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中職體育課程教學(xué)計劃篇一

為了提高我校的體育教學(xué)質(zhì)量,，有效地增強學(xué)生體質(zhì),，根據(jù)國家教委有關(guān)教育改革的精神，結(jié)合本校的各專業(yè)特色,、特點和實際情況以及中專體育教學(xué)的共性,，為把學(xué)生養(yǎng)成德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的合格人才,，特制訂體育教學(xué)大綱擬在本校試行。

(一)體育教育的目的：

中等專業(yè)學(xué)校體育教學(xué)的目的是增進學(xué)生的健康,，增強學(xué)生的體質(zhì),，達(dá)到學(xué)校教育要求，使其適應(yīng)面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來的需要，為航運事業(yè)輸送更多的合格人才,。

(二)體育教學(xué)的任務(wù)：

1.全面鍛煉學(xué)生身體,，促進學(xué)生身體形態(tài)、機能,、素質(zhì)的發(fā)展,。根據(jù)航海專業(yè)對體質(zhì)的要求，應(yīng)進行職業(yè)專項體育教學(xué),。全面提高人體對自然環(huán)境的適應(yīng)能力,，使學(xué)生具有充沛的體力從事學(xué)習(xí)、工作和勞動,。

2.提高學(xué)生對體育的認(rèn)識,，培養(yǎng)學(xué)生的身體鍛煉能力，使其掌握一定的體育基本知識,、技術(shù),、技能以及科學(xué)鍛煉身體的理論和方法，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,，使其終身受益,。

3.培養(yǎng)學(xué)生為祖國鍛煉身體的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神，使學(xué)生通過體育教學(xué)受到良好的品德教育,，陶冶美的情操,。發(fā)展個性和培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

(一)從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，教材要有利于全面發(fā)展身體素質(zhì)和提高身體基本活動技能,，同時應(yīng)注意發(fā)展航海專業(yè)所必備的身體素質(zhì)和職業(yè)基本活動技能,，要以“三個面向”和“四有”人才的規(guī)格作為選編的指導(dǎo)思想。

(二)教材要適合學(xué)生的年齡特點,、專業(yè)特點,，遵照學(xué)生生理、心理發(fā)展規(guī)律,、認(rèn)識規(guī)律以及運動技能形成的規(guī)律,，貫徹少而精的原則，注重把發(fā)展心血管系統(tǒng)功能的教材貫穿始終,。

(三)正確處理基本教材,、選用教材以及專項教材的關(guān)系，既有基本教材的統(tǒng)一要求,，又有一定比例的選用教材和具有實效性的專項教材,。教材內(nèi)容上體現(xiàn)出知識性、趣味性,、娛樂性,、實效性，適當(dāng)加大理論知識教材的容量,，同時要考慮與中學(xué)體育教材相銜接,。

(一)體育教育分類是根據(jù)體育教學(xué)的指導(dǎo)思想和教學(xué)規(guī)律與教學(xué)任務(wù)相結(jié)合，基本教材按人體基本運動能力和運動項目相結(jié)合的,。

(二)分類方法：

1.基本教材：體育基礎(chǔ)理論知識,、田徑、體操,、球類等,；

2.選用教材：按運動項目分類與專業(yè)特點需要相結(jié)合；

3.職業(yè)專項教材：水上運動,、擒拿格斗,、平衡、攀登等,。

(三)教材時數(shù)分配按我校各專業(yè)體育課程所規(guī)定的教學(xué)總時數(shù)要求進行(每周二學(xué)時),。因各學(xué)年教學(xué)時數(shù)不同，望各任課教師在制訂教學(xué)計劃時,，可根據(jù)實際情況予以適當(dāng)調(diào)整,。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為貫徹執(zhí)行大綱創(chuàng)造必要的條件，重視師資隊伍建設(shè),，有計劃地解決場地,、器材設(shè)備，保證教學(xué)任務(wù)的完成,。

(二)體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的重要一環(huán),。體育教研室(組)要健全規(guī)章制度,，并結(jié)合學(xué)校實際情況編制體育教學(xué)計劃，定期開展教研活動,，教師要認(rèn)真編寫教案,、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真鉆研教材與教法,，努力上好每堂課,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)體育課是一門主課,，對航海專業(yè)更為重要,，應(yīng)認(rèn)真進行各學(xué)期的體育考試，并嚴(yán)格執(zhí)行體育考試成績的有關(guān)規(guī)定,。

(四)學(xué)校體育教學(xué)工作要做到課內(nèi)課外相結(jié)合,，貫徹普及與提高相結(jié)合的方針，重點面向?qū)W生,，在上好體育課的同時，要認(rèn)真組織好早操,、課間操,、眼保健操，每周至少要安排兩次課外體育活動并列入課程表內(nèi),；積極開展小型多樣的競賽活動,，在普及的基礎(chǔ)上抓好傳統(tǒng)性項目和業(yè)余訓(xùn)練，推動群眾性體育活動的深入開展,，促進體育運動水平的提高,。

基本教材綱要：

一,、理論教材

(一)學(xué)校體育的目的任務(wù)

1.體育在教育中的地位和作用,。

2.新時期學(xué)校體育的總?cè)蝿?wù),。

3.中等專業(yè)學(xué)校體育的目的任務(wù),。

(二)中等專業(yè)學(xué)校體育中的德育教育

1.德育教育的任務(wù)和內(nèi)容

2.體育與德育的發(fā)展

(三)中專生的生理,、心理特點

1.中專生的生理特點

2.中專生的心理特點

(四)公共體育與職業(yè)專項體育的關(guān)系

1.什么是公共體育

2.什么是職業(yè)專項體育

3.職業(yè)專項體育的功能

4.職業(yè)專項體育在我校體育教學(xué)中的比重

(五)體育運動對增強體質(zhì)的作用

1.什么是體質(zhì)

2.體育鍛煉對體格,、體能和對自然環(huán)境適應(yīng)能力的作用。

(六)科學(xué)鍛煉身體的方法

1.科學(xué)鍛煉身體的意義

2.體育鍛煉的基本原則和方法

3.如何調(diào)整運動負(fù)荷，檢查和評定鍛煉身體的效果

4.怎樣制訂鍛煉計劃

(七)體育運動衛(wèi)生保健知識

1.體育鍛煉的一般生理衛(wèi)生常識

2.醫(yī)務(wù)監(jiān)督

3.運動損傷的預(yù)防和簡易處理方法

4.視力的保護與近視眼的預(yù)防

(八)體育運動知識和競賽規(guī)則簡介

1.田徑運動、球類運動知識與競賽規(guī)則

2.娛樂體育的小常識與活動方法

3.國內(nèi)外體育動態(tài)及趣聞

二,、田徑

(一)跑

1.短跑

(1)跑的專門練習(xí)

(2)發(fā)展速度的練習(xí)

(3)起跑與疾跑

(4)終點沖刺跑

(5)全程跑

(6)彎道起跑與彎道跑

(7)接力跑

2.中長跑

(1)發(fā)展跑的能力和耐力練習(xí)

(2)途中跑與呼吸方法

(3)站立式起跑和加速跑

(4)變速跑,，越野跑，定量,、定時跑

(5)全程800m,、1000m、1500m跑

(二)跳躍

1.跳遠(yuǎn)(蹲踞式或挺身式)

(1)助跑,、踏跳,、騰空、落地

(2)全程助跑跳遠(yuǎn)(介紹丈量步點的方法)

2.跳高(跨越式或背越式)

(1)助跑起跳,、過竿,、落地

(2)跨越式或背越式完整技術(shù)練習(xí)(結(jié)合步點練習(xí))

(三)投擲

鉛球

1.堅持與握法、預(yù)備姿勢

2.原地側(cè)向推鉛球

3.預(yù)擺與滑步練習(xí)

4.側(cè)向滑步推鉛球

三,、體操

(一)隊列,、隊形和基本體操

1.集合,、解散,、立正稍息,、看齊、報數(shù)、原地轉(zhuǎn)法

2.各種步法和原地,、行進間轉(zhuǎn)法

3.隊形與方向變化

4.基本體操以頭,、頸、軀干、四肢分別完成的舉、振、屈伸、繞、蹲、轉(zhuǎn)、立、撐,、臥,、跳等結(jié)合的徒手、單雙人練習(xí)和持器機的練習(xí),。

(二)技巧

1.基本動作：向前向后滾翻、魚躍前滾翻,、跪跳起,、挺身跳

2.成套動作：魚躍前滾翻蹲立——前滾翻蹲立——后滾翻跪立——跪跳起——挺身跳,。

(三)單杠(低杠)

1.基本動作：翻身上、后倒掛膝上,、后腿向前擺越轉(zhuǎn)體90°挺身下,。

2.成套動作：雙腳蹬地翻身上成正撐——單腿向前擺越成騎撐——后倒單掛膝上成騎撐——反握——后腿向前擺越轉(zhuǎn)體90°挺身下。

(四)雙杠

1.基本動作：支撐擺動,，分腿騎坐,、向前滾翻，支撐擺動挺身下,。

2.成套動作：杠端兩手握杠跳上成分騎坐——兩手體前握杠——前滾翻成分腿騎坐一兩手換體前握杠——前腿后擺,、前擺——后擺挺身下。

四,、球類

(一)籃球

1.基本技術(shù)：

(1)移動,、起動,、急停、轉(zhuǎn)手,、滑步,、變速跑、變向跑等,。

(2)傳接球：原地,、行進間雙手胸前傳接球，原地,、行進間單手肩上傳球與單手接球,，原地、行進間反彈傳接球,。

(3)運球：原地高運球,，低運球，直線運球,，變向運球,，變速運球。

(4)投籃：原地單手肩上投籃,、跳起單手肩上投籃,、行進間高(低)手投籃。

(5)個人防守：移動,、選位,、搶斷球、搶藍(lán)板球

2.基本戰(zhàn)術(shù)：

(1)進攻戰(zhàn)術(shù)：兩人傳切配合“二攻一”

(2)防守戰(zhàn)術(shù)：“一防二”,，人盯人防守

3.教學(xué)比賽

(二)排球

1.基本技術(shù)

(1)準(zhǔn)備姿勢：半蹲,、全蹲、稍蹲

(2)移動：并步,、交叉步,、跑步、滑步,、跨步

(3)傳球：雙手墊球,、雙手上手傳球

(4)發(fā)球：正面上手發(fā)球

(5)扣球與攔網(wǎng)：扣球、吊球,、單人欄網(wǎng),。

2.基本戰(zhàn)術(shù)

(1)發(fā)球與接發(fā)球的站位

(2)“中一、二”“邊一,、二”進攻戰(zhàn)術(shù) 選用教材綱要

中職體育課程教學(xué)計劃篇二

1、學(xué)生情況：一,、二年級,，每個年級都有兩個班,，每個班級都有學(xué)生四十人左右。

2,、技能情況：一,、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳,、投,、追逐、跳繩,、跳皮筋,、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,，連貫性,，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

根據(jù)中職體育培養(yǎng)的目標(biāo),。中職體育教材，以及我校體育器材,，場地,，學(xué)生的實際情況。有目的,，有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中,，對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、體操、技巧,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧,。進一步提高每一位學(xué)生的能力。

3,、充分利用各種體育活動,，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,，拼搏,、自覺遵守運動規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”,。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2,、抓好班級的田徑運動員,，為本學(xué)期開好運動會做好準(zhǔn)備。

3,、開展好班級的體育活動,，班與班進行，籃球,、引體向上,、立定跳遠(yuǎn)、立定三級跳遠(yuǎn),、仰臥起坐等體育項目的比賽,。

4、寫課后反思,，心得,，總結(jié)等理論。

5,、進行備課,，說課，聽課,，評課,，集體備課等活動,。

1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高,。(引體向上，仰臥起坐,，俯臥撐等),。

2、抓好基本技術(shù)(男,、1000米,，女、800米,，立定跳遠(yuǎn),，立定三級跳遠(yuǎn)等)。

3,、不斷改進教育教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣,，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，進行不同層次練習(xí)，建立互幫,，互學(xué),，相互鼓勵地共同進步的團體。

4,、對差學(xué)生,，要有耐心，愛心和關(guān)心,，交流和談心,。鼓勵，大家都來關(guān)心的方式,。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望。

5,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo)，新要求,。

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣,。

2、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律，相互幫助,，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強、積極向上的精神風(fēng)貌,。

中職體育課程教學(xué)計劃篇三

二年級的學(xué)生,，年齡小、注意力不集中,，活潑好動,，興趣難持久，自我約束本事不強,，對體育課的認(rèn)識不足,，加上體育室外課干擾因素多，每一個一線的體育教師都明白：要上好,、上活低段的體育課是有必須難度,。體育教師在進行教學(xué)時會遇到很多困難，異常是在組織教學(xué)方面,，有的教師會感到束手無策,，因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)也很難完成,。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感,，他們的模仿本事較強，尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象異常深,，對體育興趣是從模仿開始的,，并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。所以,，要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,，就要求教師多動腦、多引導(dǎo),、多激勵,，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣,，這樣才能起到事半功倍的效果,。

1、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,，明白一些保護自身健康的基礎(chǔ)常識,，教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康,。

2,、使學(xué)生學(xué)會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事,。

3,、使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動的樂趣，具有活潑,、樂觀,、愉快的情緒和進取參加體育活動的態(tài)度，培養(yǎng)同伙間友好相處,、團結(jié)協(xié)作的精神,。

5、培養(yǎng)榮譽感和職責(zé)心,，對學(xué)生進行愛國主義和團體主義,，良好道德的教育。

（略）

1,、利用評比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽感,，提高課堂組織的效果。

2,、利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高練習(xí)的進取性

3、利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進技能的掌握

4,、利用語言激勵學(xué)生,，提高練習(xí)的效果

5、學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,，吸取經(jīng)驗,，采取多種教學(xué)手段，因地制宜,，合理開展體育課堂教學(xué),。

中職體育課程教學(xué)計劃篇四

本學(xué)期所教的有六個班，每個班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個半,，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動,，但身體協(xié)調(diào)性差,，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),，如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可,，肩部肌肉群力量較差,，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

結(jié)合本校實際情況,，有目的,、有計劃地進行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識,；田徑：跑,、跳、投,；體操,，球類：籃球,、足球；身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點：蹲踞式起跑,；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處,，體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅。

1,、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實際,，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣勃勃和向上的精神，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、著裝要輕便合體,，穿輕便運動鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌,、手機等,。

體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好,、和諧的課堂氣氛,，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律,，誠實,、機智、積極進取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中：

1,、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。

2,、組織教學(xué)：培養(yǎng)團結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動,、愛護公物的良好品質(zhì),。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

（1）基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感,。

（2）游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,，公正誠實，積極進取,、團結(jié)友愛的內(nèi)容,。

（3）田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

（4）球類中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。

（5）在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容,。

總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,，建立終身運動的習(xí)慣,。

中職體育課程教學(xué)計劃篇五

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入，為了更好適應(yīng)課程改革的需要,、課程與教學(xué)的需要,、理論與實踐結(jié)合的需要，根據(jù)我校體育與健康課程實施的要求,，堅持學(xué)校教育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，圍繞堅持全面貫徹素質(zhì)教育方針,，推動體育與健康新課程建設(shè)校本化,、科學(xué)化實施為中心、堅持加強體育與健康課程改革的整體性設(shè)計研究和推廣,，把體育與健康課程建設(shè),、課外體育活動開展、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施與“每天鍛煉一小時,，健康工作50年,，幸福生活一輩子”進行有機整合；用素質(zhì)教育的觀念和“健康第一”的思想為指導(dǎo),，推進體育與健康課程教學(xué)改革,，使之在學(xué)校教育中真正發(fā)揮出健身育人的功能，促進中小學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展,；面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生身心全面發(fā)展,，積極開展學(xué)校群眾性的體育活動及競賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和適應(yīng)社會發(fā)展的實踐能力,，努力提高體育教師的思想政治素質(zhì),、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和適應(yīng)世代發(fā)展的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。

運動參與：激發(fā)學(xué)生參與運動的興趣與自覺鍛煉的意識,；學(xué)會向他人展示自我動作并學(xué)會欣賞他人或自己的動作,；更好的參加到全民健身的計劃當(dāng)中來。

運動技能：做出多項球類運動中的簡單組合動作,、體操的簡單組合動作,、武術(shù)的簡單組合動作、舞蹈或韻律活動中的簡單組合動作,、地域性運動項目中的簡單組合動作并能說出他們的名字或動作中的術(shù)語,。知道不按規(guī)則運動和游戲會導(dǎo)致身體受到傷害；知道在安全的環(huán)境中運動和游戲,。

身體健康：基本保持正確的身體姿勢,；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,；描述身體特征即說出身體各主要部位的功能,、描述自己的身體特征、比較自己的與同伴的身體特征,。

心理健康：讓學(xué)生在參加較劇烈的游戲或運動時,，在身體有輕微難受感覺的情況下堅持完成運動任務(wù)；對體育活動表現(xiàn)出較高的熱情并在體育活動中努力展示自我,。了解體育活動對心理健康的作用,，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系；正確理解體育活動與自尊,、自信的關(guān)系,；學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒。

社會適應(yīng)：建立和諧的人際關(guān)系,，具有良好的合作精神和體育道德,；在體育活動中表現(xiàn)出合作行為即知道在集體性體育活動中如何與他人合作、與他人合作完成體育活動任務(wù),。

2,、加強對體育教學(xué)的鉆研，通過聽隨堂課,，備課筆記和課后小結(jié),，教師參加學(xué)區(qū)、縣教研活動,。

3,、著實落實新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程。在教學(xué)實踐過程中,，對課程改革要經(jīng)歷從理解,、逐漸熟悉到創(chuàng)造性地實施的過程，這個過程是體育教師接受培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)和研究的過程,，是將新的課程理念與本校實際相結(jié)合、教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí),、交流,，共同提高、共同成長的過程,。

4,、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,，引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,，使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展，在創(chuàng)新精神和實踐能力上有較大的發(fā)展和提高,。鍛煉中關(guān)注學(xué)生的安全,，杜絕事故發(fā)生。

5,、在教學(xué)實踐過程中,，使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四年級的學(xué)生比一,、二,、三年級學(xué)生注意力有了較大的提高，特別是對感興趣的事物可以做到較長時間的注意,；但注意力仍然容易分散,。參加活動的動機還是以直接興趣為目標(biāo)，喜歡的活動都愿意參加,。特別是集體活動,，非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價值。因此,，在教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容,，運用靈活多樣的教法手段，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。而且,，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術(shù)語，如向前看,、向右看齊,、報數(shù)等，并能準(zhǔn)確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為,。有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),，身體素質(zhì)差，在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,，盡管很努力,，也很難跟上教學(xué)要求，得不到好成績,，從而喪失信心,，產(chǎn)生自卑心理，害怕或逃體育課,，也就談不上學(xué)習(xí)興趣,。有的學(xué)生對體育缺乏正確的了解和認(rèn)識，認(rèn)為上體育課只是玩玩而已,，他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進自己的身心健康,，增強體質(zhì)。但他們同時又認(rèn)為,，我不參加體育鍛煉,，身體狀況也可以，也基本能滿足學(xué)校開展的各種正?；顒?，因而往往錯誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無,，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實際情況。

1,、體育與健康課程教學(xué)改革,，必須堅持素質(zhì)教育的思想，面向全體中小學(xué)生,，為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。

2、要堅決貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,。中小學(xué)體育課程教學(xué)的主要任務(wù)是增進中小學(xué)生的健康,，增強體質(zhì)，這是體育課程教學(xué)的基本功能,。我們決不能把體育課上成休閑課,、娛樂課。體育課程教學(xué)要符合不同年齡階段中小學(xué)生的身心特點,，要有適宜的運動負(fù)荷,。

3、體育課程教學(xué)必須教會學(xué)生一定的體育與健康知識,、技能,，不斷提高學(xué)生的體育能力，使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣,，為終身體育奠定基礎(chǔ),。

4、要充分發(fā)揮體育的德育功能,，通過體育課程教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏、吃苦耐勞,、競爭合作,、耐受挫折、尊重他人,、勤于學(xué)習(xí),、生動活潑、樂觀向上等優(yōu)良品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,，使全體中小學(xué)生真正在德智體美等方面得到全面發(fā)展,。必須強調(diào)，在體育教學(xué)指導(dǎo)思想方面,，不能搞多元化,，改革的方向不能偏離素質(zhì)教育和“健康第一”的指導(dǎo)思想,，在大的方面不能出現(xiàn)偏差,。

5,、教學(xué)組織形式和教學(xué)方法應(yīng)該多種多樣。廣大體育教師應(yīng)在新課程理念的指導(dǎo)下,，創(chuàng)造出更多內(nèi)容多樣,、形式新穎、富有成效的組織教法,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生生動活潑地主動地得到發(fā)展。

本學(xué)期上課

19周共37課時

新授課30課時

復(fù)習(xí)和考試5課時

機動2課時

本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)與要求（在本欄內(nèi)注明全學(xué)期教學(xué)的起迄章節(jié)或篇目和對所學(xué)知識掌握的程度以及技能技巧）

本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)與要求

（在本欄內(nèi)注明全學(xué)期教學(xué)的起迄章節(jié)或篇目和對所學(xué)知識掌握的程度以及技能技巧）

四年級第一學(xué)期教學(xué)主要任務(wù)與要求

教學(xué)要求

1,、能知道鍛煉身體的基本常識及方法,，懂得本年級所學(xué)的體育、健康和安全常識,，具有一定的環(huán)境保護和科學(xué)健身的意識,。

2、會做本年級田徑,、體操,、球類、武術(shù)等教學(xué)內(nèi)容的基本動作,，掌握運動技術(shù)的基本方法,，具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本運動的能力，并逐步形成運動技能,。

3,、對參加體育學(xué)習(xí)有濃厚興趣，能細(xì)致觀察,，積極思考,，遵守規(guī)則，表現(xiàn)出勇敢頑強,、積極向上的作風(fēng)和一定的創(chuàng)新意識,。

教學(xué)任務(wù)

跑：

①能記住快速跑、耐久跑,、障礙跑的動作方法,。

②做到快速跑時兩臂前后擺動、前腳掌著地的動作,，跑時輕松自然,。

跳躍：

①能知道蹲距式跳遠(yuǎn)的動作方法。

②能做出快速助跑,、起跳迅速有力,、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳,。

投擲：

①能知道投擲壘球的動作方法要領(lǐng),。

②能做出原地側(cè)向投擲動作，做到擲出時動作連貫,，用力快速,。

武術(shù)：

①能了解“武術(shù)操”與組合動作（一），記住動作名稱,。

②能做出“武術(shù)操”與組合動作,，展現(xiàn)武術(shù)動作特點。

韻律活動：

①知道節(jié)奏操的名稱和動作方法,，復(fù)習(xí)和鞏固第八套廣播操（一）,。

②能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)，并能創(chuàng)造性練習(xí),。

考核：

⑴身高,、體重⑵肺活量⑶視力⑷50米⑸立定跳遠(yuǎn)

提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、結(jié)合本校實際,，努力鉆研教材,，創(chuàng)出教學(xué)新模式。

2,、體育課中要以“健康第一”的指導(dǎo)思想,，讓學(xué)生積極參與到活動中去。

3,、學(xué)生的安全意識和自我保護,。

教研教改專題

貫徹落實新課標(biāo)，全力推進“體藝2+1”建設(shè),，切實提高學(xué)生體質(zhì)

組織好學(xué)校田徑隊,、羽毛球隊等的訓(xùn)練工作。

備注

中職體育課程教學(xué)計劃篇六

我校畢業(yè)班共分八個教學(xué)班,，我任教1—4班的教學(xué),，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異,。因為學(xué)生面臨中考,，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強,，能夠較好的鍛煉,；女生趨于文靜，不好活動,，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動女生,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

1,、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項目,。

2,、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識,，以備綜合能力考試,。

3、讓他們體驗到運動的樂趣,，能夠在玩中職,，在學(xué)中鍛煉身體，增強體質(zhì),。

1,、利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動為主動,。

2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率,，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

3,、課堂上,，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。

4,、課后做到及時反思總結(jié)。

1,、認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2、多聽課,，評課參與集體研討,，取其長補己之短，豐富自己的閱歷,。

3,、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

4、努力學(xué)習(xí)電腦知識,，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。

5、多與同行共同交流,，共同研討,，共同提高。

6,、加強自我鍛煉,，提高自身素質(zhì)。

課題：寓教于樂于體育教學(xué)中

措施：

1,、實踐法：以課堂為載體,，精心設(shè)計每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中職,，學(xué)中玩,。

2、問卷調(diào)查法：通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,，加以改進,。

1、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。

2,、體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況,。

3、交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。

1,、爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績，以提高自己的授課水平,。

2,、在教師基本功比賽中取得好成績。

3,、與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練,。

4、認(rèn)真落實兩操一課活動,。

按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行,。

中職體育課程教學(xué)計劃篇七

本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康,，增進體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

〈一〉使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,，鞏固一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣,。

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案，不備課,，無教案不準(zhǔn)上課,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點,、難點明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課或因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

4、采用各種表揚方法可以反復(fù)交叉,，廣泛應(yīng)用,，盡量使學(xué)生多受表揚和鼓勵鼓勵要真摯，果斷,、明快,、表情親切，要體現(xiàn)出教師的耐心,，愛心,，現(xiàn)任心。在表揚時,，教師還應(yīng)對學(xué)生提出更高的要求和努力的方向,，使學(xué)生能正確對待成績和進步。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用,，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好,、密度和運動量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。

3,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定,。

4、要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材，在游戲中結(jié)合比賽,，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進行講解,，配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作。

5,、在課上盡量讓學(xué)生自主動手,，自己想象，制造體育課上需要的工具,，讓學(xué)生去收集,、制作。

組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課,，從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,，改變形式，使學(xué)生更好的去吸收利用,，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進教師自身的水準(zhǔn),。

中職體育課程教學(xué)計劃篇八

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

1,、繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓傳統(tǒng)項目,，加強業(yè)余訓(xùn)練,，提高運動質(zhì)量。

1,、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)大綱,，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案,。加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平,，理論水平,，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,，做到為人師表,，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到,，不早退,。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致,。建立好體育科研小組,，有計劃,，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù),，以多種形式來匯總,。上課多練，多講,，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按表上足,、上好體育課，認(rèn)真落實“兩操一舞活動”,，課余時間讓學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

3,、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力,，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，切實提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),，撰寫教學(xué)成果,，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。教師要開展好聽課,、評課活動,，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高,。

4,、抓好學(xué)校業(yè)余運動的訓(xùn)練

建立健全完善的業(yè)余運動框架是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績,。

5,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,，落實場地,、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,，確保其最大的使用率和安全性,。

三月份

1、制訂體育工作計劃,，召開體育教師會議,，部署學(xué)期體育工作。

2,、制定教學(xué)計劃,，備好課，認(rèn)真進行體育教學(xué)工作,。

3,、各年級認(rèn)真訓(xùn)練旭日東升武術(shù)健身操。

四月份

1,、各年級旭日東升武術(shù)健身操驗收,。

2、積極搞好體育教學(xué)工作與業(yè)余訓(xùn)練,。

五月份

1,、做好相關(guān)體育項目測試、上報工作

2,、積極組織學(xué)校開展各項體育比賽,。

六月份

1、積極搞好體育教學(xué)工作與業(yè)余訓(xùn)練,。

2、各項訓(xùn)隊認(rèn)真進總評,。

七月份

1,、考查學(xué)生體育成績。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作,。

3,、體育資料歸檔。

中職體育課程教學(xué)計劃篇九

本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康,，增進體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

〈一〉使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,，鞏固一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣,。

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。

〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，不備課,，無教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點,、難點明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課或因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用,，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好,、密度和運動量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。

1、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊,。

3,、不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定,。

4、要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材，在游戲中結(jié)合比賽,，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進行講解,，配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作,。

5、在課上盡量讓學(xué)生自主動手,，自己想象,，制造體育課上需要的工具，讓學(xué)生去收集,、制作,。

組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課，從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,，改變形式,，使學(xué)生更好的去吸收利用，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進教師自身的水準(zhǔn),。

中國指導(dǎo)思想： 《體育（與保?。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長,，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),，有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時俱進性,，開拓創(chuàng)新性,，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性,，六年級第二學(xué)期體育教學(xué)計劃,。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心,，缺少明確的導(dǎo)向作用,，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進行有序有效的做出客觀評價。體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā),，加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。