在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
讀書心得app 讀書心得300字左右篇一
三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,，通過設(shè)置大量巧合,，化不可能為可能，把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,，把一個(gè)個(gè)場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn),。使我過目不忘，即使拋開了書,，它們也充塞天地,，深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,，面如重棗,，青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,，死而后已,，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起,，引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,，扣人心弦的故事。如草船借箭,，連環(huán)計(jì),，空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響,。
看過之余，掩卷沉思,，“草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭,。這對(duì)當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來，真是一件天方夜譚的事,，可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí),，地利，人和等因素,，“瞞“過了多疑的曹操,，不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看,。試想,，諸葛亮不講究“策略”能行嗎?
細(xì)細(xì)思量，我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,，注意適當(dāng)休息,，勞逸結(jié)合，讓大了大腦得到調(diào)節(jié),，為下一節(jié)課積蓄精力,，就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是這樣,，生活也如此,。有一次，家里來客人,，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水,，清洗杯子,，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,，洗杯子約要五分鐘,，分放茶葉約三分鐘，這樣一來,，就要共花將近二十分鐘的時(shí)間,。可我靈機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法：在燒開水的同時(shí),，就洗杯子,，分放茶葉，等水燒開后,，其余兩項(xiàng)工作早已完成了,。這樣一來,，我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情，還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情,。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,，體育老師讓我們練習(xí)跳高,。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎,，就像猴子一樣一躍而過,。輪到我了，生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,，膽卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳,，最后落得個(gè)“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思,，走過來,，又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng)，在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下,，我大膽地又重試了一次,，這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼，齊聲叫好,。唉沒有膽量可不行啊!
是啊,，我們雖是新世紀(jì)的少年，是祖國的花朵,，但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí),，橫溢的才華，沒有趙云那渾身是膽的氣魄,，試問,，我們能有“膽”有“識(shí)”嗎?少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪,，繼往開來,，做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的世紀(jì)少年吧!
讀書心得app 讀書心得300字左右篇二
假期中，我在學(xué)校圖書室借了一本《三國演義》,，讀完此書,，我從中受益非淺――世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。
三國演義乃我國四大古典名著之一,。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,，通過設(shè)置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,，把一個(gè)個(gè)場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn),。使我過目不忘，即使拋開了書,，它們也充塞天地,，深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,，面如重棗,，青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,，死而后已,，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起,，引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,，扣人心弦的故事。如草船借箭,，連環(huán)計(jì),，空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。
看過之余,，掩卷沉思,，“草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭。這對(duì)當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來,，真是一件天方夜譚的事,，可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí)，地利,，人和等因素,，“瞞“過了多疑的曹操，不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭,，令周逾刮目相看,。試想，諸葛亮不講究“策略”能行嗎?
細(xì)細(xì)思量,，我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法，注意適當(dāng)休息,，勞逸結(jié)合,，讓大了大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力,，就能提高學(xué)習(xí)效率,。
學(xué)習(xí)是這樣，生活也如此。有一次,，家里來客人,，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水,，清洗杯子,，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,，洗杯子約要五分鐘,，分放茶葉約三分鐘，這樣一來,，就要共花將近二十分鐘的時(shí)間,。可我靈機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法：在燒開水的同時(shí),，就洗杯子,，分放茶葉，等水燒開后,，其余兩項(xiàng)工作早已完成了,。這樣一來，我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,，還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情,。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”,。記得那次體育課上,，體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,，生龍活虎,，就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,，生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,，膽卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳，最后落得個(gè)“嘴肯泥”的下場,。體育老師摸透了我的心思,，走過來，又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),，在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下,，我大膽地又重試了一次，這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼,，齊聲叫好,。唉沒有膽量可不行啊!
是啊,，我們雖是新世紀(jì)的少年，是祖國的花朵,，但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí),，橫溢的才華，沒有趙云那渾身是膽的氣魄,，試問,，我們能有“膽”有“識(shí)”嗎?少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪,，繼往開來,，做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的世紀(jì)少年吧!
讀書心得app 讀書心得300字左右篇三
我讀了《未來的學(xué)校》這篇科學(xué)幻想文章,，感到很好,，很新鮮。
文章主要講述了作者的母校十年以后的樣子,。學(xué)校變得很有趣,，有新、大,、奇三個(gè)特點(diǎn),。新是教學(xué)大樓全是用塑料建造的。大是操場很大很大,、奇是操場全部都在樓頂上,。四周都是柳樹和花叢。萬紫千紅,，美麗極了,。人工湖里有金魚在游玩，青蛙在嬉戲,。好一派美麗的景色啊!,。教室里老師通過電視給學(xué)生講課，而且,，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),。
讀完文章，我好像也看到我的母校----東風(fēng)小學(xué)未來的樣子,，那個(gè) 時(shí)代的小學(xué)生該多么幸福啊!不過根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,，我又幻想增加電子圍墻，它會(huì)發(fā)射一種電磁波,，阻擋人們翻越,，可以保證學(xué)校的安全。我還幻想學(xué)校設(shè)立步行電梯,，可以把你帶到學(xué)校的任何地方。還有一點(diǎn)建議，就是老師光通過電視教學(xué)效果不會(huì)太好,，缺少老師和學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié),。怎么改進(jìn)呢?就是在每個(gè)同學(xué)的電子計(jì)算機(jī)上加裝一臺(tái)視頻器，老師能隨時(shí)隨地看到學(xué)生的一舉一動(dòng),，而且,，如果有分違犯紀(jì)律的現(xiàn)象，視頻器會(huì)立刻發(fā)出警報(bào),。
我們的未來是多么令人向往啊!
篇八：暑假讀書心得
讀了《背起病母上大學(xué)》這篇文章,，我的心久久不能平靜。我捧著文章看了一遍又一遍,，我被母子間那份深深的情誼所吸引,，所感動(dòng)。
母親在六年前患上尿毒癥,，為治病花光了所有的積蓄,，父親不堪忍受，離家出走,。幸福美滿的家庭頃刻間剩下母子二人相依為命,。當(dāng)年九月，兒子以優(yōu)異的成績考上大學(xué),。十九歲的兒子背起母親一起上大學(xué),，并向母親說：“等我畢業(yè)了，我把我的腎割給您,，您含辛茹苦地把我養(yǎng)大,，我自然要力所能及地回報(bào)?！?/p>
讀到這里,，我被深深地感動(dòng)了。我佩服劉霆,，佩服他對(duì)病母的深情,。考上大學(xué)后,，為了更好地照顧母親,，他毅然選擇了將母親背向?qū)W校里，帶著母親上大學(xué),，并且對(duì)母親和大家承諾：畢業(yè)以后將腎割給含辛茹苦地供養(yǎng)他的母親,。
我佩服，佩服他堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。面對(duì)這重重的困難,，父親選擇逃避,，拋下母子二人不管。而兒子卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來,，照顧著喪失勞動(dòng)能力的母親,，為他敷藥、打針……
我佩服,，佩服他堅(jiān)定的信念,。生活上的困難威脅著母子。如此貧窮的家庭怎能供一個(gè)大學(xué)生,。如果是其他人,，早已放棄了學(xué)業(yè)?？墒菂s沒有,，沒有因?yàn)槔щy而放棄學(xué)業(yè)和理想。
想想,，比比我自己,，我慚愧得很。我雖然沒有那樣悲慘的命運(yùn)和生活環(huán)境,，但卻從來不知道珍惜,，只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了,，這是一種依賴行為,，是沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
讀了《背起病母上大學(xué)》,，我被母子之間的親情所折服,。我要以為榜樣，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),，照顧好父母,，不讓父母受到任何的傷害。
讀書心得app 讀書心得300字左右篇四
我讀了《未來的學(xué)?！愤@篇科學(xué)幻想文章,，感到很好，很新鮮,。
文章主要講述了作者的母校十年以后的樣子,。學(xué)校變得很有趣，有新,、大,、奇三個(gè)特點(diǎn)。新是教學(xué)大樓全是用塑料建造的,。大是操場很大很大,、奇是操場全部都在樓頂上,。四周都是柳樹和花叢。萬紫千紅,，美麗極了,。人工湖里有金魚在游玩，青蛙在嬉戲,。好一派美麗的景色啊!。教室里老師通過電視給學(xué)生講課,，而且,，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。
讀完文章,，我好像也看到我的母校----東風(fēng)小學(xué)未來的樣子,，那個(gè) 時(shí)代的小學(xué)生該多么幸福啊!不過根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況，我又幻想增加電子圍墻,，它會(huì)發(fā)射一種電磁波,，阻擋人們翻越，可以保證學(xué)校的安全,。我還幻想學(xué)校設(shè)立步行電梯,，可以把你帶到學(xué)校的任何地方。還有一點(diǎn)建議,，就是老師光通過電視教學(xué)效果不會(huì)太好,，缺少老師和學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)。怎么改進(jìn)呢?就是在每個(gè)同學(xué)的電子計(jì)算機(jī)上加裝一臺(tái)視頻器,，老師能隨時(shí)隨地看到學(xué)生的一舉一動(dòng),，而且，如果有分違犯紀(jì)律的現(xiàn)象,，視頻器會(huì)立刻發(fā)出警報(bào),。
我們的未來是多么令人向往啊!
篇八：暑假讀書心得
讀了《背起病母上大學(xué)》這篇文章，我的心久久不能平靜,。我捧著文章看了一遍又一遍,，我被母子間那份深深的情誼所吸引，所感動(dòng),。
母親在六年前患上尿毒癥,，為治病花光了所有的積蓄，父親不堪忍受,，離家出走,。幸福美滿的家庭頃刻間剩下母子二人相依為命。當(dāng)年九月,，兒子以優(yōu)異的成績考上大學(xué),。十九歲的兒子背起母親一起上大學(xué),，并向母親說：“等我畢業(yè)了，我把我的腎割給您,，您含辛茹苦地把我養(yǎng)大,，我自然要力所能及地回報(bào)?！?/p>
讀到這里,，我被深深地感動(dòng)了。我佩服劉霆,，佩服他對(duì)病母的深情,。考上大學(xué)后,，為了更好地照顧母親,，他毅然選擇了將母親背向?qū)W校里，帶著母親上大學(xué),，并且對(duì)母親和大家承諾：畢業(yè)以后將腎割給含辛茹苦地供養(yǎng)他的母親,。
我佩服，佩服他堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。面對(duì)這重重的困難,，父親選擇逃避，拋下母子二人不管,。而兒子卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來,，照顧著喪失勞動(dòng)能力的母親，為他敷藥,、打針……
我佩服,，佩服他堅(jiān)定的信念。生活上的困難威脅著母子,。如此貧窮的家庭怎能供一個(gè)大學(xué)生,。如果是其他人,，早已放棄了學(xué)業(yè),?？墒菂s沒有，沒有因?yàn)槔щy而放棄學(xué)業(yè)和理想,。
想想,，比比我自己，我慚愧得很,。我雖然沒有那樣悲慘的命運(yùn)和生活環(huán)境,，但卻從來不知道珍惜，只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了,，這是一種依賴行為,，是沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
讀了《背起病母上大學(xué)》,，我被母子之間的親情所折服,。我要以為榜樣，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),，照顧好父母,，不讓父母受到任何的傷害。
