作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

小猴擊鼓教案及反思 小班小猴擊鼓教案反思篇一

小猴擊鼓

1、學(xué)習(xí)小猴擊鼓游戲,，掌握游戲規(guī)則,。

2、練習(xí)躲閃,，發(fā)展動(dòng)作的敏捷性,。

3、初步增強(qiáng)幼兒合作意識,。

1,、聽音樂做猴操。

上肢,、體側(cè),、下蹲、跳躍

2,、自由玩耍

鼓勵(lì)小猴在草地上自由玩耍做各種動(dòng)作翻,、爬、滾等,。

3,、合作游戲：

要求：兩只小猴做朋友共同游戲。

（幼兒自由結(jié)伴，玩拉小車,、翻滾、蹺蹺板等游戲）

1,、講解游戲名稱及游戲規(guī)則

“今天,，猴媽媽還想和你們玩?zhèn)€新游戲，游戲的名字叫“小猴擊鼓”,。

1,、規(guī)則：

（1）每只小猴把鼓背在身上，兩個(gè)好朋友面對面站好,，不能讓別人擊中鼓,，看誰能先拍響別人的鼓。

（2）不能用手拉別人

2,、集體嘗試

3,、請兩名幼兒示范：示范躲閃跑，不讓別人拍到的情影,。

4,、幼兒再次游戲

幼兒聽音樂，自由做放松動(dòng)作,。

小猴擊鼓教案及反思 小班小猴擊鼓教案反思篇二

1,、學(xué)習(xí)小猴擊鼓游戲，掌握游戲規(guī)則,。

2,、練習(xí)躲閃，發(fā)展動(dòng)作的敏捷性,。

3,、初步增強(qiáng)幼兒合作意識。

4,、樂于參與體育游戲,，體驗(yàn)游戲的樂趣。

5,、培養(yǎng)競爭意識,，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

一,、開始部分：

1,、聽音樂做猴操――上肢、體側(cè),、下蹲,、跳躍

2、自由玩耍――鼓勵(lì)小猴在草地上自由玩耍做各種動(dòng)作翻、爬,、滾等,。

3、合作游戲：要求：兩只小猴做朋友共同游戲（幼兒自由結(jié)伴,，玩拉小車,、翻滾、蹺蹺板等游戲）

二,、基本部分：講解游戲名稱及游戲規(guī)則“今天,，猴媽媽想和你們玩?zhèn)€新游戲，游戲的名字叫‘小猴擊鼓’

1,、規(guī)則：（1）每只小猴把鼓背在身上,，兩個(gè)好朋友面對面站好，不能讓別人擊鼓,，看誰能先拍響別人的鼓（2）不能用手拉別人,。

2、集體嘗試

3,、請兩只小猴示范躲閃跑,、不能讓別人拍到的情形

4、幼兒再次游戲

三,、結(jié)束部分：聽音樂,，自由做放松動(dòng)作,。

通過創(chuàng)設(shè)游戲情境,，不斷使情節(jié)得以深入，逐步提高動(dòng)作的難度和運(yùn)動(dòng)量,，讓幼兒在自由,、寬松、愉快的環(huán)境中玩耍,、嘗試,、探索,、總結(jié),，從而掌握側(cè)面鉆的動(dòng)作要領(lǐng),，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的身體素質(zhì),。

小猴擊鼓教案及反思 小班小猴擊鼓教案反思篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)小猴擊鼓游戲，掌握游戲規(guī)則。

2,、練習(xí)躲閃，發(fā)展動(dòng)作的敏捷性,。

3,、初步增強(qiáng)幼兒合作意識。

活動(dòng)過程：

一,、開始部分：

1,、聽音樂做猴操――上肢、體側(cè),、下蹲,、跳躍

2、自由玩耍――鼓勵(lì)小猴在草地上自由玩耍做各種動(dòng)作翻,、爬,、滾等。

3,、合作游戲：要求：兩只小猴做朋友共同游戲（幼兒自由結(jié)伴,，玩拉小車、翻滾,、蹺蹺板等游戲）

二,、基本部分：講解游戲名稱及游戲規(guī)則“今天,，猴媽媽想和你們玩?zhèn)€新游戲,，游戲的名字叫‘小猴擊鼓’?！?/p>

1,、規(guī)則：

（1）每只小猴把鼓背在身上,，兩個(gè)好朋友面對面站好,，不能讓別人擊鼓,，看誰能先拍響別人的.鼓

（2）不能用手拉別人,。

2,、集體嘗試

3、請兩只小猴示范躲閃跑,、不能讓別人拍到的情形

4,、幼兒再次游戲

三、結(jié)束部分：聽音樂,，自由做放松動(dòng)作,。