作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

多彩的雨傘大班教案篇一

一、 童年的傘——嶄新漂亮

曾幾何時,，我跨在父親的腰上,，高喊著“馬兒快跑”；曾幾何時,，我騎在父親的肩上,，呼叫著“飛機(jī)飛呀”；曾幾何時,，我拉著父親的食指,，跑跳著說：“爸爸，您慢點兒”,；曾幾何時,，父親攬我入懷，撐起嶄新漂亮的傘,，雨中漫步……

那時的父親健壯,、活力、青春,、奔放,！那時的父親整日守護(hù)在我身邊，像傘一樣！那時父親給我買的傘——嶄新漂亮,！

就像父親對我的愛：清新,、多彩……

二、 少年的傘——飽經(jīng)滄桑

上學(xué)以來,，父親每日接送我放學(xué),、上學(xué)，一到雨天,，總撐起那一把原本嶄新漂亮的傘,。每每走在父親撐的傘下，每每牽住父親的食指,，我就會體會到朦朧的,、若隱若現(xiàn)的父愛在我的身邊xxx，像一縷吹不散的沙,，凝聚著父親所有的.愛憐,。

同樣的傘，同樣的天,，同樣的人,，但是傘已不再嶄新，天也不斷轉(zhuǎn)變,，我在不斷長高長大,，可父親卻失去了往日的光華！

眼角的皺紋像極了傘面的折痕,，黝黑的面龐像極了傘邊的污垢,，略駝的背部像極了已不再閃亮的傘把！

三,、 如今的傘——?dú)埰撇豢?/p>

走過風(fēng)風(fēng)雨雨,，走過花季雨季，我漸漸長大了,，而此時的父親卻早已步入不惑之年,。四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨彎成了條條皺紋，流過父親的臉,；四十多年的生活重?fù)?dān)化為了根根銀絲,，染白了父親的頭發(fā)。

一次回家,，又是雨天,，父親去接我 ——依舊撐著那把殘破不堪的傘！走在傘下,，走在父親的身旁,，我感到幸福,；望著雨傘，望著父親斑白的頭發(fā),，我又感到心疼,！

父親的愛像雨傘！惟一不同的是——傘越來越破舊,，父親的愛卻越來越深沉,！

無盡的感激，無盡的情誼,，但愿我和父親永遠(yuǎn)同撐一把傘,，共撐一片天！

多彩的雨傘大班教案篇二

一把美麗,，輕巧又實用的花傘人人都想要,。

不久，在成都的一個小鎮(zhèn)上,，新開了一家賣傘的小店,，里面的傘恰好符合上面的要求，美麗,，輕巧又實用,，而且價格非常便宜，因此,，吸引了不少過往過往的行人。

一天,，小女孩瑪麗來到這個小鎮(zhèn)上,，正在為媽媽挑選生日禮物，因為好看的東西太多了,，所以她被琳瑯滿目的東西迷惑了,，她不知所措，看到了那個賣傘的小店,，其中,，有一把小花傘她非常喜歡，于是,，她走進(jìn)小店,，問店主：“老板，這傘我喜歡,，多少錢,？”

店主親切的回答說：“別看你年紀(jì)小小的，眼光可真不錯,。這把傘是進(jìn)口貨,，給你便宜點吧，三十五元怎么樣，不多吧?”

“可是我只有二十元錢!”瑪麗低沉的說,。

忽然,，瑪麗看到一位阿姨在看著她，但他無濟(jì)于事,，只在想著花傘的問題,。

店主猶豫了一會兒，說：“這樣吧,，你回家取錢,，這把傘我先給你留著?！?/p>

瑪麗高興的說：“謝謝您!”

于是,，瑪麗飛奔回家，取來了十五元錢,，又飛奔回傘店,，把錢交給了店主。

店主說：“不好意思,，這把傘被別人高價買走了,！”

瑪麗啊了一聲，接著又說：“這是我要送給媽媽做禮物的,?！闭f完，她眼里流出幾滴熱淚,，她低下頭,，慢慢走出了傘店。

他想起了剛才看著她的那位阿姨,，難道是她,，她自言自語說。

回到家后,，媽媽高興的說：“瑪麗回來了,，剛才一位陌生人送來了一把傘，說是你買來的,，你是用什么買來的,？”

“我，這……”瑪麗支支吾吾,，說不出話來,，嗓子里像被一塊石頭緊塞這，塞的緊緊的,。

瑪麗雖不知道傘是不是那位阿姨送來的,，卻知道她有一顆既善良又溫暖的心,。

多彩的雨傘大班教案篇三

沙沙——嘩啦嘩啦——沙沙，又是一個下雨天,。望著掛在衣柜旁的那把可愛的小雨傘,，我不禁思緒千萬。

那是一個陽光明媚的早晨,，上學(xué)路上我看見了一群維吾爾族的孩子們在水坑里玩著,，濺起了一片又一片的泥點在身上。記得當(dāng)時我是非常厭惡,，便嫌棄地跑開,，繞過他們?nèi)W(xué)校。

天氣善變,，像小孩子的心情一樣,。剛剛還是陽光滿面，現(xiàn)在就立馬變臉了,。外面天陰了,，雷聲伴隨著雨點砸下來，仿佛要把地面穿透,。我看了一圈教室里：大多數(shù)人和我一樣都在抱怨著這可惡的天氣,，只有一個女孩安安靜靜地坐在那里。望著窗外的雨打在玻璃上,，發(fā)出‘啪嗒,，啪嗒’的響聲。

糟了,！我沒帶傘,，怎么辦呢？又要被淋成落湯雞,！這該死的天氣,！

令我最慌恐的事發(fā)生了,，放學(xué)了,，而雨卻沒有絲毫要停下來的樣子，我硬著頭皮跟著大家的隊伍,，極不情愿地踏入了雨中,。

呀！好冷,！我連忙用手捂住頭,。突然視線一暗，雨一下子沒有剛才那么大了,，我轉(zhuǎn)過頭定睛一看,，?。≡瓉硎悄莻€女孩,！

“你…你叫什么名字,？”我以前不大記少數(shù)民族同學(xué)的名字，一個班里如果有兩三個的話,，我都會不清,，會混淆的。在這時我突然很窘迫,，同一個班的同學(xué),，我竟然記不起來她的名字。

“努爾古麗,，以后叫我古麗或努爾都行,！”

望著她熱情的面孔，聽著她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，我的視線模糊了,。“謝謝你??！”“不客氣，同學(xué)之間要互相幫助??！”我們一起笑了，撐著傘,，走在回家的路上,。

回到家后，天晴了,，夕陽斜射進(jìn)我的屋子,，心里暖暖的。我也明白了,，我們像石榴籽那樣緊緊地抱在一起,，也要牢牢記住：漢族離不開少數(shù)民族,，少數(shù)民族離不開漢族,，各少數(shù)民族之間也相互離不開，因為我們都是一家人,。

多彩的雨傘大班教案篇四

愛是無處不在的,，可是沒有多少人注意到它，我以前也經(jīng)常忽視它,，可是經(jīng)過了一件小事之后,，我不再忽視了,。

那是一個陰云密布的下午。

下課鈴響了,，我伸展了一下身子,，準(zhǔn)備回家，此時天公不作美,，突然電閃雷鳴,，接著狂風(fēng)大作，好像馬上就要下起傾盆大雨了,。我沒有帶傘,，現(xiàn)在該怎么辦呢？

只能趁著雨點還沒有落下來的時候,，趕緊跑回家,，可剛出校門，雨就像斷了線的珠子,，嘩啦啦掉了下來,，好想有一把傘啊，這是我唯一的想法,?？墒墙裉鞈?yīng)該沒有人來給我送傘了，爸爸出差了,，媽媽應(yīng)該也沒有空,，我的心情變得煩躁起來，可是依舊沒有停止腳步,，反而越來越快了,。“政德,！”咦,，這聲音怎么聽起來這么耳熟？我很快判斷出這聲音一定是媽媽的,。果然看見媽媽出現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方,！我高興得差點哭了起來，媽媽向我跑過來,，此時的我,，已經(jīng)忘卻先前的無助和焦慮,，向媽媽奔去,。我來到媽媽面前，發(fā)現(xiàn)媽媽只帶了一把雨傘,，就問：“媽媽,，你就帶一把雨傘嗎,？”媽媽很慚愧地告訴我：“由于怕你著急，我沒有回家,，直接從外面趕過來的,，不過兩個人打一把傘還是可以的?！弊咴谄教沟穆飞?，走在密密麻麻的雨滴里，我看了看媽媽,，忽然時間停止了,，我無法相信自己的眼睛，心目中還依舊年輕的媽媽頭上已爬上絲絲銀發(fā),，眼角已出現(xiàn)子許多細(xì)小的皺紋……

媽媽的半邊身子已經(jīng)被雨水淋濕了,，可媽媽臉上卻始終微笑著。我懂得了媽媽是把我的快樂當(dāng)成自己的快樂,，把我痛苦當(dāng)成自己的痛苦了,。

此刻的我，心里暗暗了下決心,，一定要努力學(xué)習(xí),，用我的一顆赤子之心來報答媽媽對我春天般的愛……。

多彩的雨傘大班教案篇五

寬容是一張木椅,，它可以承載殊途同歸的人,；寬容是一頂雨傘，它可以包裹兩顆冰冷的心,。心胸有多大,，寬容就有多大。

下午,，我要獨(dú)自回家,，在街道的一個拐角，我把立在旁邊的一個遮陽傘惡作劇的搬倒,，在主人的哭聲中笑嘻嘻地跑掉,，伴著徐徐清風(fēng)，縷縷陽光,，我跳步走到醫(yī)院門口想休息一下,。

休息片刻后，我邁出一步,，呼我驚訝道,，北風(fēng)呼嘯，枯樹干枝,，烏鴉悲叫,，一件黑風(fēng)衣遮天空,，很快雨嘩啦啦就降到地上。不一會地上就出現(xiàn)成千上萬的漣漪,，猶如邁開的花朵,，頓時街景又呈現(xiàn)出別樣的美麗，話說回來,，這傾盆大雨的,，我怎么回家呀？

時間一分一秒無情的流逝,，我凍得手腳蜷縮在一起,，透過雨簾不弱電地看到路人五光十色的雨衣，雨傘點綴在雨中……哎,！沒有手機(jī),，也沒干冷，嘴里悲嘆著&ldqu;倒霉呀,。

小弟弟,，過來，用我的雨傘吧,。雨變小孩,，我重新燃起了希望。那位大叔二話不說,，把手中的雨傘遞向我,，我接過雨傘，分明感到連傘把都熱乎乎的,。

我們只撐一把傘,，身子貼地近近的`，但我依然看到他半個身子在雨中淋著,，一種暖流涌上心頭,，眼睛有些濕潤了。

邊走邊聊中,，我知道了他的身份,，他就是工作在那街的拐角，以修鞋為生,，其實,，他早就看出我就是那個搗蛋鬼……

到了我家，我讓他進(jìn)來休息一下,，他說不了,。我還以說了些對不起，謝謝你之類的話，可有些語無倫次了,，大叔微笑著，轉(zhuǎn)頭走了,，我則目不轉(zhuǎn)睛地注視著他在雨中那若隱若現(xiàn),，飽經(jīng)滄桑的背影，我想這就是人間最美好的雨傘吧

多彩的雨傘大班教案篇六

如火如荼青春色,，殷紅欲燃杜鵑花,。——題記

一切丑陋的外表下都有與其相對的嬌美,！動物,、植物乃至人類都是一樣的！都有潛在的美,！同樣,，一切美麗的外表下也都有與其相對的丑陋！世界萬物都是如此,！

做為人類成員中的我,，只能訴說人類的范疇；也許,，我們無法決定容貌的美丑,，但是，我們可以在形象上改造自己,，正所謂《你的形象價值百萬》,！長相不是由我們可以選擇的，但是命運(yùn)是可以掌控的,！事實證明,，我們都希望有一張可以炫耀的臉龐，都希望自己是一個俊秀嬌美的翩翩少年,！

幼童時期,，俊秀嬌美我們以機(jī)靈、調(diào)皮,、乖巧,、懂事、聰明,、伶俐,、天真…為資本炫耀著自己；丑陋缺陷的我們以善良,、天真,、單純、勇敢、…為資本炫耀著自己,！

少年時期,，俊秀嬌美的我們以才藝、特長,、愛好,、容貌、身材…為資本炫耀著自己的青春,；丑陋缺陷的我們同樣以才藝,、特長、愛好,、勇氣,、懂事…為資本炫耀著自己的青春！

不管我們是否擁有俊秀嬌美的佳容,，都有炫耀的資本,！丑陋缺陷的我們沒有外表的靚麗俊秀，但我們有內(nèi)在的美好來當(dāng)杜鵑傘,；俊秀靚麗的我們本身就有一把隱形的杜鵑傘,；不同的是，前者在陰影下散發(fā)光芒,，后者在陰影下進(jìn)行升華,！

其實，我們每一個人都擁有一把代表美好的杜鵑傘,！杜鵑傘遮擋著我們的不足,、升華著我們的光芒！撐開我們的杜鵑傘,，在自信下散發(fā)光芒,！

多彩的雨傘大班教案篇七

時間如流水，轉(zhuǎn)眼間十多年過去了,，我成了一個發(fā)明家,，專門發(fā)明些讓人們感到舒適的東西。

就在最近,，我發(fā)明出一種新型雨傘,。它能讓人感到無比舒適，現(xiàn)在,，就來聽聽我介紹介紹這種雨傘吧,！

這種新型雨傘小巧玲瓏，就算你拿一個小手提包也能把它裝進(jìn)去,，但這把雨傘撐開時,，肯定可以把三個人給遮住,。

“嘩啦啦，嘩啦啦,！”下雨了,。這時，你只要撐開雨傘就能遮住雨,?？蛇@種新型雨傘不同，它不僅能把雨給遮住,，還能讓你感到很溫暖,，你只要按按傘柄上紅色的按鈕,，傘里便會冒出陣陣暖氣,，似乎里面有一個小太陽。如果這時,，你還想讓傘更加變化多端,，沒問題！你只需按按傘柄上黃色按鈕,，立刻,，傘面上會變成一派生機(jī)勃勃的春天景色，而且在不斷的變化,，每一張圖都不一樣,，你看了，心情總會很愉悅,。

差點忘了告訴你,，這種新型雨傘還可以當(dāng)太陽傘呢！你一打開這把傘,，夏日的炎熱仿佛一下子減去了許多,，因為，傘面上會噴出冰涼冰冷的冷氣,，使你神清氣爽,。如果你這時想到了冬天白雪皚皚，孩子們歡快打雪仗的情形,，那就按水藍(lán)色的按鈕吧,！這時，傘柄會變得冰冰涼,，上面也會浮現(xiàn)出冬天的世界,，你會感覺自己置身于冰雪王國。

你可別忘了,，你在公園里休息時,，要按按那個外圈是綠色,，中間是彩虹色的按鈕，按一按這個按鈕,，你的雨傘全部變成葡萄綠,，傘面上還有許多五彩斑斕的蝴蝶呢！看了這幅圖,，你會覺得自己是蝴蝶家族家族中的一員,。

你還想聽悠揚(yáng)的，好聽的音樂嗎,？如果想,，那就按按傘柄上最后一個顏色按鈕-三色鈕，它由紫,、橙,、粉組成了一個較暖色的按鈕，你按一按,，哇,！優(yōu)美的音樂慢慢流出，很好聽,！

大家聽了我的介紹,，想不想擁有一把這樣的新形型傘呢？我等著你們喲,。

多彩的雨傘大班教案篇八

歲月像沙漏一般,，在白駒過隙般的時光中流轉(zhuǎn)?！}記

撐起一柄白綢纖細(xì)絹傘,，在雨中緩緩走來。印著初夏的雨,，看不太清楚人,。只覺得那畫面如同一首美如夢幻的詩，看得人心也醉了,。

還記得剛上初一,，有一天下午放學(xué)，窗外天色昏暗,，雷電轟鳴,，大雨傾盆而下。我以極快的速度收拾了一下書包,，背上書包往教室外走,。教學(xué)樓下的小樹耷拉著腦袋，疾風(fēng)掃過樹干,，搖來晃去,。青綠的樹葉被雨淋得直哆嗦,，那“啪啪啪”的聲音，好像是小樹發(fā)出的呼叫聲,。由于粗心,，早上我忘了帶雨傘。

于是我在走廊上徘徊,，涼風(fēng)不斷吹著,，我時不時緊縮身體?？粗芏嗤瑢W(xué)撐著傘走了,，我心里逐漸著急起來，邊徘徊邊懊悔,，嘴里不停地說：“為什么會忘了帶雨傘,？我到底該怎么辦？真的要淋雨回家嗎,？”

等我做好了決定,，剛邁開腳時,，突然想到這幾天我正感冒,，還吃著藥呢。萬一著涼,，感冒更厲害了,，怎么辦？之后我的腳情不自禁地縮了回來,。

當(dāng)我一籌莫展的時候,，看到雨中有一個朦朧的身影撐著雨傘向我走來。漸漸地,，我清楚地看見了你的面貌,。你停下腳步，撐著傘站在雨中,。我驚訝地對你說：“你怎么還沒回家呀,？你不是很早就走出教室了嗎？”而你微笑地跟我說：“當(dāng)我走出校門時,，想到你沒帶傘,，這幾天又在生病，就回來找你,，等了很久了吧,！走，我們回家,?！蔽揖局男目偹惴畔铝?。

我吸了一口氣，邁開雙腳,，一下竄進(jìn)你的傘中,，你把胳膊搭在我的肩膀上，一起往雨中走去,。你把我送到家,，我望著你離去的身影，眼淚止不住流了下來,。我的好姐妹呀,，謝謝你讓我在最美的年華里遇到你！

珍惜每一個朋友,，把握每一份友情,，留住每一份真誠，用真心去澆灌友誼的花朵,，然后去盡情領(lǐng)略友情的無限風(fēng)光吧,。

多彩的雨傘大班教案篇九

下午，天陰沉沉的,，坐在窗邊的我看了一下外面,，真有黑云壓城城欲摧的感覺。

臨放學(xué)的時候,，班主任老師還在布置作業(yè),，樓道里已經(jīng)有雜沓密集的腳步聲和其他班同學(xué)大呼小叫的歡鬧聲。窗外嘩啦啦地開始下起了瓢潑大雨,。

想到早晨出門時媽媽的反復(fù)叮嚀,，我心中懊悔不已：“唉，自作孽不可活,。媽媽都說了今天有雨,，我居然不記得帶傘了?！?/p>

班主任看了看窗外,，說道：“外面下起了大雨，沒帶傘的同學(xué)就不要急著回去,，把黑板上的作業(yè)抄完,，等雨停了再走?！蔽覀冎缓靡贿叧鳂I(yè)題,，一邊憂心忡忡。

過了一會兒,，我偶爾抬頭,，正好看到門口站著一個人,，沖教室里搜尋著什么，我站起來揮了揮手,，做了個“爸爸”的口型,。他菀爾一笑，揚(yáng)了揚(yáng)手中的雨傘,，離開了,。

我收拾好書包，沖出教室,，看到爸爸正站在走廊盡頭看雨,，于是走過去問道：“爸，今天開車了吧,！”

爸爸摸了摸我的頭,，笑道：“我早上騎摩托上班，怕你沒帶傘,，所以直接送過來了,。”

跟著爸爸走到學(xué)校對面的小賣部,，爸爸給我買了一杯甜品,，邊吃邊等雨停，過了十幾分鐘,，雨小了一點,，爸爸說道：“你和同學(xué)先打傘走回去,，我去騎摩托,。”

我勸道：“摩托停在這里明天來騎噻,，等下全身都會淋濕了去,。”

爸爸搖頭笑道：“沒事,，有雨衣,。”

看著爸爸穿起那身已經(jīng)很破爛,，身前空了一大塊的雨衣跨上摩托車,，沖進(jìn)雨幕，我感動不已,，也和幾個同學(xué)撐傘踏上了歸途,。

多彩的雨傘大班教案篇十

到2184年，我已經(jīng)是一名著名的發(fā)明家了,。我發(fā)明了很多高科技的東西,，給人類社會帶來了很多便利,。

今天，我要為大家介紹的是我最新的發(fā)明成果——一款神奇的傘,。這把傘可不一般哦,，它和我們平時用的傘大不相同。那我話不多說,，接下來我來為大家介紹介紹吧,！

平時，我們手拿著傘很累,，尤其是在下雨天,，但是這款高科技傘就沒有這方面的負(fù)擔(dān)。這款神奇的傘柄上有一個特殊的裝置,，它可以測出你頭的中心點,，然后始終懸浮在你的中心點上方，不需要你用手拿著,。而且如果有風(fēng)來了,，它會按照風(fēng)的強(qiáng)弱來調(diào)整傘的位置，你走到哪兒它就跟到哪兒,，就像一只聽話的寵物一樣,。

這把傘的神奇并不止此一處。為了消除你旅途的寂寞,，它還具有娛樂功能,，你只要按一下傘柄上的綠色按鈕，它就會放出你喜歡的音樂,，如果你想聽廣播,，只需要按下綠色按鈕上的調(diào)頻健，它就會放出洋洋盈耳的廣播聲,，這樣你的旅途就豐富多彩了,。

當(dāng)你迷路的時候，只要按一下紫色按鈕,，傘的擴(kuò)音器就會自動幫你導(dǎo)航：“前方往左走5米……再往前走1公里……右走2米……”就這樣,，你就可以順利到家了。當(dāng)你走累時,，你只要按一下白色按鈕,，傘柄右邊就會突然出現(xiàn)一把舒適的椅子，下面還有兩個自動的輪子,，搭手的地方有一個控制方向的控制桿,。你只要坐在上面，然后按下紫色按鈕的導(dǎo)航健就可以順利地到家了。

這把傘還有一個很神奇的功能,。它也會隨著天氣的變化而轉(zhuǎn)變溫度,，當(dāng)太陽高照時，只要按一下藍(lán)色按鈕,，就會吹出冷風(fēng),，當(dāng)寒風(fēng)刺骨時，只要按一下紅色按鈕,，就會吹出熱風(fēng),。

怎么樣，你喜歡我的發(fā)明嗎,？如果你喜歡的話,，記得來找我哦。

多彩的雨傘大班教案篇十一

我是一把彩色的傘,。幾天前,，我的小主人從商場里把我?guī)Щ丶遥缓笏妥屛乙粋€人孤零零地站在了門后,。背貼著冰冷的墻壁,，我不由得傷心極了。

這天,，小主人吃過早飯,，背起書包準(zhǔn)備上學(xué)去。我看見小主人走到陽臺上和盛開的花兒說再見,，我看見小主人貓下腰親昵地和拉拉熊握了握手,，我還看見小主人跑到廚房和媽媽擁抱了一下……我多么希望小主人能夠讓我陪在他身邊，可是,，小主人已經(jīng)哼著歌跑出了家門,。

小主人走了，屋里一下子安靜下來,，只有鐘表“嘀嗒,、嘀嗒……”，像唱著一首寂寞的歌謠,。不知過了多久，房門“啪”的一下子被撞開了,，是小主人折回來了,。

“媽媽，下雨啦,，快把傘給我,，我要遲到了。”小主人焦急地喊著,。

哇,！下雨啦！我心里樂開了花,。

小主人,，讓我來保護(hù)你吧。小主人把我撐起,，走在上學(xué)的路上,。雨不疾不緩，“嘩嘩”地下著,，我努力地挺直身子,，不讓一滴雨滴落小主人的身上。在我的前面,、后面,、左面、右面都有傘在走動,。那些紅的,、綠的、紫的,、花的,、彩色條紋的……各式各樣的傘在雨中親熱地簇?fù)碇?/p>

忽然，小主人舉著我奔跑起來,，我在空中頂著雨,，迎著風(fēng)，掙扎著,，我的脊梁扭曲得好痛,、好痛啊,！

小主人終于放慢了腳步,，把我高高舉過一位老奶奶的頭頂。好神奇??！所有的傘都仰頭看著我。雨點“噼噼啪啪”敲在我頭上,，老奶奶在我的掩護(hù)下笑呵呵攬著我的小主人,，不停地說著：“謝謝，謝謝小朋友,，你真是好孩子,！”

我驕傲地挺著脊梁，仰著頭，仿佛世界都在我腳下,。

多彩的雨傘大班教案篇十二

這一日,，我再次不由自主地將目光定格在那墻角的傘，思緒卻飄回了那個滂沱大雨的傍晚,。

那一天,，雨下得特別大。我站在放學(xué)的墻角,，身體戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在發(fā)抖,，心里比它更涼，像剛出生的孩子沒了爹娘似的,，既凄涼又悲哀,。唉。我猜想,，學(xué)校里除了我和微微發(fā)亮的臺燈,，也許再也沒有多一個人了吧。雨漸漸變大,，我的心越發(fā)傷感,。

雨就這樣下著，雨珠倒是快活,，落在地上與伙伴玩耍,；落在房頂與瓦相伴；落在水管與臭水嬉戲,，只留我一人躲在墻角,，只留我一人在心里哭泣。大約又下了幾分鐘吧,，雨兒的聲音好像可以把整個天都蓋下去,。

我開始不安，我開始慌亂,，我……我還是跟老天做起了斗爭,，放肆地大吼，放肆地發(fā)怒,。我始終敵不過這場斗爭,，最終我失敗了，我無力再于老天爭個高下,，我也無力再讓心中的火焰燃燒,，我被這滂沱大雨打敗了……

不久，有把黑傘從我頭上駛過,，那傘上有幾個小小的圓潤的白點點還有一些青黃不接的紫點點。這把傘還真妹。我嚷嚷了一句,?？苫剡^頭，我就愣住了,；一個披著紅色大衣,，臉上長滿了花白的皺紋，哪想?yún)s是母親,！母親用她那粗糙而開裂的手給我遞過她的大衣,，把傘蹭在我的頭上，自己與喧囂的大雨進(jìn)行斗爭,。然而她沒跟我多說一句,，只是時不時地擺著笑容朝向雨兒，而她的手一直揣摩著傘為我打著,。這時我卻發(fā)現(xiàn),，傘中溢出與平常不同的感覺，這感覺更暖,，更濃,。

至那以后，只要是雨天,，媽媽都會用那雙皸裂蒼老的手遞給我那把黑傘,。

時間流逝得太快，墻角的那把乎愈來愈舊,，母親也愈來愈老,，但那份濃濃的愛是不會變的。想到這里,，我似乎在那把傘上看到了母親的身影,；那把傘上的凹陷就是母親額頭上越來越濃的皺紋；那傘柄破損的裂縫就是母親那蒼老的手指……

這些擁有歲月印跡的畫面,，是最珍貴的,。它們將在我的心中，發(fā)出最耀眼的光,。

多彩的雨傘大班教案篇十三

原來的那把晴雨傘舊了,，換了把新的，很漂亮,，我高興極了,。

可是很快，我就高興不起來了,。和朋友一起撐著傘回家,，我握著傘柄,，不偏不倚，終于不用媽媽送我上下學(xué)了,，我興奮得有些忘乎所以,。回到家我才發(fā)現(xiàn)我淋濕了半個肩膀,！我想起了和媽媽共撐那把晴雨傘的日子,。晴天,，驕陽似火,，那把晴雨傘為我撐起一片綠蔭，將灼熱從我的頭頂驅(qū)散,；雨天,，大雨傾盆，那把晴雨傘為我撐起一方藍(lán)天,，將雨幕從我的身旁隔絕······我看著手中的傘,，嗯，是了,，一定是這把傘太小了,，得還把大的！

我又換了把新傘,，這次卻只剩下了惱火,。又一個雨天，和朋友一起撐著傘回家,，我握著傘柄,，小心翼翼，可是雨滴還是打在我的肩頭上,，一濕一大片,。回到家,，我又淋濕了半個肩膀,！我從雜物室里翻出那把舊晴雨傘，把那兩把中看不中用的東西扔了進(jìn)去,。我想起我換了新傘打算自己上下學(xué)時媽媽皺著的眉頭,，是了，她當(dāng)時一定是想勸我用舊傘的,。

我又用回了舊傘,，這次我卻差點沒哭出來。又一個雨天,，和朋友一起撐著傘回家,，我握著傘柄,，自信滿滿，可是,，冰冷的雨水還是毫不留情地打在我身上,，從外到內(nèi)的涼,。怎么回事,？!我心下愕然。從前和媽媽一起撐著這把傘的時候,，沒有驕陽,，沒有風(fēng)雨，那是一片澄澈透明的天地,。很快我就明白了,，因為迎面走來一對母女，母親的劉海在滴著水,，肩膀已經(jīng)濕透了,，后背也濕了半邊，旁邊她的女兒,，在一片晴朗無雨的天空下······媽媽才是我的晴雨傘,！我鼻子一酸，默默地加快了回家的腳步,。

我一回家,，就給了媽媽一個熊抱。

“哎呀,，濕了,，快去換衣服······”

我毫不客氣地打斷她，“噓,，別說話,，讓我先抱抱你?！?/p>

多彩的雨傘大班教案篇十四

生活是摘抄本上的一首首小詩,，或歡快或哀……開心時低聲吟唱，傷心時黯然落淚,。生活的來去,，是那么的悄無聲息，回望前時,，不為人知的歡喜,，一些嬌小情緒，似乎都溫馨且具有暖意,。

還記得小時候的下雨天,，爸爸總會拿著一把藍(lán)色的雨傘來接我放學(xué),，那藍(lán)色明徹如天空，深沉似大海,。

又是一個下雨天,，爸爸又來接我放學(xué)。我和父親一起走在路上,。當(dāng)嬌小的我抬頭與爸爸說話時,，卻發(fā)現(xiàn)爸爸那里沒有藍(lán)天，只有陰沉的烏云,。爸爸的肩膀全濕了,。可是我這頭卻依舊是那藍(lán)色的天空,。

“爸,，傘歪了?！?/p>

“沒有呀,，傘沒有歪，你看我們都在雨傘下面,?！备赣H堅定的回答。我望了望那傾斜的傘柄,，為自己的所見的真理爭辯：

“真的歪了,，你看?！蔽矣米约旱男∈种附o父親看,。

“沒歪，怎么可能歪,，這可是老爸打的傘,。”

小小的我拗不過父親,。

許多年以后,，我已經(jīng)不需要父親來接我了，也不再需要那把藍(lán)雨傘了,。藍(lán)雨傘放在柜子里,，開始褪色，被我遺忘,。

或是老天有情,，又是一個下雨天，我又見到了藍(lán)雨傘,。父親已經(jīng)沒有以前那種高大的感覺,，我已和他肩齊高,。曾經(jīng)那黑得發(fā)亮的頭發(fā)，似乎也雜著幾根白星,，那么的刺眼,。

父親習(xí)慣性的把傘往我這邊傾斜時，小時候的那一幕終又出現(xiàn)在了我的腦海,。那時的父親,，讓我生活在無雨的藍(lán)色天空下，而父親卻總是濕了自己的肩膀,。那把藍(lán)色的雨傘就如明徹的藍(lán)天,，又如深沉的大海。

“爸,，傘歪了?！?/p>

“傘沒歪,，這不打得挺好的?！?/p>

“爸,，我這么高了，我看得到,，真的歪了,，我來打傘吧?！?/p>

“真以為自己長大了,？我說沒歪就沒歪。還是我來打,，我們快點回家,。”

多彩的雨傘大班教案篇十五

我一直不明白為什么爸爸的傘總是斜的,，而且是專門向我這邊傾斜過來的,。我整個身子就在這把傘之下，而爸爸只有一半身子是被大雨抱住了,，而另一半是在水中的,。

有一次我去上學(xué)，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,，小黃狗在我身后搖著尾巴,，我很開心。走到半路,，突然下起了雨,，小鳥和小狗,，立刻走開了找了個地方避雨，而我把書包扣在頭上,，向?qū)W校跑去,。在途中我不小心跌了一跤，狠狠的摔在地上,。當(dāng)我爬起來時,，全身已經(jīng)濕透了，突然間我聽見后面有人叫,。我回頭一看,，是爸爸，他拿著一把大傘向我跑來,。

爸爸馬上把傘給我打上,，把我?guī)Щ亓思摇,；氐郊抑?，我換上了一件干凈的衣服，準(zhǔn)備去上學(xué),，突然看見了爸爸的左肩頭上淋濕了,，原來在半路上爸爸怕我著涼，專門把傘向我這一邊斜著,，讓我沒有被雨水淋著,。

還有一次在夏天，我在學(xué)校上課,，外面突然下起了大冰雹,，我們心想一定回不去了。到中午,，冰雹像流星一樣向我們砸來,，他們連忙跑到自己父親的傘下，回到家了,。而我跑到了一個可以躲避冰雹的地方,，不知過了多久，我開始發(fā)抖了,，父親怎么還沒來,？突然遠(yuǎn)處有一個身影向我跑來，我一看是爸爸,，他的手凍得通紅,。他一把把我抱過來，我們在路上，爸爸打著傘,，把我抱住,，而爸爸的左肩一直被冰雹打的噼里啪啦響，我說爸爸:你不疼嗎,？爸爸堅定地說:不疼,。

有一個雨天，爸爸生病了,，在外面打吊針,，我端著媽媽做好的飯，給爸爸送去,，到了醫(yī)院門口,，我看見爸爸在門口走來走去，我飛快的跑了過去給爸爸打上傘,，而我就像曾經(jīng)的爸爸一樣,，把傘傾斜著，爸爸沒注意到,，雖然雨水拍打著我,，但我的心是熱乎的。

爸爸的傘,，伴著我成長在，我的童年畫上了圓滿的句號,。

多彩的雨傘大班教案篇十六

那是一把紅色的,，鑲著花邊兒的雨傘，傘上印著朵朵花紋,，在陽光的撫摸下,，閃閃發(fā)光，溫暖而明亮,。

那把小紅傘靜靜地躺在我的臥室里,，每次看到它，那個人,，那件事,，又浮現(xiàn)在眼前……

天陰沉沉的，烏云厚厚地壓在房頂上,，有風(fēng)雨欲來之勢,。墻角，螞蟻排成隊,，有條不紊地搬運(yùn)著食物,；低空，一只只蜻蜓拍打著翅膀，飛個不停,。我坐在空曠的圖書館里,，遨游在偵探小說的海洋中，空調(diào)吹來徐徐涼風(fēng),，好不愜意,。

“轟隆隆——”突然一聲驚雷，震耳欲聾,，雨隨之而來,，啪嗒啪嗒地敲擊著窗戶。我驚訝地朝窗外看去,，下雨了,，完了，今天要“涼涼”了,！更糟糕的是,，我的肚子不合時宜地發(fā)出了咕咕的聲音。雨越下越大,，圖書館里的人越來越少,，天越來越暗。

“閨女,，你餓了吧,？先吃個面包墊墊肚子吧?！币魂嚽逦穆曇魝鱽?，溫柔而又甜蜜。我轉(zhuǎn)過頭,，一個身穿紅色大衣,，滿臉笑意的阿姨正捧著包子看著我?！斑@個……”我猶豫著,，她有些著急，伸出胳膊,，拍拍我的肩,，嘴角含笑：“閨女啊，你別多想,，這包子本來給我兒子留的,，他現(xiàn)在不在。來,，快吃吧,！”我接過包子,，感激地看著她。

雨越下越大,。我呆呆地啃著包子,，眼巴巴地看向窗外?！伴|女,，這傘給你，你快回家吧,?！薄澳沁@把傘……”“沒事，不用還了,，快回家吧,！別讓家人擔(dān)心?！彼呎f著邊幫我把書還回去,。遠(yuǎn)處的紅色身影，溫柔又美麗,。手中紅色的雨傘,，可愛又暖心。

風(fēng)輕輕地吹著雨傘,，傘下綻放的小花,，像阿姨燦爛的笑臉。路上,，雨漸漸停了,，天空中架起一道彩虹，連著城市與城市,，連著我家和圖書館，連著我手中的傘和那位阿姨……

多彩的雨傘大班教案篇十七

母愛似海,，母愛就是那把傾斜的傘……

——題記

考試沒考好,，垂頭喪氣的我像蝸牛一樣慢慢走在放學(xué)回家的路上。

“嘩——”一陣狂風(fēng)吹來,，把樹葉吹的紛紛飄落,，我裹緊了衣服，“沙沙—”一陣小雨落下來,，我急忙打開了那把媽媽預(yù)備的傘,，心想，唉,，要是沒有傘就糟糕了,。多虧媽媽給我?guī)Я艘话褌悖袐屨婧谩?/p>

我加快了腳步，聽到了一個輕脆的聲音,，“媽,，傘好像斜了?！?/p>

“沒有,，傘沒斜呀！”一個溫柔的聲音,。

我猛然抬起頭,，映入眼簾的是一對母女。母親牽著孩子的手,，孩子一蹦一跳,，那條馬尾也隨之一起一落，左右擺蕩,。

“好媽媽,，你看傘就是斜了?！毙∨⑶宕嘀赡鄣穆曇粲猪懥似饋?。

“孩子，沒歪,，你看是正的呀,！”母親往她那邊扶了一點，但是還是明顯的偏向小女孩,。

小女孩往媽媽那邊一推：“現(xiàn)在,，正啦！”說完還甜甜的笑了一下,。

媽媽動了動嘴,，沒說什么，也笑了,，母女倆個相視一看,，笑得更甜了，小女孩還笑出了聲,。

我緊跟著母女倆,，我又清楚的看到，那把天藍(lán)色的傘又開始往小女孩那邊傾斜了,。

“媽……”小女孩沒說完話,，眼里多了一份清澈。

“嗯,？有事嗎,？”媽媽低下頭問小女孩,。

小女孩指著傘，動了動嘴,，卻沒說出話來,。

母親把小女孩抱了起來，小女孩又指了指傘,，接著又指了指那位母親的肩頭,。

那位母親的肩膀，頭發(fā)都濕透了,，這時,，雨不下了，太陽露出了臉,，小女孩和母親一起笑了,。

關(guān)愛，無處不在,，這暖暖的太陽照著我,，我露出了笑臉這暖暖的太陽照著小女孩，小女孩笑了,，這暖暖的太陽照在母親的肩上,，母親笑了……

多彩的雨傘大班教案篇十八

母愛，是荒漠中的一口甘泉,，母愛迷途中的一個方向標(biāo),，母愛是冬天里的一把火，母愛是雨天里的一把傘……

在一個下雨天的下午,，我剛放學(xué)走出校門沒多久,，老天就下起了傾盆大雨。我馬上閃到路邊的一個小店的屋檐下,。

雨越下越大,，天空不時還打起了幾聲響雷，伴隨著幾道閃電,，讓一起躲雨的小伙伴們膽戰(zhàn)心驚,。看著眼前厚厚的雨簾,，和馬路上四濺飛散的水花，我想這雨什么時候能變小一點呢,？

等啊等,，雨終于小了一點點。馬路上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)大人們的身影,，他們行色匆匆,。身邊的同學(xué)們被接走了好些,。又過了會，天色暗了很多,，雨又開始變大,。我的媽媽怎么還不來送傘啊,？我開始變得像熱鍋上的螞蟻,，開始焦躁不安。等到躲雨的人只剩下我,，我的.媽媽還沒出現(xiàn),。是不是把我忘記了啊，是不是還沒下班啊,，我開始做各種猜測,。我又想冒雨回家，但是還是堅信媽媽應(yīng)該會來接的,。只是時間一點一滴地過去,，我總覺得這手表比往常慢很多。

等到雨再一次變小,，都快夜幕降臨了,。我看了看手表，都已經(jīng)五點多了,。我準(zhǔn)備咬咬牙,，冒雨回去。忽然,，遠(yuǎn)處的雨中,，出現(xiàn)了一頂我熟悉的小格子雨傘——是媽媽！

雨傘隨著主人瘦弱的身軀越來越近,，移動的速度越來越快,，急促的腳步，可以讓我感覺到媽媽的焦急,。媽媽從我身邊過去,，竟然沒有發(fā)現(xiàn)我可憐巴巴地在屋檐下躲雨。我大喊一聲：“媽媽——”

媽媽走到我身邊,，摸摸我的頭,，關(guān)切地問我淋濕了沒有，還很抱歉的說讓我久等了,。我表面上說沒什么,，可是語氣不怎么好，有點小小的不耐煩：“我們快走吧,，我還有很多作業(yè),?！?/p>

回家的路上，我感覺到雨已經(jīng)很小了,，因為有媽媽撐著雨傘,，雨水根本淋不到我?；氐郊依?，我又突然發(fā)現(xiàn)，雨其實沒有我想像的那么小,，它們依然密密麻麻得下著,，同時，我又看到,，媽媽臉和手凍得紅紅的,，她的一側(cè)肩膀已經(jīng)濕了。

所以說,，母愛,，是雨天里一把傘，更是我成長道路上的一把傘,。

多彩的雨傘大班教案篇十九

“嘩嘩——”隨著一聲巨響,，天空把細(xì)如牛毛的雨絲灑落到地面，落在窗戶上,，從窗戶頂上緩緩流下,，形成一道雨痕，好似一道淚痕,。這一切,，又勾起了我的回憶。

記得那一次,，媽媽來學(xué)校接我回家,。我們走在回家的路上，突然,，一陣涼風(fēng)刮來,，隱約帶著些濕潤。媽媽抬頭望了望天,，皺緊了眉頭,，說：“快要下雨了，我們走快點吧,?！?/p>

我聽后，也學(xué)著媽媽的樣子望天。?。」黄淙?，天空中布滿了形狀不一的烏云,，一層疊著一層，像給天空掛上了一層黑布,。

“嗯,，好的?！蔽覀兗涌炝四_步,，向家的方向快步走去。

可惜天公不饒人,。一道細(xì)長的閃電刮破了這天空,。雨落了下來，打在我們頭上,，衣服上,。又一陣涼風(fēng)刮來，刮過我的臉,，凍得我微微發(fā)抖,。

媽媽看見了，很是心疼,，趕緊解下手腕上的包,，伸手掏了掏，拿出了一把小雨傘,。雖然那把雨傘非常小,，但是現(xiàn)在很急用。也不顧三七二十一,，撐開了雨傘,，為我們遮風(fēng)擋雨,。

這把傘不能完全抵擋風(fēng)雨——一些調(diào)皮的雨點從雨傘邊上落下來,，落在我頭頂。媽媽看到了,，便把雨傘往我這邊挪了挪,，卻毫無作用,。

突然，媽媽做了一個令我用難忘的動作——她停了下來,，把雨傘收起來,，往我這邊一伸 。我呆住了,，遲遲不敢接過那把雨傘,。我一抬頭,，看見了媽媽的眼睛，我看見了母愛,。

雨,，留到了媽媽臉上，又緩緩地流下來,。媽媽見我就不拿傘,，便把傘直接塞在我手里。我心中不免升起一股暖流……

母愛,，是風(fēng)雨里的一把傘,；母愛，是冬日里的一片陽光,；母愛,，是黑暗中的一盞油燈。媽媽,，感謝您為我的付出,！

多彩的雨傘大班教案篇二十

又是一個下雨天，那把傘依然靠在我房門旁,。它靜靜地呆在那里,，我心里卻默默地念著：你的主人到底在哪里呢？

天黑得很早,，一股悶氣籠罩在四周,，不知什么時候，天公作怪,，大雨降臨了,，我沒帶雨具，只得找地方躲雨,。

我以閃電般速度跑到一個屋檐下,，焦急的望著天空……

這時候，一位中年男子探出頭問：“躲雨呀,？”我點了點頭,，才發(fā)現(xiàn)我身后是一家小賣部。

那男子又探出來道：“站在門口避雨不好,，不如到屋里來吧,！”

我往旁邊挪了一步，冷冷地說：“你放心,，我不會妨礙你做生意,！”

說完我心想：下這么大雨，有誰會光顧你這小店呢？還嫌我擋生意,，真是的,！

雨越下越大，鞋子也被豆大的雨水慢慢濺濕了,，我就像熱鍋上的螞蟻,，這時候我才感受到從未有的孤獨(dú)與無助。多么希望此時能雨過天晴,，一道彩虹出現(xiàn)在天空……

不知過了多久，那位中年男子小心翼翼地問：“我借給你一把傘,，你早些回去,，別讓你爸媽擔(dān)心，行嗎,？”

這番話使我不得不仔細(xì)打量著,。他，高高的個子,，黝黑的皮膚,，瘦得只剩皮包骨，兩只眼睛凹進(jìn)去很深,，但他看上去很面善,。

“拿去吧！這雨看樣子一時半會停不了,！”他又提醒著,。

我依然幼稚地問道：“你干嘛借我傘？我又不認(rèn)識你,！”

他笑了笑,，說道：“我也有一個孩子，要是他遇到這場雨,，也一定需要一把傘,！”

他這幾句樸實無華的話勝過激昂的文字好幾百倍，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),，接過傘,，深深的鞠躬后，飛奔在雨簾中……

后來由于功課忙,，我一直疏忽了還傘,，等我再來到那家店還傘時，發(fā)現(xiàn)那家店已經(jīng)不在,，不知是搬遷了還是倒閉了,？

在茫茫人海中，我沒有再見到那位好心人，也難以記得他的面貌,，唯有這把傘時常勾起我的回憶,！

多彩的雨傘大班教案篇二十一

禮拜天的一天，氣體分外清爽,，蒼穹是那麼的藍(lán),，太陽是那麼的柔和，情緒是多么的的舒適,。

吳山廣場的游客仍然人頭攢動,，臉部都彌漫著春季一樣的璀璨微笑。遙遠(yuǎn)看去“吳山天風(fēng)”的大石頭前邊,。一排紅火的小燈籠墻,，正中間是一只精神煥發(fā)，神氣十足的小公雞,，惟妙惟肖,，吸引住了許多人的眼光。

我忽然發(fā)覺,，天空一會漂起一朵朵好看的滑翔衣,。咦？那是什么,？我滿懷求知欲,，走入仔細(xì)觀看，原來是有些人在拋傘,。我頑劣頓起,，要求母親買來一個。

先看一下,，如何可以把傘拋起來,，傘布先扭一圈后，一層層疊進(jìn)傘帽里,，傘線盤好放到傘托里,，用一根拋線系緊傘帽和傘托，用另一根拋線,，拋起,。哎喲，立即跌落,，沒有開啟,。是怎么回事？綁的很緊,，再次來一次,，滑翔衣湊合打開了,，有缺憾。

求教了一位老大爺,，他一步步十分耐心地演試看一下,，并提示我想把握什么關(guān)鍵點，尤其是拋的熟度要把握好,，繃緊拋線,，拋傘當(dāng)然衣擺，趁機(jī)拋起,。果真如此,，此次的傘拋得很取得成功。

細(xì)心看一下手上的拋傘,，簡易的一些細(xì)線,、一張傘布，塑膠的傘帽,、傘托，何等簡單,，可環(huán)顧四周上下看一下,，竟有那麼多的人拋不太好，歸根結(jié)底,，是技術(shù)性沒通關(guān),。就如我看了的一個故事：在國外，一臺十分珍貴的機(jī)械設(shè)備出了常見故障,，一位權(quán)威專家查驗后,，隨便在一處劃了一條線，開啟,，果真是這兒常見故障,，索取酬勞10萬美元，許多人轟然,，專家建議,，并不是這一條線那么貴，只是找到緣故才算是壓根,。對啊,，俗話說得好“書到用時方恨少，事非歷經(jīng)不知道難”就是這個大道理,，好高騖遠(yuǎn),，要吃苦頭的。

小小拋傘,，蘊(yùn)涵的大道理還許多??！

傘01-24

傘初中作文10-16

我的傘作文06-04

關(guān)于傘作文06-02

關(guān)于傘作文08-16

多彩的雨傘大班教案篇二十二

“轟隆隆”一聲悶雷響起，雨下起來了,，一滴滴雨珠落在湖面上,，開鑿出一個個“小洞”，把湖水侵蝕得千奇百怪,。雨點打在屋頂咚咚直響,，掉落在玻璃窗上啪啪地響，落在地上就會變成一個個“孩子”似的,，跳躍起來,。

每當(dāng)看到這雨景，我就會想起她來……

我和她以前是一對形影不離的好朋友,，但是,，那天卻因為一場運(yùn)動會比賽而大吵起來，最后倆人不歡而散,。

一陣悅耳的鈴聲傳來,，放學(xué)了，我一個人孤零零地走出鬧哄哄地教室,，才發(fā)現(xiàn)萬里無云地晴天一下子就成了傾盆大雨,。我看著同學(xué)打著五顏六色的花傘走了，心里失落極了,，像是被針扎了一下,。一陣寒風(fēng)夾雜著冰冷的雨水向我攻擊，冷得瑟瑟發(fā)抖,。

這時,，一只溫暖的小手拍了拍我的肩膀，我回頭一看,，竟然是她,。她笑了笑，說：“你沒有帶傘吧,？我送你回家吧,！”說完，她把我拉進(jìn)傘下,，往外走去,。我有點不好意思，支支吾吾地對她說：“對不起……我……不應(yīng)該……為比賽的事……而跟你吵架,?！蔽曳浅＞o張，導(dǎo)致平時說話流利的我都有點結(jié)巴,?！半y道我們不是好朋友,，好朋友不互相幫助嗎？”她回答,。聽了她的話,，我陷入沉思。一路上,，她一直把傘往我這邊偏,，她的肩卻被無情的雨水淋濕了。走著走著,，我們來到一個岔路口,，她的家要走左邊，我家走右邊,，只有一把傘,。她頓了頓，把傘遞給我,，說：“明天還我就行了,，再見！”她飛奔而去,，漸漸地,，濃濃的大霧和雨把她吞沒了，撐著她的傘,，我的睫毛上早已掛滿了淚珠，此時已分不清哪是雨,，哪是淚了,。

有人說，朋友如樹,，時時刻刻都給你關(guān)愛,，讓你依靠。

有人說,，朋友如書,，告訴你成千上萬的道理。

有人說,，朋友如燈,，照亮你前行的道路。

而我說,，朋友如傘,，在有風(fēng)雨的日子里，為我撐開一片晴空…

多彩的雨傘大班教案篇二十三

時光轉(zhuǎn)眼間過去了,。在這個日新月異,，科技突飛猛進(jìn)發(fā)展的社會中,，有許許多多高科技產(chǎn)品，但我覺得最好的發(fā)明那當(dāng)然是時光傘嘍,。

這把傘不僅有著防雨功能,，它還有其他令人耳目一新的作用。它小巧玲瓏,，可以隨身攜帶,，如果下起了大雨，它會自動打開,；雨停了,，傘上沒有一滴雨水，自動縮小到一支筆那么大,，你就可以把它輕而易舉地放進(jìn)包包里啦,！

但這還不是它最神奇的功能，它可以讓時光奔向未來,，將來發(fā)生的一切事情你都會了解的一清二楚,。有一天，我閑來無事,，拿起了這把神奇的傘,，快速向右旋轉(zhuǎn)傘柄，時光一瞬間進(jìn)入了未來,，我知道了下一周我們學(xué)校將有一場考試,，更重要的是考試的重點我也了如指掌。這時的我心中竊喜,，趕緊拿出書本來認(rèn)真復(fù)習(xí),，心里美滋滋的想：太好了，我提前復(fù)習(xí),，做到成竹在胸,，考試那天我一定就能考出好成績了！果不其然,，在考試中,，我取得了令人欣喜的好成績，真是太棒了,！

不僅如此,，時光傘還可以讓時光倒流，之前有什么遺憾的事情就可以用它來彌補(bǔ)一下了,，讓人們從此不再有痛苦和遺憾,，真是妙不可言！

“時光傘”不僅功能多,，外觀也是非常漂亮的,，它的傘柄在冬天的時候可以自動加熱,，使人們的雙手得到了保護(hù)。同時,，它的色彩會根據(jù)人們的心情發(fā)生變化：快樂的時候是鮮艷的紅色,，難過的時候是純潔的海藍(lán)色，發(fā)怒的時候是暴風(fēng)雨來臨時那沉寂的黑色……我的心情每天都是紅色的,，因為只要用了“時光傘”,，煩惱全部被我拋在了腦后。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響起,，我才發(fā)現(xiàn)這只是一個美妙的夢,，趕緊起床上學(xué)！美好的生活需要我們用智慧用雙手去創(chuàng)造,，讓我們好好學(xué)習(xí),，長大了把這個夢想化為現(xiàn)實吧！

多彩的雨傘大班教案篇二十四

很小的時候,，我就十分喜歡下雨,。

每逢熟悉的“淅瀝”聲響起，爺爺便走到門口,，撐開那把墨綠色的大傘,，并向我招招手，我便一蹦一跳地跑向爺爺,，鉆到傘下,。于是，我便走進(jìn)了這片雨的世界中,。

抬起頭,，驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已經(jīng)變成一片墨綠，綠的那樣深沉,，綠得那樣扣人心弦。望了望爺爺,，卻更為驚訝,！爺爺頭上原本應(yīng)是墨綠色的天空破了，一半是墨綠色的,，一半?yún)s是灰蒙蒙的,。“爺爺,，傘歪了,。”我說,。爺爺抬頭望了望,，笑瞇瞇地說：“沒歪呀,。”我困惑極了：“怎么搞的嘛,，明明是歪向我這邊了呀,！”爺爺笑而不語。待到回家,，才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊贿吋绨蚨紳裢噶?。“快擦擦呀”我著急地說,?！澳銢]有被淋到吧？”爺爺卻這樣問,?！皼]有啊，那把大傘把我整個都包住了,?！睜敔敱愫荛_心的笑了起來……就這樣，每次我們雨中散步回來,，爺爺?shù)纳碜涌偸且话胧歉傻?，一半是濕的?/p>

于是我就在這把傾斜著的大傘下，在爺爺無微不至的照料下,，在無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨中成長起來,。

不知何時起，撐傘的人已經(jīng)不是爺爺而是我為爺爺撐傘,。仍然是那片雨的世界,，仍然是我和爺爺，仍然是那把墨綠色的大傘,?！皞阃崃恕,！眰鱽砹藸敔斈俏㈩澋穆曇?，我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)我頭頂?shù)奶炜找话闶悄G的,，一半?yún)s是灰蒙蒙的,。我的心突然溫暖了起來：不知不覺中，我正做著與爺爺所作的相同的事,，這依然是那把傾斜著的傘,。回到家中，看見爺爺嘴角微微一顫,。一開始渾濁的雙眼內(nèi)淚光點點……

感恩的心是條悠遠(yuǎn)的小溪,，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛在你我心間流淌,。那把傾斜著的傘,，充滿著溫馨的傘，將永存我心間,。

并傘的作文12-26

傘03-22

傘歪了作文11-20

那把傘作文12-11

蘑菇傘作文12-09

荷葉傘作文08-18

傘翅膀作文04-11

傘情的作文02-10

多彩的雨傘大班教案篇二十五

你們有沒有過這樣的煩惱,，進(jìn)出汽車收開傘時總會被雨淋到？衣服總是會被剛用過收好的雨傘弄濕,？女生的頭發(fā)總是被傘骨夾到……那么,，你就很需要我今天帶來的產(chǎn)品——反向傘！

反向傘,，反向傘,，顧名思義就是打開收攏時的方向都是和傳統(tǒng)傘相反的，所以這和傳統(tǒng)傘的外形不一樣,，敞開的部分是朝著傘頂?shù)?。這把傘有著雙層的傘布。第一層是高密度防水涂層,，而第二層是防曬效果好的平紋密碰擊布,，所以相比于傳統(tǒng)傘，它就可以更加好地拒水與防曬,。而且,，這把傘還有一個十分貼心的小設(shè)計：傘骨被夾在了雙層傘布的位置中間，這樣可以保護(hù)頭發(fā)不被夾到,。傘里面還有設(shè)計可愛的布朗熊,，大家肯定都喜歡。

再來給大家介紹一下傘的大小,。傘面直經(jīng)107厘米,，長80厘米。這樣的大小足夠為兩個人擋雨,。而且這樣的大小拿著也很方便,。

現(xiàn)在來說說這把傘的用途。進(jìn)出車收傘時,，傳統(tǒng)傘總是人在車?yán)?，傘還在外邊,，所以需要提前收傘,，這樣就會被淋濕，但反向傘就不用,，它不需要提前收傘,，僅一條縫就可以收傘,，所以不會被淋濕；傳統(tǒng)傘濕面在外,，放哪里都會濕,，而且反向傘干面在外，可以隨意放置,；雨天在人群中撐傘時,，傳統(tǒng)傘容易誤傷到他人……而且，這個傘柄是“c”形的圈,，所以當(dāng)你將手穿過這個“c”開挖和圈時,，你就可以解放雙手，拿原來撐傘的手做一些別的事情,，比如拿這只手提個袋子,，拿著手機(jī)什么的。

說了這么多,，到底應(yīng)該怎樣使用呢,？別著急，我這就來說：這把傘看似很復(fù)雜,，其實操作起來十分簡單,。你只要按一下傘柄上的紅色按鍵傘就“唰”地打開了。當(dāng)你收好了傘,，不用找地方掛,，傘頂上特殊的八邊形設(shè)計就能讓傘“站”得穩(wěn)穩(wěn)的。

看了這么多,，你有沒有心動的感覺,？心動不如行動，趕緊去購買吧,！

多彩的雨傘大班教案篇二十六

在雨中,，大家往往會發(fā)現(xiàn)各種各樣美麗的傘，那這些傘的發(fā)明創(chuàng)造者,，是誰呢,？是魯班。

古代下雨時,，人們沒有很好躲雨的用具,，就拿幾樣?xùn)|西去遮擋頭，抵住雨水,。這時,，魯班非常著急，看著一個個被淋成xxx落湯雞”，他發(fā)誓一定要發(fā)明一個下雨天能不被淋濕的好工具,。

他和妹妹一起開始了摸索,，那怎樣才能發(fā)明出來呢？他曾經(jīng)試過用硬紙板,，盒子等工具,，都不成功，魯班更著急了,。就在魯班心急如焚,，無可奈何的盯著外面淅淅瀝瀝的雨水時。幾個小孩在外面玩,，突然下起了傾盆大雨,，拿著荷葉遮住雨水，身子卻沒有被淋濕,。魯班沒有放過這一個細(xì)小的環(huán)節(jié),，冒著傾盆大雨，去摘荷葉,，發(fā)現(xiàn)這荷葉之所以能把人不被雨淋濕,，是因為荷葉似一個三角形，最頂上最高,，旁邊兩個往下傾,，可以被淋濕的雨水往旁邊兩邊流。

魯班后來發(fā)現(xiàn)這有一個缺點：這手要拿住荷葉,，如果提了什么東西,，那怎么防水呢？魯班和妹妹苦思冥想,，終于想出了一個好辦法,，拿一個小木棒，在荷葉上戳一個洞,，把木棒子插上去,。但荷葉很容易壞掉，魯班只能用家里的木頭做一個荷葉模型,。這樣不僅更美觀了,，還更耐用。有一天,，他打傘回到家中,，傘所占的空間太大，無法放別的東西,，他馬上反復(fù)思考,，想到了用彈簧,。這樣，一把完整的傘就做好了,。也許，我們現(xiàn)代的傘跟以前大有不同,，是因為有人改良了,。

這傘的發(fā)明展示了魯班不怕困難，勇于創(chuàng)新,，給人類做貢獻(xiàn)的精神,。看到傘回想起魯班,。

像魯班這樣的人還很多,，有居里夫人，愛迪生,，牛頓,，袁隆平等，他們都有著不畏艱險,，不怕犧牲,，不怕困難，也勇于為人類造福,，為世界造福,。我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們偉大的科學(xué)精神,，做一個對社會有用的人,。