時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇一

深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，全面推動教育教學(xué)改革,，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、開展各項(xiàng)教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起,。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況,，備課要對學(xué)生進(jìn)行了解,，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對教材進(jìn)行深刻挖掘,，教案中要體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育,；上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關(guān)的事,，要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,，要求和課外活動必須做到面對全體學(xué)生,、關(guān)愛每一個學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭,、生活環(huán)境,、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁,。單元檢測1—5年級本期要達(dá)到6次,，畢業(yè)班本期要達(dá)到10次,，并寫出質(zhì)量分析。月考,，半期和期末考試要按學(xué)校安排執(zhí)行,。

具體方法如下：

1、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時交換意見,，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范，批改及時,、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中,。各科作業(yè)次數(shù)按88號文件規(guī)定執(zhí)行,。

2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，聽各學(xué)科,、各年級的課，及時和上課老師交換意見,，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3,、定期開展教研活動,，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率,。

4,、進(jìn)行常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，主要途徑是：查閱教研組活動記錄,、查閱教案、檢查學(xué)生作業(yè),、聽課,、開學(xué)生座談會、走訪學(xué)生,、聽取學(xué)生家長的意見,。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機(jī),，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2、加強(qiáng)教務(wù)處管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

3,、圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動，教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待,，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以適應(yīng)課程改革的需要。

4,、組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實(shí),、深入地開展工作,。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，將開展多種學(xué)科競賽活動,。如：數(shù)學(xué)競賽、作文競賽等活動,，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富。

附：分月工作安排

二月份：

1,、制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃

2,、調(diào)整課表

三月份：

1、各任課教師對各學(xué)科制作出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

2,、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,，不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)。

3,、3月底教研組對教案,、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查,。

4,、3月27日第一次月考，3月28日改卷,。

四月份：

1,、4月初舉行語文，數(shù)學(xué)等各科優(yōu)質(zhì)課活動,。

2,、期中考試。（時間按中心校安排執(zhí)行）,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),。

4,、4月底教研組對教案、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查,。

五月份：

1,、舉行語文，數(shù)學(xué)等學(xué)科競賽,。

2,、了解教學(xué)進(jìn)度,。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,，不定時檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)

4,、5月20日舉行各科示范課。

5,、5月30日第三次月考,，5月31日改卷。

六月份：

1,、各科作業(yè),、備課檢查

2、期末考試復(fù)習(xí)

3,、期末考試復(fù)習(xí)

4,、迎接中心校教學(xué)工作檢查，舉行期末測試,。

5,、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，完善各項(xiàng)材料歸檔,。

備注：畢業(yè)班工作按學(xué)校畢業(yè)班工作計(jì)劃執(zhí)行,。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇二

根據(jù)區(qū)教體局的總體要求，以中心教研組教科研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以落實(shí)課程實(shí)施為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,，關(guān)注學(xué)生快樂成長，關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展,。

緊扣“一個中心”：全面提升教學(xué)質(zhì)量,。落實(shí)“兩項(xiàng)工作”：強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作（求實(shí)），推進(jìn)校本教研工作（求新）,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

開齊、上足,、教好各類學(xué)科,，堅(jiān)決做到：學(xué)生、教師,、教室,、教務(wù)的課表一致；不私自調(diào)課，不擅離教學(xué)崗位,，因公因私需外出時,，執(zhí)行請假制度并安排好課務(wù)。

2,、嚴(yán)格加強(qiáng)常規(guī)管理

（1）嚴(yán)把“備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、學(xué)科輔導(dǎo)”四關(guān),。開學(xué)初對教師的“備、上,、批,、輔”等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),。采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式，檢查一次總結(jié)一次,。

（2）加強(qiáng)備課管理：深入學(xué)習(xí)課標(biāo),，認(rèn)真鉆研教材，新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性,，有經(jīng)驗(yàn)的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,，教案的書寫要注重教學(xué)目標(biāo)的制定，教學(xué)中要有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo),，尤其是教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的展開需詳盡,。教研組長、骨干教師要發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)作用,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)新教師備課,、撰寫教案。

（3）加強(qiáng)課堂管理：提倡“少教多學(xué),、先學(xué)后教、以學(xué)定教,、學(xué)教互動”,，讓課堂煥發(fā)生命活力，落實(shí)有效教學(xué),。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，具體做到：提前兩分鐘候課，做好上課一切準(zhǔn)備,；上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),，如傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,、朗讀的習(xí)慣,、書寫的習(xí)慣等,。

（4）加強(qiáng)作業(yè)管理：精心設(shè)計(jì)作業(yè)，突出對基礎(chǔ)知識,、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強(qiáng)作業(yè)的針對性和實(shí)效性。練習(xí)冊,、單元測試卷等老師要事先做,。認(rèn)真批改作業(yè),，及時反饋,，肯定成績，督促訂正,，以增強(qiáng)作業(yè)的有效性,。學(xué)生家庭作業(yè)要按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,，一、二年級一般不留書面家庭作業(yè),，三—六年級的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時,。

（5）加強(qiáng)輔導(dǎo)管理：每位教師要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，對于后進(jìn)生,，我們要多一點(diǎn)愛心,、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)關(guān)心,，做到“不放棄,、不拋棄”。任課教師對學(xué)困生要認(rèn)真分析摸底,，制定出針對性的輔導(dǎo)計(jì)劃,，提倡教師利用時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作,。同時做好家訪工作,，爭取家長、同學(xué),、老師的合力,。

（6）加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研：一是組內(nèi)監(jiān)控：教研組做好單元檢測把關(guān)工作。要求單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真做好單元檢測,，結(jié)合本單元的教學(xué)及單元檢測情況,，及時調(diào)整教學(xué)策略，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。二是校級監(jiān)控：教務(wù)采取隨機(jī)與定期,、單元監(jiān)測與期中期末監(jiān)測相結(jié)合的形式繼續(xù)對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，加強(qiáng)對常態(tài)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

（7）抓好教學(xué)常規(guī)檢查,。加大對備課,、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思,、校本研修工作,、階段性檢測及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查,，及時反饋與交流,。

（8）抓好畢業(yè)班工作。一是要學(xué)習(xí)新理念,，研究新思路,、新方法、新題型,；二是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,，取長補(bǔ)短；三是夯實(shí)基礎(chǔ),，強(qiáng)化訓(xùn)練,；四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,。

1,、深化教學(xué)策略研究，構(gòu)建理想課堂,。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),，尊重差異，培養(yǎng)興趣,，關(guān)注體驗(yàn),，發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展,。努力做到“少教,、多學(xué)”，使課堂真正成為學(xué)堂,。

2,、提倡教師主動學(xué)習(xí)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，人人成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將,。走近書籍,，讓讀書成為習(xí)慣；走進(jìn)同事課堂，取長補(bǔ)短,；登陸優(yōu)秀網(wǎng)站,，資源共享。

3,、落實(shí)教研活動,。緊緊圍繞教研主題開展教研活動，通過合作交流,，探討反思,，使教師在活動中得到錘煉。男50周歲,、女45周歲以下教師,，人人上一堂公開課，骨干教師必須上好示范課,，執(zhí)教者要提供公開課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教后反思,，各教研組每次至少安排一節(jié)課的時間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間,，把聽課,、議課落到實(shí)處。

1,、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)和提高,。本學(xué)期安排骨干教師承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研討活動的主講人。開展師徒結(jié)對,，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,，取長補(bǔ)短，共同提高,。

2,、開展以關(guān)注教師成長為主題的展示活動。在教師中開展讀書沙龍活動,，讓讀寫成為教師幸福的習(xí)慣,。定期組織教師開展好曬課、撰寫論文（案例,、敘事,、反思）、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等教學(xué)基本功展示,。

1,、強(qiáng)化體藝工作。落實(shí)“健康第一”的思想,，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，重視體育常規(guī)教學(xué),，確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時。從基礎(chǔ)知識,、基本技能入手,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，創(chuàng)新和開發(fā)藝術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目,、內(nèi)容,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育提升。上好健康教育課,，開展健康教育活動,，把安全、心理和行為教育融入健康教育之中,，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,，關(guān)注學(xué)生身心健康。

2,、以學(xué)生發(fā)展為核心,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),，營造濃郁學(xué)風(fēng),，注重日常滲透，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣,，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá),。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。

二月份：

1,、報(bào)到注冊,；

2、制定,、交流各類工作計(jì)劃,。

三月份：

1、制定“構(gòu)筑理想課堂”實(shí)施方案,；

2,、教師公開課；

3,、“構(gòu)筑理想課堂”研究,。

四月份：

1,、畢業(yè)班工作座談會,；

2,、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手校本培訓(xùn)講座；

3,、校際教學(xué)交流活動,；

4、期中質(zhì)量檢測,。

五月份：

1,、組織畢業(yè)班模擬考試；

2,、規(guī)范漢字書寫比賽,；

3、教學(xué)沙龍,。

六月份：

1,、教師優(yōu)秀論文、案例評選,；

2,、復(fù)習(xí)備考；

3,、期末業(yè)務(wù)全面檢查,；

4、期末質(zhì)量檢測,。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇三

為全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，踐行真教育,，本學(xué)期,，在教委辦、學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以“抓教風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，減負(fù)擔(dān),，提質(zhì)量”為目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo)，開展多層次多形式的教學(xué)活動,，加強(qiáng)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，努力促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,。

1、夯實(shí)常規(guī)管理,，落實(shí)減負(fù)提質(zhì)目標(biāo),。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，確保學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

3,、書香校園建設(shè),，深厚校園文化底蘊(yùn)。

4,、依托活動開展,，提高學(xué)生實(shí)踐能力。

1,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校課程計(jì)劃，借助行政巡課制度,，督促教師嚴(yán)格按照課程表上課,，不挪課，不擠課,；保證學(xué)生每天在校不超過6個小時,，每天運(yùn)動不低于1個小時；積極開展周三拓展日活動,，落實(shí)校本課程教學(xué),。

2,、嚴(yán)格落實(shí)月常規(guī)檢查制度,，對教師的備,、教、批,、輔,、考,、研各個環(huán)節(jié)進(jìn)行評價跟蹤,，促進(jìn)提高。

3,、堅(jiān)持開展好陽光體育活動,，借助陽光體育活動,，繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動的開展,，讓學(xué)生既得到體育鍛煉，也得到藝術(shù)教育,；將長跑活動堅(jiān)持下去,，幫助提高學(xué)生身體素質(zhì)。

4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，抓實(shí)校本教研。本學(xué)期,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),；結(jié)合“三課提質(zhì)”,，繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動，加強(qiáng)教師間的交流互助,；認(rèn)真開展周四教研日活動,，落實(shí)每聽必評制度。通過各種方法,，提高教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,。

1、加強(qiáng)基本功練習(xí),，提高自身能力。督促教師堅(jiān)持練習(xí)基本功,，提高寫字,、表達(dá)能力，開展校內(nèi)比賽活動,，提高教師積極性和持續(xù)性,。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，通過真正落實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教育理論文章的學(xué)習(xí),、教師讀書活動,，幫助教師提高理論水平，用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。

3,、通過同課異構(gòu)、課題研究、互聽互評等活動,，努力提高教師教學(xué)水平,。

4、通過開展“班級管理經(jīng)驗(yàn)交流活動”“期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動”,，提高教師管理班級,、管理學(xué)生的能力。

5,、結(jié)好對子,，以老帶新，以新助老,，共同進(jìn)步,。

1、開展好“課外書跳蚤市場”活動,。向全體學(xué)生下發(fā)《閱讀書目推薦表》,，淘汰學(xué)生手中沒有意義的書籍，讓每個學(xué)生都有一本好書,，利用學(xué)校組織的“課外書跳蚤市場”活動,，讓每個學(xué)生積極讀書，換書,，讀書,。

2、進(jìn)行“讀書大王”評選,。在上學(xué)期開展“讀書小能手”評選的基礎(chǔ)上,，本期繼續(xù)推進(jìn)“讀書大王”評選。各班老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文書籍,、做摘錄筆記,、寫體會，班級開展“讀書故事”活動,，指導(dǎo)學(xué)生積極向廣播室投稿,，積極參加各類寫作比賽。各類活動成果均作為“讀書大王”的評選要求,，以實(shí)現(xiàn)讀書活動的效果最大化,。

3、結(jié)合教委辦工作安排,，開展好教師讀書活動,，師生《弟子規(guī)》誦讀、理解,、實(shí)踐活動,。

4,、加強(qiáng)寫字教學(xué)。發(fā)揮書法課主陣地的教學(xué)作用,，配合書法興趣小組活動,，從坐姿、握姿的基礎(chǔ)抓起,，培養(yǎng)學(xué)生書法興趣,，提高寫字能力。學(xué)校組織開展師生書法比賽,，書法展評,，有效促進(jìn)書法教育的發(fā)展。

為加強(qiáng)學(xué)生德育,、實(shí)踐能力的培養(yǎng),，本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)開展一下活動：

1、“無作業(yè)日”社會實(shí)踐活動,。學(xué)校將每周三下午設(shè)為無書面作業(yè)日,，組織學(xué)生開展實(shí)踐活動。開學(xué)初,，學(xué)校,、各班主任制定每個“無作業(yè)日”實(shí)踐活動內(nèi)容，設(shè)置記錄表,，記錄學(xué)生實(shí)踐活動情況,，學(xué)生作自我表述，家長給予反饋并作出評價,。通過此項(xiàng)活動,，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、文明禮儀,、生活自理,、勞動參與、安全自護(hù),、助人為樂等精神品質(zhì)。

2,、充分發(fā)揮“小農(nóng)場”的育人功能,。利用學(xué)校創(chuàng)建的小農(nóng)場，各班劃片管理,。種植蔬果,，讓學(xué)生感受勞動的快樂；處理果實(shí),，組織品嘗果實(shí),、贈送果實(shí),、買賣果實(shí)，讓學(xué)生享受不同行為的樂趣,，培養(yǎng)愛心,，一舉多得。

3,、小記者實(shí)踐活動,。為小記者們提供更寬闊的舞臺，讓出更充裕的時間,，帶領(lǐng)他們走出學(xué)校,，走入村莊，走向社會,，得到更多參觀,、調(diào)查、訪問,、實(shí)踐的.機(jī)會,，獲得更多的鍛煉，也以此帶動他人共同發(fā)展,。

三月份

1．做好開學(xué)工作,，3月1日下午正式按課程表上課。

2．執(zhí)行三表,，常規(guī)教育,，做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

3．做好各項(xiàng)工作,，迎接期初工作檢查,。

4．組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

5．認(rèn)真動員,、組織老師參加第二屆教師學(xué)科教學(xué)技能比賽,。

6．認(rèn)真組織參加“上悅城”杯美術(shù)、書法比賽,；“雙飛燕”杯少兒棋類比賽,；組織小記者實(shí)踐活動。

7．啟動龍山小學(xué)“無作業(yè)日”活動,。

四月份

1．認(rèn)真開展周四考研日活動,，結(jié)合三校課題研究，做好新教師的培養(yǎng)鍛煉工作,。

2．開展課外書“跳蚤市場”活動,。

3．充分利用“開心小農(nóng)場”，調(diào)動師生積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力,。

4．組織參加“鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球”比賽,；“科學(xué)幻想畫、手抄報(bào)”比賽,；師生燈謎比賽,。

5．其中學(xué)科測查，組織家訪活動,。

五月份

1．組織新教師參加粉筆字過關(guān)比賽,；新教師素質(zhì)展示匯報(bào)課活動。

2．組織學(xué)生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，參加鎮(zhèn)《弟子規(guī)》知識競賽,。

3．全校師生展開“六一”兒童聯(lián)歡晚會的籌備工作。

4．進(jìn)行“讀書大王”評選,。

六月份

1．組織好慶?！傲弧眱和?jié)活動。

2．組織教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評選活動,。

3．組織畢業(yè)班升學(xué)報(bào)名,、質(zhì)量檢測工作。

4．開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動,，參加鎮(zhèn)級“力行弟子規(guī),，養(yǎng)成好習(xí)慣”優(yōu)秀班集體的評選。

5．開展第二次課外書“跳蚤市場”活動,。

6．開展龍山小學(xué)教師,、學(xué)生書法比賽。

7．認(rèn)真進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作,。

七月分

1．組織進(jìn)行1—5年級質(zhì)量檢測,、質(zhì)量分析、期末家訪工作,。

2．做好期末工作總結(jié),，收集整理資料。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇四

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本學(xué)期,，我校教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),，繼續(xù)堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，以“以人為本,、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo)，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，逐步彰顯學(xué)校特色,，以創(chuàng)新促發(fā)展,，用特色鑄輝煌，全面提高課堂效能,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、開齊課程,，開足課時,，加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,，開展指導(dǎo)性的活動,，積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,，緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),、教師特點(diǎn),，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施,，并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定,；規(guī)范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校規(guī)定,，教師堅(jiān)持按課程表上課，做到不擠占其它任何學(xué)科課時,，不隨意私自換課,。教師上課時要按時到位，上課中不得隨意離開課堂,，不得隨意接打手機(jī),，不得任意拖課。杜絕無教案上課,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。

3、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,，與教師及時交換意見，要求作業(yè)批改力爭做全批全改,，批改及時,、準(zhǔn)確，對學(xué)困生的作業(yè)爭取做到面批面改,，作業(yè)量適中,。

4、抓好集體備課,。教研組集體備課是教研活動的重要形式,，活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,，在形式上要推行全員參與和全員輪流制,。集體備課做到“四定”：定時間，定地點(diǎn),，定內(nèi)容,，定中心發(fā)言人。在各教研組長帶領(lǐng)下,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，集中研討每一單元教案，即一次備課一個單元,。每單周五早讀時間為語文組集體備課時間,，每雙周五早讀時間為數(shù)學(xué)組集體備課時間，每次集體備課,，年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,，每組活動有計(jì)劃，有議題,，有記錄,，有中心發(fā)言人，有總結(jié),。

5,、充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，聽各學(xué)科,、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

6、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,，開展好教學(xué)“三項(xiàng)活動”。從第4周起開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課,，通過骨干教師的課改示范課,，積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校陽光課堂改革；從第7周開始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動,；開展好優(yōu)課的評選與錄制工作,，每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質(zhì)課。

7,、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo),，落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價體系，加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,，深入各年級加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，對課堂教學(xué)的分析和反饋，組織好期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析,。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測,、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

三月

1,、發(fā)放各班課程表,，按課表行課。

2,、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、插班工作，統(tǒng)計(jì)班級人數(shù)等各項(xiàng)期初常規(guī)工作,。做好學(xué)生學(xué)籍管理,，完善學(xué)生的檔案管理制度。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。

3、制訂班主任工作計(jì)劃,、教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃,。

四月

1、一,、二年級：注重學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性。學(xué)生不留書面家庭作業(yè),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2、三,、四,、五、六年級：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問題學(xué)生，努力消除兩極分化,；注重課堂效率,。

3、組織開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課活動,。

4,、按學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)課的評選：“人人有優(yōu)課，課課有名師”,。

五月

1,、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力達(dá)標(biāo)競賽。

2,、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽,。

六月

1、六一兒童節(jié)活動,。

2,、各年級陽光體育展示。

3,、1—6年級國學(xué)經(jīng)典誦讀展示,。

七月

1、結(jié)束新課,，作好期末監(jiān)測工作,。

2、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測,。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇五

1,、組織報(bào)名注冊，安排好轉(zhuǎn)校生的插班就讀,。

2,、根據(jù)課程設(shè)置和教師配置合理安排課程及教學(xué)任務(wù)分工。

3,、根據(jù)學(xué)校工作的總體安排制定教研課改計(jì)劃,。

4,、安排好畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)工作。

5,、做好學(xué)校申請關(guān)于“民族地區(qū)體育教學(xué)中發(fā)展小學(xué)生體能的研究”課題開題,。

6、核查本期學(xué)生流動情況,，建好學(xué)生資料檔案,，鞏固“雙基”成果，做好教務(wù)材料的上報(bào)工作,。

7,、做好州級中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的申報(bào)準(zhǔn)備工作。

1,、開展畢業(yè)班教師教學(xué)研討會，組織畢業(yè)班開展家長交流會,。

2,、開展各年級班委工作會。

3,、實(shí)施“五個一”工程（讀一本教育論著,、寫一篇優(yōu)質(zhì)論文、年級組內(nèi)教師備一堂綜合實(shí)踐課案,、自制一件多媒體課件）,。

4、檢查教學(xué)“六認(rèn)真”工作開展,。

5,、做好州級中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的自查工作。

1,、做好作息時間的調(diào)整,。

2、開展第二屆教學(xué)節(jié)活動（各年級上好一堂觀摩優(yōu)質(zhì)綜合實(shí)踐課）,。

3,、組織開展期中的檢測和質(zhì)析工作。

4,、檢查教研工作的開展,。

5、檢查實(shí)驗(yàn),、電教,、圖書室工作的開展。

1,、配合少隊(duì)部做好慶“六,。一”學(xué)生表彰工作。

2、督察各年級各學(xué)科的教學(xué)工作開展,，做好后期教學(xué)的管理工作,。

3、做好“六認(rèn)真”的檢查,。

4,、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試、會診工作,。

5,、做好各年級各學(xué)科的統(tǒng)考抽考的檢測安排工作。

6,、做好州級中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的迎檢工作,。

1、做好期末學(xué)科檢測工作,。

2,、做好期末各學(xué)科成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇六

在國家科教興國戰(zhàn)略的推動下,，契合新課改時機(jī),，積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊跟教育新形勢,。采用“德育為首,，育人為本，教研強(qiáng)?！钡睦砟?，以各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),，積極開展新課改活動,，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的研究，切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,，千方百計(jì)地抓質(zhì)量上臺階,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，為開創(chuàng)我校教學(xué)新局面而努力奮斗,！

1,、以《鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范要求》及《鎮(zhèn)新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》為準(zhǔn)則，抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,，加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活的聯(lián)系,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。

2,、探究新課程評價機(jī)制,，發(fā)揮評價功能,，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,，教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,，推動新課程的發(fā)展。

3,、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，認(rèn)真向課堂40分鐘要質(zhì)量。期末質(zhì)量檢測全部科目要有新的突破,，消滅不達(dá)類的科目，力爭達(dá)良以上,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)理論,，更新教育教學(xué)觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，依法治教,，依法治學(xué),。

2、加強(qiáng)政治思想教育,，提高教師的政治覺悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教師職業(yè)道德，教書育人,，無私奉獻(xiàn),。

3、銳意探究,，以教研科研推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。定期舉行業(yè)務(wù)知識討論，做到有專題和發(fā)言人,，教研組正常開展活動,，切實(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

4,、充分利用和自制教具進(jìn)行直觀教學(xué),，精講多練,，教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生的自學(xué)能力,。

5,、加強(qiáng)低年級書寫、中年級寫話,、高年級作文能力的培養(yǎng),。作業(yè)、作文要全收全改,，統(tǒng)一格式要求,。要求有眉批、總評,。引導(dǎo)學(xué)生深入生活,，仔細(xì)觀察，多寫作,，力求提高,。

6、教導(dǎo)處或教研組定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果情況,，做好單元考測情況登記及改作情況登記,，并指出不當(dāng)之處，加以改正,。

7,、舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽、普通話和作文比賽,，活躍校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

8,、重視素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的第二課堂活動。利用學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào)做好宣傳教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義觀念。

9,、積極組織教師開展形式多樣的教研活動,，選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行執(zhí)教，全體教師集中聽課,、評課,，以提高教師的教學(xué)水平。

10,、實(shí)行隨意聽課制度,，各科教師可以隨時選擇科目隨堂聽課,，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,，促使教師人人能上好課,。

11、繼續(xù)實(shí)施以“兩個新教法”備好課 ,、上好課,。認(rèn)真做好“備、教,、改,、輔、考,、評”等工作,，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

12,、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,，擬訂好具體措施及方案，提高畢業(yè)班教師的積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,，為完成考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)的目標(biāo)努力,。

13、堅(jiān)持家訪制度,；認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

（一）教研組工作分工：

1、語文教研組

組長:盧文淵

成員：全體語文教師

2,、數(shù)學(xué)教研組

組長：湯傳偉

成員：全體數(shù)學(xué)教師

（二）主要工作職責(zé)：

1、組長擬訂好教研組工作計(jì)劃,，組織本組教師進(jìn)行各種教研活動,，評出本學(xué)期的優(yōu)秀教案及優(yōu)質(zhì)課。

2,、組織教師觀看課例,，邊看邊議邊模仿。重點(diǎn)探究教材教法,，新課程教學(xué)設(shè)計(jì),。

3、教研組長負(fù)責(zé)組織好聽課活動,，根據(jù)教研計(jì)劃安排好教師執(zhí)教,，并及時向教導(dǎo)處匯報(bào)活動的進(jìn)展情況，切實(shí)做好評課工作,。

4,、配合教導(dǎo)處定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作,，并作好各項(xiàng)情況的登記工作。

5,、各科組教師可以隨時隨意跨科隨堂聽課,。