人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

潮汕人端午節(jié)民俗活動篇一

一,、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人,。

二,、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受,。

有關(guān)屈原的故事的圖片,。

一、觀看圖片，傾聽屈原的故事,，了解端午節(jié)的來歷,。

指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？

二,、理解故事內(nèi)容,，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

指導(dǎo)語：

①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié),？為什么要紀(jì)念屈原呢,？

②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的？

三,、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗,？

一、嘗試運用畫,、撕,、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟,。

二,、樂意和同伴共同協(xié)商,，分工裝飾龍舟,，體驗合作成功的快樂。

活動準(zhǔn)備：賽龍舟的照片,、未裝飾的龍舟,、彩紙、筆,、剪刀,、膠水、抹布等,。

一,、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,，激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣,。

指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么,？

二,、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法,，激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣,。

三、分組討論、分工裝飾龍舟,。（觀察幼兒合作情況,，并對有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。）

四,、舉辦“美麗的龍舟展”,，體驗合作成功的快樂。

一,、在觀察,、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,，并樂意與同伴交流,。

二、初步了解粽子的制作過程,。

請幼兒收集的各種各樣的粽子,，包粽子的材料（米、粽葉,、棉線等）,。

一、展示,、介紹“我收集的粽子”,，了解粽子種類的多樣。

指導(dǎo)語：你帶來的是什么粽子,？它是什么形狀,、什么口味的？

二,、觀看包粽子,，了解包粽子所需要的材料。

（1）討論,、認(rèn)識包粽子的材料,。

指導(dǎo)語：你知道包粽子需要哪些材料嗎,？（根據(jù)幼兒所述,，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識,。）

（2）觀看老師（或家長）包粽子、煮粽子的過程,。

三,、品嘗粽子、交流粽子的口味等,，體驗過端午節(jié)的樂趣,。

一,、通過唱唱、跳跳,、講講,、嘗嘗等活動，進(jìn)一步體驗教師,、幼兒,、家長共同過端午節(jié)的快樂。

一,、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片,、歌曲磁帶、表演材料等,。

二,、邀請幼兒家長參加活動。

三,、各種端午美食（粽子,、綠豆糕、鴨蛋等）,。

一,、開展家長、幼兒互動式智力競賽,，進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗,。

二、幼兒節(jié)目表演,。

三,、家長、幼兒的親子游戲（如：包粽子比賽等）,。

四、端午節(jié)美食自助餐活動,。

潮汕人端午節(jié)民俗活動篇二

①歷五月初五是端午節(jié),，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

②端午節(jié)有吃五黃,、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗,。“五黃”指黃豆做的粽子,、咸鴨蛋黃,、雄黃酒、黃魚和黃瓜,；“五端”指菖蒲,、艾草,、石榴花、蒜頭和龍船花,。

③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗,。

④端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀,、多種口味的,。

⑤端午節(jié)有許多傳說、故事,、兒歌,，如：有關(guān)屈原的傳說等。

（2）知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,，激發(fā)愛國情感,；

（3）喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動,，體驗節(jié)日的快樂,。

1、屈原的故事（語言）

2,、童謠《拍手歌》（語言）

3,、觀看賽龍舟（社會）

4、美麗的龍舟（藝術(shù)）

5,、龍舟競賽（健康）

6,、我愛吃粽子（科學(xué)）

2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,，展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn),、收獲與體驗。中,、大班可以以“我的調(diào)查”,、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等,。

3,、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：

①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書,、圖片,，供幼兒欣賞、閱讀,；

③動手區(qū)：中,、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子,、縫香包,、編鴨蛋網(wǎng),，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋,。

4,、家長園地：

介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等

2,、可以請家長來園參加活動,，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做,、玩玩,、嘗嘗的快樂。

潮汕人端午節(jié)民俗活動篇三

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,，又稱端陽節(jié),、午日節(jié)、五月節(jié)等,，端午節(jié)歷史悠久,，一直傳承到現(xiàn)在，有著許許多多的習(xí)俗活動,。下面本站小編給你介紹一下關(guān)于端午節(jié)的民俗活動,，歡迎大家閱讀。

過端午節(jié),，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,，由于地域廣大，民族眾多,，加上許多故事傳說,，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗,。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家,，掛鐘馗像，迎鬼船,、躲午,，帖午葉符，懸掛菖蒲,、艾草，游百病,，佩香囊,，備牲醴,賽龍舟，比武,，擊球,，蕩秋千,，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒,、菖蒲酒,，吃五毒餅、咸蛋,、粽子和時令鮮果等,。

1、佩長命縷

2,、戴香包

戴香包,，香包又叫香袋、香囊,、荷包等,，有用五色絲線纏成的，有用碎布縫成的,，內(nèi)裝香料(用中草藥白芷,、川芎、芩草,、排草,、山奈、甘松,、高本行制成),，佩在胸前，香氣撲鼻,。陳示靚的《歲時廣記》引《歲時雜記》提及一種“端五以赤白彩造如囊,，以彩線貫之，搐使如花形,?！币约傲硪环N“蚌粉鈴”：“端五日以蚌粉納帛中，綴之以綿,，若數(shù)珠,。令小兒帶之以吸汗也”。這些隨身攜帶的袋囊,，內(nèi)容物幾經(jīng)變化,，從吸汗的蚌粉、驅(qū)邪的靈符,、銅錢,，辟蟲的雄黃粉，發(fā)展成裝有香料的香囊,，制作也日趨精致,，成為端午節(jié)特有的民間藝品,。

戴香包頗有講究。老年人為了防病健身,，一般喜歡戴梅花,、菊花、桃子,、蘋果,、荷花、娃娃騎魚,、娃娃抱公雞,、雙蓮并蒂等形狀的，象征著鳥語花香,，萬事如意,，夫妻恩愛，家庭和睦,。小孩喜歡的是飛禽走獸類的,，如虎、豹子;猴子上竿,、斗雞趕兔等,。青年人戴香包最講究，如果是熱戀中的情人,，那多情的姑娘很早就要精心制作一二枚別致的香包,，趕在節(jié)前送給自己的情郎。小伙子戴著心上人送給的香包,，自然要引起周圍男女的評論,，直夸小伙的對象心靈手巧。

3,、避五毒

端午在古人心目中是毒日,、惡日，在民間信仰中這個思想一直傳了下來,，所以才有種種求平安,、禳解災(zāi)異的習(xí)俗。其實,，這是由于夏季天氣燥熱,，人易生病，瘟疫也易流行;加上蛇蟲繁殖,，易咬傷人,，所以要十分小心，這才形成此習(xí)慣,。

4,、采藥

這是最古老的端午節(jié)俗之一?！断男≌份d：“此日蓄藥,，以蠲除毒氣?！薄稓q時廣記》卷二十二“采雜藥”引《荊楚歲時記》佚文：“五月五日,，競采雜藥，可治百病,?！焙笪骸洱R民要術(shù)·雜記》中，有五月捉蛤蟆的記載,，亦是制藥用,。后來有不少地區(qū)均有端午捉蛤蟆之俗，如江蘇于端午日收蛤蟆,，刺取其沫,，制作中藥蟾酥;杭州人還給小孩子吃蛤蟆，說是可以消火清涼,、夏無瘡癤,。還有在五日于蛤蟆口中塞墨錠，懸掛起來晾干,，即成蛤蟆錠,，涂于膿瘡上可使消散。這種捉蛤蟆制藥之俗,，源于漢代“蟾蜍辟兵”之傳說,。又如湖北監(jiān)利于端午“采百草”，亦采藥草之俗,。采藥是因端午前后草藥莖葉成熟,，藥性好，才于此日形成此俗,。

5,、沐蘭湯

端午日洗浴蘭湯是《大戴禮》記載的古俗。但文中的蘭不是蘭花,，而是菊科的佩蘭,，有香氣，可煎水沐浴,?！毒鸥琛ぴ浦芯芬嘤小霸√m湯會沭芳”之句。《荊楚歲時記》：“五月五日,，謂之浴蘭節(jié),。”《五雜俎》記明代人因為“蘭湯不可得,，則以午時取五色草拂而浴之”,。后來一般是煎蒲、艾等香草洗澡,。在廣東,，則用艾、蒲,、鳳仙,、白玉蘭等花草;在湖南、廣西等地,，則用柏葉,、大風(fēng)根、艾,、蒲,、桃葉等煮成藥水洗浴。不論男女老幼,，全家都洗,，此俗至今尚存，據(jù)說可治皮膚病,、去邪氣,。

6、飲蒲酒,、雄黃酒,、朱砂酒

飲蒲酒、雄黃,、朱砂酒,，以酒灑噴?！肚G楚歲時記》：“以菖蒲(多年生草本植物,，生在水邊，地下有淡紅色根莖,，葉子形狀像劍,，肉穗花序。根莖可做香料,，也可入藥)或鏤或屑,，以冷酒,。”蒲酒味芳香,，有爽口之感,，后來又在酒中加入雄黃、朱砂等,。明謝肇淛《五雜咀》：“飲菖蒲酒也……而又以雄黃入酒飲之,。”明馮應(yīng)京《月令廣義》：“五日用朱砂酒,，辟邪解毒，用酒染額胸手足心,，無會虺(古書上說的一種毒蛇)蛇之患,。又以灑墻壁門窗，以避毒蟲,?！贝怂琢鱾鬏^廣。至今,，如廣西賓陽,，逢端午時便有一包包的藥料出售，包括雄黃,、朱耒,、柏子，桃仁,、蒲片,、艾葉等，人們浸入酒后再用菖蒲艾蓬蘸灑墻壁角落,、門窗,、床下等，再用酒涂小兒耳鼻,、肚臍,，以驅(qū)毒蟲，求小兒平安,。另外有的地區(qū)還用雄黃酒末在小孩額上畫“王”字,，使小孩帶有虎的印記，以用虎辟邪,。這些活動,，從衛(wèi)生角度來看，還是有科學(xué)道理的,。雄黃加水和酒灑于室內(nèi)可消毒殺菌,，飲蒲灑也頗有益。

7、采茶,、制涼茶

北方一些地區(qū),，喜于端午采嫩樹葉、野菜葉蒸晾,，制成茶葉,。廣東潮州一帶，人們?nèi)ソ纪馍揭安刹菟?，熬涼茶喝,。這對健康也有好處。

8,、掛草藥

艾,、菖蒲和蒜被稱為“端午三友”。南北朝時,，端午又稱為“沐蘭節(jié)”,，荊楚一帶有采艾的習(xí)俗。采艾要在雞未鳴以前就出發(fā),，挑選最具人形的艾草帶回去掛在門上,，有的還將艾草扎成虎形，再粘貼艾葉于其上,。艾與菖蒲中含有芳香油,，它們和蒜一樣都有殺菌作用。端午期間,，時近夏至,，正是寒氣暑氣交互轉(zhuǎn)換之時，從飲食到穿衣,、行動都得注意,。寶山縣有

諺語

也有地方端午節(jié)在門口掛艾草,、菖蒲(蒲劍)或石榴,、胡蒜。通常將艾,、榕,、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上,。因為菖蒲天中五瑞之首,，象征驅(qū)除不祥的寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,，葉片呈劍型，插在門口可以避邪,。所以方士們稱它為“水劍”,，后來的風(fēng)俗則引申為“蒲劍”，可以斬千邪,。清代顧鐵卿在《清嘉錄》中有一段記載“截蒲為劍,，割蓬作鞭，副以桃梗蒜頭,，懸于床戶,，皆以卻鬼”。而晉代《風(fēng)土志》中則有“以艾為虎形,，或剪彩為小虎,，帖以艾葉，內(nèi)人爭相裁之,。以后更加菖蒲,，或作人形，或肖劍狀,，名為蒲劍,，以驅(qū)邪卻鬼”。

9,、躲端午

是端午節(jié)習(xí)俗,，指接新嫁或已嫁之女回家度節(jié)。簡稱“躲午”,，亦稱“躲端五”,。俗以五月,、五月五日為惡月、惡日,，諸事多需避忌,，因有接女歸家躲端午之俗。此俗宋代似已形成,，陸游《豐歲》詩有“羊腔酒擔(dān)爭迎婦,，遣鼓龍船共賽神”之句?！都尉嘎c志》亦記云：“已嫁之女召還過節(jié)”,。又，《灤州志》：“女之新嫁者,，于是月俱迎以歸,，謂之‘躲端午’”。

10,、端午雨

時民間歲時占驗習(xí)俗,。俗信端午節(jié)下雨，不吉;反之則吉,。此種俗信在很久以前即已存在,。陳元靚《歲時廣記》引《提要錄》云：“五月五日哨，人曝藥,，歲無災(zāi),。雨則鬼曝藥，人多病,。此閩中諺語,。”又許月卿《次韻蜀人李施州芾端午》自注云：“臨川人謂端午日雨,，鬼旺人災(zāi),。清趙懷玉詩自注亦引有“端陽無雨是豐年”的諺語。

11,、劃龍舟

龍舟一詞,，最早見于先秦古書《穆天子傳》卷五：“天子乘鳥舟、龍舟浮于大沼,?！鳖A(yù)《九歌·湘君》中“駕飛龍今北征，邅吾道兮洞庭”,，“石瀨淺淺,，飛龍兮翩翩”，學(xué)者們也認(rèn)為“飛龍”即龍舟,?！断婢芳疵鑼懴嫒笋S駕龍舟,，將玉佩沉入江中(與拋粽子入江相仿)悼念某位歷史人物之詩。這即與“魂舟”暗合,，與楚國《人物御龍帛畫》之像暗合,，可互為印證?！肚G楚歲時記》載：“五月五日,，謂之浴蘭節(jié)?！侨?，競渡，競采雜藥,?！薄?/p>

在劃龍船時,，又多有唱歌助興的龍船歌流傳,。如湖北秭歸劃龍船時，有完整的唱腔,，詞曲根據(jù)當(dāng)?shù)孛窀枧c號子融匯而成,，唱歌聲雄渾壯美，扣人心弦,，即“舉揖而相和之”之遺風(fēng)。又如廣東南雄縣的龍船歌,，是在四月龍船下水后唱到端午時止,，表現(xiàn)內(nèi)容十分廣泛。

12,、跳鐘馗

跳鐘馗,、鬧鐘馗：自晉代以來跳鐘馗、鬧鐘馗,，賜福鎮(zhèn)宅就是端午節(jié)和春節(jié)的重要內(nèi)容,。2.懸掛鐘馗畫。最早的鐘馗畫,，據(jù)說出自畫圣吳道子之手,。據(jù)北宋沈括《夢溪補(bǔ)筆談》記載：唐明皇患疾近一月，忽夢二鬼,。小鬼竊得皇上玉笛及楊貴妃之紫香囊奔逃,，大鬼乃捉小鬼刳其目，然后擘而啖之,。大鬼道：“臣為鐘馗,，即武舉不捷之士也,，誓與陛下除天下之妖孽?！碧泼骰市押?，即病愈，便召畫工吳道子,，囑其按夢中情景畫鐘馗捉鬼圖,，道子揮筆即成，明皇見后,，竟與所夢一模一樣,，驚嘆不已。后來,，鐘馗畫漸漸走入民間,，繪制鐘馗畫大都作于五月端午節(jié)這一天，或者端午節(jié)的前后幾天,。到了清代,，江南蘇、浙一帶的居民大都在農(nóng)歷五月于大門或堂中掛鐘馗圖一月,，以期驅(qū)邪除害,、祛兇引福。

13,、斗草

南北朝時稱“踏百草”,，唐代稱“斗草”或“斗百草”?！秳①e客嘉話》云：“唐中宗朝,，安樂公主五日斗百草?！彼未鷶U(kuò)展至平日隨時可斗,。歷代文人作品中對此多有描述。

北京故宮博物院藏《群嬰斗草圖》,，其玩法大抵如下：比賽雙方先各自采摘具有一定韌性的草,，(樓蘭案：多為車前草，車前草多年生草本植物,，多生路邊,、溝壑旁、田埂等處,。無莖,，具多數(shù)細(xì)長之須根;葉自根際叢出，薄紙質(zhì),，具五條主葉脈,，全緣或波狀,，或有疏鈍齒，長達(dá)15-30厘米;具綠白色疏生花,，花冠四裂,，雄蕊四枚;果實成熟后會如蓋子般掀開，釋出四至六顆棕黑色種子,，其長長的花軸,，用來斗草的好材料。)然后相互交叉成“十”字狀并各自用勁拉扯,，以不斷者為勝,。

14、佩豆娘

15,、掛艾虎

16,、畫額

共

2

1

1

2

潮汕人端午節(jié)民俗活動篇四

端午節(jié)民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,，下面是小編精心整理的端午節(jié)民俗活動,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

五月五日,，古時亦稱惡月惡日，先秦以來被認(rèn)為是不吉利的日子,，亦因古人認(rèn)為疾病是惡魔鬼神附于人體所致,，故世俗要懸天中五瑞以辟邪驅(qū)瘟和逢兇化吉。天中五瑞指：菖蒲,、艾草,、石榴花、蒜頭和龍船花,。石榴花的根部可驅(qū)蟲;蒜頭有著濃烈的氣味，懸于門外據(jù)說亦有驅(qū)瘟辟邪之效;通常菖蒲被認(rèn)為是天中五瑞之首,，象征驅(qū)除不祥的寶劍,，插在門口可以避邪，故有蒲劍斬千邪之說;而艾草則代表百福,，是菊科多年生草本植物,，一種可以治療疾病的藥草，插在門口,，可以使身體健康?，F(xiàn)在看來，懸天中五瑞確實具有一定的科學(xué)道理：端午節(jié)時值初夏,，多雨潮濕,，病菌容易滋生,，懸菖蒲、艾草等可以借助它們揮發(fā)的氣味清潔空氣,，消除病毒,。

古代人們將蛇、蝎子,、壁虎,、蜈蚣或蜘蛛稱為五毒。民謠說：“端午節(jié),，天氣熱,，五毒醒，不安寧,?！倍宋绻?jié)驅(qū)五毒用意是提醒人們要防害防病。每到端午節(jié),，人們用彩色紙把五毒剪成圖像(即剪紙),，或貼在門、窗,、墻,、炕上，或系在兒童的手臂上,，以避諸毒,。

此習(xí)俗在中國的江浙一帶比較普遍。鐘馗是唐代一位儒生,，因貌丑被皇帝除名,，鐘馗一怒之下力碰殿堂階梯而死。后鐘馗被附會成專門捉鬼的鬼王,，并且成為人們在歲末時張掛的門神,。由于五月瘟疫易于流行，死者眾多,，人們想起專門捉鬼的鐘馗,，于是就在端午節(jié)懸掛鐘馗象了。

龍舟競渡較為普遍的'說法,，是因戰(zhàn)國時代愛國詩人屈原投江,，民眾競相劃船希望找到他的尸體。根據(jù)近人考證,，其實中國古代劃龍舟并不限于端午才舉行,，龍舟競渡的習(xí)俗也早于屈原之前已經(jīng)存在。古人將船當(dāng)作送走災(zāi)邪的工具，既然送邪,，也就愈快愈好,，于是便衍生出端午競渡的習(xí)俗了。古代參加競渡的龍舟已很講究：船身窄而長,，還有龍頭,、龍尾和鱗甲等裝飾，船上結(jié)七彩,，張旗傘,。競渡時鑼鼓喧鬧、鞭炮齊鳴,、萬人喝彩,，場面極為壯觀?？梢婟堉鄹偠善鋵嵰彩球?qū)瘟避邪的一種行為,，其原始宗教的意味濃于悼念忠忱的愛國者。

古時端午節(jié),，姑娘們不僅愛佩戴"五瑞之一"的石榴花為裝飾,，還要精心制作玲瓏剔透的衣香粉荷包和香袋，內(nèi)裝芳香馥郁的藥物如白芷,、丁香等,，其香氣具有驅(qū)蚊辟穢的功效。

此外,，每到端午清晨,，有些地方亦有把煮熟的熱雞蛋放在小孫子的肚皮上滾來滾去，然后剝?nèi)サ皻そo小孩子吃的習(xí)俗,，據(jù)說這樣做日后小孩子就不會肚子痛,。心靈手巧的母親還會用五色花布做成小辣椒、小黃瓜,、胖娃娃,、小紗燈和小粽子等各式各樣的小玩物，掛在孩子的身上,。有的地方更以蘭草蒸煮于水中沐浴,，用以辟邪，所以端午節(jié)亦有"沐蘭節(jié)"之稱,。

潮汕人端午節(jié)民俗活動篇五

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，將民族精神,、傳統(tǒng)美德教育,、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起，通過安排相關(guān)的實踐活動，加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,，培養(yǎng)愛國主義精神,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。歷古以來，已經(jīng)形成獨特的風(fēng)俗,，如：吃粽子,、賽龍舟、掛香袋,、系五彩繩等活動,。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,，又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動,。

（一）節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報,。大隊部利用周一升旗儀式時間，開展一次以“端午”為主題的國旗下講話,。

活動一：主題班會話端午

1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄,、成就英雄、英雄輩出的民族,。一切民族英雄,，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量,。崇尚英雄,、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄,、關(guān)愛英雄,，是每一位少先隊員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

1,、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊通過晨會課,、班會課，講英雄屈原的故事,；誦屈原的詩詞,。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)學(xué)生愛國情感,。

2,、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識,，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏,，看熱鬧,，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊意識、合作精神,、勇于拼搏的精神,。（大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接）

各班級根據(jù)本班實際，開展端午主題的班會課活動,。如“端午時節(jié)話英雄”,。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二：動手實踐過端午

1,、編織五彩彩繩感受文化內(nèi)涵

一,、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線,，古代也叫五彩長命縷,。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色,。節(jié)日清晨,，各家大人會在在孩子手腕、腳腕,、脖子上拴五色線,。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織方法,，打造豐富多彩的端午五彩繩,。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,，為隊員們帶去健康成長的祝福,，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

2,、粽香溢滿雙手愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動,。

隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好,，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力,。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居,、交警叔叔,、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,，一起過端午。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中,。

3、巧制端午香袋傳承傳統(tǒng)文化

四,、五,、六年級隊員開展制作香袋活動。

佩戴香袋,，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一,。有清香、驅(qū)蟲,、避瘟,、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,，小心裁,、細(xì)細(xì)縫，做自己心儀的香袋,。

巧制香袋送祝福,，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語,。在享受快樂,，感受親情的同時，了解了端午傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了動手能力,，創(chuàng)新能力！

作品上交

時間：6月28日前

1,、一二三年級家長拍下活動照片,，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,，每班上交5張照片,，上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。

2,、四,、五年級每班上交5個香囊，年級助理統(tǒng)一收齊,，交曹xx1老師處,。