使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

做最美幼兒教師演講稿篇一

我是一片綠葉,，我是一名快樂的園丁,，一名平凡的幼兒教師,，陪伴在身邊的,，是一群稚氣的孩子,，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水,，澆灌出一顆顆幼苗,，給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長,。

我自豪,，我是一名幼兒教師，在幼兒園工作的這一年,，我深刻的感受到,，要成為一名稱職的幼兒教師，就得付出許多心血和愛心,。孩子就像一張白紙,，需要我們用愛心和耐心去照顧他們，我非常認(rèn)真的思考,，怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師?我追尋著答案,，從教師，幼兒,，家長中去尋找答案,，在一次次的發(fā)現(xiàn)中，我認(rèn)識到了幼兒教師的魅力;在一次次的感動(dòng)中,，不斷凈化自己的心靈,，提高自我素質(zhì)。

雖然工作時(shí)間只有一年,，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你,，那你就要做到自己也要變成孩子，跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)心他們,，多注意他們，多照顧他們,，多和他們在一起玩,，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你,。

還記得在冬天的時(shí)候,，答應(yīng)了寶貝們給他們做糖葫蘆，因?yàn)橥饷尜u的糖葫蘆不衛(wèi)生,，自己做得很干凈,，所以決定自己做糖葫蘆給寶貝們吃，但是由于自己沒有做糖葫蘆的經(jīng)驗(yàn)把手燙,，雖然手燙了,，但是我看著寶貝們很開心得吃著我親手做的糖葫蘆,，我的心里美美的。寶貝們看到我的手燙壞了都特別關(guān)心我,，有人給我吹

手并且問我：“老師你疼不疼了?我給你吹吹吧,，吹吹就不疼了”，在我做東西的時(shí)候,，告訴我說：“老師,，你慢點(diǎn)，你小心點(diǎn),，你手都壞了”等等這些暖心的話語,，這些話我都記得，當(dāng)時(shí)我感覺,，我有一群那么愛我的寶貝們真的太幸福了,，我一定要好好愛他們。

每個(gè)孩子都需要老師的愛,，盡管他們都有不同的性格,，有內(nèi)向的，外向的,，活潑的,，大方的，老實(shí)的,，頑皮的，但他們都是有感情和有思想的,。幼兒是一塊白板,，那就要我們以愛為核心，細(xì)心對待每一個(gè)孩子,，充分了解自己班級的孩子,，學(xué)會觀察，對班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌,，讓孩子在我們的陽光下健康成長,。

我們班級的多多小朋友可以說真的非常調(diào)皮，但是他也有特別暖心的時(shí)候,，有一次我頭疼,，然后就用手揉我的頭，多多看見了就來我這里問我：“老師,，你頭疼呀,，我給你揉揉吧”然后就給我按摩頭，他接著說：“我奶奶在家頭疼的時(shí)候我就這樣給奶奶揉,，一會奶奶就不疼了”,，在按摩了一會之后,，多多問我：“老師，你現(xiàn)在是不是好多了”我告訴他：“老師已經(jīng)不疼了,，謝謝你”,。我想我有這樣的寶貝是何等的幸運(yùn)呀。

在端午小長假回來之后,，牛鈞儀小朋友來幼兒園看見我一下把我抱住了,，和我說：“老師，我好想你呀”,。還有當(dāng)她的家長說放學(xué)之后是爸爸的同事來接,，在放學(xué)時(shí)抱著我不愿離開，那種被需要的感覺讓我覺得我從事的是這樣一份偉大的職業(yè),，感覺到了自己的責(zé)任,。

當(dāng)家長看到孩子進(jìn)步感謝老師的那種成就感真的是任何事都比不了的，雷品崢小朋友和以前相比有了很大的進(jìn)步,，在和家長溝通的時(shí)候說起了孩子的進(jìn)步,，非常開心，以前特別擔(dān)心孩子上小學(xué)會跟不上,，但是在看到孩子的進(jìn)步之后非常吃驚,，認(rèn)為不可思議，現(xiàn)在一點(diǎn)也不擔(dān)心孩子上小學(xué)的問題了,，從以前的揪心變成了現(xiàn)在的放心,，還說以后一定會積極配合老師的工作，這種成就感真的是我第一次體會到的,，在開心中還有著感動(dòng),。

有太多感動(dòng)的事，說也說不完,，但都深深地印在我的心里,。

可能因?yàn)檫@是我?guī)У牡谝粚煤⒆樱院退麄冇兄詈竦母星?。我真的好愛好愛他們,，一想到我的孩子們馬上就要畢業(yè)了，就想時(shí)間慢一些吧,，我想和我的孩子多一些相處的時(shí)間,，其實(shí)在以前還沒有這種特別深刻的感覺，當(dāng)真的要結(jié)束時(shí),，才知道我是多么舍不得,，我是多么愛他們，連我的朋友都說我現(xiàn)在變成了炫娃狂魔,，因?yàn)槲颐刻於家退齻冋f一些孩子們有趣的事而且手機(jī)里都是孩子們的照片,。我的朋友們都說：“看你班孩子畢業(yè)之后,，你怎么辦”。我想我一定會大哭一場,。我沒有好的文采,，寫不出最華麗的語言，但我會用我最質(zhì)樸的語言,，來表達(dá)我對孩子濃濃的愛,。

現(xiàn)在，我也懂得了無私奉獻(xiàn)的意義,，有人說：“老師無私的奉獻(xiàn),，值得學(xué)習(xí)”我想，如果老師的無私能教會幼兒無私,，那我就是一粒無私的種子,，總有一天，這顆種子能在各行各業(yè),，千家萬戶中成長,，開花，結(jié)果,，這就是做老師最大的所得,。

做最美幼兒教師演講稿篇二

“有著純真燦爛的臉；有著清亮透徹的眼,。想哭就忘形地哭,，想笑就開懷地笑”，這就是孩子,！面對這樣的孩子,，你覺得生活是美好的，陽光是燦爛的,，心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,，尤其是一個(gè)幼兒教育工作者,，更是如此,。

我就沉浸在這樣的幸福之中。

在學(xué)習(xí)中,，我了解了系統(tǒng)的幼兒教育理論和教育方法,，先后學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》,、《音樂》,、《美術(shù)》等課程；特別是在音樂方面具有特長,，精通鋼琴,、手風(fēng)琴等器樂,，更擅長聲樂唱歌，曾獲得學(xué)校組織的小合唱二等獎(jiǎng),、歌唱比賽一等獎(jiǎng),。在實(shí)習(xí)中，我掌握了具體的教育過程與教育技能,。會在孩子的笑意里找出內(nèi)容,，會在孩子的哭聲中找到原因，會在孩子各種形體動(dòng)作中找到答案,。我相信,，這一切都是我從事幼兒教育工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和先決條件。

一個(gè)孩子就是一個(gè)太陽,。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”,，也是有心的社會學(xué)家對未來展望的結(jié)論。如何讓孩子燦爛在家庭,、社會未來的天空,，成為照徹歷史的真正太陽，這是每個(gè)教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,。

作為啟蒙教師的我們責(zé)任重大,。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子，排除假丑惡的陰影,，讓他們的人生從一開始就邁開正步,，走上大路,。這是我們的良好愿望，也要成為我們自覺的行動(dòng)。我愿為這一切而努力。如果實(shí)驗(yàn)幼兒園接納我,，使我榮幸地成為其中光榮的一員,，我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里，澆灌祖國未來的花朵常年盛開,，茁壯成長,！

具體來說,，我會做到以下幾點(diǎn)：

一、以愛心善待孩子,。一個(gè)富有愛心的幼兒教師才是合格的,。作為幼兒教師，應(yīng)當(dāng)用自己的愛心引導(dǎo)孩子,，與他們建立良好的感情,，形成同伴關(guān)系,，讓他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，讓他感覺到幼兒園就是他們的家。

二,、以耐心教育孩子,。對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心，不管你有多忙多煩,，都應(yīng)該做到孩子問什么，就回答什么,，在向孩子傳播知識和方法時(shí)決不能嫌麻煩,，敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事，一定要讓孩子們學(xué)懂學(xué)會,。要象當(dāng)媽媽那樣關(guān)愛孩子,，使孩子快樂,、幼兒園滿意,、家長放心,。

三,、以責(zé)任心從事工作。要了解每個(gè)孩子是否都來上課了,，不來的原來是什么,？來了的孩子是否學(xué)會了所教的內(nèi)容？密切關(guān)注孩子的方方面面,。處處,、時(shí)時(shí)、事事想著幼兒教育,，想著幼兒,，想著幼兒園。

朋友們,、同志們：孩子是未來的希望,。是家庭的未來，是祖國的未來,，一切為了幼兒教育事業(yè)而奮斗的人們,，以及即將加入這個(gè)行列的我——讓我們?yōu)榱嗣魈斓臓N爛而努力吧！

謝謝大家,。

做最美幼兒教師演講稿篇三

大家好!我今天演講的題目是在幼教生涯中遠(yuǎn)揚(yáng)愛的風(fēng)帆,。

幼兒園是孩子家庭生活的延續(xù)和發(fā)展，幼兒教育是愛的職業(yè),。幼兒教師要有一顆摯愛之心,，在工作中擁有一份體貼的愛心，真誠地溝通與交流,，讓孩子們沐浴在愛的陽光下,，和他們結(jié)伴成長，在教育生涯中遠(yuǎn)揚(yáng)愛的風(fēng)帆,。

一,、全心全意真誠付出

愛是人類特有的，最偉大的情感,，如果說親子的愛源于血緣本能的愛,，那教師的愛更多的則是博愛,。教育是無選擇性的，所有的孩子都有權(quán)利,、有義務(wù)獲得愛,。 愛體現(xiàn)在許多方面：一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸,、一個(gè)擁抱等等,。每個(gè)成功的幼教老師，都應(yīng)該有一顆真誠的心,，只有這樣,，才能把自己的愛最真誠地獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,。為他們的成長創(chuàng)造一個(gè)樂園,，使之幸福生活，健康發(fā)展,?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺械暮⒆印?，無論他們來自怎樣的家庭,，無論他們的品行如何，我們呢都要一視同仁,，平等對待,，用一顆慈愛善良之心來關(guān)愛孩子，尊重孩子,，為孩子著想,。

二、在工作中擁有一份體貼的愛心

獲得教師的愛是每個(gè)幼兒的心理需要,，愛是一種強(qiáng)而有力的教育力量,，能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。一個(gè)成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛,。這種愛是一種廣泛的無選擇性的愛,，不僅要愛漂亮的孩子，也要愛丑陋的孩子;不僅要愛聰明的孩子,，也要愛

遲鈍的孩子;不僅要愛聽話的孩子,，也要愛淘氣的孩子。每個(gè)孩子都應(yīng)該得到老師的愛,。

三,、真誠溝通——心靈的橋梁

在四年工作的晨風(fēng)暮雨中，因?yàn)榕c孩子在一起,，我有了極大的歡愉和力量,，我感到自己的生活越來越充實(shí),，精神上越來越富有。雖然有時(shí)我也會因?yàn)楹⒆拥恼{(diào)皮而埋怨,，因?yàn)樗麄兊耐瞬蕉痹?，因?yàn)樗麄兊倪`紀(jì)而失態(tài);雖然有時(shí)我也感到很累，很想偷懶,。但我的心底總是有一種強(qiáng)烈的意識：我是教師,，我要在叢林中給好多好多尋找夢境的孩子引路，我要在他們的心里寫一本很美卻又很難寫的書,。這種強(qiáng)烈的意識不斷激勵(lì)我以真誠的態(tài)度去擁抱每一個(gè)孩子,，這種強(qiáng)烈的意識時(shí)時(shí)提醒我，在自己喜愛的崗位上,，不能懈怠,，更不能彷徨。在與學(xué)生相處的朝朝暮暮中,，我始終想著兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,。正是這樣的情感體驗(yàn)使我對學(xué)生少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨,，多了一份寬容,。

四、讓孩子沐浴在愛的陽光下

有人說：“一切最好的教育方法,，一切最好的教育藝術(shù),，都產(chǎn)生于教育者對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中。要讓學(xué)生沐浴在愛的陽光下,?！弊鳛橐幻處煟貏e是幼兒教師,，“愛”則成了我們唯一不變的教育主題,。因?yàn)橹挥袗酆⒆拥娜耍趴梢越逃⒆印?/p>

五,、和孩子們結(jié)伴成長

如果你想給孩子一片云彩,，那么你就必須擁有整個(gè)藍(lán)天。你不必沉迷網(wǎng)絡(luò),、不必精通流行,，不必通曉天文地理，但你應(yīng)該什么都知道,。如今的孩子社會經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,，他們通過多種媒體接受著各種各樣的信息，他們的小腦里裝滿了問題,，為了使自己能盡快成為孩子們心中的那片藍(lán)天?業(yè)余時(shí)間我就上網(wǎng)查資料,，翻閱有關(guān)的幼兒雜志,，做好信息摘要，使之化為自己的東西,，運(yùn)用到教學(xué)中,，信息的交流，知識的不斷更新,，使我開闊了眼界,。

六、遠(yuǎn)揚(yáng)愛的風(fēng)帆

選擇了幼教這份事業(yè),，就意味著夢想將與汗水同舟,，就意味著收獲將與風(fēng)雨兼程。我用我全部的身心工作著,，有付出總有回報(bào),，一屆屆送出的孩子們帶著紅領(lǐng)巾，手捧獎(jiǎng)狀來到我的面前,，不愛說話的孩子變得開朗了,，調(diào)皮的孩子變得懂事了,，這一切的一切,，才有了我今天的滿足，享受著從未有過的欣慰;這才有了我今天的抒情,，感覺到問心無愧的輕松,。幼兒教育的特性決定了幼兒教師們在工作中無論何時(shí)何處都得用對孩子們滿腔的赤誠之愛為顏料，細(xì)致,、認(rèn)真,、專注、負(fù)責(zé)為線條來教孩子們勾畫美好的未來,。在自己的幼教生涯中遠(yuǎn)揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,。