先,,深入到班級(jí)中去,,對本班同學(xué)有較為深入的了解。
大學(xué)新生剛進(jìn)校時(shí),,他們都來自不同的地方,,彼此也不認(rèn)識(shí),這時(shí)班主任應(yīng)該在了解,、研究本班班情的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo),,制定出班集體共同的奮斗目標(biāo),,讓每一個(gè)同學(xué)都能做到心中有底,從而能按照目標(biāo)努力學(xué)習(xí),,并把個(gè)人的小目標(biāo)融于班集體的大目標(biāo)中,,從而形成一個(gè)具有凝聚力的班集體。為此,,做了以下工作:
1)臨時(shí)班委會(huì)決定以后,,組織了第一次班干部會(huì)議,,通過交談,對他們進(jìn)一步了解,,并激發(fā)他們對班級(jí)工作的熱情,。
2)設(shè)計(jì)了20xx級(jí)口腔1班學(xué)生資料調(diào)查表格,對每一個(gè)同學(xué)的基本情況(包括個(gè)人和家庭)進(jìn)行調(diào)查,。
3)了解班級(jí)同學(xué)所在的具體寢室,以及每個(gè)寢室的組成成員和他們相互之間相處的情況,。
4)對一年級(jí)新生進(jìn)行卡特爾心理調(diào)查,,科學(xué)的了解同學(xué)們心理狀況。
其次,,幫助學(xué)生樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,,整理提供優(yōu)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,。
在高中階段,,由于多方面壓力,很大一部分學(xué)生都處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),,一旦進(jìn)入大學(xué),,一下子好象覺得沒有什么事情可以做,可能短期內(nèi)對學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,,表現(xiàn)出求知欲不強(qiáng),,對前程比較迷茫等特點(diǎn)。
新生對大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境很不適應(yīng),,此時(shí)迫切需要了解的是“我”進(jìn)入的大學(xué)究竟是個(gè)什么樣子,,“我”所學(xué)的專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置,、課程安排等等如何,?我們要善于抓住這一階段學(xué)生的第一需要心理,將本專業(yè)的課程設(shè)置情況詳細(xì)地介紹給學(xué)生,,使學(xué)生對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),、具體要求有明確了解,引導(dǎo)他們熱愛自己的專業(yè),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,使新生在心理上做好準(zhǔn)備,激發(fā)他們努力提高專業(yè)文化知識(shí)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,為五年的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。尤其是面對少部分不喜歡自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)生,更要有針對性地對他們進(jìn)行引導(dǎo),,把本專業(yè)與他們認(rèn)為的其它“好”專業(yè)進(jìn)行對比性了解,,讓他們更清晰地認(rèn)識(shí)到本專業(yè)的重要社會(huì)意義及其優(yōu)勢所在,,對本專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣,奠定牢固的專業(yè)思想,。所以,,在學(xué)生一進(jìn)校就應(yīng)該讓他們對自己大學(xué)階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)充分的了解,盡早了解在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù),,以便根據(jù)自己的情況,,對自己的時(shí)間有一個(gè)最佳的安排。
為此,,針對這一特點(diǎn),,在班導(dǎo)師王主任的指導(dǎo)下,我們組織了一次班會(huì),,先由同學(xué)們進(jìn)行自我介紹,,然后王主任給同學(xué)們介紹了本專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)情況,讓學(xué)生知悉在校期間的有關(guān)內(nèi)容:
(1)大學(xué)期間所學(xué)課程及其進(jìn)度安排,;
(2)學(xué)生必須通過的英語,、計(jì)算機(jī)考級(jí)何時(shí)舉行;
(3)為了適應(yīng)社會(huì),、提高技能,,學(xué)生可以參加哪些職業(yè)資格考試。
(4)明確每學(xué)年需重點(diǎn)突破的方面是什么,。
這樣,,學(xué)生就可以很快確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷向這一目標(biāo)邁進(jìn),,而不是在黑暗中盲目摸索,。抓住“過渡期”這個(gè)契機(jī)做好引導(dǎo),應(yīng)該會(huì)取得良好的教育效果,。
最后,,對學(xué)生的日常生活進(jìn)行監(jiān)督和管理。大學(xué)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,,自學(xué)的比重相對較大,,需要新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式,掌握學(xué)習(xí)技巧,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1)掌握同學(xué)們本學(xué)期的課程安排,不定期的到課堂上點(diǎn)名,,不讓同學(xué)們養(yǎng)成一種曠課,,遲到,早退的壞習(xí)慣,。
2)每兩周進(jìn)行一次英語單詞測試,??疾橥瑢W(xué)們近兩周內(nèi)所學(xué)的英語單詞,提高他們對英語學(xué)習(xí)的重視,。
3)每周定時(shí)的組織班干部會(huì)議,,反映一周內(nèi)班級(jí)的學(xué)習(xí)及生活情況。
總之,,在我擔(dān)任班主任工作的第一年里,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班導(dǎo)師王主任的指導(dǎo)和幫助下,我和同學(xué)們共同經(jīng)歷著轉(zhuǎn)變,,我是從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,他們是從高中的被?dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活,
師生交往,,不僅包括以傳授知整理提供識(shí)為中介的教育關(guān)系,也包括以認(rèn)知,、情感和行為等心理因素的交流和溝通為基礎(chǔ)的具有濃厚感情色彩的心理關(guān)系,。大學(xué)生的年齡層次和知識(shí)水平?jīng)Q定了他們不需要管教型的老師,而希望能有一位與自己平等相待,、坦誠相見,、彼此尊重的班主任?!敖楹鯉熡阎g,、成為知心朋友”,我想應(yīng)該是許多大學(xué)生對自己班主任的默默期望,。我們可以通過體現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)能力使學(xué)生產(chǎn)生信服感與威信上的認(rèn)同,,贏得學(xué)生的尊重,使同學(xué)們更容易接受老師的批評(píng)教育與各種建議,,從而也會(huì)為班主任的工作取得出乎意料的效果,。在這一年里,我一直在努力地摸索與同學(xué)們相處的方式,,在摸索的過程中,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己,。
新生班主任工作總結(jié)簡短 新生班主任工作思路篇三
在軍訓(xùn)期間學(xué)生經(jīng)過軍訓(xùn),,會(huì)有很多的不適,有的學(xué)生身體比較健康,,有的學(xué)生體質(zhì)比較弱,,這時(shí)候就需要我做好他們的工作,關(guān)心他們的身體健康,,照顧他們保護(hù)他們時(shí)刻給他們提供理所應(yīng)當(dāng)?shù)膸椭?,學(xué)生在訓(xùn)練的時(shí)候出現(xiàn)了狀況及時(shí)給與支持和幫助,,及時(shí)做好工作安排,如果有學(xué)生需要請假也會(huì)根據(jù)具體情況給予合適的安排處理,。
在學(xué)生生活中,,會(huì)給予最大的幫助身體不是和生病,有需要的會(huì)親自送去醫(yī)院,,會(huì)給學(xué)生做好及時(shí)的絕不會(huì)有任何意外發(fā)生,。
軍訓(xùn)期間經(jīng)常關(guān)心他們的身心健康,也會(huì)找他們聊天談?wù)勊麄儗娪?xùn)的感受,,分析他們的具體情況,,做好具體工作安排。
身為班主任,,雖然不是軍訓(xùn)的教官但是也也肩負(fù)著重?fù)?dān),,因此我會(huì)時(shí)刻牢記自己的使命,每天早上與學(xué)生一起來到訓(xùn)練場,,如果教官?zèng)]有來,,我就要提前做好組織工作,保證紀(jì)律,,安排好學(xué)生的站隊(duì),,等待教官的到來。
教官訓(xùn)練的時(shí)候有時(shí)間都會(huì)會(huì)抽時(shí)間來看望,,來觀察,,查看訓(xùn)練情況,如果有什么特殊情況也好提前做好準(zhǔn)備,,這也是非常有利的,,成為教官的副手,給軍訓(xùn)提供幫助,,學(xué)生有什么需要也能夠及時(shí)作出回應(yīng),,當(dāng)然,這也是我的工作責(zé)任,。
每天都會(huì)安排時(shí)間,,以身作則,做好班主任的工作,,做好自己的任務(wù),,時(shí)刻牢記自己的使命,堅(jiān)守崗位,。
在教官開會(huì)時(shí),,在教官抽不開身的時(shí)候我可以及時(shí)的保持住場面,讓學(xué)生安靜等候,讓學(xué)生自由訓(xùn)練,。
當(dāng)然最重要的工作也是有起到查人的作用,,避免一些學(xué)生逃避軍訓(xùn)私自躲在宿舍或者獨(dú)自離開學(xué)校,去校外晚上,,每天早上軍訓(xùn)之前點(diǎn)名,,解散時(shí)也要點(diǎn)名保證學(xué)生人數(shù)不會(huì)發(fā)生任何變化保證每一個(gè)學(xué)生都會(huì)按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場。
因?yàn)檐娪?xùn)期間也有晚自習(xí)嗎,,因此我會(huì)在晚自習(xí)讓學(xué)生先了解軍訓(xùn)期間的軍下旬規(guī)矩,,詳細(xì)解讀軍訓(xùn)規(guī)定,避免學(xué)生在軍訓(xùn)時(shí)候犯錯(cuò),。
在沒有開課之前晚自習(xí)學(xué)習(xí)也是我了解學(xué)生的時(shí)候,,我會(huì)根據(jù)一些簡單的教授課程,查看具體每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,然后好做好開學(xué)的工作計(jì)劃,。當(dāng)然更多的還是要為他們在軍訓(xùn)期間打好基礎(chǔ),讓他們在開學(xué)以后能夠快速的融入到新的學(xué)習(xí)中去,。
晚自習(xí)期間不能夠浪費(fèi)這樣做也是非常有效的,,這也是來拉近與學(xué)生的關(guān)系,有利于保證我的工作,,每一次的工作都是需要做準(zhǔn)備的,提前預(yù)習(xí)一些知識(shí),,做好準(zhǔn)備,。
在教育的過程中我會(huì)堅(jiān)持努力的做好自己的工作,每次都會(huì)在軍訓(xùn)前來到學(xué)校觀察監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),,做一個(gè)負(fù)責(zé)人的班主任,。
新生班主任工作總結(jié)簡短 新生班主任工作思路篇四
時(shí)間過得是這么快,不知不覺中,,日子一天天過去?,F(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了,即將過去的這一學(xué)期,,我擔(dān)任五年級(jí)班主任今年是我工作的第十七個(gè)年頭了,,也是作為班主任的第五年,雖說沒什么經(jīng)驗(yàn),,但我還是有自己的心得,,班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的,。下面我就這學(xué)期的工作做如下總結(jié),。
我班孩子大多數(shù)來自農(nóng)村,他們在紀(jì)律,、課堂等方面還存在一定的問題,,雖說到上學(xué)已經(jīng)有近一年的時(shí)間了,但是建立一個(gè)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助遵守紀(jì)律,、有較強(qiáng)凝聚力向心力的班級(jí)體一直是我追求的目標(biāo)。
學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級(jí)最頑皮的年段之后,,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,,我在此基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,,影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,,愛班級(jí)。在平常的工作生活中,,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績,在紀(jì)律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表揚(yáng),,我都要鼓勵(lì)他們,,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀,。當(dāng)班級(jí)如現(xiàn)問題,,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我都要和他們一起分析原因,,找不足,,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,,學(xué)生們有了比較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力,。
一個(gè)良好的`班集體,,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì),。班干部是班集體中非常重要的組成部分。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命,、競選和流動(dòng)相結(jié)合的辦法,。通過競選,選出班級(jí)學(xué)生喜愛的班級(jí)干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。同學(xué)們認(rèn)可的可以繼續(xù)留用,,一些出現(xiàn)問題的給他一段時(shí)間改進(jìn)他所出現(xiàn)的問題,同時(shí)他的職位要由其他表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)來擔(dān)任,,通過這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。同時(shí)我繼沿用學(xué)校頒布的值周班長制度,并對其加以修改,,首先采用自薦,、選舉、任命的方法選出各周的值日班長,,在值日班長下設(shè)紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員,這兩名委員由該周的值周班長自己任命,,組成自己的值周隊(duì)伍,,值周班委會(huì)又對常務(wù)班長負(fù)責(zé),這在一定程度上促進(jìn)了學(xué)生之間的合作精神,,同時(shí)我在墻報(bào)上開辟了值周干部宣傳榜,,把他們的照片張貼在上面,值周干部也是時(shí)時(shí)監(jiān)督自己,,每次家長來接的時(shí)候,,他們總會(huì)把父母領(lǐng)到他的照片前,向父母敘述著他的值周經(jīng)歷,,看到他們那自豪得表情,,家長高興老師欣慰同學(xué)們羨慕這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的才能,班級(jí)的自我管理得到了加強(qiáng),,班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié),。讓盡可能多的讓更多地同學(xué)參與到班級(jí)管理當(dāng)中來,增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí),,現(xiàn)在我班已經(jīng)做到了人人有事做,、事事有人管的良好班級(jí)環(huán)境。班主任不在時(shí)班干部會(huì)及時(shí)組織班委會(huì)議,,積極組織好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù),。
在我班,后進(jìn)生在班中相對較多,,能量大,,影響壞。因此,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單,。要用自己對差生的一處真誠的愛心,,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,,多與家長聯(lián)系,,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè),。
四,、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操,、眼保健操,,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。