為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

員工技能大比武活動(dòng)方案篇一

第三周：語文第四周：數(shù)學(xué)

40周歲（含40）以下的青年教師（40周歲以上的教師自愿參加）

特別說明：本次大比武成績(jī)將是本學(xué)期參加棲霞市（含棲霞市）級(jí)以上所有課例的入場(chǎng)券。

南樓錄播室

自主選擇按照日程安排的卡進(jìn)度的教學(xué)內(nèi)容,。

比賽方式：除一年級(jí)外,，其他教師分學(xué)科抓鬮決定講課順序，教導(dǎo)處根據(jù)順序安排聽課表,。

語文：xxx（組長(zhǎng)）xxx,、xxx、xxx,、xxx,、

數(shù)學(xué)：xxx（組長(zhǎng)）xxx、xxx,、xxx,、xxx,、

1、大比武前,，講課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,；聽課時(shí)，該學(xué)科沒有課的教師全部參加聽課,，認(rèn)真做好聽課記錄,，在聽課組長(zhǎng)組織的評(píng)課活動(dòng)中能積極發(fā)表自己的看法和改進(jìn)建議。

2,、每組評(píng)委組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組聽課老師參加聽課評(píng)課活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束后，組長(zhǎng)匯總本組聽課老師意見,，給授課教師評(píng)定分?jǐn)?shù),，并做好活動(dòng)總結(jié)。（組織過程中照片留存,，指定專人做好美篇及信息上報(bào)）

3,、評(píng)委教師和聽課教師按時(shí)到達(dá)聽課地點(diǎn)聽課，保證聽課節(jié)數(shù),，有課的提前調(diào)好課,，聽課活動(dòng)結(jié)束后要參與教研組的評(píng)課活動(dòng)。

1,、講課結(jié)束，全體參加講課的教師的教學(xué)詳案打印稿送交教導(dǎo)處存檔,。

2,、本次活動(dòng)，評(píng)委將在聽課結(jié)束后,，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分評(píng)價(jià),，按照評(píng)價(jià)結(jié)果向上一級(jí)推薦講課參與人選，請(qǐng)各位老師高度重視,，認(rèn)真準(zhǔn)備,。

員工技能大比武活動(dòng)方案篇二

為全面貫徹落實(shí)《xxx市“十萬教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案（試行）》、《鎮(zhèn)平縣“萬名教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案》（鎮(zhèn)教字[2022]48號(hào)）文件精神,，緊緊盯牢課堂主陣地,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定《晁陂鎮(zhèn)“教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案（試行）》,。

以落實(shí)中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),、提升學(xué)生核心素養(yǎng)為核心,，以提高廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，以“教師課堂教學(xué)大比武”為載體,，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),，推進(jìn)“六三二”和諧課堂教學(xué)法和“四步問題化學(xué)習(xí)模式”的有效實(shí)施。引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視課堂教學(xué)質(zhì)量,，廣大教師積極投入課堂教學(xué)改革之中,，全面關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)廣大教師精心設(shè)計(jì)課堂,，靈活應(yīng)用新教法優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

通過深入開展教師“大比武,、大練兵、大展示,、大提升”活動(dòng),，引導(dǎo)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，研究構(gòu)建高效課堂的要素,，尋找解決問題的方法策略,，全力打造高效課堂?；顒?dòng)以“人人參與,、相互切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同進(jìn)步”為導(dǎo)向,，實(shí)現(xiàn)教師全參與、學(xué)段全覆蓋,，通過以賽促教,、以賽促學(xué)、以賽促研,、以賽促創(chuàng),、以賽促優(yōu)，在全鎮(zhèn)形成“人人創(chuàng)優(yōu)課,、校校有特色”的課堂教學(xué)改革熱潮,，培育幾所課改先進(jìn)學(xué)校，選樹出一批教學(xué)標(biāo)兵,，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專業(yè)水平全面提升,。

（一）全員參與

全鎮(zhèn)所有學(xué)科、所有學(xué)段、所有教師全員參加,，全面展示教師學(xué)科素養(yǎng),、能力素質(zhì)等方面風(fēng)采。中心校和學(xué)校聯(lián)動(dòng),，搭建教師展示自我,、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),。

（二）注重實(shí)效

堅(jiān)持平時(shí)應(yīng)用與競(jìng)賽“比武”相結(jié)合,，學(xué)科高手“打擂”與學(xué)科觀摩相結(jié)合，“大比武”與教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選相結(jié)合,，“大比武”與優(yōu)質(zhì)課評(píng)選相結(jié)合,，深化課堂教學(xué)改革與師生“減負(fù)”相結(jié)合，賽課與校本教研,、集體備課相結(jié)合,，一人參賽與學(xué)科、學(xué)校,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體捆綁評(píng)價(jià)相結(jié)合,，分層次、分時(shí)段穩(wěn)步推進(jìn),，不影響正常教育教學(xué)秩序,。通過全方位活動(dòng)，促進(jìn)廣大教師學(xué)知識(shí),、練真功,、強(qiáng)素質(zhì)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，真正實(shí)現(xiàn)教師課堂高效益,、學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)。

（三）改革創(chuàng)新

小學(xué)重點(diǎn)推進(jìn)“六三二”和諧課堂教學(xué)法,，初中重點(diǎn)推進(jìn)“四步問題化學(xué)習(xí)模式”，同時(shí)提倡百花齊放,，不拘一格,，各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新“練兵”形式，提升教師的積極性和參與度,。鼓勵(lì)廣大教師緊緊圍繞新時(shí)代育人目標(biāo),，主動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)方法，打造高效課堂,，形成獨(dú)特的課堂教學(xué)風(fēng)格,。

1、校級(jí)大比武（2022年4月-2026年底，每一年進(jìn)行一輪）

各初中,、小學(xué)都要制定本學(xué)校學(xué)科教師大比武活動(dòng)方案,，以學(xué)校全員賽課（達(dá)到100%）活動(dòng)為載體，與學(xué)?！八恼n四優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，學(xué)校教師人人參與,?；顒?dòng)中人人備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，大力推進(jìn)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)在學(xué)校的深入開展,。在此基礎(chǔ)上，各初中,、小學(xué)排出各學(xué)科教師比武位次,，同時(shí)依據(jù)《鎮(zhèn)平縣學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選條件》評(píng)選出學(xué)校學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵。

第一輪（2022年4月—2022年6月10日前）

（1）根據(jù)縣,、鎮(zhèn)大比武活動(dòng)方案精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)?；顒?dòng)方案,、校賽安排時(shí)間表，并及時(shí)上報(bào)中心校審核,。

（2）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、教務(wù)主任為副組長(zhǎng),，其他班子成員和教研組長(zhǎng)為成員。校長(zhǎng)是大比武活動(dòng)的第一責(zé)任人,，業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、教務(wù)主任是直接責(zé)任人。學(xué)校各學(xué)科評(píng)委由校長(zhǎng),、業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、教務(wù)主任、學(xué)科教研組長(zhǎng),、學(xué)科骨干教師組成,，評(píng)分要準(zhǔn)確，做到公正,、公平,、公開,。

（3）校級(jí)比賽要求全部學(xué)校（初中、完小,、初小,、公辦幼兒園、有在編教師的民辦學(xué)校）全部學(xué)科全部在編教師全員參與（代課教師也可以參與）,，本周開始必須開展活動(dòng),。校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要示范帶動(dòng)，帶頭參與,，主動(dòng)參與,。

（4）活動(dòng)要求做到“八有”，即有活動(dòng)標(biāo)志（電子屏或橫幅—晁陂鎮(zhèn)xx學(xué)校教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)）,、有授課教案,、有學(xué)生參與、有評(píng)委組成,、有評(píng)委打分表,、有活動(dòng)照片、有總結(jié)簡(jiǎn)報(bào),、有比賽成績(jī)排名表）,；要建立教師大比武專項(xiàng)活動(dòng)檔案，各學(xué)校教務(wù)主任是大比武活動(dòng)檔案建立責(zé)任人,。

（5）大比武活動(dòng)要與新教法推進(jìn)相結(jié)合（小學(xué)“六三二“和諧課堂教學(xué)法”,、初中“四步問題化學(xué)習(xí)模式”），與“四課四優(yōu)”比賽活動(dòng)相結(jié)合,，與教師觀摩相結(jié)合,。賽課基本要求是，一節(jié)有學(xué)生的完整的40分鐘或45分鐘的課,。

（6）初中教師擔(dān)任幾門學(xué)科參加幾門學(xué)科比賽（擔(dān)任三門以上者最多參加兩門學(xué)科）,，小學(xué)教師擔(dān)任兩門及以上學(xué)科的選擇參加一至兩門學(xué)科比賽。小學(xué)：語文,、數(shù)學(xué),、英語、道法,、科學(xué),、體育、音樂,、美術(shù)、信息技術(shù),；初中：語文,、數(shù)學(xué)、英語、物理,、化學(xué),、道法、歷史,、地理,、生物、體育,、音樂,、美術(shù)、信息技術(shù),。

（7）按照中心校工作要求和各學(xué)段學(xué)科時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排,，按時(shí)上報(bào)參加鎮(zhèn)級(jí)比賽教師名單。

（8）強(qiáng)化活動(dòng)過程管理,，不折不扣高質(zhì)量完成規(guī)定動(dòng)作,。

2、鎮(zhèn)級(jí)大比武（2022年4月—-2026年底）

中心校在學(xué)校大比武的基礎(chǔ)上,，采取校推鎮(zhèn)賽,、校抽鎮(zhèn)賽的形式，開展鎮(zhèn)級(jí)教師大比武活動(dòng),。在此基礎(chǔ)上,，依據(jù)中心校和學(xué)校各學(xué)科教師大比武活動(dòng)情況，分別排出各學(xué)科教師位次,，并上報(bào)縣活動(dòng)辦,。同時(shí)評(píng)選出鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵，并擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)教師大比武活動(dòng),。

第一輪（2022年4月—2022年6月10日前）

（1）根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,，制定活動(dòng)方案并及時(shí)報(bào)縣活動(dòng)辦審核。

（2）在開展校級(jí)大比武活動(dòng)的同時(shí),，中心校分片分學(xué)科組織開展鎮(zhèn)級(jí)比賽活動(dòng),。片點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)為活動(dòng)組織的具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)通知中心校和片點(diǎn)內(nèi)學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)間安排,、學(xué)科參與教師,、評(píng)委組成、印制評(píng)分表,、成績(jī)統(tǒng)計(jì),、活動(dòng)總結(jié)等工作?；顒?dòng)下周必須開始,。片點(diǎn)學(xué)校制作兩個(gè)會(huì)標(biāo)或橫幅：晁陂鎮(zhèn)xx學(xué)校教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng),；晁陂鎮(zhèn)小學(xué)（初中）教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)（xx學(xué)科）。各片點(diǎn)在活動(dòng)過程中注意切換兩個(gè)會(huì)標(biāo),，拍照并上傳在晁陂鎮(zhèn)教學(xué)師訓(xùn)工作群內(nèi)展示并注意材料收集,。

小學(xué)分為：蒙小（宅子楊）,、大栗樹（中戶楊,、草場(chǎng)吳、山頭營(yíng)）,、老張營(yíng)（余宅,、關(guān)帝廟、官路河）,、大廟,、啟迪、甲林（梁堂,、羅營(yíng)）,、欒營(yíng)、郝堂,。公辦幼兒園教師全部到中心園參賽,。中心校、成人校人員深入分包學(xué)校,，到各片點(diǎn)協(xié)調(diào),、指導(dǎo)工作。

（3）比賽學(xué)科為中小學(xué)全部學(xué)科,，鎮(zhèn)級(jí)參賽教師不低于全鎮(zhèn)教師數(shù)的50%（說明：縣級(jí)比賽不低于全縣教師數(shù)的10%,，市級(jí)比賽不低于全市教師數(shù)的5%）。各校推薦上報(bào)參加鎮(zhèn)級(jí)比賽的教師數(shù)一般不低于學(xué)校教師數(shù)的50%（按照校級(jí),、片級(jí)比賽的排序表上報(bào)）,。初中以校為單位各學(xué)科上報(bào)任課教師數(shù)的50%，小學(xué)以片為單位上報(bào)片內(nèi)各學(xué)科教師的50%（按照片內(nèi)比賽各學(xué)科成績(jī)的排序表上報(bào)）,。

（4）中心校分初中,、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段確定若干組評(píng)委，評(píng)委一般由中心校人員,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)科骨干教師組成。

（5）按照縣活動(dòng)辦要求,，認(rèn)真組織,，不折不扣落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，提高“熱度”,，立足“準(zhǔn)度”,，確?！靶Ф取保哔|(zhì)量完成活動(dòng)任務(wù),。

（6）強(qiáng)化活動(dòng)過程管理，匯報(bào),、展示,、督查、總結(jié)通報(bào)相結(jié)合,，確?；顒?dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。

（7）6月10日前校級(jí),、鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)結(jié)束,，中心校分學(xué)段分學(xué)科排隊(duì)匯總上報(bào)鎮(zhèn)級(jí)大比武活動(dòng)教師名單及成績(jī)，縣教研室按照文件規(guī)定確定參加縣級(jí)比賽教師名單,。

（一）提高認(rèn)識(shí),。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,，是狠抓工作落實(shí)的需要,，要把大比武活動(dòng)的重要性宣傳到位，讓教師人人皆知,。同時(shí)要利用會(huì)議,、電子屏、宣傳欄,、橫幅,、校園廣播等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,。

（二）制定方案,。各學(xué)校要根據(jù)大比武活動(dòng)總體安排，制定具體活動(dòng)方案,，分學(xué)科推進(jìn),，分步實(shí)施，常態(tài)化開展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),，掀起賽課熱潮,，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，為“大比武”活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，切實(shí)提升課堂效益和師資水平,。活動(dòng)方案于4月10日前上報(bào)中心校,。

（三）結(jié)果運(yùn)用,。鎮(zhèn)級(jí)賽課分片分學(xué)科進(jìn)行,，賽課成績(jī)納入對(duì)學(xué)校考評(píng)之列,，成績(jī)優(yōu)秀的教師,，學(xué)校要予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，中心校予以表彰并推薦參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

（四）評(píng)委組成。鎮(zhèn)級(jí)賽課的評(píng)委由中心校人員,、學(xué)校教務(wù)主任和一線教師共同組成,，確保一線教師既當(dāng)“考生”，又當(dāng)“考官”,；既當(dāng)“運(yùn)動(dòng)員”,，又當(dāng)“裁判員”；既當(dāng)“答卷者”,，又當(dāng)“評(píng)卷者”,，把參與權(quán)和評(píng)議權(quán)交到一線教師手中。

（五）活動(dòng)深化,。賽課成績(jī)必須確保公平公正公開,。以賽點(diǎn)為單位，開展學(xué)科大教研活動(dòng),，其中必選動(dòng)作包括“三個(gè)一”：中心校教研員進(jìn)行一次集中點(diǎn)評(píng),、做一場(chǎng)學(xué)科專題報(bào)告、賽課教師要進(jìn)行五分鐘演講,，演講一次平時(shí)教學(xué)的得與失或分享一次個(gè)人成長(zhǎng)故事,，鼓勵(lì)各學(xué)校以高效課堂研究為主題，結(jié)合實(shí)際開展扎實(shí)有效的大教研活動(dòng),。

（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。鎮(zhèn)級(jí)賽課活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)，3個(gè)等次獲獎(jiǎng)按一定比例評(píng)選,；參賽獲得一等獎(jiǎng)的教師擇優(yōu)推薦上報(bào)縣教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選,；參賽教師成績(jī)綜合優(yōu)秀的學(xué)校被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)教改先進(jìn)學(xué)校。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為確?；顒?dòng)順利實(shí)施，中心校成立晁陂鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（見附件1），具體負(fù)責(zé)大比武活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和推進(jìn)實(shí)施,，各學(xué)校也要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確工作目標(biāo)，制定活動(dòng)方案,，有序推進(jìn)大比武活動(dòng),。

（二）加強(qiáng)過程管理。各學(xué)校要按照文件要求,，組織好參與好校賽,、片賽等相關(guān)活動(dòng)，并注意過程性材料的收集與整理,。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作,，以此為契機(jī)掀起新一輪教研教改熱潮,。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃透大比武活動(dòng)的精神和實(shí)質(zhì),，不能因賽課而賽課,，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到深化課堂教學(xué)改革上來、統(tǒng)一到轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式上來,、統(tǒng)一到提升教育整體發(fā)展水平上來,。各學(xué)校要對(duì)教師大比武活動(dòng)中遇到的困難和問題，及時(shí)指導(dǎo),，及時(shí)解決,。

（六）加強(qiáng)紀(jì)律要求。各學(xué)校校長(zhǎng)是教師大比武活動(dòng)第一責(zé)任人,，要把主要精力用于推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織好教師大比武活動(dòng),，確保教師全員參與,、全程關(guān)注，確保此次活動(dòng)取得實(shí)效,。

（七）實(shí)行責(zé)任追究,。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)以下問題的，實(shí)行責(zé)任追究制：沒有覆蓋所有學(xué)科的,；沒有做到人人參與的,；校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)比賽沒有按要求組織的；教師沒有講課提供虛假材料的,；不能提供活動(dòng)過程性材料,，弄虛作假支護(hù)應(yīng)付的；沒有按時(shí)完成任務(wù)的,；市局,、縣局在督查中發(fā)現(xiàn)問題的,。

員工技能大比武活動(dòng)方案篇三

為了加快青年教師成長(zhǎng)的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)青年教師磨練教學(xué)內(nèi)功,，提高青年教師業(yè)務(wù)水平,專業(yè)地勝任教育教學(xué)工作,，過教學(xué)關(guān)，牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,，夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功,，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教師資源與學(xué)習(xí)中心工作安排,，結(jié)合我校實(shí)際,，決定舉辦青年教師教學(xué)基本功大賽，為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己,，展示風(fēng)采的平臺(tái),。

展技能、亮風(fēng)采,、強(qiáng)內(nèi)功,、促發(fā)展

35歲以下青年教師(含35歲)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

學(xué)校教導(dǎo)處

20xx年8月27日----30日(具體時(shí)間聽候通知)

粉筆字、鋼筆字,、簡(jiǎn)筆畫,、演講。

本次比賽分單項(xiàng)獎(jiǎng)和綜合獎(jiǎng),，分別將設(shè)特等獎(jiǎng)1名,，一等獎(jiǎng)3，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)10名,。

(一)鋼筆字比賽

比賽要求：

1.每位參賽者按要求用鋼筆分別寫一首古詩或內(nèi)容自定

2.以楷書為主，可以行書,，但不要草書,。

3.鋼筆字學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)書寫紙，規(guī)格大小一致,。

4.字體工整清晰,，美觀

5.書寫格式：按照書法的格式自己設(shè)計(jì)

(二)粉筆字比賽

比賽要求：

1.每位參賽者按要求用粉筆分別寫一首古詩(自選)

2.以楷書為主，可以行書,，但不要草書

3.字體工整清晰,，美觀

4.書寫格式：按照古詩的格式自己設(shè)計(jì)

(三)簡(jiǎn)筆畫比賽

比賽要求：

1、比賽采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行,。

2,、比賽紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，參賽教師需自帶鉛筆、橡皮,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容,，比賽具體內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)公布。

4,、構(gòu)圖簡(jiǎn)明合理,、比例勻稱、畫面完整;作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力,。

5,、時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)

(四)演講比賽

比賽要求：

1.當(dāng)場(chǎng)抽簽決定演講比賽順序。

2.每位演講著時(shí)間控制在6分鐘內(nèi),。

3.演講主題與內(nèi)容：從自己撰寫的《“三我”故事》或《我身邊的教師榜樣》兩個(gè)標(biāo)題中任選一個(gè),。

1、粉筆字通過照片方式來評(píng)分,，鋼筆字和粉筆字不現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,。評(píng)委對(duì)演講比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

2,、計(jì)算選手得分時(shí),，去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分,，然后計(jì)算平均分即為選手得分。四項(xiàng)比賽結(jié)束后得分總和為該選手綜合得分,。

員工技能大比武活動(dòng)方案篇四

以行業(yè)共同價(jià)值觀和石家莊煙草核心理念為指導(dǎo),，為全面落實(shí)20xx年石家莊煙草工作會(huì)議精神,，進(jìn)一步樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、夯實(shí)專賣執(zhí)法人員法律知識(shí)基礎(chǔ),、強(qiáng)化專賣執(zhí)法技能,、不斷提高專賣隊(duì)伍素質(zhì)和水平，促進(jìn)我縣行業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展,。

專賣大比武領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：王慶啟 副組長(zhǎng)：吳海潮 成 員：吳巖海 孫吉東

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)我局大比武有關(guān)事項(xiàng)；負(fù)責(zé)我局大比武的宣傳,、組織,、表彰等工作。

大比武參賽人員為靈壽縣煙草專賣局專賣科全體,。

2.行政處罰案卷制作,。依據(jù)提供案例，現(xiàn)場(chǎng)制作一整套行政處罰案卷,。

3.卷煙真假鑒別,。在不對(duì)卷煙進(jìn)行拆封的情況下，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)給定數(shù)量的卷煙進(jìn)行真假鑒別。

為確保學(xué)習(xí)及考試質(zhì)量,，實(shí)施方案分宣傳發(fā)動(dòng),、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)、預(yù)賽三個(gè)階段,，通過預(yù)賽按成績(jī)選出三人參加市局決賽,。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月12日）：由王慶啟局長(zhǎng)和吳海潮副局長(zhǎng)召開宣傳發(fā)動(dòng)動(dòng)員會(huì),，結(jié)合我縣實(shí)際,，對(duì)專賣技能大比武的重要性、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和注意事項(xiàng)等作全面的動(dòng)員,、講解,。

5月13日-14日：行政處罰案卷制作，由孫英慧負(fù)責(zé)講解具體制作過程及制作中應(yīng)注意的事項(xiàng),。

5月15日-16日：根據(jù)下發(fā)題庫進(jìn)行自學(xué),。

5月17日-19日：學(xué)習(xí)專賣法律法規(guī)知識(shí)，采用集中學(xué)習(xí),、自學(xué),、問答式等方法進(jìn)行，注意理論聯(lián)系實(shí)際,，在學(xué)習(xí)基本法律,、法規(guī)的基礎(chǔ)上，注重案例的討論式學(xué)習(xí),。

5月20日-21日：學(xué)習(xí)真假煙鑒別,，由領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)授課、講解等方式進(jìn)行,。

5月22日-23日：綜合學(xué)習(xí),，找出重點(diǎn)、難點(diǎn),，進(jìn)行綜合性查漏補(bǔ)缺式學(xué)習(xí),。

3、預(yù)賽階段

（3）組織：由靈壽縣煙草專賣局領(lǐng)導(dǎo)小組組織在本單位進(jìn)行,，市煙草組委會(huì)辦公室派人進(jìn)行督導(dǎo),。由領(lǐng)導(dǎo)小組自行設(shè)置題庫，由市煙草法規(guī)科審題,、抽題形成試卷,。每名專賣人員都要參與，考試不合格者,，離崗培訓(xùn),，預(yù)賽總成績(jī)前三名參加市局6月8日-9日組織的決賽,。

整體協(xié)調(diào)：由專賣技能大比武領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合市局法規(guī)科進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)及預(yù)賽階段的監(jiān)考、閱卷,、成績(jī)匯總,、公布等。

本次大比武預(yù)賽階段分法律法規(guī)知識(shí),、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項(xiàng)比賽,，各占參賽人員總成績(jī)的30%、30%和40%,。

具體設(shè)置如下：

以參賽人員個(gè)人為單位進(jìn)行評(píng)選：總成績(jī)=法律法規(guī)知識(shí)成績(jī)x30%+行政執(zhí)法案卷制作成績(jī)x30%+卷煙真?zhèn)舞b別成績(jī)x40%,。取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)放紀(jì)念品,，并取得參加市局決賽資格,。

八、工作要求

1.高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。要充分認(rèn)識(shí)開展大比武的重要意義，從與實(shí)際工作相結(jié)合,、相促進(jìn)為出發(fā)點(diǎn),，強(qiáng)化對(duì)此項(xiàng)工作的總體領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)賽出水平,、賽出成績(jī),。

2.認(rèn)真籌備，精心組織,。結(jié)合實(shí)際，制定出切實(shí)可行的方案,，組織動(dòng)員專賣執(zhí)法人員全員參與,，確保順利開展。

3.積極協(xié)調(diào),，合理安排,。要在不影響正常工作的前提下，合理安排組織,、開展工作,，并積極與組委會(huì)和辦公室溝通匯報(bào)，與市局相關(guān)部門協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜,。

4.嚴(yán)肅紀(jì)律,，公平公正。要嚴(yán)肅紀(jì)律,，杜絕漏題,、作弊等不良現(xiàn)象,，保證在公平公正的氛圍內(nèi)順利進(jìn)行。

員工技能大比武活動(dòng)方案篇五

現(xiàn)將《“時(shí)尚·霓裳 炫麗福田”福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)方案》印發(fā)給你們,，請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,。

福田區(qū)總工會(huì) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì) 福田區(qū)人力資源局

20xx年1月2日

“時(shí)尚·霓裳 炫麗福田” 福田區(qū)第二屆

一、活動(dòng)目標(biāo)

以黨的十八大精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,，激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情、創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力,，把這次活動(dòng)打造成為展示中心區(qū)行業(yè)技能,、競(jìng)比技藝、交流技術(shù)的重要平臺(tái),。通過技能大比武活動(dòng),，在轄區(qū)內(nèi)掀起一次學(xué)技術(shù)、比技能的熱潮,，樹立起一批技術(shù)高超的行業(yè)榜樣,，分享行業(yè)的技術(shù)成就和水平，最終把此活動(dòng)打造成為一個(gè)引領(lǐng)轄區(qū)技術(shù)創(chuàng)新的品牌項(xiàng)目,。

二,、活動(dòng)主題

“時(shí)尚·霓裳 炫麗福田”

三、組織機(jī)構(gòu)

（一）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：?jiǎn)?智 福田區(qū)委副書記

副組長(zhǎng)：蔡傳松 福田區(qū)人大副主任,、區(qū)總工會(huì)主席

孟 漫 福田區(qū)副區(qū)長(zhǎng)

成 員：李 鳴 福田區(qū)總工會(huì)副主席

鄭 輝 福田區(qū)人力資源局副局長(zhǎng)

鐘義應(yīng) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì)書記

大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在福田區(qū)總工會(huì),，由郭晶瑩同志任辦公室主任，李捷,、黃瑞意同志任辦公室副主任,。辦公室負(fù)責(zé)制定大賽工作方案和大賽規(guī)則，指導(dǎo)和統(tǒng)籌大賽各項(xiàng)工作的開展,。

（二）成員單位

區(qū)總工會(huì),、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局,、區(qū)各街道總工會(huì)

（三）指導(dǎo)單位

深圳市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)辦公室

（四）承辦單位

深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所,、深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

（五）協(xié)辦單位

福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、

四,、活動(dòng)內(nèi)容與形式

（一）比賽項(xiàng)目

1.服裝設(shè)計(jì)定制工（高級(jí)）

2.服裝裁剪工（高級(jí)）

3.服裝縫紉工（高級(jí)）

內(nèi)容以相關(guān)工種高級(jí)職業(yè)資格技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，各項(xiàng)目競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則另行制定。

（二）比武競(jìng)賽形式

1.本次技能大賽主要以政府搭建平臺(tái),，以企業(yè)為主體,，以行業(yè)協(xié)會(huì)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托組織開展,。

2.競(jìng)賽含初賽和決賽,，采用理論（初賽）和實(shí)際操作（決賽）相結(jié)合,，其中理論成績(jī)占總成績(jī)30%，實(shí)操占總成績(jī)70%,，由高到低依次排名,，模塊化考試項(xiàng)目詳見競(jìng)賽細(xì)則，雙科合格（理論和實(shí)操均在60分以上）發(fā)高級(jí)職業(yè)資格證書,。

3.本次技能大賽參賽人員免報(bào)名費(fèi),、考試費(fèi)，各承辦,、協(xié)辦單位,、各企業(yè)工會(huì)和街道總工會(huì)組織報(bào)名，各個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目初賽內(nèi)容采取選拔式技能競(jìng)賽,。

五,、比武對(duì)象

原則上福田轄區(qū)企業(yè)員工。

六,、活動(dòng)安排與步驟

本次比武從20xx年11月1日啟動(dòng),，至20xx年4月25日前結(jié)束。

1.印制,、張貼,、發(fā)放宣傳橫幅和競(jìng)賽資料；

2.媒體宣傳,；

3.各承辦,、協(xié)辦單位掛網(wǎng)宣傳；

4.組織報(bào)名工作,。工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)組織大比武承辦,、協(xié)辦機(jī)構(gòu)，各街道總工會(huì)及轄區(qū)企業(yè)工會(huì),，直接報(bào)名,，報(bào)名截止時(shí)間為20xx年3月上旬。

5.各項(xiàng)目報(bào)名工作安排：

（1）服裝設(shè)計(jì)與定制工（高級(jí)）

（2）服裝裁剪工（高級(jí)）

（3）服裝縫紉工（高級(jí)）

報(bào)名地點(diǎn)：福田區(qū)燕南路美然大廈1棟,，深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一樓；深圳市福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)（網(wǎng)址：）,；深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（網(wǎng)址：）,。

報(bào)名聯(lián)系人：林妙慧、葉雪志,、溫婷,、吳曉芬

各街道總工會(huì)和企業(yè)工會(huì)均可組織發(fā)動(dòng)報(bào)名，名單匯總后分別給上述各單項(xiàng)比武承辦單位,。

七,、獎(jiǎng)勵(lì)原則和辦法

1.本次職工技能大比武活動(dòng)將設(shè)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng),；

5.大賽各項(xiàng)目分設(shè)一等獎(jiǎng)（一至三名），二等獎(jiǎng)（四至七名）,，三等獎(jiǎng)（八至十二名）,，各項(xiàng)目獲一、二,、三等獎(jiǎng)的選手,，按我市現(xiàn)有人才引進(jìn)政策享受相應(yīng)分值。

八,、工作經(jīng)費(fèi)保障

區(qū)總工會(huì),、團(tuán)區(qū)委、區(qū)人力資源局,、各街道總工會(huì),，承辦、協(xié)辦單位共同負(fù)責(zé)福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)報(bào)名,、競(jìng)賽及相關(guān)的組織工作,。區(qū)人力資源局負(fù)責(zé)符合發(fā)放條件的競(jìng)賽者證書的咨詢、證書發(fā)放,、積分入戶等相關(guān)工作,。大賽經(jīng)費(fèi)由區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé),。

九,、活動(dòng)分工及工作要求

1.各項(xiàng)工作在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),、指導(dǎo)各項(xiàng)工作具體落實(shí),。

2.各項(xiàng)比武活動(dòng)均要設(shè)立單獨(dú)的'競(jìng)賽機(jī)構(gòu)，各成員單位均派工作人員參與各單項(xiàng)競(jìng)賽機(jī)構(gòu),，并落實(shí)責(zé)任,，跟蹤到底。

3.各報(bào)名單位和基層工會(huì)要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，確保每個(gè)項(xiàng)目有足夠人員參加,。

4.各項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目要嚴(yán)格按有關(guān)競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行，做好競(jìng)賽安排和技術(shù)保障工作,，確保大賽活動(dòng)公平,、公正和公開，確?！傲恪庇行对V,。

5.要力爭(zhēng)使活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”，即召開一次競(jìng)技大會(huì),、授予一批榮譽(yù)稱號(hào),、發(fā)現(xiàn)一批高級(jí)技能人才,。營(yíng)造全民熱愛勞動(dòng)、積極進(jìn)取,、鉆研技術(shù),、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、崗位成才的好氛圍,。

6.大賽組委會(huì)對(duì)大賽文件擁有最終解釋權(quán),。

7.辦公室聯(lián)系方式：謝紅萍82918273，楊艷菊82918706,，李貴堅(jiān)82918132,。

20xx“時(shí)尚·霓裳 炫麗福田”福田區(qū)

第二屆職工技能大比武服裝競(jìng)賽組委會(huì)

主送：區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)人力資源局,，團(tuán)區(qū)委,，區(qū)各街道總工會(huì)

抄送：市總工會(huì)

福田區(qū)總工會(huì) 20xx年1月2日印發(fā)

共印50份

附件1、

20xx年福田區(qū)第二屆職工技能大比武

服裝設(shè)計(jì)定制工,、服裝裁剪工,、服裝縫紉工技能競(jìng)賽

參 賽 報(bào) 名 表

姓 名 性別 民族 2寸彩色免冠照片

黏貼處 身份證號(hào) 籍貫 個(gè)人學(xué)歷 畢業(yè)院校

職 稱 專 業(yè)技術(shù) 等級(jí)工作 單位職 務(wù)公司品牌

聯(lián)系 電話 通信地址 郵 編 緊急聯(lián)系 參賽工種

服裝設(shè)計(jì)定制工（ ） 服裝裁剪工（ ） 服裝縫紉工（ ）

工作經(jīng)歷

（可另附）

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或主要業(yè)績(jī)

（可另附）

有效證明

參賽人身份證復(fù)印件黏貼處。

參賽人簽名：

年 月 日

經(jīng)辦人簽名：

年 月 日

報(bào)名交稿地址：深圳市燕南路美然大廈1棟,，深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)?！ふ猩k公室（郵編：518031）報(bào)名聯(lián)系人：林妙慧、葉雪志,、溫 婷,、吳曉芬 聯(lián)系電話：83696155、83696156,、83696109,、83696121（請(qǐng)將參賽報(bào)名表另附身份證、社?？◤?fù)印件各一份,；一寸半黑白近照二張；貼到參賽效果圖背后,，于20xx年3月18日前交到招生辦公室,。）

員工技能大比武活動(dòng)方案篇六

為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活，充分展現(xiàn)青年教師的藝術(shù)魅力,，全面加快我中心校青年教師隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)步整個(gè)青年教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，全力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)高深的教師隊(duì)伍,，經(jīng)研究決定將舉行青年教師基本功才藝展現(xiàn)活動(dòng),。

青春魅力 盡顯風(fēng)采 展現(xiàn)才藝 秀出個(gè)性

動(dòng)態(tài)現(xiàn)場(chǎng)表演的力求風(fēng)格獨(dú)特,，富有創(chuàng)意,；靜態(tài)作品要求內(nèi)容真實(shí)，形象生動(dòng),，當(dāng)場(chǎng)展現(xiàn),。

1975年以后（包括1975年）出生的青年教師，每人自選三項(xiàng),。其他教師也可積極報(bào)名參加不限項(xiàng)數(shù),。

20xx年4月中旬

水頭中心小學(xué)

1.聲樂：美聲、民族,、通俗唱法不限,，歌曲曲目自定，時(shí)間為3至5分鐘,。

2.舞蹈：民族,、兒童、現(xiàn)代舞都可,，時(shí)間為3分鐘左右,。選手服裝、音樂,、道具自備,。

3.器樂：選手樂器自備，演奏時(shí)間為3分鐘左右,。

4.演講,、相聲、朗誦：選手圍繞積極的主題進(jìn)行3-5分鐘左右的演講,、朗誦,。

5.書法、繪畫：選手自備材料,。

6.曲藝：時(shí)間不超過5分鐘,。

7.魔術(shù)、武術(shù)或其他：時(shí)間不超過5分鐘,。

以學(xué)校為單位報(bào)名,，報(bào)名表于20xx年3月19日前交。

此次活動(dòng)將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù),、評(píng)委分?jǐn)?shù)按一定比例評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名,，綜合獎(jiǎng)10名。

員工技能大比武活動(dòng)方案篇七

圍繞“提高課堂教學(xué)有效性”這一中心,，以展示青年教師教學(xué)水平為切入口,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)課堂，從而加速教師專業(yè)成長(zhǎng),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

3.更新教學(xué)理念，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變,。

工作5年以下（含5年）的青年教師（由教務(wù)處公布名單）

1.準(zhǔn)備階段（10月上旬、中旬）

2.實(shí)施階段（跨兩個(gè)學(xué)期）

“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽（第一單元） 時(shí)間：10月26日前

“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽（第二單元） 時(shí)間：11月30日前

“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽（第三單元） 時(shí)間：春學(xué)期

【第一單元】

1.競(jìng)賽內(nèi)容：教案編寫和課件制作

2.評(píng)委：校長(zhǎng)室成員,、教務(wù)處成員,、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和部分高級(jí)教師（共5～7名,，由教研組長(zhǎng)落實(shí)人員）

3.要求：由教研組確定統(tǒng)一課題,，按百分制打分，評(píng)出每份教案（保密編號(hào)）和相配課件（保密編號(hào)）的具體得分,，并于10月28日前將各組得分表,、教案（紙質(zhì)文檔和word電子文檔）、課件（多媒體文件）提交教務(wù)處,。

【第二單元】

1．競(jìng)賽內(nèi)容：試題命制

2．評(píng)委：校長(zhǎng)室成員,、教務(wù)處成員、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)和部分高級(jí)教師（共5～7名,，由教研組長(zhǎng)落實(shí)人員）

3．要求：由教研組確定統(tǒng)一命題范圍，按百分制打分,，評(píng)出每份試卷（保密編號(hào)）的具體得分,，并于12月2日前將各組得分表及試卷（紙質(zhì)和電子文檔）提交教務(wù)處。

【第三單元】

1.競(jìng)賽內(nèi)容：課堂教學(xué)

2.評(píng)委：校長(zhǎng)室成員,、教務(wù)處成員,、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和部分高級(jí)教師（共5～7名,，由教研組長(zhǎng)落實(shí)人員）

4.競(jìng)賽時(shí)間：春學(xué)期（具體時(shí)間另行通知）

2.獎(jiǎng)項(xiàng)：

一等獎(jiǎng)：若干名（一般占本組參賽人員的20%）,；

二等獎(jiǎng)：若干名（一般占本組參賽人員的30%）

3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)金200元，并頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)杯一只,；二等獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)金100元,，并頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)杯一只；每學(xué)年一次的 “對(duì)外開放日” （面向全?。?，青年組上課人員從獲獎(jiǎng)人員中產(chǎn)生。

1.本方案由教務(wù)處牽頭,，教研組負(fù)責(zé)實(shí)施,，校長(zhǎng)室督查；

2.未盡事宜，由校長(zhǎng)室解釋,。

員工技能大比武活動(dòng)方案篇八

為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)能力,，促進(jìn)課堂高效化、精準(zhǔn)化,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定在10-11月開展20xx課堂教學(xué)大比武活動(dòng),。為保證活動(dòng)有序開展,，取得實(shí)效，根據(jù)教體局的有關(guān)精神,，制定榮成二中教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)施方案,。

以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以提升啟發(fā)式,、研討式等先進(jìn)教學(xué)模式在課堂中的落地為重點(diǎn),，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為主體，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，認(rèn)真探索和研究新課程背景下有效課堂教學(xué)的基本特點(diǎn)和實(shí)施策略,，努力實(shí)現(xiàn)全體教師的共同成長(zhǎng)和崗位成才。

1,、以比促學(xué),。通過課堂教學(xué)比武，進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為,，提高教育理論水平,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益和基礎(chǔ)教育質(zhì)量,。

2,、以比帶訓(xùn)。通過課堂教學(xué)比武,，將校本培訓(xùn)推向縱深,，積極開展教師間的相互質(zhì)疑、相互探討,、相互溝通,，促進(jìn)教師群體共同進(jìn)步。

3,、以比擇優(yōu),。通過課堂教學(xué)比武，將一批在課堂教學(xué)中全面適應(yīng)新課程改革,、有效實(shí)施素質(zhì)教育,、課堂教學(xué)效果優(yōu)異的教師，培養(yǎng)成為學(xué)科的骨干教師。

1,、全面性原則,。全校教師全員參與，全面展示我校教師課改后在教育理論素養(yǎng),、學(xué)科素養(yǎng),、能力素養(yǎng)等方面的風(fēng)采和發(fā)展態(tài)勢(shì)。

2,、規(guī)范性原則,。學(xué)校成立教學(xué)比武領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)本校實(shí)際制定切實(shí)可行的`實(shí)施方案和考核辦法,，建立必要的考核評(píng)估機(jī)制,，保證活動(dòng)健康有序開展。

3,、實(shí)效性原則,。強(qiáng)化過程，講求實(shí)效,。這次比武重在練兵,，目的是提高教師素養(yǎng)。開展教學(xué)比武活動(dòng),，要重點(diǎn)抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)和課堂教學(xué)能力的提高,，促進(jìn)新式教學(xué)模式在我校生根發(fā)芽，群體活動(dòng),，整體推進(jìn),，實(shí)行練兵與比武相結(jié)合。

4,、豐富性原則,。學(xué)校比武要生動(dòng)有趣，形式多樣,，不拘一格,，具有特色。鼓勵(lì)教師發(fā)表個(gè)人見解和獨(dú)立思想,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

本次大比武活動(dòng)以授課、聽課,、評(píng)課,、研討為主要形式，要求所有在崗教師全員參與,?；顒?dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,，第一輪備課組大比武，第二輪教研組大比武,，第三輪校級(jí)大比武,。

（一）備課組課堂大比武（10月8日-10月23日）

各年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，以備課組全體老師為評(píng)委,，協(xié)調(diào)級(jí)部調(diào)整課程表,，在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)，組織全組老師依次進(jìn)行講課,，其他老師全體參與聽課,、評(píng)課，并依據(jù)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為講課教師評(píng)分打分,。截止10月23日各備課組要完成一輪聽課，并將組內(nèi)教師授課評(píng)分表收齊,，匯總得分并把結(jié)果上交學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),。備課組大比武位列前兩名的教師晉級(jí)參加教研組教學(xué)大比武。

（二）教研組課堂大比武（10月25日-11月5日）

各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，以學(xué)科學(xué)術(shù)委員會(huì)為評(píng)委,，協(xié)調(diào)各年級(jí)調(diào)整課程表，在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi),，組織各年級(jí)一輪比武前兩名的教師依次進(jìn)行授課,，其他評(píng)委全體參與聽課、評(píng)課,，并依據(jù)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為講課教師評(píng)分打分,。截止11月5日各教研組要完成賽課，分管領(lǐng)導(dǎo)將參賽教師授課評(píng)分表收齊,，匯總得分并把結(jié)果上交學(xué)校,。語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科前三名的教師,、其他學(xué)科前兩名的教師，晉級(jí)參加校級(jí)教學(xué)大比武暨優(yōu)秀課例展示活動(dòng),。

（三）校級(jí)課堂大比武暨優(yōu)秀課例展示（11月8日-11月30日）

學(xué)校成立文,、理兩個(gè)校級(jí)課堂比武評(píng)委小組，文科小組由xxx,、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，xxx、xxx,、xxx,、xxx,、孫紅賢主任擔(dān)任評(píng)委，理科由xxx,、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，xxx、xxx,、xxx,、xxx主任擔(dān)任評(píng)委，組織各教研組晉級(jí)教師開展一次校級(jí)教學(xué)大比武暨優(yōu)秀課例展示活動(dòng),。校級(jí)大比武將對(duì)全校老師公開授課,，授課教師可申請(qǐng)錄播教室進(jìn)行在線直播或錄制授課視頻，同學(xué)科教師要參與聽課,、評(píng)課及相關(guān)的研討學(xué)習(xí)活動(dòng),。活動(dòng)結(jié)束后將由評(píng)委會(huì)評(píng)選出六位文科一等獎(jiǎng),、五位理科一等獎(jiǎng),。

（四）資料上交與檔案留存

晉級(jí)參加教研組大比武、校級(jí)大比武的教師都要上交完整的教學(xué)設(shè)計(jì),、聽課記錄,、評(píng)課打分表及活動(dòng)照片，上傳給分管領(lǐng)導(dǎo)存檔,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全校成立課堂教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：xxx,、副組長(zhǎng)：xxx、xxx,、

2,、全程跟蹤督辦。本次教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包組督查制,，包組領(lǐng)導(dǎo)必須全程參與,、指導(dǎo)并督查所包學(xué)科組的大比武活動(dòng)，確?；顒?dòng)開展的實(shí)效性,。

1、教師課堂比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案,。依據(jù)學(xué)?？己朔桨傅南嚓P(guān)規(guī)定，將把教師個(gè)人在活動(dòng)中的得分排名作為教師專業(yè)發(fā)展中課堂教學(xué)項(xiàng)目的主要依據(jù),，也作為學(xué)校推薦,、評(píng)選各級(jí)名師,、學(xué)科帶頭人的必備條件。

2,、晉級(jí)校級(jí)大比武暨優(yōu)秀課例展示活動(dòng)的教師,，將依據(jù)評(píng)選辦法評(píng)出一等獎(jiǎng)11名和二等獎(jiǎng)10名，并在年終教師考核中依次獎(jiǎng)勵(lì)2分,、1分,。

員工技能大比武活動(dòng)方案篇九

為了活躍我校教學(xué)教研氣氛，進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，以新課堂達(dá)標(biāo)理念（三六五智慧高效課堂、備教學(xué)評(píng)一致性）為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為載體,，以課堂比武為平臺(tái)，探求“優(yōu)質(zhì)高效”的新型課堂,，鼓勵(lì)青年教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功,，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平,，培養(yǎng),、造就我校優(yōu)秀師資,，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,、社會(huì)滿意的青年教師隊(duì)伍，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。經(jīng)研究決定在我校青年教師中開展教學(xué)比武活動(dòng),。

錘煉基本功，站穩(wěn)新課堂

（一）提升教師課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)水平和駕馭課堂的能力,，提高課堂教學(xué)的效率,。

（二）培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資,，建設(shè)一支學(xué)校課堂教學(xué)相適應(yīng)的,、結(jié)構(gòu)合理的青年教師隊(duì)伍。

參賽對(duì)象為20xx年秋季學(xué)期入職以來的所有青年教師（面向所有學(xué)科,、含在編教師）

1,、教學(xué)比武。教師教學(xué)比武活動(dòng)重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武,，主要形式為說課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié),。說課主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解，對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析,，介紹教學(xué)方法和手段的選用,，介紹教學(xué)過程設(shè)計(jì)等,。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底,、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,，特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書,、教學(xué)儀態(tài),、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。

2,、學(xué)歷案編寫,。所有參賽教師需上交講授課時(shí)學(xué)歷案，格式參照區(qū)教體局下發(fā)的指向課標(biāo)的學(xué)歷案設(shè)計(jì),。

3,、公示存檔。遵循公開,、公正,、公平原則，本次活動(dòng)的講課教師名單,、講課內(nèi)容,、參賽圖片、評(píng)分表等內(nèi)容公示存檔,。

活動(dòng)采取分學(xué)科講授完整課的形式,，分組織發(fā)動(dòng)、全員練兵,、校內(nèi)比武,、總結(jié)表彰五個(gè)階段。

組織參賽教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù),，積極投入到活動(dòng)中來,。

（二）全員練兵階段（2021年11月29日—12月5日）

分校區(qū)、分級(jí)部開展課堂教學(xué)比武初賽,。其中西校區(qū)七八年級(jí)以級(jí)部為活動(dòng)單位,，每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內(nèi)大比武；北校區(qū)和東校區(qū)中學(xué)部,、小學(xué)部以校區(qū)為單位每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內(nèi)大比武,。

要求：1各參賽單位認(rèn)真組織全員練兵活動(dòng)，注意積累過程性資料,，要本著公開,、公正,、公平的原則，在全員參與的基礎(chǔ)上,，推選出能代表各學(xué)科最高水平的選手,。

2、依托“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)平臺(tái),，以教研組為中心發(fā)揮集體智慧,，助推青年教師成長(zhǎng)，幫助青年教師呈現(xiàn)出高質(zhì)量,、高水平的精彩課堂,。

（三）校內(nèi)比武及總結(jié)表彰階段（2021年12月6日-12月10日）

在東校區(qū)報(bào)告廳舉行校內(nèi)比武決賽。對(duì)于課堂教學(xué)和學(xué)歷案評(píng)比中成績(jī)突出的青年老師進(jìn)行表彰,，并通過答辯,、研討會(huì)等多種形式為其他教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以達(dá)到共同成長(zhǎng),、共同提高的目的,。

（一）課堂教學(xué)比武70%

（二）學(xué)歷案編寫30%

（一）本次課堂教學(xué)比武活動(dòng)的評(píng)委主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處,、教師發(fā)展中心成員及學(xué)科帶頭人組成,，各評(píng)委聽課后給參賽教師打分，最后計(jì)算出評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的'平均值即為參賽教師的最后得分,。

（二）比賽的教學(xué)內(nèi)容,、班級(jí)由參賽者根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和所教班級(jí)確定。

（三）本次比賽設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，根據(jù)參賽人數(shù)再具體確定,。

（一）教學(xué)校長(zhǎng)為本次活動(dòng)第一責(zé)任人，認(rèn)真組織全組教師參與活動(dòng),，充分發(fā)揮集體智慧,，對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)。

（二）比武的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容：課堂常規(guī),、教學(xué)技能,、課堂的駕馭能力、教學(xué)的科學(xué)性,，充分體現(xiàn)課堂教學(xué)改革的精神,。參賽教師要有學(xué)歷案、課后反思,，并做好課件,，報(bào)教師發(fā)展中心存檔,。

（三）各參賽老師要高度重視本次比武活動(dòng)，將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,，在教學(xué)比武的平臺(tái)上鍛煉自我、展示自我,。

（四）未參加比武活動(dòng)的教師應(yīng)積極聽課,，從別人身上找長(zhǎng)處，從自己身上找不足,，在比照中有所得益,。

員工技能大比武活動(dòng)方案篇十

為持續(xù)改進(jìn)臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作,，提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力,，為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù)。激發(fā)護(hù)理人員的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作激情和主動(dòng)創(chuàng)新精神,，開展護(hù)理崗位技能大練兵,，特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念,，以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”為重點(diǎn)主題,，強(qiáng)化基礎(chǔ),，提高技術(shù)，改善服務(wù),，進(jìn)一步提升我院護(hù)理人員的技術(shù)操作水平和綜合能力,，努力為病人提供科學(xué)的、人文的護(hù)理服務(wù),，達(dá)到患者滿意,、社會(huì)滿意。

通過開展護(hù)士崗位技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng),，加強(qiáng)護(hù)士的職業(yè)道德感,，進(jìn)一步提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)技能水平和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大護(hù)理人員愛崗敬業(yè)奮發(fā)向上的精神,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，努力營(yíng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，使廣大護(hù)理人員積極投身到崗位訓(xùn)練活動(dòng)中,。

參賽對(duì)象：我院全體護(hù)理人員,。

護(hù)理操作技能：護(hù)士職稱的護(hù)理人員參賽?？己隧?xiàng)目為急診急救單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù),、靜脈留置針操作法。

1,、比賽分為初賽,、復(fù)賽與決賽三個(gè)階段。

2,、初賽由各科室積極培訓(xùn)的基礎(chǔ)上組織選拔,，比賽結(jié)果上報(bào)科護(hù)士長(zhǎng)備案。

3,、復(fù)賽進(jìn)行組織遴選,，對(duì)進(jìn)入預(yù)賽的選手經(jīng)過再訓(xùn)練后組織復(fù)賽，將入圍選手上報(bào)護(hù)理部,。內(nèi)外科6人,，婦兒科6人、急診科5人,。

4,、決賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，根據(jù)參賽選手的總成績(jī)確定比賽名次,；若成績(jī)分?jǐn)?shù)相同,，以完成操作時(shí)間先后為序。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名。

1,、初賽階段（20xx年9月15日-9月20日）

組織召開專題會(huì)議,，明確責(zé)任、確定分工,，圍繞競(jìng)賽內(nèi)容進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員,。特別要注意活動(dòng)參與的廣泛性,，重過程輕結(jié)果,，嚴(yán)格按照護(hù)理崗位技能競(jìng)賽內(nèi)容分級(jí)分類做好培訓(xùn)工作，達(dá)到切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平的目的,。

2,、復(fù)賽階段（20xx年9月20日-23日）

各科系及護(hù)理單元按照活動(dòng)方案，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新模式,，認(rèn)真做好護(hù)理崗位技能競(jìng)賽工作,，在院內(nèi)營(yíng)造比、學(xué),、趕,、超奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、決賽階段（20xx年9月25日）

競(jìng)賽在各護(hù)理單元及科系選拔的基礎(chǔ)上,，由護(hù)理部統(tǒng)一組織，于9月25日舉行,。具體時(shí)間另行通知,。