作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡,。
美術(shù)手工紐扣畫教案 手工紐扣畫的教育意義篇一
要做沙包,就得準(zhǔn)備好這幾樣材料,。它們分別是花布頭,、針、線等,。為了縫好沙包不露出沙粒,,所以我準(zhǔn)備了玉米粒。我又找到了針,,可是針卻從我手里滑落下來(lái),,我東找西找,像一只饑餓的老虎一樣,,找遍了身邊的左左右右,,終于在板凳腿兒的下面找到了那根針。
首先,,老師讓我們先拿出兩塊布,,沿著邊兒縫上。我開(kāi)始縫了,,想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:你縫沙包的時(shí)候,,把針腳縫小一點(diǎn)兒,那樣里面的東西才不會(huì)掉出來(lái),。我把線仔細(xì)地穿到針孔里,再打上結(jié),一針一針地縫著,。那顆針好像一條小魚(yú),,在布里竄來(lái)竄去的,因?yàn)槲也皇翘珪?huì)縫沙包,,感覺(jué)縫起來(lái)很吃力,。
“哎呀!”好疼??!原來(lái),我的手和針親密了一下,,鮮紅的血液很快地冒了出來(lái),,我趕緊用紙擦干凈。以后,,一定要加倍小心呀,!接著,我又小心翼翼地縫起沙包,。
“哎,!真累??!”我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把沙包縫完了,。接著,,我把玉米粒一顆一顆地裝進(jìn)縫好的沙包中,最后再將小口縫住,??粗约鹤龊玫纳嘲嫦褚粋€(gè)小肥豬,,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了沙包在埋怨說(shuō):“小主人,,你太笨了,把我縫成了一個(gè)小胖豬啦,!”但是,,我的心里還是特別高興,因?yàn)檫@是我第一次縫沙包,。
我的心里迫不及待地想馬上放學(xué),,回到家里就可以讓媽媽瞧瞧我做的沙包了。
縫紐扣作文10篇(擴(kuò)展5)
——縫沙包作文10篇
美術(shù)手工紐扣畫教案 手工紐扣畫的教育意義篇二
若說(shuō)人生是一條道路,,那便是一條布滿荊棘的道路,。如果你走錯(cuò)了第一步,那接下來(lái)是將迎接與它環(huán)環(huán)相扣的錯(cuò)誤,這說(shuō)明在人生的道路上需要一個(gè)良好的開(kāi)端,,更需要腳踏實(shí)地的去走好每一步,。
*同志到北大考察時(shí),對(duì)參加講座的師生們說(shuō):“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好,。為什么呢,?這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??坼e(cuò)了,,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)?!彼浴翱劭圩印睘楸扔?,告誡我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
自打我上小學(xué),,媽媽就讓我養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng),、獨(dú)立的性格,自己的事自己做,。
那是一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的早晨,,我早早地出門去買早餐。對(duì)于*常吃慣了面包牛奶的媽媽,,我多么想給她一個(gè)驚喜——為她買一碗熱騰騰的面,。我買完面便匆匆往回趕。
我小跑著上樓,,希望快點(diǎn)把這個(gè)驚喜帶給媽媽,。突然,我的腳下打了個(gè)滑,,不但我自己摔了個(gè)狗啃泥,,而且連滾燙的面也潑灑了我一手。我被燙得哇哇大哭,,哭聲引來(lái)了媽媽,,我哭喪著臉對(duì)媽媽訴苦,滿以為會(huì)得到一點(diǎn)同情與憐愛(ài),,可媽媽只是簡(jiǎn)單地交代了幾句,,便又遞給我錢,讓我重新去買一份,。我大為震驚:媽媽怎么那么狠心呀,?何況我又是個(gè)女孩,她居然都不安慰我一下,,我到底是不是她親生的,?我忍著疼痛和怒火接過(guò)媽媽給我的錢,,又去買了一碗面。
晚上睡覺(jué)時(shí),,因今天的燙傷讓我無(wú)法入睡,。只要手微微動(dòng)一下,就會(huì)像刀割一般疼痛難忍,?!八€那么小,經(jīng)得起你這樣的折騰嗎,?”爸爸輕聲責(zé)備媽媽,。“我并不是在折騰她,。我只是想讓她從小養(yǎng)成獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng)的性格,以后才能在社會(huì)上立足,?!甭?tīng)到這兒,我的淚水慢慢流出了眼眶,,劃過(guò)臉滴到了枕頭上,,原來(lái)媽媽是愛(ài)我的。我終于明白了媽媽的良苦用心,。原來(lái)媽媽是在用她獨(dú)特的愛(ài),,為我系好人生的第一粒扣子做準(zhǔn)備,。
經(jīng)歷了這件事,,我在學(xué)習(xí)和生活中慢慢地領(lǐng)悟了媽媽說(shuō)的那句話,。同時(shí),,也讓我懂得了扣好人生第一粒扣子道理和意義,,明白了自己的路要靠自己來(lái)走,。
美術(shù)手工紐扣畫教案 手工紐扣畫的教育意義篇三
小學(xué)生一般都會(huì)做一些家務(wù)活,也有自己的拿手本領(lǐng),,比如會(huì)洗衣服,、會(huì)燒幾道菜、會(huì)拖地擦窗……我呢,,則剛開(kāi)始學(xué)習(xí)縫紐扣,。
周末,媽媽看到她自己睡衣上的紐扣“搖搖欲墜”,,就準(zhǔn)備干她的“老本行”——縫紐扣,。*時(shí)見(jiàn)慣了拉鏈衣服的我,禁不住對(duì)縫紐扣產(chǎn)生了好奇心,便纏著媽媽教我縫紐扣,。
媽媽準(zhǔn)備了針,、線、紐扣,、抵指,,一應(yīng)俱全。媽媽首先教我穿線,,俗話說(shuō)得好“事情看看簡(jiǎn)單,,做做難”,這線軟軟的,,針又細(xì),、針孔又小,我擔(dān)心針扎在手上要出血,,手便不由自主地抖個(gè)不停,。眼看線頭就要穿過(guò)針眼了,手不知怎么地一抖,,前功盡棄,,上演了一場(chǎng)“張飛穿針——大眼瞪小眼”的情景劇。
我有些生氣,,很想甩手一扔不干了,,所幸媽媽在旁邊不斷地鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我:“要膽大心細(xì),,拿針的手要穩(wěn),,眼睛盯著針孔和線頭,不能放棄,,再來(lái)一次,。”
聽(tīng)了媽媽的話后,,我讓自己的心*靜下來(lái),,打起十二分精神,按她教我的要領(lǐng),,果然很輕巧地就將線穿進(jìn)了針眼,。
接著,媽媽估量了下線的長(zhǎng)度,,扯斷線,,把兩端的線頭對(duì)齊,打了個(gè)結(jié),,這時(shí)針垂在下面,,就像蕩秋千似的晃來(lái)晃去,。然后,媽媽戴上抵指,,將紐扣按在事先做了記號(hào)的衣服上,,只見(jiàn)媽媽把針線*紐扣孔里,將抵指在針尾上用力抵一下,,針頭輕松地穿過(guò)衣服,,再?gòu)牧硪幻胬鰜?lái),這樣反復(fù)五六次,,一顆紐扣就算是縫好了,。
一旁的我迫不及待地接過(guò)衣服,依樣畫葫蘆地縫起來(lái),。開(kāi)始時(shí),,有些“卡機(jī)”,我改掉穿針線時(shí)的急躁心理,,心*氣和地上一針,、下一針。漸漸地,,我越發(fā)熟練起來(lái),,一根針線在我的手指頭靈活地游來(lái)游去,來(lái)回穿梭,,沒(méi)多久,,剩下的四顆紐扣全讓我擺*了。
我終于學(xué)會(huì)縫紐扣啦,!雖然不拿手,,但我相信只要循序漸進(jìn),定會(huì)熟能生巧,。
美術(shù)手工紐扣畫教案 手工紐扣畫的教育意義篇四
今天,,老師讓我們下午帶六塊布、線,、針,、沙,。老師要教我們縫沙包,。我們?nèi)?班同學(xué)都非常高興。
其實(shí),,縫沙包其實(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單,,可做起來(lái)就不那么容易了。
下午,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準(zhǔn)備好了縫沙包的材料,,老師給我們講了縫沙包的過(guò)程,,還叮囑我們別讓針扎著手。
講完了過(guò)程之后,,剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不會(huì),,就照著同桌的做。沒(méi)想到,,老師竟然用相機(jī)給我們拍照,,更沒(méi)有想到老師還將縫沙包的過(guò)程發(fā)到博客上去了。
我可是第一次縫沙包,,便拿著針慢慢的縫,。手里的針好像變成了前進(jìn)中的大鐵棒一樣,為什么總是縫不好呢……
這時(shí),,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)用兩塊布縫了一個(gè)枕頭,,逗得我開(kāi)懷大笑。我想他都做不好,,我一定也不行,。邊看看自己的跟他做的一樣我急忙把布拆開(kāi)重新做。
時(shí)間漸漸的過(guò)去了,,看看別人的,,做得方方正正,又看看自己的丑不拉機(jī)的什么都不像,。
打鈴了,。別人的沙包都做成了,有人都做了兩個(gè),。真是神速啊就這樣,,許多同學(xué)的都完成了,就是我的沒(méi)有完成,。
放學(xué)了,,我拿著只縫了五片的沙包回到家,做完了老師布置的作業(yè),,我總算把我的沙包縫好了,。
我成功了,真是功夫不負(fù)有心人,。我也有了一個(gè)屬于自己親手縫制的沙包,。
美術(shù)手工紐扣畫教案 手工紐扣畫的教育意義篇五
如果你想做一個(gè)咬文嚼字的文學(xué)家,就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始勤學(xué)苦練,,扣好文學(xué)創(chuàng)作的第一??圩樱蝗绻阆胱鲆粋€(gè)孜孜以求的數(shù)學(xué)家,,就要從現(xiàn)在開(kāi)始把各種公式定理牢記在心,,扣好數(shù)學(xué)的第一個(gè)扣子,;如果你想做一個(gè)跋山涉水的探險(xiǎn)家,就要從現(xiàn)在開(kāi)始訓(xùn)練自己的膽識(shí),。
人的一生好似一件華麗的衣服,,扣著各色扣子。強(qiáng)調(diào),,人生就像穿衣服扣扣子一樣,,如果第一粒扣錯(cuò)了,,剩余的都會(huì)扣錯(cuò),。人生的扣子從第一粒開(kāi)始就要扣好。因此,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,從手頭做起,從小事做起,。
穿衣服扣扣子是生活小事,,錯(cuò)了尚可重來(lái),人生的紐扣卻是錯(cuò)不起的,,正所謂“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”,。古人說(shuō)得好,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”“千里沙堤潰于蟻穴,,萬(wàn)里草原沒(méi)于粒沙,。”這些警句時(shí)刻提醒我們,,要想成就大事,,千萬(wàn)不可忽略小事。
“千里之行,,始于足下,。”雷鋒叔叔出差一千里,,好事做了一火車,,許多人記住了他。簡(jiǎn)單的事情天天做,,就是不簡(jiǎn)單,。只要把道德行為內(nèi)化為一種習(xí)慣,就能成為一名踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者和引領(lǐng)者,。
因?yàn)橛小靶叛觥辈艜?huì)有“仰望”,;因?yàn)橛小把鐾辈艜?huì)有“敬畏”;因?yàn)橛小熬次贰辈艜?huì)“有所為有所不為”,。理想信念是我們戰(zhàn)勝困難走向勝利的精神力量,,起著導(dǎo)航儀、壓艙石的作用,。如果一個(gè)人的精神支柱處出了問(wèn)題,,發(fā)生了傾斜,那么他的人生軌跡就會(huì)偏離理想的航道,。
當(dāng)然,,從現(xiàn)在做起,不代表無(wú)視未來(lái),,既要仰望星空,,又要腳踏實(shí)地;既要立足當(dāng)下,,又要放眼前方,。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓每一個(gè)晨暮過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔,,讓每一次經(jīng)歷變得精彩紛呈,,讓每一份付出都成為愉快回憶。給講課的老師奉上一杯熱氣騰騰的清茶,,在公交車上默默為老人孕婦讓座,,學(xué)習(xí)之余記得幫父母做一些力所能及的家務(wù)……把道德種在心里,這是扣好扣子的關(guān)鍵,。
讓我們從第一??圩幼銎穑鲆粋€(gè)有道德,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生,,讓自己的青春綻放出時(shí)代文明的絢麗色彩!
美術(shù)手工紐扣畫教案 手工紐扣畫的教育意義篇六
星期二,,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)――用廢舊材料給自己做一套環(huán)保衣服,,準(zhǔn)備參加慶“六一”演出。于是,,我一做完回家作業(yè),,就開(kāi)始構(gòu)思設(shè)計(jì),準(zhǔn)備星期五開(kāi)工,。
時(shí)間過(guò)得很快,,轉(zhuǎn)眼就到了星期五。我拿出了早已準(zhǔn)備好的材料:環(huán)保袋,、剪刀,、皺紋紙等開(kāi)始動(dòng)手做衣服,。我首先拿出一件舊衣服放在一個(gè)紅色的環(huán)保袋上比了比,嗯,,做上衣剛好夠,。于是,我用筆在袋子上照著舊衣服的尺寸畫了起來(lái),。畫完輪廓,,該裁剪了。這可不是件容易的事,,得要分片裁剪,。不過(guò)在媽媽的指導(dǎo)下,我總算搞定,。
接著,,我就開(kāi)始裁剪下半身的裙子。我邊照著舊裙在另一個(gè)紅色環(huán)保袋上畫線,,邊想:裁剪裙子應(yīng)該比上衣簡(jiǎn)單,,我不用媽媽幫忙就能獨(dú)立完成。誰(shuí)知,,我剛下剪刀,,就被媽媽制止了。媽媽告訴我,,裙子不能照著舊的裁剪,,做裙子的布必須要很大,不然不僅沒(méi)有裙擺,,還穿不上,。此外,因?yàn)槿说难孔罴?xì),,臀圍最寬,,所以還要在裙腰的地方打幾個(gè)褶。呀,,沒(méi)想到做裙子還有這樣的學(xué)問(wèn),,我差點(diǎn)出大錯(cuò)。最后,,我還是在媽媽的配合下才完成了裙子的裁剪工作,。
接下來(lái)就是縫了。媽媽手把手地教我縫了幾針,,我很快掌握了方法,。我一邊縫,一邊暗暗得意。突然,,我“啊”地一聲慘叫起來(lái),,原來(lái)左手的大拇指不小心被針刺到了。媽媽邊笑邊說(shuō):“這可不算什么,,我以前也被刺過(guò),,而且刺得比你還嚴(yán)重呢,!有時(shí)針刺進(jìn)肉里,,連拔都拔不出來(lái)呢?!蔽衣?tīng)了,,心里非常佩服媽媽。于是我忍著痛,,一心一意地縫了起來(lái),。終于,兩個(gè)肩膀部位縫好了,,可我卻累得一下子躺在了床上,。
媽媽見(jiàn)了,慈祥地說(shuō):“才縫這么點(diǎn)就累啦,?還是我?guī)湍惆?。”媽媽真是飛真走線,,不一會(huì)兒就把一條邊縫好了,,讓我看得眼花繚亂、目瞪口呆,。媽媽得意地說(shuō):“怎么,,傻了吧?你吃的飯還沒(méi)有我吃的鹽多呢,。還想跟我比,,哼,沒(méi)門兒,?!睕](méi)過(guò)多久,媽媽就把該縫的地方都縫好了,。
看著做好的衣裙,,我百感交集,心想:總算做成了,!做一件衣服可真不簡(jiǎn)單哪,!
美術(shù)手工紐扣畫教案 手工紐扣畫的教育意義篇七
五一假期的一個(gè)星期一,我完成了作業(yè),讀了一些書,。突然想起來(lái)前幾天體育課丟的扣子我媽還沒(méi)縫好,。要不我自己縫給我媽驚喜?
我從針線盒里找到一根針,,把白線穿過(guò)針眼,,在線尾打了個(gè)結(jié),開(kāi)始縫扣子,。
我穿過(guò)第一個(gè)空位,,又拉過(guò)對(duì)面的空位,這樣重復(fù)了四五遍,,可就在我要收工的時(shí)候,,不聽(tīng)話的針咬了我一口,我還是忍著疼,,把扣子縫好了,。
晚飯后,我媽媽在針線盒里找紐扣,,但她找不到,。她神秘地笑著看著我,問(wèn):“扣子呢,?”我對(duì)媽媽說(shuō):“你看那件脫了扣子的夾克,。”媽媽看到扣子跑到衣服里,,疑惑地看著我,,好像在問(wèn),扣子怎么跑到衣服里去了,?我神秘地對(duì)我媽眨了眨眼睛,,說(shuō):“這是個(gè)小秘密!”
縫紐扣作文10篇(擴(kuò)展4)
——縫沙包作文600字10篇
美術(shù)手工紐扣畫教案 手工紐扣畫的教育意義篇八
星期六,,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校的美術(shù)室里,,準(zhǔn)備參加手工比賽!
老師安排好了位置之后,,我拿出為自己準(zhǔn)備的材料,,準(zhǔn)備做一個(gè)小手工——會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的玩偶。老師說(shuō)開(kāi)始,,我就耐心地做了起來(lái),。
忽然,我的手被電線扎了一下,,我看了看手,,并用力吹了幾下,。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”,漸漸感到好了很多,。
終于做好了,,我捧著自己親手制作的玩偶,愛(ài)不釋手,。他有著大大的腦袋,,胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的燕尾服,,真是人見(jiàn)人愛(ài),,花見(jiàn)花開(kāi)啊,!“
就在我欣賞的時(shí)候,,王老師說(shuō):”請(qǐng)沒(méi)有做好的小朋友快一點(diǎn),,做好了的小朋友可以上交了,!“于是我便捧著自己心愛(ài)的玩偶交了上去。
回家的路上,,我想:我們小學(xué)生不能光學(xué)習(xí)理論知識(shí),,還要有動(dòng)手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活,。
美術(shù)手工紐扣畫教案 手工紐扣畫的教育意義篇九
讓給他做沙包,。我聽(tīng)見(jiàn)了,也對(duì)說(shuō):“,,要,。”
“都大了,,還玩沙包,。”生氣地說(shuō),。
“,,我不用你做。你只要給我剪好布,,剩下的工作由我來(lái),。”我大聲說(shuō),。
“你行嗎,?”微笑著問(wèn)我。
“不縫個(gè)小沙包嗎,?小意思,。你就等著瞧吧,!”我滿乎地說(shuō)道。
給我剪好布后,,我就動(dòng)手做,。我先剪下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線,學(xué)著穿針的樣子,,把線頭嘴里用唾液濕一下,,左手拿針,右手拿線,,打算把線*針眼里,。我試了次,線頭卻也穿不,。我想:是線頭還濕吧,!我又把線頭嘴里舔,可不行,。這,,我心里真有點(diǎn)惱火,:“不一根小小的線頭嗎,?我非把你穿到針眼里去,。”我又信心十足地拿起線頭,,往針眼里塞,。總算還不錯(cuò),,線頭總算穿一點(diǎn)點(diǎn),。我正想把線頭拉,一看,,卻犯難了,,我手拿針,手拿線,,騰出手來(lái)拉線頭呢?我靈機(jī)一動(dòng),,張開(kāi)大嘴用牙齒去咬線頭,。牙齒太大,線頭太小,,結(jié)果讓調(diào)皮的線頭又縮了回去,。唉!真是氣死我了,。沒(méi)辦法,,向搬救兵了,。
說(shuō):“你的線頭穿不,是你老是把線頭往嘴里含,,把線頭弄得又軟又濕,,它能穿呢?你應(yīng)該用手指沾一點(diǎn)唾液,,再用拇指和食指將線頭捻一下,。線頭又尖又細(xì),就可以穿了,?!?/p>
我說(shuō)的方法一試,結(jié)果還真靈,,一下子就穿了,。我高興得跳了。
接縫制了,。我在線頭上打了結(jié),,把兩塊布對(duì)齊,沿著一邊開(kāi)始縫,。我笨拙地把針從布的這邊穿,,把布反,再把針拉,。就翻一下,拉一針,;再翻一下,,再拉一針……一針一針吃力地往下縫。費(fèi)了好長(zhǎng),,才縫了一點(diǎn)點(diǎn),。看見(jiàn)了,,說(shuō):“你縫太慢了,,不布翻來(lái)翻去的,只要一面,,將針一上一下地往前穿,,針上快穿滿了時(shí),再將針拉出,,縫才快,。”
我試著用講的辦法縫下去,,嘿,,還真比剛才縫得快多了,。我很快縫好了一邊,又學(xué)著剛才的樣子把另布對(duì)好縫,。
費(fèi)了九牛二虎之力,,我終于把沙包縫了。皺皺巴巴的沙包,,我不禁了話:容易難,。這話確實(shí)有道理!今后做事,,不但要想方法,,找竅門;還應(yīng)該有恒心,,有毅力把,。
美術(shù)手工紐扣畫教案 手工紐扣畫的教育意義篇十
“加油!加油,!”“哈哈哈”……一陣陣笑聲從我們班傳出來(lái),,一浪高過(guò)一浪。想知道是怎么回事嗎,?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧,。
王老師在一個(gè)星期前,說(shuō)要舉行縫紐扣比賽,,可我壓根沒(méi)當(dāng)回事,,心想:*時(shí)看到過(guò)媽媽縫紐扣,不就是打打結(jié),,穿穿線嗎,,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
終于,,星期五下午,,王老師拿著一袋東西大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)。然后她清了清嗓子,,提高音量,,大聲說(shuō):“同學(xué)們,今天我們舉行縫紐扣比賽,,男一女生各一場(chǎng),。”話音剛落,,教室里炸開(kāi)了鍋,。
接著,王老師又說(shuō):“我宣布,,五(4)班男生組縫紐扣比賽正式開(kāi)始,!”大多數(shù)男生都束手無(wú)策地盯著針線,,真是張飛穿針——大眼瞪小眼……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,開(kāi)始倒數(shù)了,,“十,,九,八……”男生們不得不把他們的“杰作”一交一上去,??矗∵@些都是什么?。簠且环驳尼樅途€纏起來(lái)了,,像個(gè)粽子;李斌的線頭冒了出來(lái),,像個(gè)頑皮的孩子,;還 有幾個(gè)一拉就掉了……我笑得肚子都痛。
男生縫得亂七八糟,,讓我們女生露一手吧,!我左手捏針,右手拿線,,小心翼翼地朝針一孔戳了一下,,但沒(méi)進(jìn)。我又穿了一次,,還 是不行,。我望了望同學(xué),??!姚晴已經(jīng)穿好了,沈舒憬第一個(gè)紐扣已經(jīng)好了……我急得直跺腳,,心也“砰砰砰”地跳。我再次向針“挑戰(zhàn)”,,心想:“這么小一個(gè)針一孔,,我還 治不了它?”但事與愿違,,我的手跟觸了電似的,,不停發(fā)一抖。線像一個(gè)淘氣的孩子,,不是往上,就是往下,,我的臉都紅了,。終于,,歷經(jīng)“九九八十一難”我把線穿好了,我急急忙忙打了個(gè)結(jié),,把紐扣一胡一亂縫了上去,,在最后一秒鐘,我把作品一交一了上去,。我滿頭大汗,,臉紅紅的,像個(gè)熟透的蘋果,。
宣布結(jié)果的時(shí)刻到了,教室里鴉雀無(wú)聲,,連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn),。王老師經(jīng)過(guò)一精一挑細(xì)選,,評(píng)出了名次。男生組第一是許浩,,聽(tīng)說(shuō)許浩昨天晚上在一奶一一奶一地指導(dǎo)下進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”,而原諸心語(yǔ)昨晚別出心裁,,把布剪成了小女孩的頭部,,兩顆紐扣成了眼睛,與眾不同,,所以她當(dāng)之無(wú)愧成女生組的第一,而我只獲得了第三,,心里有點(diǎn)羞愧,。
這次縫紐扣比賽不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也讓我們體驗(yàn)到了做家務(wù)活是很累的,,就連這小小的針線活也要讓我們滿頭大汗,。最重要的是,比賽讓我明白了一個(gè)道理:成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,!