無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇一
今天我國旗下講話的題目是:講文明,、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。
講文明,、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),,同時更富有時代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,,建和諧學(xué)校,,是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑,、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止,。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn),。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼,、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜,、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話,、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識,。
如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵,,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),,但是,,我們要認(rèn)真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,,文明校園,禮讓他人,,讓我們從身邊的小事做起,,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開,。 我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝同學(xué)們!
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇二
今天我演講的題目是:“做一名文明有禮的小學(xué)生”。
當(dāng)你看見一個小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,,你是勸那個小朋友撿起來,,還是視而不見?當(dāng)你看見一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米,手里還拿著四,、五袋蔬菜,,你是過去幫老奶奶提菜,還是默默從她身邊走過?相信,,大家的答案都不同,。
大家肯定想問:怎樣做一名文明有禮的小學(xué)生?
一.做一名文明有禮的小學(xué)生應(yīng)該熱愛祖國,熱愛人民,,熱愛中國共產(chǎn)黨,。
二.熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境,。
三.孝敬父母,,尊敬師長,禮貌待人,。
四.熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,,關(guān)心他人,。
五.誠實(shí)守信,,言行一致,知錯就改,,有責(zé)任心,。
六.文明有禮,以誠待人,。
七.看見有同學(xué)做了不文明的事應(yīng)馬上制止,,并馬上告訴他不能這樣做,如不聽便可告知老師,。
八.自尊自愛,,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康,。
九.積極參加勞動,,勤儉樸素,自己能做的是自己做,。
十.遵守法律法規(guī),,增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),,遵守社會公德,。
十一.熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí) ,,勤思好問,,樂于探究,積極參加社會實(shí)踐和有益的活動,。
十二.認(rèn)真做值日,,保持,、校園整潔,。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木和有益的動物,,不隨地的吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品,。
其實(shí)做一名文明有禮的小學(xué)生很簡單,,但是最重要的是你要把這些記在心上。
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇三
同學(xué)們,,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的幫助,,是與人相處時的親切,,是見到師長時的問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是將垃圾放入箱中的舉動……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,,就要會用文明語,,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理,。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩,,環(huán)顧四周,,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,,我們的身心也顯得更加愉快,。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時,我們還有什么理由不把我們的教室,、宿舍,、個人衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?當(dāng)許多動物們都比我們文明的時候,,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?,。
古人說:"言為心聲",就是說,,一個人的語言直接反映了他的思想,。有人說,眼睛是心靈的窗戶,,我說,,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,,如果想做一個文明的學(xué)生,,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。管住我們的口,,不說臟話,,不隨地吐痰;用我們的口,禮貌的問好,,打招呼,。管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們的手,,去幫助有困難的人,。管住我們我們的腳,,不踐踏花草,不橫沖直撞,。用我們輕輕的腳步,,營造一個寧靜,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。
代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過人類文明的接力棒,。
同學(xué)們,我們播下一個動作,,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息
我希望,讓文明禮儀從自己做起,,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,,而是每個學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
那么,,遙望明天,,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,,我們的校園更潔凈了,。
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
今天我講話的題目是:《做文明禮儀的傳承者》
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足,音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語,、一聲親切的問候、一副溫和的面孔,、一個彬彬有禮的舉動……都是心靈的互動,,情感的交融,。
文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,,它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng),,也能體現(xiàn)個人道德和社會公德??兹谧尷?、程門立雪、三顧茅廬,、張良拜師的故事我們耳熟能詳,。在現(xiàn)在的社會中,隨著科技代化的發(fā)展,,國家經(jīng)濟(jì)的騰飛,,我們更加要講文明懂禮貌。提高自我素養(yǎng),,是時代的要求,,更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面,。乘車讓座是文明禮儀,,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中,。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,,比如說,有好東西要與朋友分享,,謙讓,,吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步,、儀態(tài)表情落落大方等等,。總之,,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,,飛機(jī)上三次用中代廣播,,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī),。令人尷尬的是,,下飛機(jī)時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員,?!爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙耍嚷勂渎暋??!痹趪猓性S多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,,用以提醒中國游客,。
“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,,我們有責(zé)任做中華代明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),,從我做起,從小事做起,,用我們的行動去感染身邊的人,,用我們的真誠去打動他人的心。為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,,向不文明行為告別,,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,。個個成為有禮貌,,講究禮儀的新時代中學(xué)生。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1,、熟記并能正確使用:請,、您好,、謝謝、對不起,、再見 “十字文明用語”,。不講臟話、粗話,,見到老師、長輩或來賓時,,能主動敬禮或問好,。
2、管住自己的口,,不亂吃零食,,不說臟話,不出口傷人,,不大聲喧嘩;管住自己的手,,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,,不吵鬧打架;管住自己的腳,,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印,。
3,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服,、勤洗澡,。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前,。
4,、要學(xué)會站、學(xué)會坐,、學(xué)會走,、學(xué)會微笑。知道“站如松 坐如鐘”,、讓我們從課間操開始
5,、積極參加學(xué)校“文明禮儀伴我行”的各項(xiàng)活動,,在活動中展現(xiàn)自己,、鍛煉自己、提高自己,。爭做“禮儀之星”,。
同學(xué)們,,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動起來,,從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,,讓文明禮儀之花開遍整個校園,。
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇五
學(xué)生
各位老師各位同學(xué):早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,,做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育,。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),,同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,,傳優(yōu)良美德,,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任,。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候,、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止,。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn),。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼,、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話,、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識,。
如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵,飯菜隨意浪費(fèi),,這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),,但是,,我們要認(rèn)真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,,文明校園,禮讓他人,,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,,在社會處處盛開,。 我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇六
同學(xué)們,、老師們:
我今天國旗下講話的題目是 《講文明禮儀 從日常點(diǎn)滴做起》,。我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱,,文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),,更是代表了一個民族、一個國家的形象,。
孔子說“不學(xué)禮,,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。禮儀,,簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。周恩來把 “面必凈,發(fā)必理,,衣必整,,紐必結(jié)。頭容正,,肩容平,,胸容寬,,背容直”作為規(guī)范自己言談舉止的座右銘。
但有一次世界杯足球賽中國與哥斯達(dá)黎加的比賽在韓國光州體育場舉行,,遠(yuǎn)道而來觀點(diǎn)助威的國內(nèi)球迷占了“半壁江山”,。當(dāng)中國隊(duì)以 2比0落敗進(jìn),球迷紛紛離場時,,卻見中國球迷所坐看臺上,,紙屑、果皮,、礦泉水瓶等到垃圾遍地都是,。這難道不讓我們每個人引起反思嗎?
作為一名中學(xué)生 ,我們在日常生活中要做到哪些文明禮儀呢?一句話,,那就是按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《昆山市中小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《昆山市玉山中學(xué)“十不規(guī)范”》等來要求自己,。比如說:遇到師長,、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,,注意謙讓,,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;課間不能追逐打鬧;同學(xué)間要互相幫助,、互相愛護(hù)等等;又如:要講究1,、課堂禮儀,2,、服飾儀表,,3、尊師禮儀,,4,、同學(xué)間禮儀,5,、集會禮儀,,6、校內(nèi)公共場所禮儀等,。我們要樹立起“文明禮儀,,從我做起,從身邊做起”的意識,。從日常點(diǎn)滴做起,,從自己的身邊小事做起,,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長,。
同學(xué)們,,好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí)和生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,。讓我們從日常點(diǎn)滴做起,講文明,、講禮儀,,不斷去探索、求知,。
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇七
你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,,不打招呼便揚(yáng)長而去的情景,。每當(dāng)你看到這一切的時候,你必須會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!可是,,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?文明又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,,“融四歲,,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知,。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,,他從小養(yǎng)成了對長輩有文明的美德,之后當(dāng)了,,仍然能以禮待人,。一九五九年,毛主席回韶山,,曾專門邀請親友的老人吃飯,,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,,文明禮貌是多么重要。
能夠毫不夸張地說,,生活中最主要的是文明禮貌,,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要,。我們共同生活在社會主義的大家庭中,,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。所以,,我們必須要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,,你在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,,要對別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時,,要把最舒適的座位讓給長者,,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,,有了這些習(xí)慣,,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,,需要逐漸養(yǎng)成,。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想,、行為,,對別人、對社會是有益還是有害,,要有一個衡量的準(zhǔn)則,,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,,叫做道德,。而文明與道德是互為表里的。文明是道德的外衣,,道德是文明的內(nèi)涵,,所以,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的,哪些是我們不應(yīng)當(dāng)做的,,以此來規(guī)范我們的行為,。其次,采取一些有效措施,,來培養(yǎng)習(xí)慣,。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”,、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,,照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,,他們對這些告示倒不必須是故意違反,,所以,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,,做一個文明1養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,,爭做社會小標(biāo)兵。
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇八
各位老師各位同學(xué):早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明,、守禮儀,,做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。
講文明,、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),,同時更富有時代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,,建和諧學(xué)校,,是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑,、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止,。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼,、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話,、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識,。
如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵,,飯菜隨意浪費(fèi),,這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,,我們要認(rèn)真反思自己,,及時加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的基礎(chǔ),。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,,文明校園,,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,,讓文明禮儀之花在校園,,在社會處處盛開。 我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝同學(xué)們!
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇九
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
早上好!
《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“為人子,方少時,,親師友,,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。那么,,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀是一個人的道德修養(yǎng),是一個班的精神風(fēng)貌,,是一所學(xué)校的教育之本,。
在我們的校園中,常常也有一些不文明的現(xiàn)象,,比如:集會后,,地上的紙屑;上課時,香甜的美夢;自習(xí)時,,肆意的喧嘩;飯?zhí)么蝻垥r,,只顧自己的便利等等現(xiàn)象。現(xiàn)在全社會都在提倡文明禮儀,,文明禮儀活動成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,。然而,在不斷倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中,,我們學(xué)校仍然有上述現(xiàn)象的發(fā)生,,同學(xué)們作為學(xué)校的主體,國家的未來,,應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思,。
反思我們在學(xué)習(xí)和生活中是否遵守了文明禮儀原則,一是敬人的原則,,尊敬他人,,是人際交往獲得成功的重要保證,也是文明禮儀的核心;二是自律的原則,,就是要克己,、慎重、表里如一,,自我約束;三是真誠的原則,,誠心誠意,,待人以誠,。
同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)文明禮儀,,不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,,更重要的是要落實(shí)到行動上。有時,多一個手勢,,對別人來說,,就是多一份體諒;還有時候,多一點(diǎn)耐心的等待,,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,,就是多份溫暖,。
讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,,把文明禮儀真正融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,,讓它時刻伴我們成長,。
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇十
今天我演講的題目是:“做一名文明有禮的小學(xué)生”,。
當(dāng)你看見一個小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,你是勸那個小朋友撿起來,,還是視而不見?當(dāng)你看見一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米,,手里還拿著四、五袋蔬菜,,你是過去幫老奶奶提菜,還是默默從她身邊走過?相信,,大家的答案都不同,。
大家肯定想問:怎樣做一名文明有禮的小學(xué)生?
一.做一名文明有禮的小學(xué)生應(yīng)該熱愛祖國,熱愛人民,,熱愛中國共產(chǎn)黨,。
二.熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境,。
三.孝敬父母,,尊敬師長,,禮貌待人。
四.熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,互相幫助,關(guān)心他人,。
五.誠實(shí)守信,,言行一致,知錯就改,,有責(zé)任心,。
六.文明有禮,以誠待人,。
七.看見有同學(xué)做了不文明的事應(yīng)馬上制止,,并馬上告訴他不能這樣做,,如不聽便可告知老師,。
八.自尊自愛,自信自強(qiáng),,生活習(xí)慣文明健康,。
九.積極參加勞動,勤儉樸素,,自己能做的是自己做,。
十.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識,。遵守校規(guī)校紀(jì),,遵守社會公德,。
十一.熱愛科學(xué),,努力學(xué)習(xí) ,,勤思好問,,樂于探究,,積極參加社會實(shí)踐和有益的活動,。
十二.認(rèn)真做值日,,保持、校園整潔,。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木和有益的動物,,不隨地的吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品,。
其實(shí)做一名文明有禮的小學(xué)生很簡單,但是最重要的是你要把這些記在心上,。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇十一
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們,,大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的清晨,,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下!今天我講話的主題是《文明禮儀,從細(xì)節(jié)做起》
首先大家分享一個我看到的真實(shí)的故事:一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,,把手中的餅干掉在地上,媽媽馬上停下車,,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,,兩個人彎腰一起去撿地上的碎餅干。這普通的一幕,,不由讓我想起一句話: “ 文明,,是一種習(xí)慣。 ”這位母親的素質(zhì)如何,,將來的孩子素質(zhì)如何,,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案,。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì),、是一種文明,,是人際交往的通行證,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身,。我們每一位紅樓三小的人一定感受到了洪三小校園的優(yōu)美,、整潔,,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,,營造出了良好,、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。但是我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩,,見到老師不問好等等;這些不良習(xí)氣與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!損壞了學(xué)校的形象,也降低了自己的素質(zhì),,與雅行少年的標(biāo)準(zhǔn)漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們,,你們是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,。我們都應(yīng)為爭當(dāng)洪三雅行好少年而努力,,力爭做到:讀雅書、說雅言,、有雅儀,、善雅思、做雅事,。 校園文明建設(shè)是一個工程,,一項(xiàng)事業(yè);同時也是一種文化,一種精神,。從現(xiàn)在做起,,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手,,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,爭做雅行少年,,讓文明之花開遍洪樓三小的每個角落!
我的講話完畢,,謝謝大家!,。
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇十二
學(xué)生
各位老師各位同學(xué):早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,,做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育,。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),,同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,,傳優(yōu)良美德,,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任,。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候,、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止,。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn),。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼,、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜,、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話,、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識,。
如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵,飯菜隨意浪費(fèi),,這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),,但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,,文明校園,禮讓他人,,讓我們從身邊的小事做起,,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開,。 我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝同學(xué)們!
文明禮儀從點(diǎn)滴小事做起篇十三
同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有困難時的幫助,,是與人相處時的親切,,是見到師長時的問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是將垃圾放入箱中的舉動……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,,就要會用文明語,,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理,。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩,,環(huán)顧四周,,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,,我們的身心也顯得更加愉快,。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時,我們還有什么理由不把我們的教室,、宿舍,、個人衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?當(dāng)許多動物們都比我們文明的時候,,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?,。
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想,。有人說,,眼睛是心靈的窗戶,我說,,語言是心靈的一面鏡子,,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始,。管住我們的口,不說臟話,,不隨地吐痰;用我們的口,,禮貌的問好,打招呼,。管住我們的手,,不亂扔垃圾;用我們的手,去幫助有困難的人,。管住我們我們的腳,,不踐踏花草,不橫沖直撞,。用我們輕輕的腳步,,營造一個寧靜,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。
代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過人類文明的接力棒,。
同學(xué)們,我們播下一個動作,,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息
我希望,讓文明禮儀從自己做起,,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,,而是每個學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
那么,遙望明天,,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,,水更清了,我們的校園更潔凈了,。