制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

企業(yè)如何制定新年度計劃企業(yè)年度經(jīng)營計劃書篇一

新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)遇,，它給我們帶來了極大的壓力和動力。在新的學(xué)年中我們將繼續(xù)以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，推進(jìn)課程改革為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)、服務(wù),、督查的功能,，扎扎實實開展教學(xué)工作,，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，充分調(diào)動廣大教師的工作熱情,發(fā)揮教師們的主動性和創(chuàng)造性,，全面提高課堂教學(xué)效率,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。向課堂要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,，使我校的教學(xué)工作向精細(xì)化的要求不斷靠近,。

1.課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足上好規(guī)定課程,。教師病事假或因公外出時需提前一天報告教務(wù)處,，教師外出函授學(xué)習(xí)需憑通知單提前報告教務(wù)處。教師要按時上下課,，不準(zhǔn)空課,。

2.教學(xué)常規(guī)管理：教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證與提高，教師的教學(xué)過程是關(guān)鍵,。每一個課任教師要嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項要求認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、判作業(yè),、課后反思,、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，切實將教學(xué)常規(guī)中的各項要求落到實處,，本學(xué)期教務(wù)處將在這方面加強(qiáng)檢查的力度,。

(1)備課：強(qiáng)化集體備課的意識，加強(qiáng)集體備課的管理力度,，各備課組長要有責(zé)任意識,、質(zhì)量意識，以身作則,，肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn)。備課組以分析教材,，研討教法為主,，做到備課、上課,、練習(xí),、測評四統(tǒng)一。個人備課要做到規(guī)范和創(chuàng)新相結(jié)合,，要根據(jù)自己任教學(xué)生的實際情況備出學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的疑惑及解決的方案,，備課中要多考慮教學(xué)方法的設(shè)計,。教案檢查由教研組長每月底檢查一次，要有詳細(xì)的記錄;二分鐘鈴到位和教具檢查采取由教務(wù)處安排專人和學(xué)生反饋相結(jié)合的方法,。教案和學(xué)生作業(yè),，主任每兩月檢查一次，并隨時抽查;校長每學(xué)期檢查一次或抽查,。

(2)上課：提高45分鐘教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課過程中教師要突出目標(biāo)意識及達(dá)標(biāo)意識,，多調(diào)動學(xué)生的參與意識及參與的力度,，高效完成教學(xué)任務(wù)，每堂課應(yīng)留至少1/3時間進(jìn)行達(dá)成性練習(xí)或測試,，及時反饋,、矯正。教師在上課過程中應(yīng)注意關(guān)閉通訊工具,，同時還應(yīng)規(guī)范學(xué)生的上課行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)作業(yè)：作業(yè)量的布置要適中,，多從學(xué)生角度全面考慮一天所需完成的作業(yè)總量,。根據(jù)自己所教學(xué)生的特點(diǎn)，作業(yè)的布置要注意層次性,、合理性,，適量布置一些動腦思考、動手做的中,、長期性的作業(yè),。作業(yè)布置后一定要及時檢查，對于經(jīng)常不完成作業(yè)的學(xué)生要有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化方法,。盡量讓學(xué)生在校完成作業(yè),，如需留家庭作業(yè)，要本著減負(fù)的原則,，留少量作業(yè),，并且及時批改。作業(yè)批改中要多與學(xué)生進(jìn)行思想及學(xué)習(xí)方法的交流,，使作業(yè)充分起到溝通師生關(guān)系的橋梁作用,。學(xué)科組長月末對學(xué)生的作業(yè)本、質(zhì)量監(jiān)測,、作文進(jìn)行檢查,，檢查學(xué)生的完成情況和教師的批改情況。教務(wù)處每兩月檢查一次。校長每學(xué)期檢查一次,，或抽查,。教師要精心設(shè)計、選擇,、布置學(xué)生的家庭作業(yè),。

(一)教師判作業(yè)要求：

1、 語文：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 8~12次/月;作文2次/月,，(朗讀,、背誦、日記除外)

2,、 代數(shù)：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~14次/月

3,、 幾何：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~14次/月

4、 英語：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~18次/月 (朗讀背誦除外)

5,、 物理：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~16次/月

6、 化學(xué)：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 8~12次/月

7,、 政治：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 4~10次/月

(二)批改要求：

1,、作業(yè)本要求全批全改，部分面批;教師要有鼓勵性評語,。

2,、質(zhì)量檢測要定期檢查、批閱,，不得只校對答案,。

3、作文批閱：每次要有1/3學(xué)生的作文詳批或面批;詳批的作文要求有旁批和評語;評語要求指出優(yōu)點(diǎn)和不足,。

4,、要求學(xué)生作業(yè)字跡工整。

5,、理科作業(yè)要有日期;文科作業(yè)要有課題,。

(4)課后輔導(dǎo)：主要針對班級中的成績中等生和差生進(jìn)行輔導(dǎo)，課后輔導(dǎo)要從平時做起,，注意長期性,。

(5)聽課：堅持聽課制度，全學(xué)期校長聽課要達(dá)到40節(jié);主任聽課必須達(dá)到30節(jié)以上,，各教研組長和年級組長聽課必須達(dá)到20節(jié)以上;任課教師聽課必須達(dá)15節(jié)以上;30歲以下青年聽課要達(dá)到20節(jié)以上,。

(6)組織好月考、期中,、期末等質(zhì)量檢測,，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，及時收集、分析,、反饋學(xué)科教學(xué)情況,，總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足,，改進(jìn)工作,。定期召開年級教師會研究學(xué)生，分析學(xué)情,。不定期召開學(xué)生座談會,，了解教學(xué)情況和學(xué)習(xí)動態(tài)，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)思路,，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。定期召開家長會，經(jīng)常同家長溝通,，取得家長支持,，教師家長齊努力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。做好資料的整理歸檔工作,。

(7)探索學(xué)生評價辦法：在期末考試后，對在德,、智,、體、美,、勞等綜合評價獲得優(yōu)異評價的同學(xué)和取得很大進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰,，同時還以學(xué)校的名義向這些獲得表彰的同學(xué)的家長發(fā)出賀信。使對學(xué)生的評價更加靈活,，更加關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,。

3.年級組管理：本學(xué)期實行年級組長負(fù)責(zé)制。年級組長根據(jù)學(xué)校的總體計劃制定本組的工作計劃,、管理措施,、月考核等制度。各年級組長在開學(xué)的第二周周一將本年級組的具體工作計劃打印成冊交到教務(wù)處,。本學(xué)期各年級組的工作重點(diǎn)：七年級要狠抓新生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。從各方面規(guī)范學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。年級組可以根據(jù)教務(wù)處的《南孫莊中學(xué)學(xué)生課堂常規(guī)》對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育;八年級要有為中考做準(zhǔn)備的宏觀意識,。八年級要為升入九年級做好兩個準(zhǔn)備：一是在提高各科合格率的同時努力提高優(yōu)秀率,，充分挖掘尖子生，為學(xué)科成績不均衡的學(xué)生補(bǔ)課,，使他們成為中考優(yōu)秀生的后備力量,。二是要讓學(xué)生有學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)動力。讓學(xué)生為升入九年級做好心理準(zhǔn)備;九年級一要做到穩(wěn)定，二要精誠團(tuán)結(jié),，三要科學(xué)的利用45分鐘,，向45分鐘要質(zhì)量，高效完成教學(xué)任務(wù),。

4,、教研組管理：各教研組及時制定教研計劃，教研組長要樹立責(zé)任意識,、目標(biāo)意識,。教研活動以聽課、學(xué)習(xí)理論,、課題研究為主,，立足于課堂教學(xué)，狠抓課堂教學(xué)改革,，積極開展新課程,、新教材的研究與試驗。建立聽,、評課上報制度,，各教研組將下周做課安排及時上報教務(wù)處，并在評課完畢后將評課情況及時總結(jié)上報,，以便于學(xué)校從總體上把握教師在課堂教學(xué)中存在的普遍問題,。教研組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要做到有計劃性,、針對性,，以課堂教學(xué)中的某個環(huán)節(jié)為突破口開展系列性研究活動，每次教研活動要做到中心突出,，圍繞教研課題展開,，力爭做到通過教研活動使老師們的教學(xué)思想得以提高，教學(xué)手段得以豐富,，促進(jìn)新老教師之間的互幫互學(xué),，使青年教師的業(yè)務(wù)能力有較大提高，培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬的骨干教師,，切忌開展一些大而空的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)期結(jié)束后各教研組要形成文字材料匯報本組的教研成果。

5.各實驗室,、圖書室,、電教室的管理：加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),，發(fā)揮實驗室,、電教室、圖書室的作用。構(gòu)建班級閱讀理念,，努力拓寬學(xué)生的閱讀空間,。網(wǎng)絡(luò)多媒體的使用應(yīng)從服務(wù)于教學(xué)的角度出發(fā)，有選擇的加以利用,，切忌為了完成次數(shù)而應(yīng)付,，本學(xué)期學(xué)校鼓勵教師將多媒體技術(shù)及課件運(yùn)用于課堂，以促進(jìn)全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高,。

6.加強(qiáng)骨干教師,、青年教師的培養(yǎng)工作：本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)力度，優(yōu)先提供各類外出參觀,、學(xué)習(xí)的機(jī)會,，爭取通過他們?yōu)槲倚５恼n堂教學(xué)樹立起一面良好的旗幟。青年教師是學(xué)校發(fā)展的后備軍,，是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的源泉,，所以本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對青年教師在業(yè)務(wù)上的培養(yǎng)力度，通過老教師的傳,、幫,、帶幫助青年教師早日成才。

7.嚴(yán)格學(xué)籍管理制度：對新生及時進(jìn)行造冊登記,、入籍,，對新入籍學(xué)生的基本情況實施電腦管理，對休,、復(fù),、轉(zhuǎn)、借讀的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行,，控制學(xué)生的流動,。各級組長及班主任要及時上報各班學(xué)生的去留動向，以便于教務(wù)處準(zhǔn)確掌握在校學(xué)生的情況,。

8.深入抓好畢業(yè)班工作：

(1)對xx年的中考工作做全面的分析,、總結(jié)，歸納一些成功的做法,，同時認(rèn)真深入的分析本屆畢業(yè)生的特點(diǎn),，針對其弱項和不足共同制定出長期、有效的幫扶措施,。

(2)學(xué)校定期召開畢業(yè)班教師會及學(xué)生會,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助教師做好學(xué)生的指導(dǎo)工作,，力爭使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的過程中始終充滿前進(jìn)的動力,。

(3)突出對畢業(yè)班教師教學(xué)方法的指導(dǎo)力度,，使教師教好書，教活書,，力爭改變畢業(yè)班課堂氣氛沉悶的局面,，從而使學(xué)生的思維也得到相應(yīng)的拓展。

(4)繼續(xù)做好優(yōu)等生,、后進(jìn)生的承包制度,，并將這項工作落到實處，力爭使本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀率,、待轉(zhuǎn)化率較上學(xué)期有明顯的改善,。

9、加強(qiáng)階段性與終結(jié)性考試的組織和管理,，搞好成績的分析統(tǒng)計,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。對于考試安排,、監(jiān)考和閱卷工作,，學(xué)校將進(jìn)一步落實責(zé)任制，進(jìn)一步加大處罰力度,，加強(qiáng)責(zé)任心,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。同時對成績分析也要進(jìn)一步細(xì)化,，提高可比性,、甄別性，以更好地發(fā)揮考試的評價功能和激勵功能,。

10,、體育衛(wèi)生工作：本學(xué)期有體育組長具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)深入細(xì)致的做好體育“2+1”工作,。

企業(yè)如何制定新年度計劃企業(yè)年度經(jīng)營計劃書篇二

企業(yè)所面臨的競爭和挑戰(zhàn)更是不言而喻,，而企業(yè)薪酬是整個公司生存和發(fā)展的杠桿,。激勵人才,、吸引人才，調(diào)動各個崗位員工的創(chuàng)造性和活力,，最大發(fā)揮人力資源優(yōu)勢,。本文正是基于此，對我國企業(yè)的薪酬激勵機(jī)制進(jìn)行了初步的研究探索,，以最大化優(yōu)化薪酬激勵體系,、發(fā)揮員工最佳潛能，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)上,，薪酬是指勞動者依靠勞動所獲得的所有勞動報酬的總和?，F(xiàn)代意義上的企業(yè)薪酬，是指企業(yè)對為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)以法定貨幣和法定形式定期或不定期支付給員工的一種勞動報酬[1].從字面上理解,，薪酬即含有薪水和酬勞的意思,，它是企業(yè)對員工提供勞務(wù)和所做貢獻(xiàn)的回報，可界定為直接薪酬和間接薪酬兩種形式,。直接薪酬包括：(1)工資(2)獎金(3)年薪,。間接報酬可包括(1)福利(2)紅利(3)股權(quán)。其中福利是對工資或獎金等難以包含,、準(zhǔn)確反映情況的一種補(bǔ)充性報酬,，可以不以貨幣形式直接支付。如帶薪節(jié)假日,、醫(yī)療,、安全保護(hù)、保險等,。

激勵,，簡言之就是調(diào)動人的工作積極性，把其潛在的能力充分地發(fā)揮出來,。從組織的角度來說,，管理者激勵下屬，就是要激發(fā)和鼓勵下屬朝著組織所期望的目標(biāo)表現(xiàn)出積極主動的,、符合要求的工作行為[2].激勵原本是心理學(xué)的概念,，表示某種動機(jī)如何產(chǎn)生以及產(chǎn)生的原因是什么，人們朝向既定的目標(biāo)前行所產(chǎn)生的心理活動是怎樣的,。因此,，激勵可以理解為一種起到推動、促進(jìn)的精神力量,，在某種程度上可以發(fā)揮行為導(dǎo)向的作用,。一些專家學(xué)者認(rèn)為，激勵是主體通過運(yùn)用一些手段或方式來刺激客體以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),。在一些大中型企業(yè),，激勵的目標(biāo)就是為了調(diào)動各個崗位員工的工作積極性，創(chuàng)造性,，達(dá)到企業(yè)盈利的目的,。

激勵的原理可以從四個層面上進(jìn)行論述：行為科學(xué)理論認(rèn)為“績效=能力―動機(jī)激發(fā)程度。在能力不變的條件下,，工作成績的大小在很大程度上取決于受到的激勵程度的高低,。也就是說，能力是基礎(chǔ),、激勵是動力,、而最為重要的便是客體的積極性,、主動性的問題了;從需要層次理論上來看，需要時人類生存和發(fā)展的必要條件,，它指某人對目標(biāo)的渴望而以此激勵人們的行為,，是個性積極性的源泉和內(nèi)驅(qū)力。

公平并不意味著大鍋飯,，一概而論,。這種公平是建立在員工的崗位、級別,、能力一致的`基礎(chǔ)之上的,，是橫向的公平。另一種是縱向的公平,，這種公平是基于發(fā)展過程考慮,，因為一個員工在企業(yè)的發(fā)展是具有過程性、延續(xù)性的,，所以他的薪酬也是隨著時間的積淀而持續(xù)增長,。

此原則要求本企業(yè)的薪酬制度要能夠與他企業(yè)具有一定的競爭性，這樣在能有吸引人才,、留住人才，進(jìn)而使人才為企業(yè)的發(fā)展效力,。

有效的激勵需要高薪與科學(xué)性相結(jié)合,，而不是單單依靠較高的薪水去激勵員工工作的積極性?？茖W(xué)的薪酬激勵要建立在激發(fā)員工能力并與其工作業(yè)績緊密相連的基礎(chǔ)之上,。

此原則要求薪酬激勵要在企業(yè)的承受能力、利潤積累,、成本控制的范圍之內(nèi),，而不是一味的提倡高薪。因此,，當(dāng)競爭性原則和激勵性原則運(yùn)用于薪酬激勵制度上時,，要受到經(jīng)濟(jì)原則的限制。

企業(yè)如何制定新年度計劃企業(yè)年度經(jīng)營計劃書篇三

抓重點(diǎn),、促超前,，抓特色,、促發(fā)展,，大力實施文體強(qiáng)縣戰(zhàn)略，繁榮文化體育新聞出版事業(yè),，壯大文化體育新聞出版產(chǎn)業(yè),，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需求,，為___縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

一,、管理工作

(一)加強(qiáng)思想政治教育,，提高文體隊伍素質(zhì)。

落實中心組和干部職工學(xué)習(xí)制度,，深入學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中全會各項方針,、政策和文化、體育,、新聞出版工作的法律,、法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，抓好和-諧支部建設(shè),，提高文體隊伍干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理，優(yōu)化文體系統(tǒng)發(fā)展軟環(huán)境,。

完善各種規(guī)章制度,、管理細(xì)則，建立權(quán)責(zé)利捆-綁方案,，加強(qiáng)日常督查,，繼續(xù)實行周內(nèi)工作安排。對6個直屬文體單位和64個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文體服務(wù)中心實施崗位目標(biāo)管理,、量化考核,。

(三)加強(qiáng)綜治工作，確保文體系統(tǒng)穩(wěn)定,。

采取切實有效措施,，搞好綜治、安全,、穩(wěn)定,、信訪、計生,、精神文明,、檔案、政務(wù)信息公開,、市縣長熱線辦理等各項工作,，堅持群防群治，常抓不懈,，及時排查各類隱患,，解決各種遺留問題，消除不穩(wěn)定因素,，確保安定穩(wěn)定大局,。

二,、文化工作

(一)抓隊伍建設(shè)，提高文體生產(chǎn)力,。

1.搞好隊伍建設(shè),。解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺文體專干和文工團(tuán)缺舞蹈演員、主持人,、創(chuàng)作人才的問題,。

2.加大基層文化工作人員的培訓(xùn)力度?？h文化館要努力抓好對城鄉(xiāng)文體專干,、文藝骨干的培訓(xùn)、指導(dǎo),、輔導(dǎo)工作,，年內(nèi)舉辦一次專干和文藝骨干培訓(xùn)班。

(二)抓陣地建設(shè),，搞好文體基礎(chǔ)設(shè)施,。

1.完成___縣文化體育中心(包括文化館、圖書館,、文管所,、文工團(tuán)、體校,、體育館,、室外游泳池、網(wǎng)球嘗門球嘗籃球嘗近50畝的全民建身場地)主體工程建設(shè),。

2.按照要求,，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和基層文化陣地(社區(qū)文化活動中心、村文化活動室)建設(shè)工程,。

3.加大向上爭取項目和資金的力度,。

(三)抓活動開展，促進(jìn)文化工作有聲有色,。

1.積極開展群眾性文化活動,，舉辦縣級大型文化活動6次以上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用重大節(jié)日開展文化活動,，最低不得少于2次,。縣級各部門年內(nèi)至少開展1次文化活動,。

2.縣文化直屬單位深入農(nóng)村常年開展送書,、送戲、送資料等文化下鄉(xiāng)活動，全年在3次以上,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文體服務(wù)中心組織隊伍,，堅持經(jīng)常送文化下村,、組,，深入田間院壩宣傳、演出,。

3.協(xié)助有關(guān)單位搞好“第五屆亞洲青少年藝術(shù)盛典”四川賽區(qū)的各種賽事工作,。

(四)抓創(chuàng)作展演，繁榮藝術(shù)生產(chǎn),。

(五)抓民保工程,，搞好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)。

搞好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作,，完成第二批縣級,、第三批市級、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的普查,、保護(hù),、申報工作。

(六)抓圖書管理,，搞好信息資源共享工程,。

搞好圖書的借閱和電子閱覽室的管理。編寫《讀書顧問》和《科技信息》資料各6期,，開展好世界讀書日活動和圖書館服務(wù)周活動,，加強(qiáng)對地方文獻(xiàn)資料的收集與利用，搞好信息共享工程,，為社會服務(wù),。

(七)抓文物保護(hù)，落實“四有五納入”工作,。

加強(qiáng)“文物法”的宣傳,，搞好“四有五納入”工作。全面開展我縣全國第三次文物普查工作,，深入到農(nóng)村對我縣文物進(jìn)行全面普查,。按要求在年內(nèi)(9月底)完成___縣轄區(qū)的田野調(diào)查工作，摸清家底,，為以后的資料整理打下堅實的基矗繼續(xù)做好石橋“石牌坊和紅軍標(biāo)語”和“真佛山廟群”申報國家級文物保護(hù)單位工作,。加強(qiáng)館藏文物管理工作，采取科學(xué)有效的措施,，保證無任何文物丟失,、損壞、霉?fàn)€、蟲蛀現(xiàn)象,。

(八)抓電影放映,，豐富群眾文化生活。

繼續(xù)搞好農(nóng)村公益性電影放映工作,，鞏固數(shù)字化電影放映成果,，完成每村每月義務(wù)放映一場電影的任務(wù)。

(九)抓文化市場管理,，促進(jìn)繁榮有序,。

1.加強(qiáng)文化市場管理，建立文化市場管理長效機(jī)制,。

2.規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文化市場,，尤其是加大網(wǎng)吧接納未成年人力度，堅決打擊取締黑網(wǎng)吧,，完成網(wǎng)吧視頻監(jiān)控平臺建設(shè),。

3.規(guī)范歌舞娛樂市場，搞好互聯(lián)網(wǎng)點(diǎn)播曲譜系統(tǒng)建設(shè),。嚴(yán)格控制超時經(jīng)營問題,，協(xié)助環(huán)保部門解決噪音擾民問題。

4.搞好校園周邊環(huán)境的綜合整治,。

5.規(guī)范農(nóng)村演出市常

6.加強(qiáng)音像市場管理,，正版占有率___60%以上。

7.轄區(qū)內(nèi)文化經(jīng)營單位做到情況明,、個數(shù)清,、查處違法經(jīng)營活動有力，公共文化娛樂場所消防安全到位,，無火災(zāi),、傷亡等責(zé)任事故發(fā)生。

三,、新聞出版工作

(一)新聞出版管理,。

加強(qiáng)新聞出版的有關(guān)法律法規(guī)的宣傳和安全工作，依法對印刷,、復(fù)制業(yè)專項整治,，完成對縣屬印刷行業(yè)的經(jīng)營狀況的調(diào)查，爭取政府支持,，力爭在年內(nèi)培育1-2家在全市乃至全省有競爭力的印刷企業(yè),。對出版物市場發(fā)行，特別是中小學(xué)教材,、教輔讀物尤其是幼兒教材的監(jiān)督管理,。規(guī)范印刷,、發(fā)行程序。

(二)“掃黃打非”,。

堅持不懈地開展“掃黃打非”工作,，加大對出版物市場違法經(jīng)營行為尤其是教輔讀物和盜版教材的查處力度，堅決取締無證無照的印刷,、發(fā)行經(jīng)營單位,、打復(fù)印經(jīng)營業(yè)主和書報刊經(jīng)營戶。

企業(yè)如何制定新年度計劃企業(yè)年度經(jīng)營計劃書篇四

以我區(qū)教育局舉辦的“青藍(lán)計劃”為依托,，立足于教師個人的自我發(fā)展,。以提高教師專業(yè)能力為重點(diǎn),，以提高教師綜合素質(zhì)為前提,，開展個人研修。

1.提高自身素質(zhì),。

具有高尚的道德情操,，遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，敬業(yè)愛崗,，任勞任怨,，淡泊名利、不求索取,，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我,。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時把握課改的前沿信息,，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實踐之中,。

3.立足常規(guī)教學(xué)。

潛心鉆研本學(xué)段教材,，以上好每一節(jié)課為前提,，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,。

4.注重經(jīng)驗積累

積極撰寫教學(xué)反思,、案例和論文，將教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學(xué)語文論壇,，以便達(dá)到資源共享,，優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。

按照個人工作特點(diǎn)制定一年的發(fā)展研修計劃,，努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作,，做到在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí);在工作中思考，在思考中實踐;在反思中改進(jìn),，在改進(jìn)中提升,，使研修、工作,、發(fā)展同步推進(jìn),。

1、研讀課標(biāo)

研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于習(xí)作階段目標(biāo)要求,，交流課標(biāo)研讀體會,，以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段習(xí)作目標(biāo)要求。

2,、鉆研教材

鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容,，整理歸類，總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的共同特點(diǎn),，找出難點(diǎn)問題并交流研討,，以便全面把握小學(xué)教材中的習(xí)作類型及習(xí)作難點(diǎn)。

4,、案例分析

對習(xí)作課堂教學(xué)進(jìn)行研究,、分析、總結(jié)和再設(shè)計,，以此鍛煉對習(xí)作指導(dǎo)課的駕馭能力,。

5、撰寫經(jīng)驗

撰寫關(guān)于作文教學(xué)的經(jīng)驗論文,，要求發(fā)表關(guān)于習(xí)作的文章一篇,。

6、研修總結(jié)

在年末時把近一年的研修歷程,，把自己在研修過程中的學(xué)習(xí),、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修總結(jié)。

7,、參與論壇

必須具有參與意識,，每月至少在論壇發(fā)主題帖一個，無條件參與小學(xué)教研部組織的論壇里每一次教研活動,，發(fā)表自己的看法,，與全體教師主動交流。

1,、勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(1)堅持不懈地學(xué),?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

(3)廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。

2、善于思考,，在實踐中探求,、感悟。

時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作,。

3、樂于動筆,，提高教育科研水平,。

面對自己將來的工作，我充滿了信心,。我將帶著自己的熱情,，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來,。

企業(yè)如何制定新年度計劃企業(yè)年度經(jīng)營計劃書篇五

如何制定個人年度計劃,，每個人在制定自己的計劃的時候都不知道應(yīng)該怎么樣制定，那就看看下面的方法吧,！歡迎閱讀!

1.目標(biāo)數(shù)字化

只有形容詞的空泛目標(biāo)是沒有意義,，所以要把工作計劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字化，例如時間化,、數(shù)量化,、金額化。

甚至,，連學(xué)習(xí)計劃都可以數(shù)字化,，例如，你預(yù)計花費(fèi)多少時間學(xué)得某類技術(shù),，或通過某項認(rèn)證,。

2.行動具體化

有了數(shù)字化的工作目標(biāo),，還要附帶有效的執(zhí)行計劃。

擬定高度可行性的策略,，除了讓你在落實目標(biāo)時有依循的步驟,，另外也會讓主管更相信與支持你的工作計劃。

你應(yīng)該同時研擬年度的自我學(xué)習(xí)計劃,。公司對員工自我學(xué)習(xí)通常是抱持正面的看法,，有些公司甚至規(guī)定學(xué)習(xí)計劃是工作計劃應(yīng)具備的項目。

學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該清楚的包括：學(xué)習(xí)項目,、學(xué)習(xí)管道與時間,、預(yù)計對自身工作產(chǎn)生的效益，以及希望公司給予的協(xié)助,。

完成工作計劃后,，你一定要面對面地與主管溝通，而不是只用電子郵件把工作計劃傳送給主管,。

面對面溝通的好處,，是你可以透過主管的表情與肢體動作，更清楚了解主管對你的各項目工作計劃的看法,。

你也可以藉由面對面的機(jī)會,，告訴主管你的中長期目標(biāo)，例如兩年內(nèi)希望從技術(shù)部門調(diào)往行銷部門,，或是3年內(nèi)希望擔(dān)任主管職等,，請主管針對工作計劃與學(xué)習(xí)計劃，給予建議,。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。

又到歲尾年初,、辭舊迎新之時,，制定年度計劃成為每個人當(dāng)下最重要的事情之一。

那么,，如何制定一個滿意的個人年度計劃,，今天我開始分三次給大家進(jìn)行系列分享。

計劃的開始是明確計劃的目的,，也就是明白我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),，也就是知道你自己想要什么，這叫做以終為始(七個習(xí)慣的第二個習(xí)慣),。

知道自己想要什么這個問題即重要又困難,。

重要是因為，沒有搞清楚這個問題,，你的一切工作將成為無源之水無本之木,，你將難免隨波逐流的`命運(yùn),。

困難是因為，人生的目的是一個很復(fù)雜的體系,，沒有接受過培訓(xùn)很難有正確的方法去厘清自己想要什么,。

所以，我們今天要給大家分享的是——人生目的的層次,。

從高空開始俯視我們的人生,，讓我們按照由高到低的順序展開。

使命層面(5萬米高空)

所謂使命,，就是你使了一輩子的命要去追求的東西,，就是你活著的目的。

很多人一聽到這個詞就覺得高大上,，覺得太陽春白雪,，不切實際。

你看,，沒見過馬云,、馬化騰他們搞過這個東西，不也成功了嗎?實際上,，好的東西一般都秘而不宣,，你沒看到不等于不存在。

馬云他們對這個的重視程度是你無法想象的,，有視頻為證,。

點(diǎn)擊下方“閱讀原文”，看這一段視頻,。

實際上關(guān)于人為什么活著這樣的問題，是每個人窮其一生要思考的問題,。

越是有能量的人越注重對這個問題的思考,，越思考這個問題人生越有能量，有人因為對這個問題的思考而成為了大哲學(xué)家,、大政治家,、大企業(yè)家、大慈善家,。

這么大的問題,，名人都窮其一生想不明白，我等一般人如何很快地把它想明白呢?不怕,，這就是人類智慧的重要性——讓你“知道如何知道”(知識的作用是“讓你知道”),。

想清楚人生使命的方法很多，如80歲生日法,、墓地悼詞法,、人生追悼會法等等,，如果愿意，我的課程會帶你真實體驗這樣的場景,，讓你把人生想得清清楚楚明明白白真真切切,，讓自己去過一個無惑的人生。

3. 在上下左右四個方向分別連出一條先來并寫上tobe,to do,to have,to leave,，代表你要依次思考的四個相應(yīng)的問題,，把答案寫在旁邊。

要忠于自己內(nèi)心的本真,，不要在乎別人的想法,，多多益善：

4) what do i want to leave?把你想到的，離開世界的時候想要留給這個世界的東西寫在旁邊,。

4. 然后把四個問題的答案整理成一段話,，這可以算是你自己的使命宣言草稿了。

5. 接下來的工作是在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)χM(jìn)行修正完善,，慢慢當(dāng)你看著這段話感覺到它就是你想要的的時候,，能夠感覺到動力和激情的時候，它就可以成為感召你自己的使命宣言了,。

6. 當(dāng)然,，如果你愿意，你可以將之整理成一副畫,，就成為了所謂的夢想板,。

做成電腦屏保，做成一個ppt,，甚至配上音樂,，當(dāng)你困惑迷茫的時候拿出來看看它，你會體會到這個東西的力量,。

二,、 領(lǐng)域?qū)用?4萬米高空)

有了使命，人生究竟可以分為哪些領(lǐng)域,，只要我們在這些領(lǐng)域努力了就可以有一個無憾的人生?這就是人生的平衡輪原理了,。

市面上有很多講平衡輪的，講了很多方面,，但總是掛一漏萬,，自己的輪都不平衡，對別人更是以訛傳訛,。

1.身體,，簡寫為pq即體商。

人必須有一個好的身體,，這要靠一進(jìn)一出兩個方面的新陳代謝平衡,。

進(jìn)：吃喝,、營養(yǎng)、休息;出：排出,、鍛煉,。

2. 才智，簡寫為iq即智商,。

人要想在這個社會生存,，必須要有自己的才能和智慧，才能和智慧如何來?靠學(xué)習(xí)得來,。

如何學(xué)習(xí)呢?這是每個人必須要考慮的另外一個方面,。

3. 關(guān)系，簡寫為eq即情商,。

人除了處理好跟自己的關(guān)系之外,，還要處理好跟他人的關(guān)系，這就是情商問題了,。

想想你此生的重要關(guān)系都有哪些?你要如何處理好它,。

4. 精神，簡寫為sq即靈商,。

處理好跟他人的關(guān)系之外,，你還要學(xué)會處理跟自然、超自然的關(guān)系,，這就是靈商問題,、世界觀、宇宙觀的問題了,，你要如何修煉,，你要思考。

三,、 角色層面(3萬米高空)

上述兩個層面還是有點(diǎn)務(wù)虛,。

下面幾個層面逐漸開始落到實處了。

上述的那些使命,、關(guān)注領(lǐng)域必須通過你扮演的人生角色來實現(xiàn)，所以,，你必須明白自己人生的主要角色,。

比如，你在家里的角色主要有孫子/孫女,、兒子/女兒,、父親/母親、爺爺/奶奶等;在公司的角色有上司,、平級,、下級,，經(jīng)理、講師,、顧問等等;在社會的角色有：公益人士,、政府官員等。

每個角色都有一個對應(yīng)關(guān)系人,。

一個人一輩子的重要角色一般不會超過六,、七個。

四,、愿望層面(2萬米高空)

到這里你就要開始列出自己的愿望清單了或者叫做夢想清單,，表現(xiàn)為《人生要做的100件事》《夢想清單》等等。

關(guān)注“a目標(biāo)達(dá)成互助社”社友;

發(fā)自己的郵箱地址,、聯(lián)系電話過來;

我們會以郵件的形式發(fā)送給你,。

這里推薦一部相關(guān)的電影給大家看，名字叫做《死亡清單》或者《遺愿清單》,。

五,、目標(biāo)層面(1萬米高空)

經(jīng)歷上面這些層次的思考(依次相當(dāng)于人生一輩子——10年目標(biāo)——5年目標(biāo)——3年目標(biāo))之后，才會有你的個人年度目標(biāo),。

這個年度目標(biāo)體現(xiàn)為,，作為一個什么角色，你今年要達(dá)成一個什么樣的目標(biāo),。

比如：

作為下屬(對應(yīng)關(guān)系人士你的領(lǐng)導(dǎo)),，我的年度目標(biāo)是——超額完成今年的回款目標(biāo)，給領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜,，成為領(lǐng)導(dǎo)最可信賴的人,。

1.

如何制定個人職業(yè)規(guī)劃

2.

如何寫個人年度計劃

3.

如何制定工作方案

4.

如何制定工作計劃

5.

如何寫年度計劃

6.

個人年度計劃

7.

個人發(fā)展年度計劃

8.

制定個人簡歷目標(biāo)

企業(yè)如何制定新年度計劃企業(yè)年度經(jīng)營計劃書篇六

(1)通過企業(yè)內(nèi)部診斷，發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問題,，提升企業(yè)管理水平和自我修正能力,。

(2)通過員工培訓(xùn)，提高員工的自我成長能力,，提高全體員工的參與意識,、發(fā)現(xiàn)問題和糾正問題的能力，從而提升公司的管理水平和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(3)通過重建信息交流平臺,，搞好公司網(wǎng)站建設(shè)和企業(yè)內(nèi)部通訊的編寫工作,，以此擴(kuò)大企業(yè)宣傳和交流渠道，營造積極向上的企業(yè)文化氛圍,。

1,、 網(wǎng)站升級工作：

目的在于提高公司網(wǎng)站的內(nèi)部使用率、外部點(diǎn)擊率和信息量，加強(qiáng)作為交流平臺的作用,。

方法：可引進(jìn)杭州慧泉軟件公司協(xié)助進(jìn)行網(wǎng)站升級和建設(shè)工作,。

具體負(fù)責(zé)部門：綜合部。

具體費(fèi)用預(yù)算,，另行確定,。

2、 內(nèi)部通訊編輯工作：

內(nèi)部刊物是員工交流的平臺,，也是企業(yè)文化工作的一個重要媒介,。

計劃半年出一期。

組織方法：在公司高管領(lǐng)導(dǎo)下,，由行政部牽頭,，組成編輯部，負(fù)責(zé)運(yùn)作,。

每期排版印刷費(fèi)用,，預(yù)計3500元。

3,、 企業(yè)內(nèi)部診斷工作：

企業(yè)診斷和內(nèi)部管理改革工作,，完全采取公司內(nèi)部自行組織的方式，不引進(jìn)外部專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu),。由公司高管牽頭指導(dǎo),，按照計劃分步組織實施。培訓(xùn)主講講師由公司高管擔(dān)任,，公司內(nèi)部有關(guān)人員輔助或者協(xié)助授課,。

與員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來開展。引進(jìn)美國最流行的企業(yè)診斷工具,，通過全體員工的參與,，以培訓(xùn)的形式，借用各種調(diào)查問卷和測試表格,，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,，發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問題,。

培訓(xùn)和診斷相結(jié)合的的過程,，既是學(xué)習(xí)，又是尋找差距;既是提出問題,，又是尋求解決方法,。最終提出企業(yè)管理改革措施。

在培訓(xùn)過程中,，對企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認(rèn)識、學(xué)習(xí)、解析,、診斷,，不是由一個人或幾個人完成，也不是由一個人或幾個人的思路主導(dǎo),，而是由全體參與人員共同進(jìn)行,。

利用這樣的工具進(jìn)行企業(yè)診斷的過程，實際上是課題研究的過程,。利用診斷工具,，設(shè)計多個課題，通過培訓(xùn)的形式,，在全體人員參與的過程中,，共同探討每一個研究課題，而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角,。

所有診斷結(jié)果,，都是在公開透明的環(huán)境中，由全體參與者共同探討出來的,。因此,，大家對診斷結(jié)果會有高度一致的認(rèn)同。同時,，這樣的培訓(xùn)和企業(yè)診斷會產(chǎn)生難得的企業(yè)文化效果：可以達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識,，提高參與意識，提高凝聚力的明顯效果,。員工通過培訓(xùn),，不但學(xué)習(xí)了最前沿的管理知識，而且對企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識;不但參與了企業(yè)的診斷全過程,，而且為企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、確定新的目標(biāo)做出了貢獻(xiàn),。

與培訓(xùn)相結(jié)合的企業(yè)診斷工作,，由兩大部分工作組成。一部分,，是培訓(xùn),、討論、交流,、學(xué)習(xí)和解析案例,。另一部分，是測評,、測驗,、填表,、統(tǒng)計、整理,。其中,，統(tǒng)計和整理工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓(xùn)課后完成,。

每一次培訓(xùn)或集體課題研討結(jié)束后,，需要專門安排人完成統(tǒng)計和整理工作。整理結(jié)果,，作為下一次課題素材,，用以共同學(xué)習(xí)、分析,、研究,、討論。

4,、 內(nèi)部診斷和培訓(xùn)的組織方式：

組織工作：由高管負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),，由行政部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與配合。

培訓(xùn)期間,，需要分小組,，各個組需要指定負(fù)責(zé)人,。

研討培訓(xùn)周期：每月2個半天,，每半天研究一個課題。一共約10個課題,。具體時間表另行確定,。

參加人員：公司全體員工,。

研討培訓(xùn)形式：(1)授課、(2)討論,、(3)發(fā)言,、(4)案例分析、(5)測評,、(6)資料整理,、(7)總結(jié)。

研討培訓(xùn)預(yù)算：1.05萬元(lenovo thinkpad 7675h4c 筆記本),。

5,、 培訓(xùn)要達(dá)到的具體目標(biāo)和效果

本次培訓(xùn)的核心主題是團(tuán)隊建設(shè)。要達(dá)到的目的是：理解團(tuán)隊角色,、團(tuán)隊價值,、團(tuán)隊要素，學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè)方法,、步驟,、原則,，形成團(tuán)隊意識，提高團(tuán)隊凝聚力,，最終在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的企業(yè)文化氛圍,。

培訓(xùn)要達(dá)到的具體效果，體現(xiàn)在三個層次中：

第一,，在全體員工的范圍內(nèi)，形成團(tuán)隊意識,、配合意識,、溝通意識、服務(wù)意識,、角色意識,，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、自我提高,、融入企業(yè)的習(xí)慣和風(fēng)氣,，促進(jìn)員工整體素質(zhì)的逐步提高。

第二,，在骨干管理人員中,，通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè)方法、步驟,、原則,，培養(yǎng)改善團(tuán)隊建設(shè)的能力、帶隊伍的能力,、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干的能力,，從而提高各個部門的工作作效率和工作效果。

(1)本次培訓(xùn),，是全體員工的必修課,。每一個員工必須參加課程表安排應(yīng)該參加的課程。

(2)每一次培訓(xùn),，課前10分鐘為員工簽到時間,。簽到表作為培訓(xùn)考核的依據(jù)之一。

(3)在培訓(xùn)課上,，要求大家遵守紀(jì)律,，認(rèn)真參與，積極討論,。每一次培訓(xùn)中,，要記錄在討論過程中每一個人的主動發(fā)言次數(shù)。記錄結(jié)果作為培訓(xùn)考核的依據(jù)之一,。

(4)參加每一次培訓(xùn)課程,，原則上不可以請假,，如果遇到不可克服的原因不能夠參加的，須直接向總經(jīng)理請假,。請假后,，須通過抄筆記、閱讀并交書面作業(yè)的形式補(bǔ)課,。

(5)培訓(xùn)期間,，將根據(jù)需要，廣泛收集大家的意見,，進(jìn)行階段性效果評價,、問題分析和總結(jié)。

(6)培訓(xùn)結(jié)束時的最后考核方式,，另行確定,。

(7)培訓(xùn)結(jié)束后，將對全體培訓(xùn)參加人員進(jìn)行最終綜合培訓(xùn)成績考核,?？己私Y(jié)果將根據(jù)簽到表、主動發(fā)言記錄,、課堂參與表現(xiàn),、課后作業(yè)完成情況、培訓(xùn)結(jié)束時的最后考核結(jié)果等綜合在一起產(chǎn)生,。

(8)每一個人的綜合培訓(xùn)成績考核,，將和本人當(dāng)年的績效直接掛鉤。掛鉤方法另行確定,。

(9)歡迎全體員工積極提出培訓(xùn)建議,，推薦培訓(xùn)內(nèi)容，報名主持部分培訓(xùn)課程,。

企業(yè)如何制定新年度計劃企業(yè)年度經(jīng)營計劃書篇七

一,、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)

1、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),。

二、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)

1,、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，工作計劃《實習(xí)生個人工作計劃》,。

2,、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師交流溝通,，建交構(gòu)建師徒關(guān)系,。

3,、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué),。

4,、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,，讓他們也盡快能趕上來,。

6、認(rèn)真完成自己的實習(xí)任務(wù),，如：(1)完成聽課記錄,，點(diǎn)評;(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查,。

7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)

4在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的相處,提高自己的人際交往能力.

5了解最新的教改動態(tài),，收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平,，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊,。

企業(yè)如何制定新年度計劃企業(yè)年度經(jīng)營計劃書篇八

對于總體戰(zhàn)略制定完成之后，應(yīng)該制定戰(zhàn)略措施,，從而保證戰(zhàn)略落地,。離開戰(zhàn)略措施，總體戰(zhàn)略的實施可行性將受到質(zhì)疑,，戰(zhàn)略本身有可能成為空中樓閣,。那么，企業(yè)如何制定戰(zhàn)略措施呢?下文是小編為大家整理的相關(guān)知識,，歡迎大家閱讀瀏覽,。

總體戰(zhàn)略制定完成之后，應(yīng)該制定戰(zhàn)略措施,，從而保證戰(zhàn)略落地,。離開戰(zhàn)略措施，總體戰(zhàn)略的實施可行性將受到質(zhì)疑,，戰(zhàn)略本身有可能成為空中樓閣,。

戰(zhàn)略決定結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)跟隨戰(zhàn)略,。企業(yè)要有效地運(yùn)營必須將戰(zhàn)略與組織相聯(lián)系,。組織的設(shè)計在很大程度上是企業(yè)的戰(zhàn)略意圖在組織結(jié)構(gòu)上的反映,。

(一)組織隨戰(zhàn)略調(diào)整的必要性

戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)的關(guān)系基本上是受產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約的。

(二)組織調(diào)整的內(nèi)容

組織結(jié)構(gòu)的功能在于分工和協(xié)調(diào),，是保證戰(zhàn)略實施的必要手段,。通過組織結(jié)構(gòu)，企業(yè)的目標(biāo)和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成一定的體系或制度,，融合進(jìn)企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中,，發(fā)揮指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用，以保證企業(yè)戰(zhàn)略的完成,。

(三)組織與戰(zhàn)略匹配的原則

組織與戰(zhàn)略的匹配需要遵循以下原則：

7.決定與外部各方的關(guān)系,，并明確建立必要的組織聯(lián)系的責(zé)任人。

一般講,，技術(shù)對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的保證包括三個內(nèi)容,，一是新產(chǎn)品開發(fā);二是老產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn);三是生產(chǎn)規(guī)模的技術(shù)改造。

(一)新產(chǎn)品開發(fā)

1.明確開發(fā)的新產(chǎn)品名稱和預(yù)期完成時間,。

2.明確新產(chǎn)品完成開發(fā)投放市場的時間和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效果,。

3.明確開發(fā)的組織方式的意向，開發(fā)方式包括自主進(jìn)行開發(fā),、購買技術(shù)驗證性質(zhì)開發(fā),、委托別人開發(fā)、和別人合作開發(fā)等,。

4.新產(chǎn)品開發(fā)對關(guān)鍵人才,、關(guān)鍵儀器設(shè)備、關(guān)鍵材料或配件等的解決意向,。

5.新產(chǎn)品開發(fā)資金需求及其解決意向等,。

(二)老產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)

1.老產(chǎn)品技術(shù)改進(jìn)的重要性

(1)實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略，老產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)將發(fā)揮重要的作用,。企業(yè)的許多經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的提高和改進(jìn),，都離不開老產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)。

(2)老產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)花錢少,、風(fēng)險小,、見漱快，是推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步非常重要的措施,。

(3)老產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)活動能容納廣大員工,，特別是中基層工程技術(shù)人員參與，有利于調(diào)動他們的積極性,，形成非常好的文化氛圍,。

2.老產(chǎn)品技術(shù)改進(jìn)項目的來源

老產(chǎn)品之所以要進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)，是因為在進(jìn)行本企業(yè)與競爭對手比較的時候，發(fā)現(xiàn)本企業(yè)產(chǎn)品某些技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和競爭對手比有差距,，影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),。

3.老產(chǎn)品技術(shù)改進(jìn)應(yīng)明確的內(nèi)容

(1)明確老產(chǎn)品技術(shù)改進(jìn)的項目名稱和預(yù)期完成的時間。

(2)明確改進(jìn)項目投入使用的時間和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效果,。

(3)明確改進(jìn)工作的組織方式的意向,。

(4)明確改進(jìn)工作對關(guān)鍵人才、關(guān)鍵儀器設(shè)備,、關(guān)鍵材料或配件等的解決意向,。

(5)明確改進(jìn)活動資金需求及其解決意向等。

(三)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模的技術(shù)改造

1.明確技術(shù)改造項目的名稱和預(yù)期完成時間,。

2.明確技術(shù)改造項目投入使用的時間和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效果,。

的組織方式的意向。

4.新技術(shù)改造對關(guān)鍵人才,、關(guān)鍵儀器設(shè)備,、關(guān)鍵材料或配件等的解決意向。

5.技術(shù)改造資金需求及其解決意向等,。

企業(yè)如何制定新年度計劃企業(yè)年度經(jīng)營計劃書篇九

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo),。在長短計劃指導(dǎo)下,，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神,，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力,，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處,。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃,。“腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的,?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計劃,，老師有教學(xué)計劃,，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了,。何必自己再定計劃,，這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃,。

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,，所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃,。這一點(diǎn)越是高年級越明顯,。

怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一,、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用“好,、較好,、中、較差,、差”來評價,。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢,，通常用“進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大”來評價。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點(diǎn)。

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如：“今后要努力學(xué)習(xí),，爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平,?！边@樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了,。

具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題,，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,，等等。

三,、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo),。要符合“全面,、合理、高效”的要求,。

全面在安排時間時,，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配,。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的時間,，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,，要在時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文,，就做幾道算術(shù)題,，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,，一般來說,，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛,，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做,。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,，以充分做到見縫插針,。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué),，下午放學(xué)到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

在進(jìn)行時間安排時,，還要注意以下兩點(diǎn)：

1、要突出重點(diǎn)也就是說,，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點(diǎn)保證,。

2、要有機(jī)動時間,，計劃不要排太滿太緊,，貪心的計劃是難以做到的。