人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

讀狂人日記感受篇一

“狂人”的第一則日記就吸引了我。雖然,，語言沒有太多的修飾,，只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通卻又與別處不一樣,，平凡得出奇,，普通得入勝。簡單的“我怕得有理”這句話,，就讓我的心開始猜測：下面會寫些?

《狂人日記》中所謂狂人,，就是一個精神錯亂的人物，語無倫次,，意識好象也有些不清,，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口,，敘述了中國從前的本真：人吃人,。雖說文章是虛構(gòu)的，可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道,。整篇文章讀上去會感到壓抑,，流露出十分暗淡的調(diào)子，可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深奧的小說,，興許也會感到憂愁：高遠(yuǎn)的夜空,，朦朧的月光，以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,，敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望,，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無人敢道出的詠嘆,。

是啊,，在這個動蕩不安的年代，優(yōu)勢誰是能足以相信的呢?當(dāng)然了,，除了自己,，還有誰呢?

在那位“狂人”眼里，他不僅想保護(hù)自己,，又想保護(hù)那些千千萬萬人當(dāng)中又要被“吃”的孩子,。

這篇小說是描寫一個迫-害狂癥患者的心理活動,，把他生活的感受和心理幻覺柔和一體，用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害,?！?/p>

“狂人”的第一則日記就吸引了我。雖然,，語言沒有太多的修飾,，只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通卻又與別處不一樣,，平凡得出奇,，普通得入勝。簡單的“我怕得有理”這句話,，就讓我的心開始猜測：下面會寫些什么?

《狂人日記》中所謂狂人,，就是一個精神錯亂的人物，語無倫次,，意識好象也有些不清,，魯迅用了非常顛倒的次序，借狂人之口,，敘述了中國從前的本真：人吃人,。雖說文章是虛構(gòu)的，可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道,。整篇文章讀上去會感到壓抑,，流露出十分暗淡的調(diào)子，可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深奧的小說,，興許也會感到憂愁：高遠(yuǎn)的夜空,，朦朧的月光，以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,，敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望,，又以神奇的筆觸，有道出幾千年無人敢道出的詠嘆,。

是啊,，在這個動蕩不安的年代，優(yōu)勢誰是能足以相信的呢?當(dāng)然了,，除了自己,，還有誰呢?

在那位“狂人”眼里，他不僅想保護(hù)自己,，又想保護(hù)那些千千萬萬人當(dāng)中又要被“吃”的孩子,。

讀狂人日記感受篇二

翻開《狂人日記》，首先進(jìn)入讀者視野的是“狂人臆想的世界”,。這個狂人臆想的世界,，是通過“常人視角”敘述出來的：狂人發(fā)病棗旁人側(cè)目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復(fù)原。這一層的意思凡識字者均可以解讀出來,，因?yàn)樵谛≌f的“序”中清楚地交待了：某君昆仲,，今隱其名，皆余昔日在中學(xué)時良友;分隔多年,，消息漸闕,。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng)，迂道往訪,，則僅晤一人,，言病者其弟也。勞君遠(yuǎn)道來視,，然已早愈,，赴某地候補(bǔ)矣。因大笑,，出示日記二冊,，謂可見當(dāng)日病狀，不妨獻(xiàn)諸舊友,。持歸閱一過,，知所患蓋“迫害狂”之類。語頗錯雜無倫次,，又多荒.唐之言;亦不著月日,，惟墨色字體不一，知非一時所書,。間亦有略具聯(lián)絡(luò)者,，今撮錄一篇，以供醫(yī)家研究,。

通過常人視角,，我們可以合理地解釋狂人眼中他人對其的“迫害行為”。比如小說的第一節(jié)中狂人記道：今天全沒月光,，我知道不妙,。早上小心出門，趙貴翁的眼色便怪：似乎怕我,，似乎想害我,。還有七八個人，交頭接耳的議論我,，張著嘴,，對我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根，曉得他們布置,，都已妥當(dāng)了,。因?yàn)榈弥袢税l(fā)了狂,，因此大家對他有些害怕，并且議論他的事情,，然而落在狂人的眼里,，卻認(rèn)定是大家謀劃好了，要害了他了,。再如：狂人的大哥請了醫(yī)生來給狂人診治,，開了藥，囑咐大哥趕快給狂人吃下,，然而在狂人的眼里,，卻是這樣的情形老頭子跨出門，走不多遠(yuǎn),，便低聲對大哥說道,，“趕緊吃罷!”大哥點(diǎn)點(diǎn)頭。原來也有你!這一件大發(fā)見,，雖似意外,，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥!有了這些描寫,，于是我們得到一個完整的符合邏輯的故事：一個年輕人由于腦筋出了毛病,，因此疑神疑鬼，臆想所有人都在對他進(jìn)行迫害,，并且吃人,，但不久之后由于醫(yī)生的治療年輕人的瘋病治愈了，重新進(jìn)入了正常人的生活軌道(赴某地候補(bǔ)矣),。我們所看到的“狂人日記”就是這樣一個醫(yī)學(xué)上的病例的記載,。由于魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)過醫(yī)學(xué)，并且護(hù)理過患精神病的家人,，因此這份“狂人日記”模擬得十分真切,、詳盡。

以上是對《狂人日記》的第一層解讀,，然而大多數(shù)人都可以很輕易地透過病例的假象,，看到魯迅以象征的形式對封建傳統(tǒng)所進(jìn)行的批判棗在這里，我將它作為我的第二層解讀,，即狂人“狂行下的表層批判”,。

當(dāng)我們以“狂人視角”對作者筆下的世界進(jìn)行關(guān)照時，我們就開始了解狂人眼中的世界真相：狂人忽然醒悟“傳統(tǒng)”殺人,、吃人的罪惡棗周圍人無法容納清醒者開始對他進(jìn)行迫害：加之“瘋”的罪名棗狂人重新屈服于惡勢力,，同流合污(或被吃)。這是在《狂人日記》發(fā)表的當(dāng)時和以后，大多數(shù)評論者所解讀出來的共同結(jié)果,。在這種解讀中,，出現(xiàn)了一個時代化的批判對象：“傳統(tǒng)禮教”----這正是新文化運(yùn)動著力批判的對象。魯迅作為新文化運(yùn)動的主將,，他的第一篇小說《狂人日記》以此為自己批判的焦點(diǎn),，是無可置疑的，而且也的確是魯迅當(dāng)時的創(chuàng)作目的,，在作品中，也用狂人的自白清楚地昭示出來：凡事總須研究,，才會明白,。古來時常吃人，我也還記得,，可是不甚清楚,。我翻開歷史一查，這歷史沒有年代,，歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個字,。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜,，才從字縫里看出字來,，滿本都寫著兩個字是“吃人”!另外，魯迅在《〈中國新文學(xué)大系〉小說二集序》中也曾表示《狂人日記》“意在暴露家族制度和禮教的弊害”,。

正因?yàn)橛辛诉@種共同的解讀,，《狂人日記》才被作為“五四”啟蒙運(yùn)動的一個文學(xué)范本，通過它,，新文化運(yùn)動的倡導(dǎo)者們打起一面大旗：“救救孩子”!然而一個文本在它被創(chuàng)作完成之后,，便脫離了作者成為獨(dú)立存在的事物，因此在不同的時代中,，不同的讀者將會有不同的解讀出現(xiàn),。

正如世紀(jì)末的今天，在我的眼中,，《狂人日記》可以解讀出的第三層意義：這就是狂人“對人類的深層批判”,。依然是通過“狂人視角”關(guān)照周圍世界的真相：敢于對世界和人生做抽象思考的狂人，發(fā)現(xiàn)了人與人之間提防,、傾軋,、殘殺，并且已經(jīng)成為一種難以扼止的惡性循環(huán)：自己想吃人,，又怕被別人吃了,，都用著疑心極深的眼光，面面相覷?！谑强袢撕粲跞祟惡湍老嗵帲喝チ诉@心思,，放心做事走路吃飯睡覺，何等舒服,。這只是一條門檻,，一個關(guān)頭。然而：他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識的人,，都結(jié)成一伙,，互相勸勉，互相牽掣,，死也不肯跨過這一步,。絕望當(dāng)中狂人吶喊、呻吟,，發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音,。

對人類整體的批判也許并非魯迅創(chuàng)作時清醒的本意，但狂人眼中的常人世界卻具有廣闊的共時性和世界性,，因而其批判便決不僅止于五四前的中國國民而可以延伸到整個人類;其批判所指的人類劣根性也不是僅僅消滅“封建文化制度”并可以根除----也許它本就是人類基因中根深蒂固的一個分子,，永遠(yuǎn)無法消除，并將在最終導(dǎo)致人類的自我毀滅,。這征兆,，我們在今天已經(jīng)可以看出：可以將地球毀滅幾千次的核武器、每個人都參與其中的對地球的污染,、因人類道德淪喪爆發(fā)出來無法治愈的世紀(jì)疾病“愛滋”……魯迅正是因?yàn)榭吹搅巳祟惖倪@種難以根除的劣根性,，因此才感到深深的絕望，“救救孩子”的呼聲之后才不是一個“感嘆號”而是“省略號”,。在他看來,，這呼聲儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒，使他們感到無法解脫的痛苦,。

然而魯迅始終是一位直面現(xiàn)實(shí)的勇士,，即使他內(nèi)心中已經(jīng)感到絕望卻仍然站起來進(jìn)行絕望中的反抗。而這種“知其不可為而為之”的精神在今天也并非全部滅絕,，因此我們可以看到已經(jīng)有人在呼吁保護(hù)地球,、建立綠色家園，有人在“以筆為旌”,，尋找人類的終極價值……雖然這呼聲十分微弱,，但卻令人看到了人類世界的最后曙光。

讀狂人日記感受篇三

雖然這篇文章是有關(guān)“吃人的”,，但在文中并沒有血腥的畫面,，而是從一個故事的形式中揭露封建主義社會的黑暗,。

“我”只是踹了一腳“古久先生的陣年流水薄子”，也就是封建社會的歷史,，就引來了大家對我的厭惡和想吃掉“我”的惡毒心靈,。即使是“我”的哥哥，也與他們有勾結(jié),，想吃掉“我”,，可以看出在自己的利益(只是一個可以壯膽的鬼話)面前，親情已不復(fù)存在,，所有人都想有更多的好處,，所以干出了一些令人心寒的事。歷史上的易牙為了使齊桓公的“從未吃過嬰兒肉,，想嘗嘗鮮”這一愿望,，竟可以把自己的兒子蒸了獻(xiàn)給君王吃，可以看見人性在利益之下已不復(fù)存在,，什么事都可以做得出來。

文中提到的“徐錫林”先生,，為了攻占軍械局,，讓混亂的清末得到改變，被衛(wèi)隊(duì)發(fā)現(xiàn),，心和肝被他們拿來炒食,。都是中國人啊!本是同根生，為何還這么慘絕人寰!為了自己,，小團(tuán)體的利益,，做出這么侮辱人類的事，是中國人的恥辱!封建社會竟還有這樣愚蠢,，令人唾棄的事,，是必須讓我們知道的!

“大哥”對別人說“都出去!瘋子有什么好看!”時是否想到“我”還是一直尊敬他的弟弟?!他們是覺得用一個莫須有的名目稱呼“我”，然后順理成章就可以吃人了嗎?還好,，“我”站出來了,，用激昂的聲音向所有的“想吃人的人”大聲呼喊，想讓他們覺醒,。但是,，在更早的封建統(tǒng)治中，有多少人被他人這種“欺負(fù)”所跪下?!有多少人為了自己讓自己的朋友甚至親人受害?!現(xiàn)在是該反抗了!當(dāng)時為什么沒有人像“我”一樣不怕他們,，大聲的呼喚,，想改變他們的心靈呢?

但是……

“我未必?zé)o意之中，不吃了我妹子的兒片肉,，現(xiàn)在也輪到我自己……”無意中,，你受到的一點(diǎn)小恩小惠，但最后，你還是會被他人拿來當(dāng)利益的,。獲得不正當(dāng)利益的人,，終究會被人知道，收到應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,。

“沒有吃過人的孩子,，或者還有?救救孩子……”現(xiàn)在的社會，看似沒有以前的封建統(tǒng)治,，卻有更多令人心寒的事,。為了中國的未來，放下手中的“屠刀”啊!救救孩子的肉體吧……

讀狂人日記感受篇四

關(guān)上書,，我深吸了一口氣,，眼前似乎還飄動著魯迅 先生的《狂人日記》，那個黑暗,、冷漠,、血腥的年代。

本篇魯迅先生假借精神失常者的恐懼揭露社會的黑暗與冷漠,。在“狂人”眼中看來,，四周都是隨時張開血盆大口吞噬自己的人，趙家的狗,、狗的主人——趙富貴,、還有一些未經(jīng)人事的小孩仿佛都是吃人者，最為傷心的是自己的哥哥也成了其中一員,。在這兒,，我將“吃人的人”理解為萬惡的舊社會。

“狂人”進(jìn)于“癲狂”,，不停地做著“噩夢”,，在境象中充滿青面獠牙的家伙，黑暗陰森的笑,，古怪的語句,。卻借助著“瘋”，把帶著憤怒,，驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處,，充滿了內(nèi)在的緊張。每個人都睜著眼睛說謊話,，互相生疑,，都想控制別人，卻又無力超越他人,，因而斤斤計較著,?！翱袢恕北坏罏椤隘偪窳恕保瑓s又在“瘋”的狀態(tài)中說出一堆真話,。

文中第六節(jié)寫到：黑漆漆的,，不知是日是夜。趙家的狗又叫起來了,。獅子似的兇心,，兔子的怯弱，狐貍的狡猾……

看似簡單的幾句話,，卻將一個黑暗的社會鮮活的呈現(xiàn)出來,，“獅子似的兇心”當(dāng)指社會統(tǒng)治者的狠毒，“兔子的怯弱”指的應(yīng)當(dāng)是軟弱無知的群眾,，“狐貍的狡猾”我想猜的無誤應(yīng)指圓滑世故,，當(dāng)屬“墻頭蘆葦兩邊倒的”商人們。于是這天便不知是“日”和“夜”了,。

文章最后一句：“救救孩子……”這呼聲凄厲,，甚而有絕望在內(nèi)!綿綿不絕震撼這世人的內(nèi)心。這正是魯迅先生對“哀其不幸,，怒氣不掙”麻木民眾的大聲吶喊,。

在今天，我們恰恰缺少這種疾呼,，環(huán)境的污染，地球的沙漠化,，水資源的匱乏,，這一切所造成的危機(jī)已經(jīng)凸顯出來。誰都無法欺騙自己的眼睛,，汶川,、玉樹頻發(fā)地震、青海的干旱都足以彰顯出可怕的懲罰,。一只只孩童無望的手伸向天空,，他們在離去的那一刻向世人呼救，而某些世人卻沉溺在“狂人的美夢中”,，不愿醒來,。

當(dāng)年魯迅正是看到人們這種難以根除的惡劣性，因此才感到深深的絕望,，如果認(rèn)真閱讀,，你會發(fā)現(xiàn)，在“救救孩子”的呼聲之后不是一個“感嘆號”而是“省略號”,。這長長的省略號一直延續(xù)到現(xiàn)在,，所幸先生走后,，現(xiàn)在已有一些人血騰騰的勇士站出來，他們以筆為旗,、吶喊呼吁!讓我們在這孱弱的聲音中聽到了一絲希望!

讀狂人日記感受篇五

《狂人日記》最初發(fā)表于1920xx年5月《新青年》第4卷第5號,，是魯迅的第一篇白話小說，也是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說,。它以“表現(xiàn)的深切和格式的特別”(魯迅語)而在中國文學(xué)發(fā)展的歷史上揭開了新的一頁,。這篇小說受到俄國小說家果戈理的同名小說的影響?！犊袢巳沼洝肥侵袊F(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說,。令人驚異的是，這部中國現(xiàn)代小說史上具有開山意義的作品,，已經(jīng)顯示出極其成熟的特色,，使后來的許多研究者為之傾倒，究其原因,，除了魯迅深厚的文學(xué)素養(yǎng)外,，我們也無法不嘆服于魯迅先生的天才。這篇文章是通過以虛寫實(shí),，徐徐漸進(jìn),，然后撥開迷霧的手法帶領(lǐng)讀者的醒悟。

翻開《狂人日記》,，首先進(jìn)入讀者視野的是“狂人臆想的世界”,。這個狂人臆想的世界，是通過“常人視角”敘述出來的：狂人發(fā)病棗旁人側(cè)目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復(fù)原,。這一層的意思凡識字者均可以解讀出來,，在小說的“序”中清楚地交待了：“某君昆仲，今隱其名,，皆余昔日在中學(xué)時良友;分隔多年,，消息漸闕。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng),，迂道往訪,，則僅晤一人，言病者其弟也,。勞君遠(yuǎn)道來視,，然已早愈，赴某地候補(bǔ)矣,。因大笑,，出示日記二冊，謂可見當(dāng)日病狀,，不妨獻(xiàn)諸舊友,。持歸閱一過,，知所患蓋“迫害狂”之類。語頗錯雜無倫次,，又多荒唐之言;亦不著月日,，惟墨色字體不一，知非一時所書,。間亦有略具聯(lián)絡(luò)者,，今撮錄一篇，以供醫(yī)家研究,?！?/p>

第一節(jié)中狂人記道：“今天全沒月光，我知道不妙,。早上小心出門,，趙貴翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我,。還有七八個人,，交頭接耳的議論我，張著嘴,，對我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根,，曉得他們布置，都已妥當(dāng)了,。

因?yàn)榈弥袢税l(fā)了狂,，因此大家對他有些害怕，并且議論他的事情,，然而落在狂人的眼里,，卻認(rèn)定是大家謀劃好了，要害了他了,。

再如，狂人的大哥請了醫(yī)生來給狂人診治,，開了藥,，囑咐大哥趕快給狂人吃下，然而在狂人的眼里,，卻是這樣的情形：

老頭子跨出門,，走不多遠(yuǎn)，便低聲對大哥說道,，“趕緊吃罷!”大哥點(diǎn)點(diǎn)頭,。原來也有你!這一件大發(fā)見，雖似意外,，也在意中：合伙吃我的人,，便是我的哥哥!”

從狂人意識到封建禮教的吃人到揭露吃人的本質(zhì),，他們從遮遮掩掩到赤裸裸露出兇惡的真面目，白厲厲的牙齒,，可看出禮教的吃人與暴戾,。

狂人，從作品的敘述來看他確實(shí)是個瘋子,，他有種種瘋子的病癥：

狂人總是時時害怕著,，提防著被人活生生地吃掉，作品具體寫出了他的狂態(tài)：(1)變態(tài)的心理,。他把平常人的交往如探視,、撫摩都看作是吃人行為的一部分。如“一路上的人,，都是如此,。其中最兇的一個人，張著嘴,，對我笑了一笑,，我便從頭直冷到腳跟，曉得他們布置,，都已妥當(dāng)了,。”將別人善意的“笑”理解為暗藏殺機(jī)的吃人者的表面文章,，完全背離了正常生活的心理軌道,。(2)混亂的邏輯?？袢嗽谶@種變態(tài)的心理下,，正常的邏輯必然會被打破，這就造成了邏輯的混亂,?！拔也灰娝咽侨嗄?今天見了,，精神分外爽快,。才知道以前的三十多年全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,，那趙家的狗,，何以看我兩眼呢?”三十多年不見月光,，從生活邏輯來說是不可能的，因此是荒唐的?！八迸c“趙家的狗”沒有必然的聯(lián)系，那狗看“我”兩眼更是與“我”不相干，但狂人卻將他和“那狗”與“我怕”與“月光”的不見都聯(lián)系了起來

四千年的封建社會，就是四千年的封建制度和封建禮教統(tǒng)治的社會,，也就是四千年吃人的社會,，封建禮教的迫害使得現(xiàn)在的人們變得麻木愚昧對于別人的遭遇沒有同情心，對于自己所遭受的,，沒有反抗，渾渾噩噩的度過一天又一天,。

當(dāng)我們以“狂人視角”對作者筆下的世界進(jìn)行關(guān)照時,，我們就開始了解狂人眼中的世界真相：狂人忽然醒悟“傳統(tǒng)”殺人,、吃人的罪惡棗周圍人無法容納清醒者開始對他進(jìn)行迫害：加之“瘋”的罪名棗狂人重新屈服于惡勢力,，同流合污(或被吃)。即使知道自己錯了,，也麻木的無視和可笑的維護(hù)群抗,，激昂放大聲的疾呼換來的是無力的共鳴,，以及有力的吃人。

凡事總須研究，才會明白,。古來時常吃人,，我也還記得，可是不甚清楚,。我翻開歷史一查,，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個字,。我橫豎睡不著,，仔細(xì)看了半夜,，才從字縫里看出字來,，滿本都寫著兩個字是“吃人”!

然從第一段"然已早愈赴某地候補(bǔ)矣。"看出仍有所遺憾，狂人的最終屈服，意識到封建禮教根深蒂固,，拔除非一人之力所能為之,，保持自主是多不容易，可作者仍補(bǔ)失憧憬未來。文章的最后一句呼喚"救救孩子……"意欲新的希望的呼喚強(qiáng)調(diào)科學(xué)的啟蒙教育思想的行為,，國民性的改教,。孕育新文學(xué)，倡導(dǎo)新的文學(xué)革命,。

讀狂人日記感受篇六

魯迅的話題講地話，恐怕三天三夜也說不完,。因?yàn)轸斞甘侨绱说莫?dú)特,、如此的博大。

單單就以他的文學(xué)作品而論,，也要說上老半天,。我看過他的狂人日記,。魯迅他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。那時候的人們生活在水生火熱之中,，而魯迅為了我們中華民族的存亡,，在這生死悠關(guān)的時刻，他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢想,，拋棄了封建社會的思想主義,，踏上了革命的道路，朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進(jìn),，用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗，用手中的筆挽救中華民族的靈魂,，讓人們知道祖國的榮辱興衰,。魯迅他是一個作家，也同時是一個偉大的革命家,。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍(lán)天,，他就在這片藍(lán)天中盡情地展翅高飛，寫作則是最適合他的“翅膀”,。

而他為了可以飛的更高更遠(yuǎn),，就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美，更加無懈可摧,。也正是因?yàn)?/p>

這樣,，才讓世人可以大飽眼福，欣賞到更多更好的作品,。

除了《阿q正傳》,，《狂人日記》就是魯迅最出名的小說了。這片短短的小說在今天被定為向舊

社會,、舊禮教挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)書”,。與此同時，也成為了我們每一個中國人的必修課,、必讀物,。《狂人日

記》“吃人普遍”這個“事實(shí)”在后邊屢屢出現(xiàn),，構(gòu)成這篇文章的主題,。趙貴翁、街上的人,、打孩子

的

女人,、兩個醫(yī)生、狼子村的佃戶,，甚至自己的親哥哥,、親娘也都吃人,。最后，連“我”也未必

沒有吃過人,。整篇文章連接緊密,、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。

我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空,。

讀狂人日記感受篇七

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！睍?，讓人們認(rèn)識了這廣闊無垠的世界。我在書的海洋中遨游,，它是知識的甘泉,，使文采貧乏的人如干燥的海綿一樣盡情地吮吸著，從而使人神采飛揚(yáng),，開闊了眼界,。在讀書的過程中，仿若身臨其境,。

外面下著淅瀝瀝的中雨,，如珠簾般傾瀉下來，更給蒼茫的大地蒙上了神秘的布紗,。我閑著無聊,，緩緩的走向書架，抽取了一本我覺得陌生的書----《吶喊》,，這本書是我姐姐的,，因魯迅的文章大都看不懂，所以并沒多看,。要說在下雨天看書時很愜意的,，翻開第一頁，就向我們介紹了魯迅其人,，魯迅是個文學(xué)家,，思想家，革命家,。從發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》起,，就用了魯迅這個筆名。

然而自目錄后就是《狂人日記》了,，文章的開頭就像我們敘述了趙貴翁的臉色,，小孩子們鐵青的臉，路上行人交頭接耳的議論等等都讓人匪夷所思,，于是我?guī)е闷嫘淖x完了這篇小說,。

這篇小說以第一人稱我來敘述,，主人公生性多疑，敏感,，有強(qiáng)烈的妄想癥和迫害狂想癥的心理活動,，任何人的一舉一動都認(rèn)為別人要害他，讓人覺得他真是一個狂人,。但他的思想十分活躍,，想法也很特別。在這些鋒芒畢露,，勾心斗角的封建制度中,，是一個覺醒的知識分子形象，最后他向人們呼吁救救孩子,，想讓人覺悟起來,，表現(xiàn)出他對封建制度的評判。他飽懷著對社會的希望,，希望社會能夠覺醒起來。小說中主人公的哥哥講述了一部“吃人”的歷史,，同時也揭露了中國幾千年來的文明史,，更加體現(xiàn)了封建制度的兇殘。封建制度束縛了人的思想,，使人身活在黑暗當(dāng)中,，讓人想起那時的社會真是殘暴。

然而,，魯迅始終是一位直面現(xiàn)實(shí)的勇士,，即使他內(nèi)心中已經(jīng)感到絕望卻仍然能站起來進(jìn)行絕望中的反抗。而這種“知其不可為而為之”的精神在今天也并非全部滅絕,，因此,，我們可以看到已經(jīng)有人在呼吁保護(hù)地球、建立綠色家園,，有人在“以筆為旌”,，尋找人類的終極價值，建設(shè)人類美好家園……

書真是人類進(jìn)步的階梯呀!它不僅讓我豐富了知識,，也讓我明白了做人的道理,。書是我的好朋友。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，去創(chuàng)建一個美麗的中國,。

讀狂人日記感受篇八

《狂人日記》是出自魯迅之手的著名白話小說，他把日記與精神病病人的內(nèi)心獨(dú)白結(jié)合在一起,，表達(dá)出了自己所想的內(nèi)容,。

狂人是一個迫害癥患者,，懼恐多疑，邏輯思維不健全,。魯迅通過對一個迫害癥患者進(jìn)行內(nèi)心獨(dú)白的描寫,，不是為了拍出下層勞動人民受到的迫害，也不是寫一個精神病人的紀(jì)實(shí)文學(xué),，而是要借狂人之口來揭露幾千年封建禮教的無知愚昧,，哀嘆民族的黑暗墮落。

魯迅抨擊了當(dāng)時吃人的社會現(xiàn)實(shí),。他巧妙地借用“我”這一角色,，描繪了人性的丑惡與社會的殘缺。實(shí)在的說,，文章色彩過于晦暗,，當(dāng)著晦暗中又透著逼人的灼光?！俺匀恕?，真的是吃人么?魯迅這樣說，只不過是在說明在社會現(xiàn)實(shí)的無情壓迫和吞噬下,，人性一點(diǎn)點(diǎn)泯滅,。他說“吃人的人的兄弟”，天下誰部位兄弟啊?所以,，這里的“我”并不是一個人,，而是整個“民族”，“吃人”的民族,，合適能覺醒,，何時能認(rèn)清魯迅借狂人之口，向世人發(fā)泄著憤懣,。但是,，社會的黑暗之深之廣，湮滅了一切,，只有先生不肯抱殘守缺,，向著蒼天不斷地發(fā)泄著。

小說以很少但又精巧的筆墨寫出了當(dāng)時沒有友誼,、沒有關(guān)愛,、沒有親情，唯有戒備之心的社會現(xiàn)實(shí),。那時的人們在腐化的社會環(huán)境下,，不會互相合作，不知道奮發(fā)圖強(qiáng)，也不知道怎么叫“團(tuán)結(jié)友愛”,，跟不會去幫助別人,，怎么會懂得團(tuán)結(jié)起來推翻那個腐敗的社會?

魯迅在文后借狂人之口發(fā)慨“救救孩子……”最后的省略號使整篇文章意味深長。也許這只是“我”無助的呼喊,，但“我”代表著一類人,，代表著內(nèi)心充滿著對美好社會向往的一類人。那些無憂無慮生活的孩子們,，原來可以有一個快樂的童年,，兒現(xiàn)在也加入了吃人的行列，也開始變得冷酷無情,，他們骯臟的心靈再也洗滌不清,，無法再回到以前純真的模樣。

但是!他這一聲“救救孩子……”的呼喚,，讓我們看到魯迅那寧可燃燒自己,，也要把光亮留給孩子的企盼!因?yàn)槟遣粌H僅是孩子，不僅僅是生命,，更是希望!

讀狂人日記感受篇九

“吃人”……起來很不可思議……

《狂人日記》中"吃人"這個驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,，魯迅借狂人之口，令人們意識到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了,，震撼了!

文中一個不懂世事的瘋子道出了世間的本質(zhì),，而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂，明明干出一些吃人的勾當(dāng),，卻做起了“君子”,。文中寫道“他們一翻臉,，便說人是惡人”,，及其“翻天妙乎，與眾不同”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級顛倒黑白的本領(lǐng)描述的淋漓盡致,。他們“想吃人,，又是鬼鬼祟祟，想法遮掩,，不敢直接下手”,，這正是他們?nèi)狈τ職獾捏w現(xiàn)。他們“自己想吃人,，又怕被別人吃了”,，正如瘋子對他哥哥的勸說中所說的一樣：“吃人的人，什么干不出!”的確,，吃人的人,，什么干不出!為了吃人，竟連自己的同胞兄弟也要謀害,。從中可以看出在封建社會中,，少的是親情,，多的只是殺害、暴力與兇殘,。所以,，小孩子，狗,，醫(yī)生,，陳老五以及大哥，都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉,，他們要“育肥我”,，然后再逼“我”自戕，這樣他們“沒有殺人的罪名,，又償了心愿”,，多么狡猾無恥與兇殘!更可悲的是我們的孩子們，他們何以有此等的心思呢?!無非是老子娘教的,，“這歷史沒有年代,，歪歪斜斜的每頁都寫著“仁義道德”幾個字”，“我”從字縫里看出字來,，滿本都寫著兩個字“吃人”,，而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人，成了吃人的人“銷贓”的同伙,。所以他們將希望寄托于孩子身上,，因此主人公在文章的末尾高聲吶喊：“救救孩子!”

文中"吃人"這個驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前，魯迅借狂人之口,，令人們意識到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了,，震撼了!

《狂人日記》一種自由的流露，一次正義的爆發(fā),。魯迅先生的聲音在那個充滿惡臭,、血腥味的封建社會，喚起了沉睡的人,，沉睡的真的人,，喚醒了整個世界!

……別再沉睡了，崛起吧,。