計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校年級(jí)組工作計(jì)劃 小學(xué)高年級(jí)組工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,，本著勤奮務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)互助的思想, 扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現(xiàn)“和諧、有序,、民主,、上進(jìn)”的集體精神，為楚水小學(xué)再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn),。

年級(jí)組：認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門(mén)布置的工作,，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧,、向上,、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。

教師：遵守校紀(jì)校規(guī),，對(duì)照自身崗位職責(zé),，出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

學(xué)生：通過(guò)引導(dǎo),、教育、內(nèi)化,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，做全面發(fā)展、健康快樂(lè)的楚水學(xué)子,。

本組老師們積極向上,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一年級(jí)班級(jí)人數(shù)過(guò)多,，較難管理;二年級(jí)大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,，能做到文明守紀(jì)，但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾,、違紀(jì),、學(xué)習(xí)不自覺(jué)等。

(一)學(xué)生的管理方面：

1,、繼續(xù)做好安全工作,。

安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位,。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全,、交通安全、消防安全等),，特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué),、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,。定期進(jìn)行安全教育，發(fā)放安全常識(shí)小資料,。

2,、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮向上,，愛(ài)護(hù)公物,、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白,，個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守,，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

3、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明,、課堂常規(guī),、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育,。

4,、配合德育處工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部,、值日干部的培養(yǎng),。讓他們真正成為班級(jí)的核心，班主任的助手,，學(xué)校的小管理員,。

5、 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),，樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念,，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

6,、落實(shí)日常行為規(guī)范,，抓好養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律,、兩操情況,、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,，包括遵守紀(jì)律、言行文明,、尊重他人,、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍,。

7,、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生的視野,、豐富學(xué)生的知識(shí),、使活動(dòng)富有趣味性。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，使孩子們健康、快樂(lè)地生活,、學(xué)習(xí),。

(二)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、多跟教師談話談心，了解教師的特點(diǎn)與需求,，關(guān)注教師的工作與生活,。讓教師感覺(jué)到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛(ài)的學(xué)校,。

2,、提醒教師注意身心健康，多運(yùn)動(dòng),，開(kāi)心生活,，學(xué)會(huì)自我減壓。

3,、教師之間,，互相協(xié)調(diào)，主動(dòng)配合,，寬以待人,，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,，為任課教師提供教學(xué)保障,。任課教師認(rèn)真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平,，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

學(xué)校年級(jí)組工作計(jì)劃 小學(xué)高年級(jí)組工作計(jì)劃篇二

以“綱要”為指導(dǎo),，以園務(wù)計(jì)劃,、教育教學(xué)計(jì)劃和保教計(jì)劃為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)“綱要”精神,，將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究,、推廣。以年級(jí)組為陣地,，進(jìn)行教學(xué)研究,；以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手，進(jìn)行分析,、討論,，通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

大班年段現(xiàn)有幼兒99人,，其中本學(xué)期新生18人,。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高,。他們熱愛(ài)幼兒園的生活,，熱愛(ài)同伴,，熱愛(ài)老師，積極.活潑.有求知欲.有集體榮譽(yù)感,；大部分的幼兒能積極參與體育活動(dòng),，體質(zhì)有所增強(qiáng)；因?yàn)槭羌乃拗?/p>

幼兒園,，自理能力有顯著提高,，動(dòng)作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展；在音樂(lè).語(yǔ)言方面也有很大的提高,。但由于個(gè)體差異及家庭環(huán)境的不同,，還普遍存在一些問(wèn)題。從教師的自身情況看,，通過(guò)上學(xué)期的保教研究,、理論學(xué)習(xí)，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn),，能走進(jìn)幼兒，根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境,。

依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo)，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備：增進(jìn)幼兒對(duì)自然的情感,，培養(yǎng)幼兒的求知欲,，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展，萌發(fā)幼兒“五愛(ài)”的情感,，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力,，激發(fā)幼兒應(yīng)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,，感受美能力,。

(一) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力

1,、珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)組員積極參與,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2,、積極利用年級(jí)組展開(kāi)“教育教學(xué)研討活動(dòng)”,，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題,，進(jìn)行集體討論,、交流,、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展,。

（二）切實(shí)做好日常教學(xué)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng),，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，做好主題與

環(huán)境相融合,，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合。

2,、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),，深入開(kāi)展園本課程的研究，鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相

結(jié)合,，操作和總結(jié)相結(jié)合,，注意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果,，每周撰寫(xiě)一篇教

養(yǎng)筆記,，每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文,，

3,、開(kāi)展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,，豐富區(qū)域材料,，滿足游戲需求，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

4,、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育

活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

5、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)能主動(dòng),、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

運(yùn)用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系本等方法與家長(zhǎng)交流,、溝通，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情況,。 繼續(xù)充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),，對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。

（二）以區(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn),，嘗試使用新教材

1,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。

2,、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,。

3、研討如何開(kāi)展整合性區(qū)域活動(dòng),。

4,、嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題

活動(dòng)相融合。

（三）加強(qiáng)年級(jí)組自身建設(shè)

1,、組員認(rèn)真分析自身的狀況,，制定出課堂改進(jìn)計(jì)劃。

2,、定時(shí),、定點(diǎn)開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng)，商討教學(xué),、教研策略,，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步,。

3,、年級(jí)組內(nèi)互幫互助，共享各種教學(xué)資源,，如：共同制作教玩具,、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)行資源,、經(jīng)驗(yàn)共享。

（三）真正做到保育教育結(jié)合,，提高保育質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí),，學(xué)習(xí)新的教育理念，為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。

2,、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,，堅(jiān)持天天清潔，周周小掃,，月月大掃,，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境,；堅(jiān)持每天消毒制度，毛巾,、餐具,、茶杯定點(diǎn)消毒，寢室,、教室定期消毒,，為幼兒提供無(wú)菌、無(wú)害,、無(wú)污染的環(huán)境,。

3、保育老師通過(guò)學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則,、清潔消毒制度,，不斷提高工作質(zhì)量，并形成相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn),、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,，堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)保育筆記,，記錄心得。

（四）不斷增強(qiáng)科研意識(shí)水平,，提高科研質(zhì)量,。

1、繼續(xù)市級(jí)申報(bào)課題研究,，不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平,，注重學(xué)習(xí)、注重思考,、注重探索,、注重反思，真正做到學(xué)以致用,。

2,、積極探索有計(jì)劃有目的的開(kāi)展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合，主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合,，主題活動(dòng)

和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容,。

每月工作重點(diǎn)

二月份：預(yù)設(shè)主題：正月里

1,、組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置,，家園聯(lián)系欄布置,。

2、家長(zhǎng)帶幼兒返園,，迎接新小朋友,，填寫(xiě)幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本情況,。

大班第二學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃3,、穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育,。

4,、正式啟動(dòng)幼兒成長(zhǎng)冊(cè)記錄。

5,、制定班組計(jì)劃,，正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

6,、各班幼兒身高,、體重測(cè)量并上報(bào)園保教組。

7,、興趣班,、特長(zhǎng)班報(bào)名工作落實(shí)。

8,、年級(jí)組會(huì)議：制作本學(xué)期識(shí)字卡,。

9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：a做湯圓b游城市廣場(chǎng)

三月份：預(yù)設(shè)主題：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”和“綠色家園”

1,、各班在網(wǎng)上建立班級(jí)相冊(cè)并公布于家長(zhǎng),。

2、迎接片區(qū)域活動(dòng)觀摩,，布置主題墻及家園聯(lián)系欄,，豐富區(qū)域角材料。

3,、各班蒙氏活動(dòng)開(kāi)展,，并請(qǐng)中小班組老師觀摩活動(dòng)。

4,、各班分發(fā)故事磁帶,，保證幼兒每天睡前故事30分鐘，為參加市幼兒故事比賽作準(zhǔn)備。

5,、理論學(xué)習(xí)：如何撰寫(xiě)案例,。

6、規(guī)范幼兒律動(dòng),、廣播操整齊，精神,，加強(qiáng)檢查,。

7、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)案例,，評(píng)選優(yōu)秀案例,。

8、年級(jí)組會(huì)議：如何利用本土資源,，挖掘區(qū)角材料,。

9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：a參觀聾啞學(xué)校b參觀污水處理廠或在天馬小區(qū)撿垃圾活動(dòng)

10,、年級(jí)組學(xué)習(xí)：討論多媒體資料在教學(xué)中的運(yùn)用及活動(dòng)教案設(shè)計(jì)分配

四月份：預(yù)設(shè)主題：“清明節(jié)”,、“有趣的昆蟲(chóng)”

1、準(zhǔn)備參加幼兒園故事表演比賽,。

2,、組織組內(nèi)教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請(qǐng)課。

3,、迎接實(shí)習(xí)生到來(lái),，做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。

4,、迎接市幼兒園等級(jí)評(píng)估,。

5、幼兒園期中幼兒能力測(cè)試,。

6,、年級(jí)組會(huì)議：a如何做好直升工作討論b理論學(xué)習(xí)和集體補(bǔ)做教具

7、幼小銜接活動(dòng)一：參觀小學(xué)部

8,、各位教師邀請(qǐng)課教案準(zhǔn)備,。

9、幼兒高蹺比賽,。

10,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：掃墓、做青團(tuán)

11,、年段活動(dòng)：a參觀春天的田野b玩電腦游戲,。地點(diǎn)：小學(xué)部計(jì)算機(jī)房

五月份：預(yù)設(shè)主題：“地球村”、“動(dòng)物趣事”

.1、圍繞“五一”節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng),，教育幼兒熱愛(ài)各行各業(yè)的人士,，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

2,、各班主題墻,、家園聯(lián)系欄布置，并檢查評(píng)比,。

3,、組內(nèi)教師向全園開(kāi)展邀請(qǐng)課，并進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課,。

4、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,。

5,、組內(nèi)教師參加小班蒙氏活動(dòng)觀摩和幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)觀摩。

6,、幼兒園韻律操比賽,。

7、幼小銜接活動(dòng)二：a家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接工作及參觀介紹小學(xué)哥哥姐姐回幼兒園活動(dòng)

8,、各班成長(zhǎng)冊(cè)、成長(zhǎng)袋檢查,。

9,、年級(jí)組會(huì)議：a如何在計(jì)算教學(xué)中結(jié)合蒙氏教學(xué)，b畢業(yè)典禮形式討論,。

10,、幼兒生活自理能力比賽。

11,、年段活動(dòng)：自制蛋炒飯,。地點(diǎn)：小學(xué)部勞技教室

六月份：預(yù)設(shè)主題：“海底世界”、“電與風(fēng)”及“我要上小學(xué)”

1,、各位教師認(rèn)真撰寫(xiě)論文,，參加市論文評(píng)比。

2,、參加中班老師邀請(qǐng)課,。

3、幼兒口算,、識(shí)字,、拼音大比拼。

4、幼小銜接活動(dòng)三：和哥哥姐姐一起上課（地點(diǎn)：小學(xué)一年級(jí)教室友誼班級(jí)）

5,、幼兒期末能力測(cè)查,。

6、拍畢業(yè)照,、開(kāi)畢業(yè)典禮,。

7、各班組工作總結(jié),，各類積極分子評(píng)比,，分發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

8,、園本課程的修正、完善,、資料匯總,。

9、作好下學(xué)年的年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃制定,。

10,、暑假生活指導(dǎo)及家訪工作。

11,、教師基本功比武,。

12、年段活動(dòng)：幼兒冷餐會(huì)

學(xué)校年級(jí)組工作計(jì)劃 小學(xué)高年級(jí)組工作計(jì)劃篇三

以新課程標(biāo)準(zhǔn),、素質(zhì)教育為工作重心,，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行規(guī)范,、追求效益,、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教學(xué)探討與研究,，全面貫徹落實(shí)新課標(biāo)的各項(xiàng)要求，全面提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平,，達(dá)到提高七年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量和水平的目的,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。樹(shù)立正確的教學(xué)觀,、質(zhì)量觀,。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力,。素質(zhì)教育,、教學(xué)質(zhì)量?jī)墒忠黄鹱?。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，借助本次課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng)和上期在教育觀念上的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，在教學(xué)中務(wù)必領(lǐng)悟到新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),，真正確立以“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”為軸心,、以“落實(shí)每一個(gè)教學(xué)行為為切點(diǎn)”的工作面,。

2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到以學(xué)生的學(xué)為主，其要點(diǎn)是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,。讓學(xué)生的自主性,、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性真正得到張揚(yáng)和提升,。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，尊重學(xué)生的需要,，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,。賦予學(xué)生以教學(xué)過(guò)程中的主體地位，以交往互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，建立積極,、和諧的師生關(guān)系，溝通教學(xué)與生活,、社會(huì)的聯(lián)系,，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，()提高課堂教學(xué)效率,。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體作用，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,。研究性活動(dòng)忽略形式注重實(shí)效,，不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平，力求做到研究專題化,、活動(dòng)制度化,、學(xué)習(xí)理論與開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。正常聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng),，提倡一課多作，加強(qiáng)評(píng)課,、切磋環(huán)節(jié),，提高研究含量。努力探究改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,、評(píng)價(jià)指標(biāo)及其評(píng)價(jià)過(guò)程,，發(fā)揮課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì),、調(diào)控作用,。

4、重視抓好教學(xué)科研,。全體教師應(yīng)樹(shù)立科研興教思想,、自覺(jué)參與教科研實(shí)踐。按照學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、總結(jié)、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究,。在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)專題教學(xué)論文或案例。

5,、“提優(yōu)保差”的工作常抓不懈,。實(shí)驗(yàn)班和平行班分別擬定培優(yōu)保差計(jì)劃，落實(shí)到位,。爭(zhēng)取達(dá)到實(shí)驗(yàn)搞出特色,，兩平行班“再培優(yōu)計(jì)劃”落實(shí)，以各種方式減少流失率!

二月份：

1,、共同商量完成計(jì)劃的制定,。

2、組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,。

三月份與四月份：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，合理利用課件,、拓展資料，擴(kuò)寬學(xué)生的視野,。

2,、首先相互聽(tīng)課與評(píng)課，而后開(kāi)展集體備課,、選人上課,、集體評(píng)課的一體化活動(dòng),。

3、組織期中考試,。

4,、集中進(jìn)行中考試卷分析、評(píng)比,，擬定后期教學(xué)工作方向與重心,。

五月份至六月份：

1、認(rèn)真上好教研課,，積極組織參加校級(jí),、片區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。

2,、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作,。

3、按規(guī)定上交論文,、案例,。

4、做好學(xué)期評(píng)比,、總結(jié)工作,。

學(xué)校年級(jí)組工作計(jì)劃 小學(xué)高年級(jí)組工作計(jì)劃篇四

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作，滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,，本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則,。一切從孩子的角度出發(fā)，切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。根據(jù)本年級(jí)組學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，開(kāi)展生動(dòng)活潑的，集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,。

1、保證學(xué)校下傳的各類信息,、通知及相關(guān)內(nèi)容做到人人知曉,，并及時(shí)的盡自己最大努力完成。

2,、力爭(zhēng)辦公室的環(huán)境衛(wèi)生每天都干凈整齊,，為老師們的工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

3,、使辦公室成為既安全和諧又文明健康的'辦公室,。

4、作為組長(zhǎng),，我會(huì)及時(shí)檢查老師們的備課,，以起到監(jiān)督,，督促老師們備好課，上好課,，寫(xiě)好課后反思,。

1、組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規(guī)工作,，按時(shí),，保質(zhì)保量地完成。

2,、加強(qiáng)年級(jí)教師的《師德師風(fēng)》建設(shè),。以教師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范和約束自己的行為，為人師表,，不缺課漏課,，不遲到，不體罰學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)生,，做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。

3,、和本組班主任,、各科老師認(rèn)真做好本職工作，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，群策群力,，學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課。

4,、及時(shí)反饋家長(zhǎng)、班主任和各任科老師意見(jiàn)建議,，并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門(mén),，便以學(xué)校逐層解決，注意協(xié)調(diào)學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。

5,、主持召開(kāi)本年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),，了解情況，協(xié)調(diào)班級(jí)之間,、教師之間的工作,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上,、愉快的團(tuán)體氛圍,。

6,、把安全放在首位，學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄,，也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇，愛(ài)冒險(xiǎn)去曉之以理,，開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來(lái)的不良后果,，同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生，安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù),。

7,、本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌,。

學(xué)校年級(jí)組工作計(jì)劃 小學(xué)高年級(jí)組工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，落實(shí)各項(xiàng)日常工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃,。努力營(yíng)造年級(jí)組輕松愉快,、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。

二,、工作目標(biāo)：

1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的團(tuán)隊(duì),。

2、組織班主任召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，提高班主任的工作方法,，通過(guò)引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

3,、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，努力做到精益求精。

三,、本年級(jí)組基本情況

本年級(jí)學(xué)生情況參差不齊,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都不好。

四,、具體措施

1,、積極配合學(xué)校各處室做好本年級(jí)的教育教學(xué)的常規(guī)管理工作，確保本年級(jí)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。

2,、全年級(jí)上下齊心協(xié)力，樹(shù)立"求真,、務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié),、和諧"的年級(jí)工作理念,。加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,。

3、充分發(fā)揮本年級(jí)教師年輕化的優(yōu)勢(shì),，在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新,。

4、全組教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限,，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。

5,、定期召開(kāi)年級(jí)組班主任會(huì)，廣開(kāi)言路,，群策群力解決問(wèn)題。

五,、抓好教學(xué)常規(guī)

1,、面對(duì)新課程，新課標(biāo),，我們年級(jí)組將抓好集體備課,，認(rèn)真做好小單元的研討工作。掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,，知識(shí)結(jié)構(gòu),，知曉重點(diǎn)章節(jié),，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵,、難點(diǎn),、重點(diǎn)、能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,。

2、實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，數(shù)學(xué)組,、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組都有結(jié)對(duì)子小組,，努力提高特崗教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高年級(jí)學(xué)科組的教學(xué)能力。

3,、年級(jí)組還將嚴(yán)格考勤制度,，抓好教師的從教行為檢查的力度。要讓本年級(jí)組形成踏實(shí)肯干,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，優(yōu)良的工作集體,。

六,、抓好學(xué)生教育

讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的各項(xiàng)制度，從學(xué)習(xí)品質(zhì),，日常行為習(xí)慣等方面嚴(yán)格要求自己,，在本年級(jí)中形成勤學(xué)好問(wèn)，積極向上,，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛,。

七、抓好班主任工作

班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,，班主任工作是核心,，一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個(gè)班級(jí)制度的完善,，同學(xué)們的精神面貌,，都與班主任工作分不開(kāi)，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí),、嚴(yán)格,、關(guān)愛(ài)是有莫大聯(lián)系，本年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求，把本年級(jí)的班級(jí)管理好,。

八,、抓好教研工作

為了更好地完成7年級(jí)組的教學(xué)任務(wù)，期初各學(xué)科組認(rèn)真做好小單元的劃分工作,，制定研討計(jì)劃,，并組織學(xué)科組開(kāi)展小單元集體備課的研討工作，把小單元研討,，落到實(shí)處,，不走過(guò)場(chǎng)。