無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇一

大家好！

x x x小學“紅領巾廣播站”現(xiàn)在開始廣播,！我是一名播音員,，歡迎收聽,！

誠信是一個古老的道德命題,，是中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的重要組成部分。誠實是誠實和真誠,；信是信用,，諾言是遵守的?！罢嬲\和真誠”儒家經(jīng)典“人不可信賴”古語“龍”在炎黃大地源遠流長,。

中國是一個以字母為基礎的國家。明朝博學多聞的宋濂,，自幼好學,，但因貧窮不得不借書自學。為了保存好書,，不錯過書的日期,，即使是在隆冬，他也會連夜復印,。為了遵守和老師的約定,，即使是大雪，他也會在路上奔跑,，只是因為字母是做事的基礎,。

經(jīng)濟界一位名人曾經(jīng)說過:“我在幼兒園學到了人生中最重要的知識。我學會了我不能拿不屬于我的東西,，我必須歸還我借的東西,，我和別人分享我自己的東西——我學會了真誠和誠實?！?/p>

一個人只有對工作,、對家庭,、對公眾誠實守信，才能建立健全職業(yè)道德,、家庭美德和社會公德,，才能得到社會的認可，才能提升自己,，達到更高的人生境界,。

一個社會只有誠信待人，才能腳踏實地穩(wěn)步建設,，才能完成一個健全的社會制度,，才能實現(xiàn)現(xiàn)代文明。恪守誠信,，恪守對環(huán)境,、社會和他人的責任。為了在清澈無邊的大海中揚起成功的風帆,，讓我們共同努力,，真誠呼喚誠信。

親愛的老師們,，親愛的同學們：

你們好,！

x x小學“紅領巾廣播站”今天的廣播到此結(jié)束！感謝大家的傾聽,！歡迎廣大師生積極投稿,！

再見。

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇二

大家下午好,！

溫暖的春風吹著我們的臉,，陽光明媚的五月讓我們感到舒適，安全文明的校園會讓我們感到舒適,。

劉:3月27日是全國中小學校的“安全教育日”,。在這里，我們同學一定要明白:在父母眼里,，你是含苞待放的蓓蕾,；在老師眼里，是早上八點到九點的太陽,。這是你的父母,、老師、祖國的希望,，綻放,、翱翔、成長的渴望在你心中澎湃。這是你父母和你學校老師關注的焦點,。小學是學習知識,，增長才華的開始。家長和老師竭盡全力為你創(chuàng)造優(yōu)越的生活學習條件,，希望你茁壯成長,，成為棟梁之才。但是,，在緊張的學習之后,，在快樂玩耍的那一刻，在歸途中焦慮的歸途中,，有些同學忘記了“安全”這個詞,，忽略了安全問題，讓關心你的老師和家長,，無時無刻不在擔心和擔心,。

李和:我們經(jīng)常在報紙和電視上看到一些青少年在游泳時發(fā)生事故，一些在高速公路上發(fā)生車禍,，一些死于中毒,，一些死于電擊，一些死于玩火,，還有一些從樓上摔下來...無數(shù)事實撕裂人心,，我們不得不吶喊,，同學們,，請永遠記住“安全”二字！

劉:同學們,，家長們,，老師們，祖國在期待著你們,，美好的未來在期待著你們,。為了更好的生活和學習，請永遠記住“安全”這個詞,！讓家長放心,，讓老師放心，我們一定要天天開心安全的生活,，把我們學校建設成安全文明的校園,。為此，鼓勵學生做以下工作:

1.注意個人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風，勤運動，避免暴飲暴食,。堅決杜絕向流動攤販購買路邊小吃和食品,，避免食物中毒和腸道感染

2.過馬路時遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周,。主動避讓機動車輛,，防范事故。

3.安排好自己的作息時間,，不僅是為了好好學習,，也是為了好好休息。適當開展健康有益的活動,?；顒忧白龊脺蕚洌敺酪馔鈧?。

4.愛護校園,，保持環(huán)境整潔。保護環(huán)境,，凈化校園,。

二男:3月23日是全國中小學生“安全教育日”。相關數(shù)據(jù)顯示,，我國中小學生缺乏安全知識,，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水和交通事故,。

女:為了促進中小學安全教育,，減少兒童傷亡事故的發(fā)生，保證兒童的健康成長,，1996年,，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度,，每年3月的最后一周必須是全國中小學生的“安全教育日”,。每年3月的最后一周被指定為浙江省“安全教育周”。

m:為了進一步完善我校的安全教育,，特提出以下要求,。希望各班各同學都好好表現(xiàn)。

女:首先,，我們學校的老師和學生要有高度的安全意識,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班應對本班教室內(nèi)的各種教學設施和電氣設備進行專項檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時向總務處報告,，防患于未然,。

m:其次，所有運動都要注意運動安全,。上體育課和參加班級活動前要做好準備,，運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒,。

m:第三,，要注意教室的安全。學生離開教室時必須關門,。當最后一個學生放學離開教室時,，他們必須關燈、關窗和關門,。

女:第四,，注意交通安全。騎自行車的學生必須嚴格遵守交通規(guī)則,，尤其是白螭路穿越城北西路的圓形花壇上的汽車,。速度比較快，他們騎自行車一定要小心,，防止發(fā)生意外,。走馬路的同學上學放學都要走人行道，過馬路一定要走人行橫道,，注意交通,。

m:第五，做什么也要有安全感,。因此,，當學生遇到?jīng)_突時，必須冷靜理性,，注意學生之間發(fā)出噪音時的分寸感,，保持班級活動文明有序。最近有同學在教學樓的游廊上踢皮球扔球,，存在很大的安全隱患。試想一下,，如果玻璃窗碎了,，玻璃片飛進哪個同學的眼睛里，后果不堪設想,，給自己和同學帶來不可挽回的后果,。

女:第六，安全春游,。同學們,，當你們手拉手陪伴父母的時候,，或者你們班組織春游的時候，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗,。請始終遵守交通規(guī)則,，避免在崎嶇的道路上獨自行走，在小事上掌握安全和自我保護的方法,。

m:同學們,，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全,。因為,，只有你安全了，你才能更快樂,。

聯(lián)航:今天是xxx,。最后，“快樂家園”播出的所有成員都想對大家說:生命對每個人來說都只有一次,，安全比泰山重要,，安全在心中。紅領巾電臺這次播出結(jié)束了,，謝謝收聽,！我們明天再見面。

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇三

期末,，我復習了校園特別廣播稿:親愛的老師們,，親愛的同學們，紅領巾電臺再次與你們見面,。我是主持人xx,，我是主持人xx。

時間過得真快,。已經(jīng)進入本學期期末,，意味著期末考試又悄然臨近。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果,。

b:考試可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學習中的不足,，離學習要求還有哪些差距等等，以便我們在以后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整,?；叵肫饋恚覀兠總€同學都會有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著,，所有學生的成敗都會影響到家長和老師的心,。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力向父母匯報，爭取優(yōu)異的成績,。我們應該從現(xiàn)在開始“學舊迎新,，用科學的方法迎接期末考試,。”

答:首先,，要正確認識復習和考試的意義,。

中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學邊學”“從過去中學習，了解新的事物,。學習要經(jīng)常復習舊知識,，從中可以獲得新的經(jīng)驗，新的感悟,，新的知識,。

“回頭看”所以你可以“了解新的”，因為新舊知識之間有一種內(nèi)在的,、必然的聯(lián)系,。這些已有的知識，主要與知識的概念,、原理,、規(guī)律有關，構(gòu)成了學生學習新知識的基礎,。學生只有把這些知識作為遷移的基礎,，才能使自己在學習新知識時想好，舉一反三,，舉一反三,，不斷拓展和深化知識；沒有這些知識庫,，面對新問題,，就不可能從舊知識中得到啟發(fā)，獲得新經(jīng)驗,。新知識成為空中樓閣,，掌握新知識只能是美妙的幻想。

那我們怎么做“從舊中認識新,。然后呢,？正確恰當?shù)剡\用考試對學生的學習具有重要意義。因為考試是對學生學習進度和成績的客觀檢驗,。為了取得令人滿意的學習成績,，學生應該對知識有很好的理解，牢牢掌握知識,，熟練掌握技能。這鼓勵學生努力學習,，同時培養(yǎng)學生積極克服學習困難的良好學習習慣,。通過考試后,，學生也可以在學習中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯誤，改善學習態(tài)度,，改進學習方法,，這也是學生自我分析和自我教育能力的成長。新學期紅領巾播稿b:第二,，要用科學的方法迎接挑戰(zhàn),。

復習的主要作用是將知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,，進一步鞏固知識,，避免為了復習而復習。通過復習,，還可以培養(yǎng)綜合分析問題,、解決問題的能力。

如何做好復習,？學生可以從以下幾點學習:

b: (1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,，以及相關的學習參考資料，并隨時做一些筆記,，把復習內(nèi)容讀在腦子里,。

⑵復習首先要把握知識之間的聯(lián)系。需要通過編制大綱,、制表網(wǎng)格,、繪圖等方式，找出知識之間的邏輯聯(lián)系,。

⑶復習要在全面系統(tǒng)復習的基礎上把握知識的重點和難點,，多花時間復習鞏固重點和難點。

⑷復習的時候記得,。要運用推理,、分類、比較等方法,，記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，記住重點內(nèi)容。

⑸在審核過程中,，要了解自己不了解的問題,，進一步查漏補缺。

【6】通過做綜合練習鞏固復習內(nèi)容,，通過測試進行檢查,。

當然,，除了以上幾點，

注意時間的科學安排,，勞逸結(jié)合,，認真復習功課是非常重要的。我真誠地希望我們所有的學生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,，做好復習,，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

現(xiàn)在請聽4 (1)班葉偉的復習計劃,。

同學們,，過幾天就要期末考試了。你擔心如何有效復習嗎,？今天我教你幾招,，很有用！

1.復習前做好準備,。我覺得最重要的準備是思想準備,；其次是方法和時間的準備?？荚嚊]有捷徑,。讀書好是最好的方法。

逼自己學,。要在短時間內(nèi)提高成績,，就要學會克制自己。你應該暫時把電視和電腦放在一邊,，和課本一起度過,。考前的驚喜很重要,，也很有效,。如果你認真系統(tǒng)的復習了基礎的東西,，把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,，做一遍，然后做一些期末模擬試題,，系統(tǒng)的練習老師發(fā)的所有試題,，熟練的掌握各種試題的演變,。我相信我能取得好成績。

2.注意復習的方法,。

可以找一些離你比較近的同學朋友來復習,。朋友在一起，復習的時候不會感到孤獨，可以互相討論自己做不到的問題,。累了可以一起玩,，放松一下,，一舉多得,。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會提高。

3.要自信,。

對于基礎好的同學,，要相信自己的實力，有信心能考好,；對于基礎不扎實的同學來說,，不用一直想著成績。如果我們前段時間努力了,，我們有理由相信我們的努力總會有回報的,。每個學生都應該根據(jù)自己的實際情況給自己一個合理的心理定位，不要太高也不要太低,。太高會造成太大的緊張,，太低會讓自己放松太多，不利于考試,。靜下心來,，認真復習，充滿信心,，爭取考試的正常表現(xiàn),。勝利往往青睞有準備的人。只要同學們各方面都做好了準備,，滿懷信心迎接期末考試,，交上最好的答卷，就是我們共同的心愿,。

最后祝同學們考試成績好,。

期末，我要復習校園廣播第二稿:今天的精彩,，明天的記憶,，釋放校園每個角落的聲音。

聽我們的廣播,，關注我們的節(jié)目,，關注我們的話題?！凹t領巾校園電臺”是每個人永遠的朋友,。

結(jié)論:親愛的團隊成員和老師們，大家午安！

我是xxx,，這個節(jié)目的主持人

我是xxx,，這個節(jié)目的主持人

我是xxx，這個節(jié)目的主持人

時間過得很快,，太陽和月亮飛得很快,。不知不覺，這學期就要過去了,，期末考試悄然臨近,。這意味著展示我們這學期豐碩成果的機會來了！

俗話說:成功總是屬于有準備的人,?！标爢T們，準備好了嗎,？

c:不能打無準備,，要抓緊考前時間，專心復習,。讓我們今天和你談談“最終評審”,。

答:首先要正確認識復習和考試的意義。

中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學邊學”“從過去中學習,，了解新的事物,。學習要經(jīng)常復習舊知識，從中可以獲得新的經(jīng)驗,，新的感悟,，新的知識。

b:“,；回頭看”所以你可以“了解新的”,，因為新舊知識之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系,。這些已有的知識,，主要與知識的概念、原理,、規(guī)律有關,，構(gòu)成了團隊成員學習新知識的基礎。團隊成員只有把這些知識作為遷移的基礎,，才能使自己在學習新知識的時候好好思考,，舉一反三，不斷拓展和深化知識,；沒有這些知識庫,，面對新問題，就不可能從舊知識中得到啟發(fā)，獲得新經(jīng)驗,。新知識成為空中樓閣,，掌握新知識只能是美妙的幻想。

c:那我們怎么做呢,？從舊中認識新,。然后呢？正確,、恰當?shù)剡\用考試對促進團隊成員的學習具有重要意義,。因為考試是對隊員進步和成績的客觀檢驗。為了取得滿意的學習成績,，團隊成員應該對知識有很好的理解，牢牢掌握知識,，熟練掌握技能,。這鼓勵團隊成員努力學習，同時培養(yǎng)團隊成員積極克服學習困難的良好學習習慣,?？歼^之后，組員也可以在學習中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和問題,。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,，找出原因，糾正錯誤,，端正學習態(tài)度,，改進學習方法，這也是球員自我分析和自我教育能力的成長,。

答:我們應該以科學的方式迎接挑戰(zhàn),。

復習的主要作用是將知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,，進一步鞏固知識,。通過復習，還可以培養(yǎng)綜合分析問題,、解決問題的能力,。

b:如何做好復習？玩家可以從以下幾點學習:

1,、掌握科學的復習方法,，有效復習。

學會傾聽,，注意,，積極參與學習活動，聽從老師的想法，敢問敢問,；對于復習期間老師留下的作業(yè),，要獨立思考，認真完成,。養(yǎng)成認真審題的習慣,，理清解題思路，學會檢查,，保證正確性,。系統(tǒng)地復習整理所學知識，并花時間向組員和老師請教,，及時解決,。關注自己應該背的東西，把應該記住的東西寫清楚,，把應該掌握的東西理解透徹,，讓知識成為我們自己的知識。

c:復習要有重點,，有針對性,。

也許是因為這學期時間短，老師上課的復習時間有限,，這就要求我們的組員,，尤其是高年級的組員，要學會發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié),，結(jié)合平時的作業(yè)和練習,，找出自己知識中的漏洞，明確自己復習的重點是什么,，查差距,，進行強化訓練，反復練習理解錯誤,，加強記憶,，了解和記憶知識的來龍去脈。越弱,，花費的時間和精力越多,。

答:我們要珍惜時間。

所有團隊成員都必須珍惜每一點時間,，充分利用有限的時間,，如早讀、上課,、下午閱讀等,。,，隨時遇到難題“別不好意思問”，to “見針”看到時間的差距,，插上學習的針,，把遺憾變成安慰，把失敗變成成功,，把失去的時間變成有用的財富,，把有限的時間變成無限的力量。

b:隊員們,，期末考試快到了,。你擔心如何有效復習嗎？現(xiàn)在請與我們分享我們的復習計劃,。

c:復習前做好準備,。

我覺得最重要的準備是思想準備；其次是方法和時間的準備,?？荚嚊]有捷徑。讀書好是最好的方法,。

答:逼自己學。

要在短時間內(nèi)提高成績,，就要學會克制自己,。你應該暫時把電視和電腦放在一邊，和課本一起度過,?？记皬土暫苤匾埠苡行?。如果你認真系統(tǒng)的復習基礎知識,，把你做過的題目和老師說過的都讀一遍，做一遍,，然后做一些期末模擬題,，系統(tǒng)的練習老師發(fā)的所有題，掌握做題的各種方法,。

b:注意復習的方法,。

可以找一些好的玩家和朋友一起復習。朋友在一起,，復習的時候不會感到孤獨,，可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,，放松一下,，一舉多得,。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會提高。

答:要自信,。

對于基礎好的球員,，要相信自己的實力，有信心能考好,；對于基礎不扎實的球員,，不用總想著成績。如果我們前段時間努力了,，我們有理由相信我們的努力總會有回報的,。每個隊員都要根據(jù)自己的實際情況給自己一個合理的心理定位，不要太高也不要太低,。太高會造成太大的緊張,，太低會讓自己放松太多，不利于考試,。靜下心來,，認真復習，充滿信心,，努力正常發(fā)揮考試,。勝利往往青睞有準備的人。團隊成員只要各方面都做好了準備,，就可以放心的迎接期末考試,。交最好的答卷是我們的共同愿望。

c:今天播出結(jié)束,，我給大家分享一個小故事:

故事是這樣的:兩只青蛙掉進了同一個奶油盒子里,。箱子又深又冷，他們爬不出來,。第一只青蛙看著他周圍的高墻,，對第二只青蛙說:“這的確是一個悲慘的世界。我似乎沒有生存的希望”,，說完它沉了下去,。第二只青蛙不這么認為。為了活下來,，他不停地踢啊跳,，持續(xù)了將近兩個小時，盡管他不知道自己能否活下來,。當它累得堅持不下去時,，它不輕易放棄。最后,，它驚訝地發(fā)現(xiàn)它不再下沉了——奶油變成了奶酪,，它形成了固體。正是憑借著自己的堅持和渴望,，它終于活了下來,。所以，隊員們,，要有積極的心態(tài),，認真復習,，堅持下去,。我相信我們能取得更大的進步,！

a:隊員們,，又到了說再見的時候了。

b:各位團隊成員,，我們衷心祝愿紅領巾電臺能成為你們的良師益友，愿她帶走你們所有的煩惱,，帶給你們無盡的歡樂,。

c:愿它給你留下美好的回憶，陪你度過金色的童年,。

答:謝謝你的傾聽。這個廣播結(jié)束了,。

我們下周同一時間再見面,！

(歌曲結(jié)尾)

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇四

合親愛的老師、同學們,，這里是紅領巾廣播站,。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進入了本學期的期末,，這意味著期末考試又悄悄臨近了,。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

學校將于下周組織期末考試,，考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學習中做適當調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心?！罢l言寸草心,，報得三春暉?！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力,，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學的方法迎接考試,。”

有人把時間比作金錢,，無非是極言它的珍貴,。可是,，同學們,，你想過沒有金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來,，而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,，可時間卻如滾滾長江東逝去，奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元,，幾百元,，幾萬元來計算，可是時間卻無形無影,，無法估價!時間對于每個來說都是公平的,，善于利用時間的人，他們合理地規(guī)劃安排時間,，在有效的時間內(nèi),，創(chuàng)造出巨大的社會價值，反之就碌碌無為,。

不少同學都會有這樣的經(jīng)歷一邊學習一邊做些與學習不沾邊的事,，一會兒橡皮丟了，一會兒圓規(guī)又不見了,，看著書,，發(fā)一會愣;做著題，發(fā)一會呆,?？柿耍瓤谒?餓了,，吃個面包;累了,，睡會覺,，雖然學習幾個小時，但還沒有別人半小時的學習效率高,。

書山有路,，講究一個“勤”字。勤奮和努力,，是通往收獲成功的唯一途徑,。要相信每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成,。天平在每個人心里,，印記在每個人眼中,。在學習上要不得半點投機取巧,。

學海無涯，歷練一個“苦”字,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。暗香涌動的背后,，是艱辛之苦,，是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣,，那種好運氣,，也是來也飄渺去也飄渺的,。

學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少,，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,，我們要勇敢地面對和認真準備?？傆泻贸煽?，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好，那說明我們階段性的學習效率,、學習方法或者是應試技巧還值得商榷,、反思和總結(jié)。

我們就要面臨期末考試了,，同學們要做時間的主人,，提高效率,，認真復習,。我這里收集了一些復習的小竅門,，和大家一起分享。

1,、改錯糾錯很重要,。復習時，把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,，找出原來的錯誤,，一一改正，并分析錯誤的原因,，再做一些同類的題目進行鞏固,。

2、給自己定了一個時間表,，貼在自己的房門上,，這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。提醒大家,，必須按時間表寫的來做,，否則時間表就沒什么用了。把自己復習的想法告訴家長，請家長給自己出題,，和自己的父母一起復習,，有親切感，會復習得更好,。

3,、認真聽課。復習期間,，老師講的內(nèi)容都是一個學期的精華,，不管我們怎么復習，最主要的還是要提高復習的聽課效率,，吸收知識的精華,。向四十分鐘要質(zhì)量!在復習課的四十分鐘里,，要控制自己,，保證聽課率達到100%。

4,、要有明確的小目標,。有了目標，無論在上課還是做作業(yè)就會主動提高效率,，去實現(xiàn)自己目標。

當然,，除了以上幾點,，注意科學地安排時間,，勞逸結(jié)合,，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,，做好復習工作,，在期末考試中取得優(yōu)異的成績,。下面請聽五(3)班馮麗君同學的復習計劃。

同學們,，再過幾天就要期末考試了,，大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天,，我就教大家?guī)渍校苡杏绵?

1,、做好復習前的準備,。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備,。考試沒有捷徑,，好好看書才是最好的辦法,。

強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,，就要學著克制自己,，電視、電腦要暫時放一邊,，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,，也很有效，如果你認認真真對基礎性的東西進行系統(tǒng)地復習,，把做過的題目,，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍,，再做一些模擬試題,，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變,?？隙苋〉煤贸煽兊摹?/p>

2,、注意復習的方法,。

你可以找一些跟你要好的同學，朋友一起來復習,。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,，大家還可以一起玩一下,，放松放松，一舉多得,。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高,。

3、要有自信,。

對基礎好的同學,，我們應該相信我們的實力,，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞,。如果我們前段時間努力了,，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,，就這次考試給自己一個合理的心理定位,，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,，過低則會太放松自己,，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,，認真復習,，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮,。勝利往往垂青于有準備的人,，只要同學們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接檢測,，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿,。

本學期紅領巾廣播就到這里，最后祝同學們在考試中取得優(yōu)異的成績,。祝即將畢業(yè)的六年級學姐學長們,，祝你們在以后的人生道路上越走越好!下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》，請欣賞,。同學們,，我們下學期再見。

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇五

甲：老師們,，同學們,，大家好，我們又一次在電波中與大家相遇,，我是xxx

乙：大家好!我是xxx

甲：每天早晨,，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫,，同學們背著書包,，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識,、開展活動,，多么幸福啊!

乙：是的，可是,，即使在美麗的校園內(nèi),，我們也要注意安全,，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故,。因此,，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記?。骸鞍踩珶o小事”,，處處要小心。今天我們就和大家一起來談談“安全”這個話題,。

甲：有些同學可能覺得有些小題大做,，讓我們一起來聽聽下面這兩個個真實的故事吧。

甲：一天放學后,，某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子,，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,，玩得特別開心?？墒?，就在小王對小喬射第三箭時，悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,，一下?lián)糁辛诵痰挠已?，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來,，小王嚇得目瞪口呆,，趕緊去學校找老師。老師們趕來后,，立刻把小喬送到了醫(yī)院,，醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療?？墒且驗閭麆輫乐?，雖然花費醫(yī)療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好,，幾乎看不見任何東西,，造成了終生殘疾。

乙：同學們,，聽了這個真實的故事,，你的心里是不是沉甸甸的.?只是因為同學之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意,，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,，造成了終生殘疾,，這真是太悲慘了!

甲：某校舉辦春季運動會。一天上午,， 該校五(2)班一個學生正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐,，30 多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然,， 這位同學因投擲的姿勢不對,， 將5 公斤重的鉛球投偏了方向， 鉛球飛出投擲區(qū),， 砸向了站在離投擲點7 米多遠的同班同學小王的頭部,。小王當場倒地， 眼睛翻白,， 不省人事,。該校迅速將小王送醫(yī)院急救， 發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴重,， 必須進行手術治療,。

乙：從學生被鉛球砸傷的事故看， 學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區(qū)設置過小,。在安全區(qū)沿線,， 還應派人警戒， 以免有學生不注意進入危險區(qū)域,。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時,， 應特別注意投擲物的運動方向，一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時,，要迅速,、及時地躲避?？吹狡渌瑢W離投擲區(qū)太近,，我們也要馬上提醒。

甲：施胤佃,，聽了以上兩個真實的案例,，你是什么心情呢?

乙：我的心情真的非常沉重，其實仔細想一想,，在我們平時的校園生活中有很多存在安全隱患的行為呢,，有一次，我看到一位同學下樓梯的時候,，不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去。

甲：從樓梯扶手上滑下來,，很可能會摔下來,。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

我還發(fā)現(xiàn)校園里有一種很危險的行為,，就是有很多同學喜歡飛奔，不管是上廁所,，還是去老師辦公室,，橫沖直撞的，根本不看前邊有沒有人,，有一次,，我就被一個小朋友撞到了，幸虧沒什么大事,。

乙：你說的這個情況的確應該引起大家的注意,，在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流,。真的希望同學們能夠引以為戒。我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠無法挽回。

甲：回到一開始我們說到的2個安全事故,，其實,，靜下心來細細分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的,。玩游戲,、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,，如果在活動時注意安全,，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?

乙：其實,，我們每一個學生都應該遵守校園安全公約,，心中有了安全公約，自然安全系數(shù)也就高了,。

甲：請跟我們一起學習《課間安全公約》吧,。

乙：1.課間休息時不在樓梯、走廊,、過道間逗留玩耍,。

2.在樓梯、走廊,、過道上行走時,，應禮貌讓路,，不得搶先、擁擠,，靠右慢走講秩序,。

3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行,。

甲：4.不帶有危險性的玩具到學校里玩,。

5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生,。

6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,，保持距離不推拉。

乙：7.在教室里休息不要追逐,、推拉,、打鬧，防止課桌椅的碰撞,，造成意外傷害事故,。

8.在沒有教師指導的情況下，不得私自玩單杠,、雙杠,、肋木等危險性的體育活動項目。

9.嚴禁在走廊上奔跑,、追逐,、打鬧和游戲。

甲：希望同學們嚴格遵守,，保障你們的在校安全,，讓我們快樂成長，安全成長每一天.

乙：《課間安全公約》學完了,，小朋友們,，我想你們也都學會了吧。

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇六

親愛的老師,、同學們：

今天我們迎來了第31個教師節(jié),。首先，請允許我代表大家,，向辛勤耕耘在講壇的老師們,，表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,，所有的心靈都在舞蹈飛翔,。無數(shù)青春的笑容，將您的絲絲白發(fā)，映成金黃;無數(shù)感激的目光,，將您的道道皺紋,，刻成勛章。老師,，您讓我們看到世界有多大,，天地有多廣;老師，您讓我們體驗夢想有多美,，奮斗有多棒,。一天天，一年年,，您奮斗在知識的海洋,，卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年，一天天,，您為學生的成才奮力劃槳,，遠航又遠航。熄滅了電光,，又亮了燭光;白了冬裝,，又染了夏裳。講堂如舟,，教鞭如槳,，老師，您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪,，雙眼如水,，老師，您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長,。

老師，我們想對您說：您的職業(yè)最光榮;老師,，我們要對您說：您的職業(yè)我們最向往!俗話說：一日為師,，終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,，在這里讓我代表承希的全體同學向老師們說一句：“老師,，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!

甲：紅領巾廣播站開始廣播了,，歡迎您的收聽!

乙：度過了一個愉快的暑假,，我們又回到了這美麗的校園。

甲：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步,，健康成長!

乙：xxx,，你知道9月10日是什么日子嗎?

甲：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

乙：我們每個人從稚嫩走向成熟,，由父母的牽手過渡到老師的指引,，一位又一位的老師，引導我們認識世界,，認識人生,。在第二十五個教師節(jié)來臨之際，我們代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候,。

甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康,，家庭幸福，萬事如意!

乙：下面為各位老師送上一首詩歌,，名字叫做《獻給老師的歌》,。

甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您,，親愛的老師;

乙：是誰把幼苗辛勤哺育,，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;

甲：是誰對我們殷勤叮囑,，指引我們走上人生的光明大道?是您,，親愛的老師;

乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水,，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈,。

甲：您的教誨,，如春風化雨，伴我們走過求知的年月,，您的祝福,，如海上明月，引我們找到遠航的方向,。

乙：我們信任您,，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議,，我們愛戴您,，親愛的老師，

甲：請接受我們真摯的愛,、感激和祝福,，

合：祝福您，親愛的老師,，祝您健康,，快樂,，永遠年輕!

甲：下面，我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,，有興趣的同學不妨一試喔,。

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3,、自己制作一個賀卡，送給老師,。

4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問候;

6,、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

7,、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

8,、以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;

9,、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,，讓老師保護好嗓子;

10、給老師送上一支紅筆,，謝謝老師日夜勞累的批改,。

乙：俗話說：一日為師，終身為師,。老師是我們最值得尊敬的人,，在這里讓我代表瑯東小學的全體同學向老師們問聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,，謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》

(播放歌曲)

甲：紅領巾廣播站此次播音到此結(jié)束,。

乙：謝謝你的收聽，再見!

甲：再見!

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇七

女：當溫潤的春雨滋潤著整個校園,，

男：留住一縷清風,，撥撒出明天的希望；

男：付出一份真誠,，打造一個愛的世界,；

女：送去一片笑容,，愿我們永遠同行,！

男：在這萬物復蘇的季節(jié)里，

女：在這朝氣蓬勃的日子里,，

男：紅領巾廣播又和大家見面了,！

女：我是ｘｘ班的ｘｘ，

男：我是ｘｘ班的ｘｘ，本期紅領巾廣播的主題是《勞動最光榮》

男：ｘｘ,，你知道周六是什么日子,？

女：哈哈，這可考不倒我,，周六是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié),！

男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢,？

女：這個——我不太清楚,，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧！

男：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日,。這個節(jié)日啊,，源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886 年5 月1 日,，芝加哥的20 多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會,、游行，以示慶祝,。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920 年5 月1 日,。節(jié)日里，舉國歡慶,，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場,，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰,。

女：哦,，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易,！

男：是啊,，所以我們在享受“五一”假期時,，也要學習勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力,！

女：對?。≌l說,，花兒只供人欣賞,，而不努力爭取陽光？

男：誰說,，螞蟻只坐吃山空,，而不爭相尋找食物？

女：誰說,，人們一切的財富都是信手拈來,，而不是勞動的成果？

男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,，

女：曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。

男：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？

女：那是兩個生命截然不同的鳥兒,。

湛藍的天空,，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,，開心的叫著,。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光,。 金絲雀飛過來問“：你為什么不出來？”又指指打開的小門,。 “沒必要,，再這里吃住無憂，生病有人照顧,?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。 “不,！你的身體會越來越弱的,！”金絲雀極力勸它。 “噢,，天那,。放心吧,，我會比你們更健康,！?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它,。 金絲雀見沒用,，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物,。

幾個月過去了,，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,，一個人捧起畫眉鳥,，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,，俯視世界,。 夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓,。可無濟于事,，它不會自己去覓食,。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛,。

一天,，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥,，嘆了口氣 “：唉,，如果、你聽我的話,，早點出來,，自己勞動就不會這樣了?！?/p>

男：可憐的畫眉鳥,，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因,，只有自己勞動,，才能過上幸福地生活。

女：那么,，ｘｘ,，你在家里做過什么家務嗎？

男：我會做的可多了,，掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、揀菜……

女：哦,，你真能干，那你做家務的時候,，快樂嗎,？

男：那當然，看到自己的勞動后的成果,，特別開心,。

女：看來啊，只要肯勞動,，就能收獲許多,。

男：對啊，自己動動手,，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……

女：看,，我們說了這么多,，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》 三,、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

男：一首快樂的歌,，一首忙碌的歌。

女：一首寓意深刻的歌,，一首最美的歌,。

男：有人問‘世界上最美的手是誰的手？’

女：上帝回答說‘是施舍者的手,，還有一種你自己想吧,。’

男：那人回家冥思苦想,，可怎么也想不出,。

女：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

男：是啊,，施舍者的手固然美,。

女：但遠遠比不上勞動者的手。

男：沒有勞動者的汗水,，就沒有施舍者的賦予,。

女：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！

男：時間過得真快是說再見的時候了,，同門們再見

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇八

創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關系."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",，這是對老師的評價。一日為師,終生為父.父母給了我們生命,老師給了我們知識.因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽.

創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學關系.路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜.嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響,。

創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起.水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷,。

和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧,。

關于“青春 流逝”的廣播稿

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春,。青春,，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷,，體味風那樣的自由,，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰,，我們無須成熟,，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著,。

人生是對理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會失去生活的勇氣,。因此，只有堅持遠大的人生理想,，才不會在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想,，一年的理想,，一個月的理想，甚至一天,、一小時,、一分鐘的理想。當你聽到這里,，同學們,，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望，民族的未來,。每個人主宰著自己的明天,。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上,?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,，人不僅要有理想,，還要大膽幻想，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始,，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。同學們,，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇九

男：敬愛的老師，親愛的同學們,，大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了,。我是四(3)中隊的xxx。

大家好!我是四(3)中隊的xxx,。

男：今天,，紅領巾廣播的主題是《共話期末復習

女：很高興在期末緊張復習

男：期末考試快到了，復習

女：嗨,，別抱怨啦!不過,，我們就要期末考試了，心里有些緊張,，怎么辦呢?

男：本學期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復參考,、借鑒,。

女：一、制定合理的復網(wǎng)絡,。

男：三,、明確重點，攻克難點,，側(cè)重疑點,。

四、講究方法，適當做題,，復習

女：這個我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽,。

(1)及時復習,，不妨每次復寫作文等不同的方式變換進行。

男：嗯,，說得真好!我還有一點要提醒同學們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài)，考前虛心,，考時自信,。同學們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點,，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復習

女：同學們,，

男：人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住,，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握,。相信你一定能抓住它，駕馭它!

女：同學們,，期末復男：本次播音到此結(jié)束,，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇十

主持人：李xx,、陳xx

主辦：五(2)中隊

主題：《五一勞動節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

陳：當溫潤的春雨滋潤著整個校園,，

李：留住一縷清風,撥撒出明天的希望;

陳：付出一份真誠,打造一個愛的世界;

李：送去一片笑容,愿我們永遠同行!

陳：在這萬物復蘇的李節(jié)里，

李：在這朝氣蓬勃的日子里,，

陳：紅領巾廣播又和大家見面了!

李：我是五(2)中隊的唐xx,。

陳：我是五(2)中隊的陳xx。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領巾廣播,。

五一節(jié)的來歷

陳：你知道明天是什么日子嗎?

李：這可考不倒我,，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

李：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧,。

“五一國際勞動節(jié)”,，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工,。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利,。為紀念這次偉大的工人運動,，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,，每逢這一天,，世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝,。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

李：想啊,。

陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日,。

謝謝大家,，今天的五一勞動節(jié)介紹到此!

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇十一

合：雛鷹展翅任翱翔,，實小伴我共成長,。老師們，同學們,，大家中午好,。

歡迎收聽紅領巾廣播,。

甲：本次廣播由五(5)班為您主辦。

我是徐劉暢，我是戴禹帆，祝大家午間愉快!

二,、新聞天地

甲：身在校園,，心系天下,。歡迎收聽本期的天下大事,。

我是播音員王姚瑤,，下面請聽兩則國際內(nèi)新聞

略

2、參與慈善奉獻愛心

略

三,、主題釋放

甲：結(jié)束本周的校園新聞,，讓我們一起走進本期紅領巾廣播的主題“廉潔之花處處開”。

乙：廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是華夏精神中一顆璀璨的明珠,。中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約,、正直無私,、自律自強的民族。敬廉崇潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,，它要求人們誠信,、廉潔、正直,。

甲：那到底什么是廉潔?

乙：廉是清廉,，就是不貪取不應得的錢財;潔是潔白,，就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,，光明磊落的態(tài)度,。我們學過的課文《公儀休拒收禮物》就是最好的說明。

甲：同學們,廉潔也,是一種良好的道德行為,在弘揚先進文化的今天,我們應該從小樹立正確的道德觀念,努力做一個正直無私,、誠實守信,、自律自強的好孩子。請聽讀后感：

戴禹帆：

讀清正廉潔小故事有感

古今中外,，我們關于清正廉潔的詩句,、名言、故事很多,，這些都是老百姓津津樂道的,。今天，我在網(wǎng)絡上讀了幾個關于清正廉潔的小故事,，其中《毛澤東不搞特殊》這個故事讓我記憶猶新,。

故事講了毛澤東帶領工農(nóng)紅軍住在寧岡縣茅平村時，每頓飯只有糙紅米和南瓜煮稀飯,，有時候米太少,，馬上就會餓掉的。但毛澤東從不搞特殊,，始終和戰(zhàn)士們在一個鍋里盛飯,。后來，警衛(wèi)員實在看不下去了,，就煮了半斤干飯給毛澤東,。一開始毛澤東很奇怪，便問戰(zhàn)士們今天也吃這樣的飯嗎?警衛(wèi)員不敢隱瞞,，便說了實話,。毛澤東聽了，說：“我不會吃的,，戰(zhàn)士們吃什么,，我就吃什么，我不應該有特殊待遇,?！本l(wèi)員見毛澤東態(tài)度堅決，便拿回去了,。

從這個故事里，我對毛主席敬佩萬分,。一個統(tǒng)領三軍的人,，位高權(quán)重,，要啥就有啥，區(qū)區(qū)一碗干飯那算得了什么呀?可是,，毛主席就是不搞特殊,，他以身作則地和戰(zhàn)士們同甘共苦，是多么了不起的人啊!我們的世界上,，有像毛主席一樣的好官,，但也有和珅一類的貪官。我們常常在電視和報紙中看見貪官被審判的場面,，真是好心有好報,，貪心必遭遣。

讀完清廉小故事,，我的感想有許許多多,，但最最重要的一點——清正廉潔最重要!我真想大聲而堅定地對每個人說：“廉潔——必定是人類最寶貴的東西，也是一生之中最需要的東西,，如果有人缺少了廉潔,，那他就不配做人，活在世上有什么意思?”

甲：聽完了讀后感,，請聽《八榮八恥歌》

陳雨：

《八榮八恥歌》

以熱愛祖國為榮,、以危害祖國為恥;

以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;

以服務人民為榮,、以背離人民為恥;

以誠實守信為榮,、以見利忘義為恥;

以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;

以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥;

以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥;

以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥;

甲：同學們,，廉潔誠信,，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤地耕耘,，就一定能綻放出美麗花朵;廉潔誠信,，是一股清泉，滋潤著我們的心,。擁有廉潔誠信,，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有廉潔誠信,，你就會美麗到永遠……讓我們心中時刻裝著它——廉潔誠信,。同學們，讓我們攜起手來，共同為我們構(gòu)筑廉潔誠信這座大廈而努力吧!

乙：同學們,，光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼,，一學期即將過去,，我們又要迎接期末考試了，下面請我們班王姚瑤為你介紹復習方法,。

王姚瑤：

1,、上好復習課。

在復習課上認真參與,，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,，進行有目的的練習。

2,、敢于提問,。

如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,，問同學,、問老師、問家長,，弄懂以后還要多練習兩次,。

3、認真完成作業(yè),。

復習期間,，老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求,，認認真真地做好作業(yè),，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

4,、自我復習,。

每個同學要對自己的知識結(jié)構(gòu)進行認真的分析，找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),，自己制定計劃,，有選擇進行自我復習。

5,、不妨給自己定一些時間限制,。

連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分,，把每一部分限定時間,，例如一小時內(nèi)完成這份練習,、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率,，還不會產(chǎn)生疲勞感,。

6,、復習首先從改正錯題開始,，當初做錯的題都暴露出學習上的隱患或漏洞，再改正一遍事半功倍,。錯題改過后再進入知識歸納,、題型歸類、查漏補缺,、鞏固提高階段,。

7、此外要注意適當鍛煉,，合理休息,，勞逸結(jié)合。只有休息好,，才能學習好,，講究學習效率才是最最重要的。

四,、結(jié)束語

乙：時間過得真快,，短短的20分鐘時間即將過去,，又到了和您說再見的時候了。

甲：每一次相聚都是那么短暫

乙：每一次懷想都是那么香甜

甲：歡迎您下周同一時間,，繼續(xù)收聽紅領巾廣播

合：再見!

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇十二

親愛的老師和同學們:

今天我們迎來了第31個教師節(jié),。首先,，請允許我代表大家向在論壇上辛勤工作的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候。

9月10日,，所有的花都散發(fā)著芳香,；9月10日，所有的心都在跳舞和飛翔。無數(shù)青春的笑容會把你的白發(fā)映成金黃色,；無數(shù)感激的眼神會把你的皺紋刻成勛章,。老師，你讓我們看到了世界有多大,，世界有多廣,。老師，您讓我們體驗了我們的夢想有多美好,，我們的奮斗有多偉大,。日復一日，年復一年,，你在知識的海洋中掙扎,，但不羨慕財富的金山就在你身邊；年復一年,，日復一日,，你為學生的成功努力劃槳,，遠航,，遠航。熄滅閃電,，點燃蠟燭,；白色冬裝，染了夏裝,。講堂如舟,，指針如槳。老師,，你美麗的聲音是知識的海洋,；白發(fā)如雪，眼睛如水,，老師,，您無塵的心靈就像一座圣殿，讓我們健康成長,。

老師,，我們想對您說:您的事業(yè)是最光榮的；老師,，我們想對您說:我們最向往您的事業(yè),！俗話說，一日為師,，一生為父,。老師是我們最可敬的人。在這里,，我代表成熙的全體同學對老師說一句話:“老師,，祝您節(jié)日快樂！謝謝大家的辛苦,！

教師節(jié)校園專題廣播稿

答:紅領巾電臺已經(jīng)開播了,。歡迎收聽！

愉快的暑假過后,，我們回到了這個美麗的校園,。

在此，我們祝愿所有學生在新的學年里學業(yè)進步,，健康成長,！

xxx，你知道9月10日是什么日子嗎,？

我當然知道,，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

b:我們每個人都是從不成熟到成熟,，從父母的手到老師的指導,，一個又一個老師帶領我們認識世界,，認識生活。在第25個教師節(jié)之際,，我們代表所有的少先隊員向我們的老師致以節(jié)日的問候,。

在此，我們祝愿每位老師身體健康,，家庭幸福,，萬事如意！

這是給老師的一首詩,。叫《師者之歌》,。

a:誰把雨露撒了一地，催小種子發(fā)芽,？是你,，親愛的老師；

b:誰辛苦的調(diào)養(yǎng)幼苗,，為長成參天大樹打下了良好的基礎,？是你，親愛的老師,；

a:誰委婉的告訴我們,，指引我們走向人生的光明之路？是你,，親愛的老師,；

你就像一個偉大的園丁。你用辛勤的汗水換來了園中桃李的芬芳,。你就像一支蠟燭，用你一生的心血,，照亮無數(shù)無知的心,。

答:你的教誨，像春風和雨,，陪伴我們走過求知的歲月,，你的祝福，像海上的明月,，指引我們找到航行的方向,。

我們信任你，親愛的老師,。請繼續(xù)給我們真誠的建議,。我們愛你，親愛的老師,。

請接受我們真誠的愛,、感激和祝福,。

親愛的老師，祝你永遠健康,、幸福,、青春！

答:在這里,，我推薦十種方式來祝賀教師節(jié),。感興趣的學生不妨試一試。

1.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié),；

2.給老師寫一封親筆信,，表示感謝；

3.給你的老師做一張賀卡,。

4.早上見到老師送上親切的問候,；

5.給老師畫一張鉛筆畫，加上一行深情的問候,；

6.老師走進教室,，可以看到黑板上寫的是教師節(jié)快樂；

7.一份你決心改正缺點,，追求進步的計劃表,；

8.以全班同學的名義在老師講臺上放一束花；

9.給老師買一包潤喉片或者一杯涼茶保護嗓子,；

10.送一支紅筆給老師,，感謝老師日夜批改。

b:俗話說,，一日為師,，終身為師。老師是我們最可敬的人,。我代表瑯東小學全體同學向老師問好:“老師,，祝您節(jié)日快樂！謝謝大家的辛苦,！”這里有一首給老師的歌——老師,，老師

(播放歌曲)

紅領巾廣播站的廣播到此結(jié)束。

謝謝你的傾聽,。拜拜,！

甲:再見！

教師節(jié)校園專題廣播稿

親愛的學生,，親愛的老師“紅領巾”電臺以涼風和優(yōu)美的旋律迎接你,！我是主持人:xxx

首先祝每一個收到廣播的老師和學生，都有一個好心情對待一天的工作和學習；我希望我們的節(jié)目能放松你緊張的工作和學習,！

對每個人來說,，從幼稚頑皮的童年到年少無知，再到年少無知,，班主任是我們?nèi)松鷼v程中任何時候最值得我們尊敬和感激的人,。它們像蠟燭一樣燃燒自己，但它們照亮并永遠照亮我們的生活,。

老師,，你培育未來，讓光輝的事業(yè)充滿陽光,；播種希望,，讓崇敬的眼神充滿感激。全人類的希望總會在你的虔誠,、冷漠,、單純中滋長出無限的情感，進而尊崇你為真種子,、好使者,、美的旗幟…

三尺平臺承載著你人生的四季；靈魂的塑造體現(xiàn)了你永恒的光輝,；愛的陽光照耀著你芬芳的感情,；智慧的雨露灑下了你澎湃的激情…

粉筆指出知識王國的迷宮，指針指出理想的道路,，黑板記下你無限的情意,，講臺反映你的艱辛。你孜孜不倦地播種文明的火種,，孜孜不倦地孕育光明的人生,，展現(xiàn)云水之心，松柏之情,，令人肅然起敬…

歲月染白了頭發(fā),，汗水滋養(yǎng)了桃李。用靈魂的奉獻,，讓花開花落，讓幼苗茁壯成長,，讓中國大地長滿芳菲……

你是一個園丁,，用辛勤的勞動收獲所有的愛；你是紅燭,，燃燒自己,，照亮別人；你是春蠶，孜孜不倦地吐絲,，讓你的靈魂穿上美麗的衣裳,。春雨里，把春花寫成秋實,，把平凡寫成偉大,！

老師們！祝你幸福,！也祝同學們學業(yè)進步,！明天同一時間見！

校園專題廣播稿 校園廣播稿篇十三

男:親愛的老師,，親愛的同學們,，我:紅領巾電臺再次遇見你們。

男:時間過得真快,。已經(jīng)進入這學期了,，意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果,。女:學校下周組織期末考試,。考試可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學習中的不足,，離學習要求還有哪些差距等等,，以便我們在以后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。

m:回頭看,，我們每個人都會有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著,。所有學生的成敗都會影響家長和老師的心。女:“誰敢說孩子像弱者一樣孝順,，能像春天的陽光一樣回報母親的愛,？”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力向父母匯報，爭取優(yōu)異的成績,。我們應該從現(xiàn)在開始“學舊迎新,，用科學的方法迎接期末考試?！蹦?首先要正確認識復習和考試的意義,。男:中國古代偉大的教育家孔子提出“邊學邊學”“從過去中學習，了解新的事物,。學習,，要勤復習。復習舊知識可以獲得新的經(jīng)驗,、新的見解和新的知識,。女:“回頭看”所以你可以“了解新的”,，因為新舊知識之間有一種內(nèi)在的、必然的聯(lián)系,。學生只有把這些知識作為遷移的基礎,，才能使自己在學習新知識時想好，舉一反三,，舉一反三,，不斷拓展和深化知識；男:沒有這些知識庫,，面對新問題,，不可能從舊知識、新經(jīng)驗中得到啟發(fā),。新知識成為空中樓閣,，掌握新知識只能是美妙的幻想。

女:那我們怎么做呢“從舊中認識新,。然后呢,？正確恰當?shù)剡\用考試對學生的學習具有重要意義。為了取得令人滿意的學習成績,，學生應該對知識有很好的理解,，牢牢掌握知識，熟練掌握技能,。這鼓勵學生努力學習,，同時培養(yǎng)學生積極克服學習困難的良好學習習慣。通過考試后,，學生也可以在學習中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和問題,。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息，找出原因,，糾正錯誤,，改善學習態(tài)度，改進學習方法,，也是學生自我分析和自我教育能力的成長,。

男:第二，要采用科學的方法迎接挑戰(zhàn),。女:復習的主要作用是將知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化，進一步鞏固知識,。千萬不要為了復習而復習,。通過復習，還可以培養(yǎng)綜合分析問題,、解決問題的能力。

男:怎么做好復習？學生可以從以下幾點學習:女:(1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,，以及相關的學習參考資料,，并隨時做一些筆記，把復習的內(nèi)容記在心里,。m: (2)復習首先要把握知識之間的聯(lián)系,。通過編制大綱、制表網(wǎng)格,、繪圖等,。