時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇一

結(jié)合英語教學的要求和英語課堂教育有效性的現(xiàn)實反思,，不斷學習，修煉內(nèi)功,，樹立終身學習的觀念;努力學習英語專業(yè)知識,，提高自己的聽說能力，認真閱讀有關(guān)書籍,，提高英語教學理論水*和教學技能,，形成自己的教學風格。積極參加市級賽教活動,，力爭成為市級英語教學能手,。通過探索、研究,，成為一名研究型和發(fā)展型的教師,。

1、進一步研讀《英語課程標準》,，深入理解,、掌握新課程的基本理念。學習新教材,，走進新教材,，把握教材的特點。

2,、結(jié)合學情,，探索英語教學的有效途徑，提高教學質(zhì)量,，培養(yǎng)學生學習英語的興趣,。探索適合學生運用的教學方法,，使學生更加愿學、樂學,。更好地運用多媒體教學,，以突出重點，突破難點,。

3,、勤于學習，樹立終身學習的觀念,。堅持不懈地學,。要做學習的有心人，在書本中學習,，學習政治思想理論,、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要學習他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的`教學經(jīng)驗,，以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益書籍,，學習各種領(lǐng)域的知識,，技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

4,、立足課堂,，善于思考，在實踐中探求,、感悟,。教學工作中進行教學反思。反思自己的教學理念,，反思教學的實際成效,。探求成功的教學模式，思考教育教學的現(xiàn)實問題,，理論與實踐結(jié)合的問題,。

1、積極參加各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓,，提高自己的英語水*和自身能力,，潛心學習研討，認真參與小組活動，相互交流,，共同進步,。利用每次學習的機會，積極向?qū)＜艺埥?，解決教學中存在的問題和困惑,。

2、*時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,，鉆研新教材和教法,，讓豐富的理論支撐教學活動。計劃讀一些教育專著,，將理論與教學實踐結(jié)合起來,。

3、深入開展校本課題研究,。以實踐活動為載體,，將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優(yōu)勢,，開展集體備課,，集體研討，互相學習提高教學實效,。立足學校實際，解決當前教學中的難題,，以研促教,。

4、認真聽課,、評課,，積極備課做課。利用觀摩學習的機會,，見賢思齊,，學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動,。研修提高教學能力,，優(yōu)化教學模式，豐富教學藝術(shù),。

班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇二

以提高教學質(zhì)量為中心任務(wù),，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,，力求實效,、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓,，學生良好學習習慣的培養(yǎng),。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,，形式多樣的師生活動為途徑,，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)學生學習興趣,，營造和諧,、健康、積極向上的校風,、班風,、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障,。

細化教學常規(guī)管理工作,，全面提升教學質(zhì)量，努力打造學校特色,。

1,、修訂完善各種制度，為教學工作的開展提供有力保障

為使教學工作能正常,、有效地進行,，就必須有科學、規(guī)范的管理制度,，本學期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,，將重點修訂完善《教學常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》,、《作業(yè)批閱檢查評比制度》,、《集體備課制度》、等,，制度制定后,，重點是要抓落實，為此,，將聯(lián)系實際,，在實施過程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚民主,，積極引導(dǎo),，為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍,。

2,、加強教學常規(guī)管理,，提高教育教學質(zhì)量

(1)全體教師嚴格按照課表上課，按教學進度,、備課內(nèi)容上課,，提前進課堂，準時下課,，每天保質(zhì)保量批改學生作業(yè),。

(2)對教師的備課、講課,、批改等工作,，采取集中檢查與抽查相結(jié)合，定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,，全面檢查與單項抽查相結(jié)合,，全員檢查與個別抽查相結(jié)合，本學期進行三次常規(guī)教學檢查,，及時總結(jié)通報,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。深入班級推門聽課,，及時了解教師的教學情況,。通過檢查促進每一個教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè),，堅持天天清,，周周清，段段清,，月月清,。

3、做好教學質(zhì)量檢測

強化質(zhì)量意識,，充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力,。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學科教學任務(wù)，結(jié)合上年度考試情況,，教導(dǎo)處在本學年會每月組織一次學業(yè)質(zhì)量檢測,。命題質(zhì)量要高，做好保密工作,，檢測過程做到嚴肅認真,，評卷做到公平公正。通過表彰,，獎勵,，激發(fā)老師的干勁和學生學習的積極性，每次檢測完都評出各科的冠軍班，綜合第一的評為狀元班,，要在國旗下進行表彰,，發(fā)獎。各班都要評出本班的冠軍,、亞軍,、季軍，總之通過質(zhì)量檢測,，不斷提高各年級各學科的教學質(zhì)量,。

4、加強教師培訓,，提高教師的整體素質(zhì)

(1)加大新課改理論方面的學習,，引導(dǎo)教師通過看報紙、教學刊物,，瀏覽遠程教育資源,，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習，更新教學理念,，改變教學方法,，積累豐富的教學經(jīng)驗，以此不斷提高教師的課堂教學水平,。

(2)目前,，我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限，影響先進教學設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,，因此對教師的信息技術(shù)培訓就顯得尤其重要,，因此，我們將制定計劃,，定時,、定任務(wù)地進行培訓，培訓采用集中培訓和個人自修相結(jié)合,，培訓內(nèi)容將側(cè)重使用,，使教師盡快地能做到邊學邊用，以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用,。

5,、加大教研教改工作力度，提高課堂教學效益

(1)分語文,、數(shù)學兩個教研組,，開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法,、集體備課,、上實驗課,、評課總結(jié)的課堂教學活動，求精不求多,，力求實效,，通過此種形式的活動，使教師的課堂教學水平得到提高,。

班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇三

在今天這個人才競爭的時代,，想要自己不被潮流的大部隊拖垮，就要盡快的對自己做出一個完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處,，為自己制定一個簡單高效的計劃是務(wù)必有幫助的。俗話說有目標才會有動力和方向,，所謂的“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”，就是在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計劃,。

一份有效的計劃是必須在充分正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要記得時時審視自己,，認識自己,，了解自己。制定計劃前需要弄清楚我想干什么,，我能干什么,，我應(yīng)該干什么，這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己,。

我步入這個行業(yè)已有二十多年了,，通過國培、自修教育后,，我得到了很多方面知識的補充,。我愿意去付出，愿意去學習,，給自己一個更大的發(fā)展空間,，去進步。讓我們自己制定一個未來發(fā)展計劃,，一步一步地去學習,。

我覺得我自身還存在許多不足,，例如教育理論還不夠扎實,，寫作能力需要提高；基本功在教學中的運用還不是很完善,；還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹,；教學過程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然,；另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方，對此我充滿許多困惑,。

沒有目標盲目的工作,，就像無人駕駛的小舟，漫無目標的隨風飄蕩,。目標對于成功有絕對的必要,，正如空氣對于生命一樣。明確目標是成功的基礎(chǔ),，所以樹立一個目標很重要,。

1、通過自修學習,不斷學習新的教育理念,提高教學專業(yè)化水平,熱愛工作,熱愛學生,，爭取因材施教,。加強論文寫作，平時要不斷的寫作鍛煉,，在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,！

2、根據(jù)所在學校的`情況,，制定符合所在班級兒童年齡特點的合理的教學計劃,。

3、在原有的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上,，進一步學習多媒體課件制作,，并嘗試運用到教學當中。

1,、進一步提高自己的基本功,，比如繪畫，普通話練習等等方面,。

2,、在所在學校里多上幾次公開課，通過教師間的交流,，不斷提高自己的教學水平,。

3、繼續(xù)進行自修學習,，在專業(yè)理論上進一步完善自己,，提高論文寫作能力。

班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇四

——田國偉

3,、是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì),。

生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,，我相信在我的努力下,，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

當一名體育教師其實并不難,，難的就是你在教學當中的態(tài)度，要把位學生負責的態(tài)度做到最好,，讓每一個學生都能夠健康成長,，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任！

錢家店鎮(zhèn)中心小學 20xx年3月6月

班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇五

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施,，以體育教學質(zhì)量為重點,，解放思想、更新觀念,、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，加強校園體育文化建設(shè),，促進我校體育教學工作健康,、快速地發(fā)展。

概括為“一堅持,，兩改革,，四加強”?！耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸?，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,。“兩改革”即改變觀念,，推進研究性,、集體性的教學方法;改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式?！八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì)、業(yè)務(wù)理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研,、備課活動與相互聽課,、評課、議課,、課后反思的交流;四是要加強體育教研,、課題、體育特長生的突破,。

,、強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排,。

根據(jù)學年總課時數(shù),、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃,、教學進度計劃,、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人：初三年級負責人王涌,、初二年級負責人林恒志,、初一年級負責人李小冬)。有計劃,、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,，不斷充實，完善體育資料庫,、資源庫,、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫,。

,、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度,。

全體教師要熟悉,、掌握教學課標和教材，明確教學目的,、任務(wù),。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,，提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),，時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時，改在每周三上午),，由各年級負責人,，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫,。認真檢查教學設(shè)計方案,、課時計劃。查看課后小結(jié),，促進各教師學習和提高,。

、加強課堂常規(guī)管理,，提高教學質(zhì)量,。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,，初三年級教師,，根據(jù)學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,，提高學生身體素質(zhì)和運動技能,，力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。

,、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作,。本學期計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學生的做操質(zhì)量,，達到鍛練身體的效果,。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽,、初一年級選修課,、校運動會、參加區(qū)運動會,、廣播操,、自編操比賽、武術(shù)比賽,。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,，體育教師要精心準備,、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,，為校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。

、加強與班主任的聯(lián)系,，注意抓好學生的思想工作和學習成績。

建立健全責任目標,，團結(jié)協(xié)作,，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì),、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,，積極撰寫論文,，每學期每人一篇;積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課,、賽課活動,。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,，促進交流,，提高見識，豐富經(jīng)驗,。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質(zhì)量評價指標體系的研究》的結(jié)題任務(wù),，要積極參與并以的努力使其順利結(jié)題。

積極開設(shè)選修課,，開辦各類社團(健美操社團,、羽毛球社團，乒乓球社團,，籃球社團等),。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的`發(fā)展平臺,。

樹立一個理念：堅持特色興校,，走體育特色學校的發(fā)展之路。

明確一個目標：“志存高遠,、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標,。

堅持兩個結(jié)合：普及與提高相結(jié)合，課堂教學與課外活動相結(jié)合。

對部分體育器材進行增加和更新,，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉,，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,，并提出改進的建議,。

開學前：(8/25——8/31)

1、區(qū)上體育教師培訓,。

2,、學年教學計劃、學期教學進度計劃,、教學進度安排表,、單元教學計劃、課時計劃的準備,。

3,、第一周上課教案，集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級,、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作),。

4、全校升旗隊形,、廣播操隊形,、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。

5,、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備),。

6、體育課題的資料整理,、準備與完善(結(jié)題),。

班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇六

體育教學是學校教育重要組成部分，是學生掌握運動技能,，掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,，促進新建學校更好的發(fā)展。積極開展教學研究工作,，不斷提高課堂時效性,，注重發(fā)展學生的主動性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和進取精神,，全面提高學生身體素質(zhì),。

1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質(zhì),，衣著符合教師規(guī)范,，以普通話教學,，做到不遲到、不早退,、不拖堂,、不提前下課。

并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,，樹立獨特的個人教學風格,，向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型。

2,、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學習,。

熟知《教育學》《學校體育學》等有關(guān)著作，更新個人專業(yè)知識,、認識教材,，做到因材施教；能科學合理地設(shè)計每一學期的教學目標,，并與單元計劃相配套,；在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學方法,、手段,、教學設(shè)計上有所突破。

3,、堅持每周1——2小時的閱讀,。

除教育教學類書籍，增加案例,、課例的閱讀參考,，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力,，并結(jié)合實踐有成效,。努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師；樹立終身學習的觀念,；課堂教學形成一定的獨特風格,。促進自我展示與自我實踐，自我監(jiān)控與調(diào)整能力,，同時加強課堂教學管理,，構(gòu)建個性課堂教學模式。

1,、繼續(xù)自己的專業(yè)學習,，積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實踐，努力營造適合學生學習的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境,。

2、繼承優(yōu)良的體育教育教學方法,、手段,，尋求自身教學特點，發(fā)揮所長,，利用各種器材豐富教學內(nèi)容,，使課堂教學形式多樣化，逐步建立個人教學風格,。

4,、積極參與各教育教學類學術(shù)活動，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

5,、有健全的職業(yè)道德，充滿愛心,、耐心,、細心，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,，能多學多看多嘗試,，凡事多從學生的立足點出發(fā)，成為一個善良的,，有個性,，有思想的人。

（1）第一年：在合格教師的基礎(chǔ)上,，潛心研究教材,、精心設(shè)計教學、認真上好每節(jié)課,，力爭達到優(yōu)秀教師的水平,。

（2）第二年：多讀教學方面的書籍，多觀摩名師的課程,，多進行教學反思,，進一步提高教學水平。

（3）第三年：在兩年的教學基礎(chǔ)上,，不斷反思整合自己課堂,，向骨干教師靠攏。

針對以上的目標,，我將在這三年里做到以下幾點：

1,、積極,、認真對待每一節(jié)體育課?；ヂ犝n,、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,，學生反響熱烈,。

2、總結(jié)經(jīng)驗,，能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章,。

3、根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,，進行每學年,、每學期的實施內(nèi)容細化，制定改進計劃和實施措施,，并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個科研型的教師，不斷地實踐,、探索,、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師,、學者型的教師,。我會一直朝著心中的夢想迎風起航,，雖一路風風雨雨,，但是我一定堅持不懈，盡心盡力,。在這三年里,，我會為做一個新型的，智慧型的教師而努力,！

班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇七

我校初四共分八個教學班,，我任教1---4班的教學，近200名學生,，他們的身體素質(zhì)各異,。因為初四學生面臨中考，他們的學習壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,，處理好學習與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強,，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動,，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動女生,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

以新課程理念為指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，掌握好初四中考多個可能被測試的項目,。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識,，以備綜合能力考試,。

3.讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學,，在學中鍛煉身體,，增強體質(zhì)。

1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動為主動。

2.認真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率,，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。

3.課堂上,，參與到學生中間,，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。

4.課后做到及時反思總結(jié),。

1.認真領(lǐng)會課改精神，熟練各學段教材內(nèi)容,，加強業(yè)務(wù)理論學習,，在教學實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2.多聽課，評課參與集體研討,，取其長補己之短,，豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,，學習新的好的教學方法。

4.努力學習電腦知識,，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學,。

5.多與同行共同交流，共同研討,，共同提高,。

6.加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì),。

課題：寓教于樂于體育教學中

措施：

1.實踐法：以課堂為載體,，精心設(shè)計每一堂課，讓學生能夠在玩中學,，學中玩,。

2.問卷調(diào)查法：通過對學生的調(diào)查反饋，加以改進,。

1.學習態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學習中去,。

2.體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況。

3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。

1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,，以提高自己的授課水平。

2.在教師基本功比賽中取得好成績,。

3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練,。

4.認真落實兩操一課活動,。

按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行,。

班主任與教學工作計劃的區(qū)別篇八

（一）強化德育意識

1、注重師德

2,、滲透

3,、總結(jié)

（二）規(guī)范德育管理

本學期將德育強化班主任隊伍建設(shè)和常規(guī)管理工作家校拓展社會教育

1、隊伍建設(shè)

（三）拓展德育活動

1,、愛國主義教育活動

2,、養(yǎng)成教育活動

⑶、校園文化教育活動教師要的校園文化,、藝術(shù)用好班級,、學校陣地多彩的藝術(shù),、體育等校園文化活動使學生養(yǎng)成的習慣學生身心健康發(fā)展。