為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇一

一,、活動時間：星期五

二、活動對象：二年級全體同學(xué)

三,、活動準(zhǔn)備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會,，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保,，愛我校園

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能,、環(huán)保,，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫,，寫著本次主題班會的口號,，留作倡議簽名之用。

四,、活動過程：

1．開場：

男：老師,、同學(xué)們,，你們好,！歡迎大家光臨我們二年級“節(jié)能、環(huán)保,，愛我校園”主題班會,，祝愿在這個春天的下午，我們共同度過一段美好的時光,！

女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片,。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎? 女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的,。 我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。 男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》,。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請王飛揚等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事,。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲,。 女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演show

女：王世浩,，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋,。

男：真的嗎,？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演show,。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀,，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界,，或許也能引起我們的一些思考,。

5．《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動起來,。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》,。

6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7．倡議

女：最后,，我們還有一個想法,?！肮?jié)能、環(huán)保,、愛我校園”不僅僅是我們二年級主題班的口號,，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個同學(xué)的實際行動。所以,，在此我們向全校師生發(fā)出倡議,，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保,、愛我校園”,。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口,，以呼吁全校師生“節(jié)能,、環(huán)保、愛我校園”,。會（音樂響起,，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：二年級“節(jié)能、環(huán)保,、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束,！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝,！

9．中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié)：通過這次班會活動,，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會，對于“節(jié)能,、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,，伸一伸手,，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭,，隨手關(guān)上電燈,，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗,。希望大家都能從身邊的小事做起,，獻出自己的一份力量，為我們的校園,，為我們的家園,，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),，謝謝,！

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇二

為了進一步營造書香校園文化氛圍,，鼓勵學(xué)生以書為友，進行豐富的課外閱讀,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，提高全體學(xué)生閱讀興趣，增強讀書實效,，最終享受讀書之樂,擬在我校進行“快樂小書蟲”“書香班級”“書香家庭”的評選活動,。

1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣,；能在班級或年級發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用,；

2、堅持誦讀“古詩詞考級”中推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,，1-6級內(nèi)容按照相應(yīng)的年級能按照要求掌握,。

3,、積極參加學(xué)校,、縣市區(qū)組織的閱讀活動，有一定的閱讀量,，每學(xué)期至少自主閱讀3本書以上（家長證明）,；經(jīng)常做“讀書筆記”，能寫較為具體生動的讀后感,，并有2篇以上作文能在校級以上作文比賽中獲獎或能在?？蚩h級以上刊物發(fā)表（對1-3年級的學(xué)生發(fā)表一項不作要求）。

1,、班級讀書氛圍濃厚,，人人認真閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒,；

2,、每人每學(xué)期閱讀量能基本達到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，珍惜愛護書籍,；

3,、讀書有成果，有各類活動資料（活動方案、活動小結(jié)、讀書小報,、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等）,。

4,、能開展富有特色的課外閱讀活動,，形成自己班級的活動個性,；

5、建立班級博客,，內(nèi)容健全,，豐富，能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績,，展示班級風(fēng)采,。（如：活動照片、攝影作品,、學(xué)生作文點評、家長互動點評等）

6,、有一人或以上獲得校“快樂小書蟲”稱號。

1,、各班在班級內(nèi)開展自薦互評基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書蟲”候選人,，年級組推薦一個班級,，上交相關(guān)評選材料,。

“快樂小書蟲”上交推薦表,，該學(xué)生的讀書摘記,、小作文,、發(fā)表文章獎狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料,。

“書香班級”上交申報表，班級讀書計劃、班級讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記,、優(yōu)秀小作文,、發(fā)表文章、獎狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料,。

2、組織進行網(wǎng)絡(luò)投票,，學(xué)校評審組和家長委員會成員評審,。

3,、全校推選40名“快樂小書蟲”，6個“書香班級”進行表彰,，由學(xué)校頒發(fā)證書,。

備注：請參加評選的學(xué)生和班級都上交電子稿

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇三

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,。當(dāng)今社會,，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識,。

垃圾分類,，保護地球。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,，保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,，并積極參與其中,，共同保護地球。

主辦：共青團__大學(xué)委員會,。

策劃承辦：__大學(xué)青年志愿者協(xié)會,。

贊助：___。

20__年_月_日至20__年_月_日,。

全校范圍,，重點在……生活區(qū)附近。

1,、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

2,、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待__同學(xué)來收,，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站,。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：__4只,，__2只),。

(一)項目活動安排

以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作,?；I備工作：(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張,。

(二)具體安排

_月26日前為前期宣傳,，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

_月28日前,，將“可回收”,，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱,。

_月8日前,，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。

_月12日至_月16日主要針對不干膠的維護,，對有殘破,，掉落的不干膠進行重新粘貼。

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,，關(guān)注環(huán)境問題,，從個人做起，積極投身環(huán)境保護行動中去,。以己之力,，舉手之勞，保護環(huán)境,。特開展此次垃圾分類活動,，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境,。

不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,，不可回收100張)。

宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū)),。

傳單回收桶6_40=240,。

照片10_1=10。

總計：360元,。

1.要保證整個活動的組織性,、紀(jì)律性、有序性,。

2.活動過程中要注意公共道德,，切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,。

3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理方案,，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進行,。

4.機動組：青協(xié)宣傳部：

時間及任務(wù)：負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓,。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作,。

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇四

保護大自然，從我做起

七年級

1,、通過活動使學(xué)生認識保護大自然的重要性,。

2、從日常生活中點滴做起,，樹立起保護大自然的意識,。

活動內(nèi)容：通過圖片、資料,、課前調(diào)查結(jié)果討論及活動演示,，懂得保護大自然的重要性和怎樣保護大自然。

收集資料,、交流討論,、活動演示。

教師課前組織學(xué)生調(diào)查化工園區(qū)亂扔垃圾,，大面積排放污水,，及現(xiàn)代人類大面積砍伐森林，捕殺野生動物等情況,。光碟（保護大自然的光碟及人們破壞大自然的光碟）,。

在黑板正中書“保護大自然”，并畫出幾個樹樁和鳥兒飛走的畫,。

一,、看光碟，讀資料

1,、人類生活所需的環(huán)境條件有水,、空氣、溫度,、陽光等,，人類吃、穿,、用,、住,、行所需的一切材料全部來自大自然。

2,、人類再利用,、改造自然地同時，沒有注意保護大自然,，而是破壞了大自然,，由此引起了嚴(yán)重的后果。

二,、對課前調(diào)查結(jié)果討論

在你的生活中有那些破壞大自然的行為,，你從中受到什么啟示？為了保護大自然,，我們已付出了很多代價,，比如退耕還林、植樹種草,、綠化荒山等,。由此可見，我們應(yīng)從身邊做起,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，對破壞大自然的現(xiàn)象進行教育,、勸阻,。

三、各小組進行活動片段演示,。

小品表演,、兒歌朗誦、學(xué)生交流資料等,，從中情感得到升華,，心靈得到熏陶，更深刻地認識到保護大自然的重要性,，學(xué)會保護大自然,。

四、

總結(jié)匯報

總結(jié)：大自然中的水,、空氣、土壤,、植物,、動物等是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響,，從而直接或間接地威脅著人類的生存,，使人受到懲罰。為了免受大自然的懲罰,，我們應(yīng)該與大自然和諧相處,，合理利用自然資源。

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇五

活動時間：xxxx年11月10日星期二

活動地點：幼兒園大二班教室

活動目的：

1,、通過開展“安全教育畫展”活動,，進一步幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識,。

2,、提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,。

3,、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標(biāo)志,。爭做安全小衛(wèi)士,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒準(zhǔn)備：在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，完成一幅完整的安全畫,。

教師準(zhǔn)備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展,；有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。

活動過程：

1,、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展,，播放輕音樂，渲染氣氛,。

2,、結(jié)合自己的安全畫，分享安全小知識,。（如：“過馬路的安全”,、“不能爬護欄”等）

3、教師進行梳理,，提升幼兒的安全知識經(jīng)驗,。

安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”,、“飲食安全”,、“用藥安全”、“玩具安全”,、“著裝安全”等等,。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識，如：我們上下樓梯靠右邊走,，不從樓梯扶手往下滑,，不做爬窗、扒窗,、跳樓梯,、玩門、從高處往下跳等危險的動作,。

還有知道各種報警電話,，包括110、119,、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。我們不做危險的事情,，要學(xué)習(xí)自己保護自己,，建立安全意識。

4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患,，貼上醒目的安全標(biāo)志,。

5,、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。

【范例】----------

一、 談話引入：同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。

下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1） 認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2） 不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、 安全使用煤氣1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2) 使用燃氣器具（如煤氣爐,、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

二、 游泳時要注意安全

1,、 游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2、 要慎重選擇游泳場所,。

3、 下水前要做準(zhǔn)備運動,。

4、 飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5,、 水下情況不明時，不要跳水,。

6,、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

三、 交通安全

1,、 行走時怎樣注意交通安全

1） 在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2） 集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

3） 在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

4） 穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。 2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火常

3、 逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

五,、 小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救,、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能

健康地成長,。

【范例】----------

孩子是祖國的.未來，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，制定了一份安全教育計劃：

1、活動安全

教育學(xué)生遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。體育課要認真聽取老師的要求，注意安全,。

2,、生活安全

教育學(xué)生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

3,、交通安全

來校、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕,，不打鬧玩耍。

4,、食品安全

過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。

5、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及學(xué)生的安全教育活動,，請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

6、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途（如110,、119,、120），同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門等,。

注：利用晨會課,、生活與品德課、語文課等隨時對學(xué)生進行教育,。

【范例】-----

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些用電安全,、交通安全、消防安全等日常安全知識,。

教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)日常安全知識,，使學(xué)生樹立安全觀念，形成自護,、自救的意識,，使學(xué)生安全、健康成長,。

教學(xué)時數(shù)：一課時

教學(xué)過程：

一,、

談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護，似乎并不存在什么危險,。但是,，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項：

二、教學(xué)過程

1,、 用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1） 認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2） 不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

2、 安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2) 使用燃氣器具（如煤氣爐,、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

3,、 游泳時要注意安全

1),、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2),、 要慎重選擇游泳場所,。

3)、 下水前要做準(zhǔn)備運動,。

4)、 飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5)、 水下情況不明時,，不要跳水,。

6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

4,、 交通安全

老師介紹三則案例：

案例一：兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球,，球滾到機動車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒,，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損,。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍,。據(jù)此,，交警部門對這起事故作了責(zé)任認定，認定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,，兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費用,。

案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個學(xué)生騎車下坡,，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,，而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷,。

案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,，9907人受傷,。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù),。據(jù)悉,，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

通過這些故事,，我們了解到了什么,？談?wù)勀愕母惺埽?/p>

行走時怎樣注意交通安全：

1） 在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2） 集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

3） 在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行,。

4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到"綠燈行,，紅燈停"。

5） 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

5,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地

點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

2）一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火常

3） 逃生時，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

6,、校園安全

1）上下樓梯時有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠,，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒

時，應(yīng)立即停止上下,，迅速將摔倒者扶起,。

2）不在教室里打跳,，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲,，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,。

3）不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后,，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,，引發(fā)火災(zāi),。

4）離開宿舍時,人走熄燈,、關(guān)閉電源。

5）不在宿舍存放易燃易爆物品,，如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精,，藏匿在床鋪下,，如有滴漏，可能引起起火或爆炸,。

6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,，以免對學(xué)生造成傷害,。

三,、 小結(jié)：

只要我們處處小心，注意校園安全,，掌握自救,、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康快樂地成長,。

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇六

“喜氣洋洋包餃子,高高興興過大年-xx小學(xué)401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作）

20xx年1月18日（周六）9：30－午餐結(jié)束，地點海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳

1、9：30- 10：50 文藝表演 （節(jié)目,，主持,， 表演獎品 翁老師負責(zé)）

2,、10：50- 11：00 歡樂抽獎 （設(shè)特等獎1名，一等獎2名,，二等獎5 名,，三等獎8名 獎品,，抽獎主持 嚴(yán)波負責(zé)）

3、11：00- 11：30 包餃子（由酒店為學(xué)生免費提供一頂廚師帽,，準(zhǔn)備面粉,、餃子餡,，由家長及廚師制作餃子皮）

4、11：30- 12：30 聚餐（標(biāo)準(zhǔn)10 人一桌,，自由組合）

5,、家長會

1,、自愿參加，報名截至?xí)r間：1月16日

2,、經(jīng)費來源：每名家長100元，孩子50元,，多退少補(用于購買獎品及就餐)。

1,、籌備委員會：xx

2,、財務(wù):負責(zé)現(xiàn)場收費,、清點酒水并公布消費等(xx）

3、宣傳：xx,，負責(zé)攝影，班級博客等

4、后勤：xx 負責(zé)抽獎獎品,，水果采購

5、其它：班家委會委員分開負責(zé)每桌的就餐

大學(xué)班級活動方案 三年級班級活動方案篇七

為深入貫徹落實《z縣關(guān)于進一步加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的意見》微教體字[20xx]8號文精神,，結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要求,，為表彰先進,，激勵進步，樹立榜樣意識,，以榜樣促進發(fā)展,，營造積極向上的氛圍,，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)，形成良好的育人氛圍,，特組織開展“班級月度風(fēng)云人物”評選活動。辦法如下：

一,、“班級月度風(fēng)云人物”是綜合獎項，每月度末評選一次,，當(dāng)選者可以是個人,，也可以是團隊或者組合,。本月度內(nèi)在學(xué)校或者班級的某一方面或綜合方面有一定積極影響力,，對班級的發(fā)展作出巨大貢獻或者個人取得巨大榮耀，為班級帶來榮譽的個人或團體,。是大家的榜樣,，為同學(xué)們所信服。

二,、每個月度的最后一個星期為“月度風(fēng)云人物”申報,、評選時間。任何個人或團隊均可申報,，可以自行申報,，也可以為別人申報,。申報辦法如下：自行設(shè)計申報表并填寫，按申報表要求如實填寫并在申報截止時間（下通知評選兩日內(nèi)）之前遞交班長,。逾期申報無效,。

三,、申報結(jié)束后，由班長組織召開班委,、團支部聯(lián)席會議,，審核申報情況并確認入圍名單,。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認可自由申報的項目，則由班委會,、團支部,、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人,。

四、確認候選人之后,，召開班級大會，由申報人或候選人向全體同學(xué)通報申報理由和主要事跡,。然后組織全班同學(xué)投票，票數(shù)最高者當(dāng)選“月度風(fēng)云人物”,?！霸露蕊L(fēng)云人物”原則上不連續(xù)是一個人或團體,。

五、學(xué)期末評選“學(xué)期風(fēng)云人物”,；學(xué)年度末評選“年度風(fēng)云人物”；

六,、當(dāng)選者獎勵辦法：①填寫檔案表，永久保存,；②頒發(fā)證書；③升旗儀式表彰,；④紙質(zhì)通報表彰,；⑤照相制作寫真上榮譽墻,；⑥校園網(wǎng)通報表彰；⑦班級可另行獎勵,。