總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

美化校園活動總結(jié)500字篇一

在升旗儀式上,，團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠，養(yǎng)綠系列活動,，為美化,，凈化環(huán)境盡一份力。

并且向全體教師發(fā)出倡議：開展“愛樹育人”活動,，教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點，在班級中深入開展綠化環(huán)保,、愛樹護樹教育,，培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境，愛護家園的良好行為,，力爭形成人人關(guān)心綠化,、人人參與綠化、人人爭當(dāng)文明使者的良好氛圍,。

全體黨員和團員率先行動起來,，分組成立護綠小組，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,，并對校園內(nèi)的花壇開展了揀垃圾,、落葉、擦花壇,、翻土養(yǎng)護綠化等活動,。

大家個個精神抖擻,，用鐵鍬翻動著花池里的泥土，用抹布擦拭著花壇,，用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾,，黨員和團員用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學(xué)生，不時有群眾老師和學(xué)生也紛紛加入到我們的行列之中,，為美化我們的校園出一份力量!

全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛綠,，美化校園”為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識,，在活動中,，學(xué)生們以小品、相聲,、詩歌朗誦等形式,，了解植樹節(jié)的來歷和意義，及如何愛護綠樹,。

并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,，我們應(yīng)該怎樣做等等，另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標語,。

甚至還有班級發(fā)出號召：讓學(xué)生利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,，為小樹澆水、施肥,，除雜草等,，這樣既有思想認識又有實踐行動的活動，受到了師生的歡迎,。

在“綠色周”活動中,，所有老師都結(jié)合自己的學(xué)科開展了各有特色的活動。如語文教師,，讓學(xué)生搜集,、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;美術(shù)教師讓學(xué)生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽;思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動;信息技術(shù)課教師讓學(xué)生從網(wǎng)上了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,，進行一次樹類知識調(diào)查,，在班內(nèi)進行匯報交流。

總之,，此次植樹節(jié)“綠色周”活動,，使學(xué)生與老師們增強環(huán)保意識，生態(tài)意識,，達到為班級,、學(xué)校、社會增添綠色，凈化,，美化環(huán)境的目的,，培養(yǎng)學(xué)生們愛綠、護綠,、養(yǎng)綠的意識,。

大家都積極地行動起來，用自己的實際動行,，為了保護地球母親,，為了美化綠城太原，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量!

美化校園活動總結(jié)500字篇二

為了進一步豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,，提高大學(xué)生的環(huán)保意識，構(gòu)建環(huán)保校園,、和諧校園,，我環(huán)保志愿者協(xié)會與大禹之子協(xié)會、紅帽子愛心協(xié)會,、環(huán)保聯(lián)盟和知行社聯(lián)合開展了以“學(xué)?！睘橹黝}口號的大型校園環(huán)保活動,。這次活動以增強同學(xué)們的環(huán)保熱情,，投身環(huán)保實踐活動為主要內(nèi)容，以不同形式的活動為載體,，再現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,。

活動之一：活動前期準備

11月9日至十日，我環(huán)保志愿者協(xié)會針對此次活動進行了宣傳,。我們通過在汀香園和甘飴園門前廣場懸掛橫幅,、發(fā)傳單、組織會員解說活動情況,，向同學(xué)們宣傳了此次活動的基本情況,，同時還爭取到許多同學(xué)報名參加此次活動。為了使這次活動能得以順利進行,，我協(xié)會組織部作了比較細致的安排，外聯(lián)部也為協(xié)會爭取到了外界的贊助與支持,。除此之外,，我協(xié)會還與其他聯(lián)合的協(xié)會進行了溝通，做好了合作的準備,。

活動之二：活動啟動儀式

11月20日下午1：30,，此次大型校園環(huán)保活動啟動儀式在學(xué)校文化廣場正式開始,。在啟動儀式上,，學(xué)校后勤部的羅老師發(fā)言了對此次活動的感受,，并預(yù)祝活動取得圓滿成功,。之后社聯(lián)主席和各協(xié)會負責(zé)人也先后說出自己的想法,。最后由羅老師宣布此次活動正式啟動。

活動之三：活動的開展

本次活動從2：00開始,，5：00基本結(jié)束,。活動分為以下幾項：

1,、清理校園各個角落的垃圾,。

2、在學(xué)校各處草坪插上宣傳環(huán)保標語,。

3,、進行對學(xué)校各建筑中漏水水管的統(tǒng)計。

4,、整理各教學(xué)樓及宿舍門前的自行車,。

1、此次活動是一次大型校園環(huán)?；顒?，共有五個社團參加，影響比較大,，充分體現(xiàn)出大學(xué)生致力于校園環(huán)保和構(gòu)造和諧校園,，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻的愿望。

2,、此次活動著重于“校園”的主題,，培養(yǎng)了同學(xué)們的實踐能力和社會奉獻精神，增進了社會責(zé)任感,，同時也增強了同學(xué)們的主人翁意識,，凸顯了我們環(huán)保志愿者協(xié)會的形象。

總體來說,，作為環(huán)保志愿者協(xié)會在本學(xué)期的第一次大型活動,，雖然取得一定的效果，但卻從中暴露出許多問題,，總結(jié)為以下幾點：

1,、準備不充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則變”,，在這次活動中體現(xiàn)出來了,，正是此次活動之前沒有進行詳細的考慮和周全的計劃，尤其在宣傳方面沒有進行有力的宣傳，使得參加活動的人數(shù)并不多,，活動并沒有廣泛深入到同學(xué)中間,，活動所倡導(dǎo)的精神影響并不大。

2,、啟動儀式上場面混亂

由于意識開始之前沒有集合好小組,，使得隊形散亂，個別活動成員紀律性不高,，場面喧鬧,、混亂。

3,、沒有合理分工

在活動開始之前各分組組長沒有有效組織組員,，合理分工，使得活動過程比較散亂,，組員的積極性不是很高,。

在接下來的日子里我們環(huán)保志愿者協(xié)會講積極履行對社會的承諾，堅定不移地將環(huán)保人的精神承遞下去,，同時我們將認真的對過去的工作進行總結(jié)以及反思,，努力地改正錯誤，為下次活動夯實基礎(chǔ),。

美化校園活動總結(jié)500字篇三

為加強學(xué)校綠化工作管理,，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定,，特成立中心學(xué)校綠化工作

領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全發(fā)展機制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實,。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是,，積極宣傳植樹綠化家園,，并在原有基礎(chǔ)上z向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展,。

1,、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮

領(lǐng)導(dǎo)干部,、班主任,、團員的模范帶頭作用。中心學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負責(zé)人會議,，宣講本次植樹活動

方案,，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動

方案和相關(guān)材料,。

講話、學(xué)校板報,、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,，在師生中形成巨大的宣傳z攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備,。

①zzz中學(xué)團支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團員,，在老師的帶領(lǐng)下沿著zz開展植樹造林工作,，共栽種楊樹180余棵。

②zzzz中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?？盏亻_展植樹活動,，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉

4,、植樹與環(huán)保,。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識,。環(huán)保意識不上來,，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動,。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,，增強學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù),。

總的來說,，我們這次活動以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,，增強了綠化意識,、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì),，達到了為班級,、學(xué)校,、社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

美化校園活動總結(jié)500字篇四

今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題,。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,，美化校園？我們的校園不是很美嗎,？你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑,，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排,，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎??？可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足,，還存在著"丑"的東西,。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢？

我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里,。前些天,，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊,，讀書累,，讀書還要繳學(xué)費，不如參加,，有吃有喝有地位

這是什么話,？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢,？同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎,？昨天，老師對這些問題,，思考了一個晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話,？我說是瞎話瞎講,，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造,。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的,？我的回答是：是一些胸?zé)o大志,，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的,。他們的別有用心又再哪里呢？--他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,，這就是他們的目的,。所以，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說："言為心聲",，就是說,，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,，眼睛是心靈的窗戶,，我說，語言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語言就是一個什么樣的人,，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始,。 校園是教育人,，培養(yǎng)人，塑造人的地方,，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈,，大家說,，對嗎？

讓我們行動起來,，自覺地抵制這些不文明語言的傳播,。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言,。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,，給我們的校園再添一份美吧。

美化校園活動總結(jié)500字篇五

寢室是我們的第二個家,，為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,，也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,，經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準備下，于20zz年z月在zzzz03/24幢門口的空地,，舉行了“變廢為寶”以廢書,，塑料瓶換植物的環(huán)保活動,。

為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,，提高大家的環(huán)保意識，讓美麗和生機裝點好我們的生活,。

1,、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃,，同時號召全體同學(xué)積極參與此次活動,，這為此次活動的成功開展提供了保證。

2,、在活動之前布置好會場,，準備好活動的必須物品。

3,、提前向全體同學(xué)通知活動的地點,、時間。

(1)活動過程

1.前期宣傳：制作一定的宣傳稿,，然后分發(fā)到給班級,，提升一定的知名度

2.場地設(shè)置：在zzzz03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子，將植物擺放在桌子上,，同學(xué)們可以自由交換,，以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)

3.人員安排：調(diào)取部門十個左右的干事，三個男生負責(zé)稱量廢書的重量,，一個女生負責(zé)計算廢書的價格,，一個女生負責(zé)通報價格，兩個同學(xué)按一定位置在桌子的一邊,，負責(zé)接待前來詢問的同學(xué),，兩個負責(zé)遞拿植物，一個負責(zé)統(tǒng)計和記錄結(jié)果

從當(dāng)今情況來看,，環(huán)保問題越來越受到人們的重視,，可見這次“變廢為寶”以廢書，塑料瓶換植物的環(huán)?；顒拥闹匾?。對于現(xiàn)階段的大學(xué)生，用廢報紙,、塑料瓶來交換植物,，一方面,，用這些廢物來交換植物，對于還沒進入社會的大學(xué)生,，在沒有收入的條件下,，雖說不多，但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,，可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,，美化我們的生活環(huán)境。

(1)問題

同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強,，來交換植物的人很少

(2)建議

多做宣傳,，增強大學(xué)生的環(huán)保意識

總之，這次“變廢為寶”以廢書,，塑料瓶換植物的活動使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動的理解，同時提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,，美化和裝點了我們的生活環(huán)境,。

美化校園活動總結(jié)500字篇六

一、活動時間

20xx年4月1日

二,、活動地點

xx教學(xué)樓內(nèi)及附近草坪,。

三、活動敘述

1,、前期活動準備：

（1）準備清掃工具若干,。

（2）活動人員統(tǒng)一白色上衣，黑色褲子,。

2,、活動組織情況：

（1）集合地點：后門。

（2）行走路線：由xx后門到xx附近草坪再到xx教師休息室,。

（3）由活動組織者分配清掃區(qū)域并進行勞動,。

四、組織人員

1,、參與人員：

2,、負責(zé)工作：清掃xx附近草坪上的垃圾并打掃xx教師休息室。

3,、大體表現(xiàn)：總體表現(xiàn)良好,，附近垃圾有所減少。

五,、活動效果

活動使得xx及附近草坪內(nèi)垃圾有所減少,，使得同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔明亮，并且在活動過程中引起了學(xué)校同學(xué)們的關(guān)注,，進而讓同學(xué)們更加重視校園衛(wèi)生,。

六,、活動經(jīng)驗

室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)定時打掃。在清掃的同時更加注重保護環(huán)境,。

七,、活動教訓(xùn)

通過清掃白宮及附近草坪內(nèi)垃圾，志愿者們意識到保護校園環(huán)境的重要性,。亂扔垃圾不但影響了學(xué)校環(huán)境的美觀還對清掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了巨大的壓力,。大家應(yīng)該通過自己的行動、通過xx,、xx,、xx等等各種平臺讓大家對校內(nèi)環(huán)境的保護引起重視。

八,、活動意義

本次活動對同學(xué)們進行了深刻的道德教育,，培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和社會實踐能力，倡導(dǎo)文明的生活方式,，引導(dǎo)同學(xué)們積極健康向上,，創(chuàng)建了一個文明整潔的校園環(huán)境，讓同學(xué)們的校園更加美麗,。同時也促進了同學(xué)們對愛護校園環(huán)境的認識,，提高了同學(xué)們的責(zé)任意識和團隊合作精神，形成了一個團結(jié)協(xié)作,、互幫互助的大集體,。

美化校園活動總結(jié)500字篇七

瑤頭小學(xué)“清潔校園、美化環(huán)境”志愿者活動實施方案

為響應(yīng)上級要求,，我校開展“清潔校園,、美化環(huán)境”志愿者活動，以全面改善師生生活環(huán)境,，保障師生身心健康,，提高全體師生的衛(wèi)生意識，使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,，自覺參加到維護校園衛(wèi)生的行動中來,，維護良好的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美,、自然和諧的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，特結(jié)合我校實際,，制訂如下實施方案：

進一步加強學(xué)校衛(wèi)生清潔的管理工作,，以養(yǎng)成教育為重點，進一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化育人環(huán)境,，著力構(gòu)建和諧校園,。加強學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育，提高師生衛(wèi)生意識,；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生管理措施,，以清潔、規(guī)范,、有序,、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，推動創(chuàng)建“清潔校園,、美化環(huán)境”活動，為共同構(gòu)建和諧校園,、和諧社會做出更大貢獻,。

成立學(xué)校創(chuàng)建“清潔校園、美化環(huán)境”志愿者活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長：校長

副組長：曾超英林慧瓊

成 員：班班主任及科任老師

“清潔校園,、美化環(huán)境”志愿者活動時間：

20xx年9月—11月

旗儀式上對全體師生作一次宣傳發(fā)動，讓全體教職工領(lǐng)會上級文件精神,，提高認識,，從思想上重視這次活動的開展,。

1,、整修、綠化,、美化校園

（1）徹底整修老家屬樓,。將老家屬樓內(nèi)外墻壁重新粉刷，樓梯加固,，安裝新門窗,，完善室內(nèi)設(shè)施。

（2）重新規(guī)劃校園綠化,，整修草坪,，栽種花草樹木，美化校園環(huán)境,。

2,、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

通過校園廣播,、黑板報,、主題班會等形式，以“清潔校園，美化環(huán)境”為目標,，加強學(xué)生熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，美化校園的教育對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和美化校園的教育,，全面提高學(xué)生的知,、情、意,、行,，從而形成良好的行為習(xí)慣。

3,、抓好健康教育,，確保學(xué)生身心健康

通過健康板報宣傳健康教育知識，普及衛(wèi)生常識,，大力宣傳衛(wèi)生防疫知識,，提高學(xué)生衛(wèi)生意識，倡導(dǎo)健康,、文明,、科學(xué)的生活方式，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，并做好學(xué)生心理健康教育,，使學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

總之,，衛(wèi)生工作是學(xué)校的形象工程,，強化衛(wèi)生管理既是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，也是推進素質(zhì)教育,，健全學(xué)生人格,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的需要。清潔優(yōu)美的校園環(huán)境,、良好文明的衛(wèi)生習(xí)慣從一個側(cè)面折射出學(xué)校和班級的管理水平,、學(xué)生的文明程度，在這次活動中,，我們要加大衛(wèi)生管理工作力度,，努力創(chuàng)建一個美麗、和諧的二高校園,。

美化校園活動總結(jié)500字篇八

隨著冬天的到來,，樹上的樹葉開始大范圍的飄落，在這個凄冷的冬天,，青年志愿者協(xié)會與系衛(wèi)生部強強聯(lián)和組織了”美化校園,，你我行動”活動，此次主要目的是為了美化校園環(huán)境，清理校園死角,，喚起大家心靈的共識,，為同學(xué)展示一個與眾不同的校園。

一,、活動目的

通過衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會舉辦“美化校園,，你我行動”活動，希望能提高同學(xué)們的愛校護校意識,，喚起大家的共識“美化環(huán)境,，凈化心靈?！?/p>

二,、活動過程

11月28日下午3：40分，我部成員及青年志愿者成員和12級一班部分同學(xué)在輕化系集合出發(fā),，帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā),。

三、活動結(jié)果

經(jīng)過同學(xué)們認真打掃,，我們的校園煥然一新,，雖然大家很累，但同學(xué)們臉上掛著笑容,。經(jīng)過這次“美化校園,，你我行動”活動，同學(xué)們都學(xué)到了很多,，并且提高自己的社會實踐能力,，進一步強化服務(wù)意識，同時提高愛校護校的意識

四,、活動優(yōu)點

同學(xué)們這次活動中每個人都很積極,，并且不怕臟,，不怕累,，搶著干活，并且在活動完后會長給予了一定的精神鼓勵,。

五,、活動缺點

本次活動在有些地方做的太倉促，沒有把工作做到位主要是通知不到位,。以后在組織活動,，我們會把優(yōu)點繼續(xù)堅持下去，缺點加以改正,。

美化校園活動總結(jié)500字篇九

一. 活動目的：

整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持,，活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境，自愿為校園獻出一份力，從每個角落做起,，還校園一個整潔的面貌,。

二. 活動時間與地點：

活動時間： 20zz年zz月zz日

活動地點：南校區(qū)

三. 活動過程：

1. 下午14：00在寢室樓下集合

2. 沒人發(fā)放一個垃圾袋或者掃帚

3. 分工從科技樓邊上的花壇、操場邊上的花壇以及二食堂前的空地上清理垃圾

四. 活動意義：

本次活動,，大家都非常積極地參與,，靠自己的雙手從一點一滴做起，撿起分散在校園角落的垃圾,，還校園一個整潔的面貌,，也從一定程度上減輕學(xué)校后勤工作的負擔(dān)。同時,，這次活動也增強了大家積極參與義務(wù)勞動的意識,。

美化校園活動總結(jié)500字篇十

在這書香益氣，圣神不可侵犯的殿堂,，是我們共同學(xué)習(xí)生活的樂園,。然而，每當(dāng)大風(fēng)起兮的時候校園里面垃圾漫天飛,，看到這一幕幕,，想想同學(xué)們心里都不是個滋味。到處是紙片,，果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物,。通過這次活動能夠改變一下學(xué)校的整體形象，增強同學(xué)們對環(huán)境保護的認識,。讓華水人都知道這是我們大家的家園,，需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團活動,，同學(xué)們可以在一起交流,、暢談自己對環(huán)保事業(yè)的觀點和看法。通過這次活動還同學(xué)們一個干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

外聯(lián)部負責(zé)拉贊助,，協(xié)調(diào)各部門人員之間做好分配，聯(lián)絡(luò)其他各社團共同參與,。宣傳部負責(zé)以各種形式加大對本次活動的宣傳,，達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板,、海報,、橫幅的形式。信息部主要負責(zé)本次活動各種信息的收集,、總結(jié),，將信息反饋到各部,，讓其盡快改正其不足和缺點。辦公室成員負責(zé)對本次活動的材料準備（橫幅等需要購買的物品）并做好賬目,。還要負責(zé)對會員的通知,，盡量鼓勵每一位會員都參加。（通知時注意時間和地點的準確無誤,，工具自帶）策劃部負責(zé)活動過程中的全局,，即：對各部門的任務(wù)安排及協(xié)調(diào)各部門順利完成本次活動。

1,、12：40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢（有負責(zé)人把這次活動的意義及相關(guān)細節(jié)給同學(xué)們宣講）

2,、12：50以組為單位分頭行動，進行活動主體,，即：用自己準備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈,。

3、同學(xué)們在撿拾過程中可以相互交流,，同時給其他沒有參與的同學(xué)們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與,。

4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當(dāng)位置,、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理,。

5、撿拾完畢,，在原地點集合,，由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學(xué)習(xí),，談?wù)劚敬位顒咏o自己的啟發(fā),。

6、信息部安排人員負責(zé)對活動照片的采集,。

7,、辦公室負責(zé)寫書面活動總結(jié)，存檔備案,，以備下次活動參考,。

8、信息部人員將此次活動照片保留，為以后社團宣傳工作積累素材,。

美化校園活動總結(jié)500字篇十一

我們在各種各樣的活動中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣，在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,，卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡，也因此,，我們?yōu)槠溥M行了美化,，用志愿的雙手清理殘留的遺憾,。

在接到院里的通知后，我們就分配人員通知各班的小隊長,，并商量好各部門人員的工作安排,，以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,，所以安排了先下課的四個班級先進行美化,，而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。

服務(wù)團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,，在各班志愿者到齊之后,，由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉,，分配各班級負責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項,。各班在小隊長帶領(lǐng)下對校園進行美化。服務(wù)團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝,。在初步處理過后,，各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復(fù)查及后續(xù)處理工作,，等到隨行干事一同檢查完后,，一同離去。

再為時不久的美化工作中,，雖然工作內(nèi)容不多,，但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,，我們?yōu)檫@個校園努力過,，為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過,、付出過,。雖然我們是在勞動，但我們的工作并不是勞動,，而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,，服務(wù)環(huán)境，服務(wù)社會,。它的形式可以是多種多樣的,，而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結(jié)的力量,。從逸夫樓到五食堂,，也許并不是很長的一段距離，但沒有團結(jié),，我相信我們不會這么快就能完成任務(wù),。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,，沒有人愿意挨餓，但我們都是在用餐的時間進行的活動,。我想,，這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn)，更是一種精神的體現(xiàn),。這次活動的成果不僅是美化了校園,，更美化了心靈。

雖然我們的活動很多,，學(xué)習(xí)很忙,，但我們能在最繁忙的時候參與這次活動，我覺得這是活動的亮點之一,。匆忙的學(xué)習(xí)也許會澆滅勞動的熱情,，接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動，但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,，表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神,。不僅如此，在勞動中看到的每一張笑臉,，更體現(xiàn)了志愿者的精神,。微笑說明了我們是在享受勞動，而不是倦了,、累了,。一個人參與了，并且微笑著,，便是對活動最大的回饋,。對活動熱誠的表現(xiàn)。

（1）由于事先了解不夠,，帶的勞動工具不足,，無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。

（2）秩序管理不夠好,，集中統(tǒng)計人數(shù)時班級人員有點分散,。