在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

企業(yè)成立于上個(gè)世紀(jì)的1965年，原是軍工企業(yè),，歷經(jīng)滄桑嬗變,，現(xiàn)軍轉(zhuǎn)民，化劍為犁,，目前是國(guó)家汽車支柱產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)有發(fā)展前途的轎車零部件加工企業(yè),，是轎車零部件的重要生產(chǎn)、研發(fā),、創(chuàng)新基地之一,。是一汽大眾、上海大眾,、北京大眾等轎車主機(jī)廠的a級(jí)供應(yīng)商,。企業(yè)至今已有47年的歷史。,，20xx年改制為有限責(zé)任公司,，公司擁有兩個(gè)廠區(qū)，主廠區(qū)位于吉林省長(zhǎng)春市凈月高新開發(fā)區(qū),，占地面積12萬(wàn)平方米,，建筑面積9萬(wàn)平方米。新廠區(qū)位于長(zhǎng)春市雙陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),，占地面積20萬(wàn)平方米,，建筑面積16萬(wàn)平方米。現(xiàn)有員工1300余人，管理人員160人,，技術(shù)人員140人,，下設(shè)一個(gè)技術(shù)中心，一個(gè)計(jì)量理化中心,，八個(gè)分公司,，一個(gè)子公司，擁有機(jī)械加工,、沖壓,、精密沖壓，熱處理,、陰極電泳漆,、電鍍、焊接,、鍛造,、注塑等加工手段。我實(shí)習(xí)單位的是工具分公司,，工具分公司是吉林省通用機(jī)械有限公司工裝夾具的專業(yè)化生產(chǎn)單位,，該分公司的主要產(chǎn)品是工裝模具、液壓夾具,、檢具量具及精密零部件加工等,。目前產(chǎn)品主要供應(yīng)于一汽大眾、上海大眾,、北車集團(tuán),、長(zhǎng)春試驗(yàn)機(jī)研究所等。該司本著“持之以恒,，追求卓越”的質(zhì)量方針,，始終堅(jiān)持放眼世界，以合理的價(jià)格提供最佳質(zhì)量的產(chǎn)品,，通過(guò)持續(xù)改進(jìn),，不斷滿足用戶的需求。公司的成立十幾年來(lái),，不斷引進(jìn)先進(jìn)的制造工藝技術(shù),，在生產(chǎn)和管理上不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法，使公司在產(chǎn)品的技術(shù)水平,、質(zhì)量,、成本等方面都具備了較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。截止到20xx年10月底,，工具分公司員工人數(shù)已達(dá)到人50,，其中技術(shù)人員15人,，工程師5，整體技術(shù)力量雄厚,，學(xué)科緊密結(jié)合,，具有較強(qiáng)的精密加工能力和開發(fā)能力。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新

技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。在機(jī)械加工方法上,，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。 經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我明白做事要認(rèn)真細(xì)致,，不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力,！培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求我們每個(gè)人都要去操作而且要做出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實(shí)踐帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的,。在六個(gè)月中,，吉林省通用機(jī)械有限責(zé)任公司共分三種方式對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)：

（1）企業(yè)基本知識(shí)培訓(xùn)，時(shí)間1周,，安排在開班第一周,。主要講解企業(yè)安全知識(shí)，企業(yè)發(fā)展史,，企業(yè)文化等企業(yè)基本知識(shí),。

（2）專業(yè)講座與論壇，按專業(yè)組織相關(guān)行業(yè)帶頭人員進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí),，流程,，新技術(shù)，行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的講座,，并與學(xué)員進(jìn)行討論,，每月安排一次，

（3）：頂崗實(shí)踐,，按專業(yè)配備指導(dǎo)教師,，一對(duì)一安排師傅帶領(lǐng)實(shí)踐。

在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，主要有企業(yè)的實(shí)踐,、專業(yè)講座和論壇。在企業(yè)實(shí)踐期間,，受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待,。在為期六個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過(guò)程中首先了解公司的基本概括、生產(chǎn)組織方式,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)公司有一個(gè)大概的熟悉,。然后進(jìn)行了相關(guān)的講座了解，最后進(jìn)入各個(gè)分公司實(shí)習(xí),，分別了解了車削,、銑削、磨削,、,，鉗工，尤其對(duì)于車工,，有一個(gè)很好的了解認(rèn)識(shí),，本次實(shí)習(xí)涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,，完成機(jī)械零件的全部過(guò)程。步入車間我以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來(lái)向大家學(xué)習(xí),、取經(jīng)虛心求教,，向工人師傅詳細(xì)的詢問(wèn)了各種刀具，工件,，機(jī)床的相關(guān)知識(shí),，并且親自看每一個(gè)工序的加工過(guò)程，對(duì)于刀具的選擇,，工藝安排,，切削參數(shù)的選取，都有一個(gè)很好的了解和認(rèn)識(shí),，一直到最后的零件的加工完成,；在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，掌握了更多的零件工藝加工安排,，零件的安裝,，切削用量的選擇,，使用各種檢驗(yàn)工具來(lái)對(duì)零件的測(cè)試,，達(dá)到精度的要求，尤其認(rèn)識(shí)到了精度的重要性,，最后又對(duì)企業(yè)文化有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí),。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng),、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成,。

這段時(shí)間，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神,，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,，這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的,。我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有一定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng)，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力,。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”,、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對(duì)教師有特殊的要求,，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí),，更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,，以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力,。深入企業(yè)實(shí)踐,，使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高,。

（1）、教師教學(xué)理念的突破

下企業(yè)實(shí)踐,，像企業(yè)人員一樣上下班,，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,，教師普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,，教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。通過(guò)到企業(yè)實(shí)踐,，教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升,，通過(guò)與企業(yè)人員的交流，明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向,。

（2）,、培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破

職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè),，腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線,，將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練，把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱,、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主,。培訓(xùn)的形式,、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性,、針對(duì)性,、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。

(3),、教師實(shí)踐能力的突破

教師到企業(yè)實(shí)踐,，了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際，也帶著問(wèn)題,，向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請(qǐng)教,，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù),、新工藝、新方法的能力,，掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,，同時(shí)對(duì)企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化,、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念有了充分的認(rèn)識(shí),，大大提高了實(shí)踐能力，也對(duì)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有了切實(shí)的了解,。

(4),、提高了對(duì)人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,，還通過(guò)企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行了思考,，對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,，了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距,，為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā),、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ),。更重要的是使我對(duì)于大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng),，改革人才培養(yǎng)模式,，真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考,。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力,、隨機(jī)應(yīng)變能力,，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對(duì)我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值,。

(5),、提高了專業(yè)實(shí)踐技能

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),，獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能,，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程，特別是零件加工工藝的制定,、技術(shù)更新的實(shí)踐操作,，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也使理論教學(xué)的針對(duì)性,、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力,。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，自己的理論知識(shí)雖然豐富,，但是具體到企業(yè)中差距還是很大,，同樣，這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上,，所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能,，教師首先要提高自己。六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作,，但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照,，在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中做到融會(huì)貫通，可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力,。

(6),、提高了教書育人的責(zé)任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模蝗莩鲥e(cuò),，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,，不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò)，企業(yè)的決策更是需要萬(wàn)無(wú)一失,，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,，才能做出正確的決策。作為教師,，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生,。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,，原來(lái)在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性,，同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精,，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去,，同時(shí)，要把這種精神傳播給學(xué)生,，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,。

在六個(gè)月學(xué)習(xí)期間，我通過(guò)觀摩,、虛心請(qǐng)教,、動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)公司進(jìn)行了解，但是面對(duì)新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏,，才知道“學(xué)無(wú)止境”的道理,。只有把學(xué)院的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，才能更完全的掌握專業(yè)技能,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們要虛心求教,，完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,，這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高,，進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專業(yè)的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,，在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校的環(huán)境相對(duì)是比較穩(wěn)低的,，所以一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境容易使學(xué)生缺少應(yīng)變能力,，企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力，另外,，企業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,，具體到員工身上，就需要員工也具有創(chuàng)新能力,。所以希望學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí),，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力。

本次實(shí)踐活動(dòng)給了我們很大的觸動(dòng)：理論與實(shí)際有一定的距離,。職業(yè)教育是一種技能型教育,，教師僅僅具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需在不斷提高自身理論水平的同時(shí),，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng),；在授課過(guò)程中理論聯(lián)系實(shí)際，既有利于學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握,，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高知識(shí)掌握的效率,。

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

在采購(gòu)部實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,，對(duì)學(xué)校的教學(xué)也有一些建議:

學(xué)校設(shè)置的專業(yè)太“宏觀”，學(xué)的課程沒(méi)有針對(duì)性,，專業(yè)很籠統(tǒng),。房地產(chǎn)行業(yè)的運(yùn)營(yíng)涉及到很多專業(yè)，如工程預(yù)算、招投標(biāo),、采購(gòu)等,。但是由于課程的概括性，我們的專業(yè)知識(shí)很膚淺,，連最簡(jiǎn)單的圖都看不懂,。還能說(shuō)我們是地產(chǎn)專業(yè)出身嗎？

在學(xué)校里,，我每天都學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),，但對(duì)新生來(lái)說(shuō)卻是困惑的。因?yàn)樵诖笠粚W(xué)生的心目中,，他們認(rèn)為房地產(chǎn)就是蓋房子,，而沒(méi)有其他概念。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我認(rèn)為應(yīng)該組織學(xué)生參觀一些展覽和房地產(chǎn)公司,，讓他們了解自己的專業(yè)，這將大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，而不是學(xué)習(xí)那些理論知識(shí),。

學(xué)習(xí)期間也有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，是21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該珍惜的,。其他學(xué)校沒(méi)有這么好的機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)期間，我們可以學(xué)到很多書本上沒(méi)有的知識(shí),。這是一種創(chuàng)新的教學(xué)模式,，我們班同學(xué)在就業(yè)壓力大的環(huán)境下率先行動(dòng)。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，我們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐的磨合中更加成熟和穩(wěn)健,，也獲得了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈,，就業(yè)難的環(huán)境下,，我們的第一步已經(jīng)為我們打下了一定的基礎(chǔ)，在未來(lái)的職業(yè)戰(zhàn)斗中,，我們會(huì)打得更響,，更漂亮！

在此,，我們也要向公司領(lǐng)導(dǎo)和孫先生表示衷心的感謝,！

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

推行全面預(yù)算管理建立科學(xué)的管理體制資產(chǎn)重組以后，崇鋼也面臨嚴(yán)峻的形式：

1,、市場(chǎng)低迷,，價(jià)格不振。噸鋼售價(jià)在98年的基礎(chǔ)上又下降了100多元，直接減少利潤(rùn)3000多萬(wàn),，再加上銀行貸款和相關(guān)協(xié)議的財(cái)務(wù)支出,，以及應(yīng)在上年攤銷而轉(zhuǎn)入本年的費(fèi)用支出，幾項(xiàng)合計(jì),，使公司收入減少了3900多萬(wàn)元,。

2、內(nèi)部管理工作非常薄弱,，沒(méi)有系統(tǒng)的管理模式,，各項(xiàng)成本指標(biāo)居高不下，生產(chǎn)事故頻發(fā),，部門責(zé)權(quán)不清,，推諉扯皮現(xiàn)象嚴(yán)重。98-99年公司經(jīng)營(yíng)再度陷入困境,?；诖耍岳钌票?yàn)榭偨?jīng)理的新一任領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì),，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究決定,，提出了“以財(cái)務(wù)管理為中心，以推行全面預(yù)算管理為契機(jī),，帶動(dòng)基礎(chǔ)管理工作全面提高”的改革思路,。企業(yè)由此煥發(fā)了勃勃生機(jī)。全面預(yù)算管理,，顧名思義,，就是做任何決策時(shí)都要對(duì)資金的使用情況作一個(gè)詳細(xì)的預(yù)案，然后對(duì)預(yù)案進(jìn)行科學(xué)的論證,?？尚校瑒t嚴(yán)格按照其行之,；不行,，則否決之。全面預(yù)算管理具體來(lái)說(shuō)可以分為四個(gè)體系：

（1）指標(biāo)分解體系,。公司每年年初會(huì)制定一個(gè)整體指標(biāo),，包括噸鋼生產(chǎn)成本管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用,、銷售費(fèi)用等,。如噸鋼成本指標(biāo)，根據(jù)歷年生產(chǎn)狀況和經(jīng)驗(yàn)定為1300元,，辦公費(fèi)定為1xx元。然后公司將指標(biāo)分到各車間，接著各車間將成本指標(biāo)分到各班組,，各班組再分解到各崗位,，這樣一項(xiàng)成本指標(biāo)決策就從上至下傳遞到了每個(gè)員工身上。這就是三級(jí)成本預(yù)算,。調(diào)查過(guò)程中,，生產(chǎn)計(jì)劃部的李部長(zhǎng)把它形象的比喻為“千斤重?fù)?dān)人人挑，人人頭上有指標(biāo)”,。

（2）指標(biāo)核算體系,。是指指標(biāo)分解之后，各處室,、車間,、班組日常核算機(jī)制。比如,，算一算今天用了多少料,，是否超標(biāo)了，做好材料的出庫(kù)和用料的管理,。如果核算下來(lái),，超過(guò)了成本指標(biāo)，那么該怎么辦這就是下一體系,。

（3）措施保證體系,。這一體系的建立主要是為了鼓勵(lì)各車間、班組工人發(fā)揮聰明才智,，將超標(biāo)的損失盡可能的彌補(bǔ)過(guò)來(lái),。如本月成本指標(biāo)超標(biāo)了，他們想辦法,，一道工序一道工序的檢查,，改進(jìn)工藝流程，精簡(jiǎn)辦公設(shè)備,，減少日常支出,，保證全年指標(biāo)的完成。從而在客觀上起到了激勵(lì)和督促的作用,。

在分配制度方面,，由傳統(tǒng)單一的工資分配制度改革為提取效益工資的方式，采勸能者多勞,，多勞多得”的政策,。在舊的分配制度下，職工全部實(shí)行檔案工資,，分配中的平均主義嚴(yán)重,。職工干與不干,，干好干壞一個(gè)樣，挫傷了工人的勞動(dòng)積極性,。資產(chǎn)重組后,，職工工資分為兩部分，一部分是97年根據(jù)國(guó)家制度所定的基本工資,，另一部分來(lái)自效益獎(jiǎng),。隨著企業(yè)的發(fā)展，效益工資所占的比例越來(lái)越高,，現(xiàn)已達(dá)到50%左右,。新分配制度的提出是基于“全面預(yù)算管理”體制改革。全面預(yù)算管理提出先預(yù)算,，再生產(chǎn),，指定一個(gè)合理的指標(biāo)，先擬訂一個(gè)全年總成本,，再縱向細(xì)分為每月成本,、每天成本，橫向按比例劃分到各個(gè)部門車間,，使核算單位小化細(xì)化,，采用一系列的評(píng)定指標(biāo)，達(dá)到一定指標(biāo)要求的職工發(fā)一定的效益獎(jiǎng)金,，從而有效的節(jié)約了生產(chǎn)成本,，節(jié)約的成本轉(zhuǎn)化為公司的效益，一部分作為企業(yè)發(fā)展基金,，一部分作為職工的效益獎(jiǎng)金下發(fā)給個(gè)人?，F(xiàn)企業(yè)職工年均收入已達(dá)14000多元。該分配制度極大的提高了員工的工作熱情和“廠興我榮,，廠衰我恥”的責(zé)任意識(shí),。（四）企業(yè)文化公司建立之初，就形成了自己的企業(yè)文化,。從管理角度來(lái)看,，企業(yè)文化是一種對(duì)行為的約束方式，強(qiáng)烈的企業(yè)文化是全體員工對(duì)企業(yè)信仰所共享的價(jià)值系統(tǒng),。一個(gè)好的企業(yè),，不論是建立之初，員工的開創(chuàng)精神,，還是發(fā)展過(guò)程中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，這些都是不可多得的寶貴精神財(cái)富。崇利制鋼懂得產(chǎn)品質(zhì)量要過(guò)的硬,、營(yíng)銷要靠信譽(yù),，但管理者還沒(méi)有把這些收集起來(lái),，形成統(tǒng)一的價(jià)值觀念和思想體系，并外化為規(guī)章制度和企業(yè)精神,，將之灌輸?shù)矫恳晃宦毠さ念^腦中,，體現(xiàn)在公司運(yùn)轉(zhuǎn)的方方面面,。崇利制鋼先前沒(méi)有意識(shí)到建設(shè)發(fā)展企業(yè)文化的重要性,，并引起足夠的重視,，沒(méi)有專門人員搞本公司企業(yè)文化的研究和開發(fā),。但另人欣喜的是崇鋼的觀念和理念正在更新和發(fā)展,?！暝?，公司把國(guó)企沿襲多年的勞動(dòng)人事部改為人力資源部,，負(fù)責(zé)本公司的職工管理,、人員調(diào)動(dòng)、提拔及人才流動(dòng)等工作,，也正準(zhǔn)備引進(jìn)企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng),，作好公司形象宣傳。該廠“工會(huì)”積極作用顯著,。工會(huì)是公司民主管理機(jī)構(gòu),，是黨聯(lián)系群眾的紐帶，它反映職工的意見(jiàn),，同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)層出謀劃策,。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治體制決定了其性質(zhì)，決定了其能為廠務(wù)公開,，民主監(jiān)督及公司的長(zhǎng)足發(fā)展起到積極和推動(dòng)作用,。

“沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展”，企業(yè)只有深入改革,、不斷創(chuàng)新,，才能增強(qiáng)活力。國(guó)有企業(yè),，尤其是國(guó)有中小型企業(yè),，面對(duì)入世后的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也只有迎難而上,，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的生產(chǎn)和管理經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮中小型企業(yè)的特點(diǎn)，全面革新,，才能不斷壯大自己,，才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中搶得屬于自己的一席之地?！案F則思變,，變則通,，通則久”，這個(gè)法則對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)意義更加深遠(yuǎn),。這次社會(huì)實(shí)踐得到了崇利制鋼有限公司各位領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部室的大力支持和熱情接待,，我們實(shí)踐小分隊(duì)在此深表感謝。

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

20xx年4 月1 日至 20xx 年4 月 29日,。

安徽省蕪湖市鳩江區(qū)灣里鎮(zhèn)弋江路北

1,、 通過(guò)對(duì)高速公路施工現(xiàn)場(chǎng)的感性認(rèn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)公路施工工藝,、施工質(zhì)量控制要點(diǎn) 的理解,；

2、 通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)新技術(shù),、新工藝,、新材料的認(rèn)識(shí)，補(bǔ)充并豐富課堂的理論知識(shí),，了解施工技術(shù)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),；

3、 通過(guò)對(duì)路基路面施工工藝,、施工設(shè)備和質(zhì)量控制等問(wèn)題的實(shí)地認(rèn)識(shí)和分析,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和分析工程實(shí)際問(wèn)題的能力，將所學(xué)路基路面設(shè)計(jì)的基本原則和方法與工程實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),；

4,、 通過(guò)對(duì)道路橋梁施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地觀看，掌握更多路基路面的基本知識(shí) ,，為以后投身路橋建設(shè)做準(zhǔn)備,。

經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織安排，本人于20xx年4月1號(hào)至4月29號(hào)在安徽省蕪湖市鳩江區(qū)灣里鎮(zhèn)弋江路北延線工程一期工程進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),，該標(biāo)段由中鐵四局二公司承建,，工程概況如下： 弋江路北延線一期工程于20xx年9月25日正式開工建設(shè)。該工程為205國(guó)道一級(jí)路改造重要組成部分,，路線起點(diǎn)位于鐵路樞紐立交以南（g205里程樁號(hào)k10+853.783）,，沿九華北路向南，跨蕪寧鐵路（寧安城際）,、南陽(yáng)路后,，偏離老路，跨萬(wàn)春路,，穿官陡村,，下穿南岸接線，終點(diǎn)位于天門山東路交叉口（g205里程樁號(hào)kxx+879.169）,。該工程主線長(zhǎng)3.025公里,，包括主道,、兩側(cè)輔道、十里牌互通立交,、蕪寧鐵路分離立交及南陽(yáng)路改路等部分,；道路等級(jí)為：城市i級(jí)主干路；設(shè)計(jì)速度：主道60km/h,，輔道,、匝道30km/h，主道為雙向六車道,，主線橋?qū)?6米,。該工程投資概算為45991萬(wàn)元，計(jì)劃工期436天,。施工單位為中鐵四局二公司，監(jiān)理單位為湖南湖大監(jiān)理公司,。

到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng),，該項(xiàng)目已經(jīng)開工建設(shè)，主要處在橋墩和基礎(chǔ)的建設(shè)階段,，有的橋墩已經(jīng)完成,，也有的才開始挖地基，帶領(lǐng)我們的張工主要給我們介紹了樁基礎(chǔ)的施工方法,。由于該標(biāo)段受地形和工期的限制,，樁基礎(chǔ)采用回旋鉆鉆孔施工法，下面主要介紹回旋鉆法施工：

1,、施工方法：

①場(chǎng)地準(zhǔn)備

護(hù)筒內(nèi)存儲(chǔ)泥漿使其高出地面或施工水位至少0.5m,，防止鉆孔過(guò)程中由于孔內(nèi)壓力小于孔外壓力而導(dǎo)致坍孔

②安裝鉆機(jī)

沖擊鉆機(jī)：鉆機(jī)起落鋼絲繩中心應(yīng)對(duì)準(zhǔn)樁中心。鉆機(jī)定位后,，底座必須平整穩(wěn)固,，確保在鉆進(jìn)中不發(fā)生傾斜和位移，保證鉆進(jìn)中鉆具的平穩(wěn)及鉆孔質(zhì)量,。

③埋設(shè)護(hù)筒

護(hù)筒用10mm的鋼板制作,，長(zhǎng)200cm，護(hù)筒頂要高出地面不小于30 cm,，護(hù)筒內(nèi)徑大于鉆孔直徑20 cm,，護(hù)筒頂面位置偏差不大于5cm，傾斜度不大于1%,。

④泥漿的制備及循環(huán)凈化

根據(jù)樁基的分布位置設(shè)置多個(gè)制漿池,、儲(chǔ)漿池及沉淀池，并用循環(huán)槽連接,。施工中鉆碴隨泥漿從孔內(nèi)排出進(jìn)入沉淀池,，人工用網(wǎng)篩將石碴撈出,。然后使處理后的泥漿經(jīng)泥漿池凈化后返回鉆進(jìn)的孔內(nèi)，形成連續(xù)循環(huán),。鉆孔棄碴(廢泥漿)放置到指定地方,，不得任意堆砌在施工場(chǎng)地內(nèi)或向水塘、河流排放,，以避免污染環(huán)境,。

⑤回旋鉆鉆孔施工

主要采用φ1.0m的鉆徑，開鉆時(shí)先在孔內(nèi)灌注泥漿,，泥漿相對(duì)密度等指標(biāo)根據(jù)土層情況而定,。一般細(xì)粒土層可采用濃泥漿、小沖程,、高頻率反復(fù)沖砸,，使孔壁堅(jiān)實(shí)不坍不漏。待鉆進(jìn)深度超過(guò)鉆頭全高加沖程后,，方可進(jìn)行正常沖擊,。在開孔階段4～5m，為使鉆渣擠入孔壁,，減少掏渣次數(shù),，正常鉆進(jìn)后應(yīng)及時(shí)掏渣，確保有效沖擊孔底,。

⑥成孔檢查

a.孔徑檢測(cè)：檢測(cè)時(shí),，將探孔器吊起，孔的中心與起吊鋼繩保持一致,，慢慢放入孔內(nèi),，上下通暢無(wú)阻表明孔徑符合要求。

b.孔深和孔底沉渣檢測(cè)：孔深和孔底沉渣采用標(biāo)準(zhǔn)錘檢測(cè),。測(cè)錘一般采用錐形錘,，錘底直徑xxcm～15cm，高20～22cm,，質(zhì)量4kg～6kg,。測(cè)繩必須經(jīng)檢校過(guò)的鋼尺進(jìn)行校核。 c.成孔豎直度檢測(cè)：旋轉(zhuǎn)鉆采用鉆桿測(cè)斜法,，沖擊鉆采用井徑檢測(cè)儀,。

⑦清孔

.抽漿法清孔：采用反循環(huán)鉆機(jī)鉆孔時(shí)，可在終孔后停止進(jìn)尺,，一邊利用鉆機(jī)的反循環(huán)系統(tǒng)的泥石泵持續(xù)抽漿,，把孔底泥漿、鉆碴混合物排出孔外，一邊向孔內(nèi)補(bǔ)充經(jīng)泥漿池凈化后的泥漿,，使孔底鉆碴清除干凈,。

⑧鋼筋籠加工及吊放

用槽鋼和鋼板焊成組合胎具，每組胎具由上橫梁,、立梁和底梁三部分構(gòu)成,。上橫梁和立梁分別通過(guò)插軸、角鋼與底梁連接,，并與焊在底梁上的鋼板組合成同直徑,、同主筋根數(shù)、有凹槽的胎模用槽鋼和鋼板焊成組合胎具,，每組胎具由上橫梁,、立梁和底梁三部分構(gòu)成。鋼筋籠中心與樁的設(shè)計(jì)中心位置對(duì)正,，反復(fù)核對(duì)無(wú)誤后再焊接定位于鋼護(hù)筒上,，完成鋼筋籠的安裝。鋼筋籠定位后,，在4h內(nèi)澆注混凝土,，防止坍孔。

⑨灌注水下混凝土

采用垂直導(dǎo)管法進(jìn)行水下混凝土的灌注,。水下灌注時(shí)的首批混凝土，其數(shù)量必須經(jīng)過(guò)計(jì)算,，使其有一定的沖擊能量,能把泥漿從導(dǎo)管中排出,并保證導(dǎo)管下口埋入混凝土的深度不少于1m,。.灌注水下混凝土?xí)r，及時(shí)檢測(cè)所灌注的混凝土面高度,，以控制導(dǎo)管埋入深度和樁頂標(biāo)高,，灌注水下混凝土?xí)r，及時(shí)檢測(cè)所灌注的混凝土面高度,，以控制導(dǎo)管埋入深度和樁頂標(biāo)高

很快一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣就結(jié)束了,，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅,、工程師的幫助下,，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：

由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完測(cè)量學(xué),，橋梁工程,，路基路面設(shè)計(jì)，等課程后,，才開始實(shí)習(xí)的,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能,。

通過(guò)這次工地實(shí)習(xí)，使我更深刻地的掌握了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí),。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),，除上課認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí),。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型,。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全,、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,，工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想,，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好,。其實(shí),，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái),，用于解決和,、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),。

“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大”,。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。其次,，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率,。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的兩處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),。

路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大,，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率,。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職,，各項(xiàng)工作開展的有條不紊,，工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T,、安全員,、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,，

而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

不過(guò)通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足與缺點(diǎn)：

一,、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此,，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二,、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì),，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。三,、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活,。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活,。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此,，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。

最后,，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實(shí),，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需要努力的方向,。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō)：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”,。

的確,，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙,，一切都是新的,，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩,，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),，學(xué)識(shí)比我們淵博,，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,，我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

引言：隨著人類的發(fā)展,，科技的進(jìn)步,，“建筑”早已從原始的遮風(fēng)擋雨,、御寒避暑的地方，發(fā)展成為能夠?qū)崿F(xiàn)更多可能性的空間,，完成人類夢(mèng)想,，使建筑的功能得以無(wú)限延展。而人類在追求建筑的功能和舒適的同時(shí),，建筑能耗也隨之增長(zhǎng),，已與工業(yè)、交通并列,，成為全球公認(rèn)的能耗大戶,。面對(duì)全球范圍內(nèi)人口劇增、自然災(zāi)害,、土地沙化,、溫室效應(yīng)等人類生存危機(jī)，使人類不得不明白“我們只有一個(gè)地球”,。1992年聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)明確提出了人類要走可持續(xù)發(fā)展之路,，以實(shí)現(xiàn)人類長(zhǎng)期發(fā)展與自然的和諧共生?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”思想的提出不僅僅是揭開了人類文明發(fā)展的新篇章,，同時(shí)也帶來(lái)了人類社會(huì)各領(lǐng)域、各層次的深層變革,。綠色,、健康、節(jié)能,、降耗,，已成為世界對(duì)于未來(lái)建筑的共同追求。發(fā)展綠色建筑,，節(jié)能降耗,，必將對(duì)全社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用?！敖ㄖ弊鳛橐粋€(gè)古老的行業(yè),，要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須走“綠色建筑”之路,。本文將對(duì)“綠色建筑”展開分析、研究及探討,。

我們此次調(diào)研的主要內(nèi)容是東營(yíng)市綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì),，以及了解市民們對(duì)綠色建筑的期許。在調(diào)研過(guò)程中,，我們主要采用訪談法,、實(shí)地參觀法,、調(diào)查問(wèn)卷的方法對(duì)課題展開調(diào)研。在實(shí)地調(diào)研中,，我們分別對(duì)山東金辰建設(shè)集團(tuán),、東營(yíng)市建筑設(shè)計(jì)研究院、東營(yíng)市環(huán)保局進(jìn)行參考調(diào)研,，并和負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一對(duì)一的訪談,。通過(guò)訪談，我們了解到東營(yíng)市知名綠色建筑——“生態(tài)谷”12號(hào)樓的相關(guān)情況及應(yīng)用其中的新技術(shù),、新設(shè)備,，綠色建筑的涵義、設(shè)計(jì)理念,、主要思路,，設(shè)計(jì)綠色建筑時(shí)常用的節(jié)能措施，綠色建筑推廣中遇到的問(wèn)題,。我們走訪東營(yíng)市環(huán)保局,，了解了過(guò)往幾年?yáng)|營(yíng)市綠化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)相關(guān)指標(biāo)和相關(guān)最新優(yōu)惠政策。在對(duì)東營(yíng)市民調(diào)研方面,，我們發(fā)放并收回300份有效調(diào)查問(wèn)卷,，并在發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的同時(shí)與部分市民進(jìn)行了訪談，獲知了他們對(duì)綠色建筑的了解程度和評(píng)價(jià),，收到明顯的成效,。通過(guò)本次調(diào)研，我們了解市民們對(duì)于綠色建筑的期許,，并且對(duì)綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀作出總結(jié),，對(duì)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)做出規(guī)劃展望，為綠色建筑的發(fā)展方向提供依據(jù),。

1,、綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀

（1）綠色建筑的涵義

綠色建筑是指為人類提供一個(gè)健康、舒適的工作,、居住,、活動(dòng)的空間，同時(shí)實(shí)現(xiàn)最高效率地利用能源,、最低限度地影響環(huán)境的建筑物,。它是實(shí)現(xiàn)“以人為本”“人、建筑,、自然三者和諧統(tǒng)一”的重要途徑,。

所謂綠色建筑，是指在建筑的全壽命周期（規(guī)劃,、設(shè)計(jì),、施工,、運(yùn)行、拆除/再利用）內(nèi),，最大限度地節(jié)約資源（節(jié)能,、節(jié)地、節(jié)水,、節(jié)材）保護(hù)環(huán)境和減少污染,，為人們提供健康、適用和高效的使用空間,，與自然和諧共生的建筑,。它是“可持續(xù)發(fā)展建筑”的形象代名詞，綠色建筑也稱生態(tài)建筑,、可持續(xù)建筑,、與環(huán)境共生建筑等，是一個(gè)比較復(fù)雜的概念,。

綠色建筑與自然和諧共生,，將實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與人口，資源,，環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,。所謂的“綠色建筑”的“綠色”，并不是指一般意義的立體綠化,，屋頂花園,，而是代表一種概念和象征，指建筑對(duì)環(huán)境無(wú)害,，能充分利用環(huán)境自然資源,，并且在不破壞環(huán)境生態(tài)平衡條件下建筑的一種建筑，又可稱為可持續(xù)發(fā)展建筑,，生態(tài)建筑,，回歸大自然建筑，節(jié)能環(huán)保建筑等,。發(fā)展是人類社會(huì)永遠(yuǎn)的主題,。但面對(duì)世界范圍內(nèi)人口劇增，土地嚴(yán)重沙漠化,，自然災(zāi)害頻發(fā),，溫室效應(yīng)，淡水資源的日漸枯竭等人類生存危機(jī),，人類不得不明白“我們只有一個(gè)地球”,。

綠色建筑是指在設(shè)計(jì)與建筑過(guò)程中，充分考慮建筑物與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)，利用光能,，風(fēng)能等自然界中的能源，最大限度的減少能源的消耗以及對(duì)周圍環(huán)境的污染,。

綠色建筑的室內(nèi)布局十分合理,，盡量減少使用合成材料，充分利用陽(yáng)光節(jié)省能源,，為居住者創(chuàng)造一種接近自然的感覺(jué),。

以人、建筑和自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),，在利用天然條件和人工手段創(chuàng)造良好健康的居住環(huán)境的同時(shí),，盡可能的控制和減少對(duì)自然環(huán)境的使用和破壞，充分體現(xiàn)向大自然的索取和回報(bào)之間的平衡,。

（2）綠色建筑設(shè)計(jì)理念和主要思路

綠色建筑設(shè)計(jì)的大體思路,，即“綠色構(gòu)造”，“綠色施工”,，“綠色室內(nèi)裝修”等三個(gè)層次來(lái)完成綠色建筑的內(nèi)涵,。

綠色構(gòu)造是第一步，亦即采用對(duì)地球污染較小的構(gòu)造方式來(lái)降低對(duì)環(huán)境的沖擊,，其中最直接的方法是推行“鋼結(jié)構(gòu)”和“木結(jié)構(gòu)”建筑

其中鋼結(jié)構(gòu)的輕量化,，節(jié)約建材，低污染性與高回收率,，是被譽(yù)為綠色構(gòu)件的最大理由?，F(xiàn)行大型建筑均以采用鋼結(jié)構(gòu)，但小型住宅若采用鋼結(jié)構(gòu)則會(huì)大費(fèi)周折,，因此積極推動(dòng)“輕鋼構(gòu)住宅”成為小型住宅的“綠色構(gòu)造”方式,。另一種綠色構(gòu)木結(jié)構(gòu)建筑可以存儲(chǔ)大量的二氧化碳，有益于緩解溫室效應(yīng),，同時(shí)對(duì)環(huán)境造成最小的沖擊,。

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系，提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,，把教師鍛煉成一位既有豐富理論知識(shí)又有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的“雙師型”教師,，20xx年6月至12月，在省教育廳的統(tǒng)一安排下,，我參加了工業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司的青年教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn),。我有幸與37位中職青年教師一起，進(jìn)行行業(yè)學(xué)習(xí),，頂崗培訓(xùn),，在實(shí)踐期間，主要向有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員學(xué)習(xí)，從基層做起,，像企業(yè)工作人員一樣上班下班,，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,，不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,，更重要的是感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé),、操作規(guī)范,、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí),。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格,、重構(gòu)通信專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),，明確了中職教育教學(xué)改革的方向，從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高,。

在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，主要有企業(yè)的實(shí)踐、安全知識(shí)和企業(yè)文化講座,。在企業(yè)實(shí)踐期間,，我們受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。在為期六個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過(guò)程中,，首先了解公司的基本概括,、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)公司有一個(gè)大概的熟悉,。然后進(jìn)入各個(gè)分公司實(shí)習(xí),，分別了解了車床、銑床的結(jié)構(gòu)和工作原理,，以及車床,、銑床的電氣線路、常見(jiàn)故障,、安裝與調(diào)試,；了解電動(dòng)機(jī)的日常維護(hù)與保養(yǎng)方法；馬達(dá)線圈的繞法,；日光燈的安裝,；本次實(shí)習(xí)涵蓋機(jī)械、電子等各個(gè)方面的內(nèi)容,，完成了機(jī)械零件加工的全部過(guò)程,。步入車間我以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來(lái)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教，向工人師傅詳細(xì)的詢問(wèn)了各種工件的相關(guān)知識(shí),，并且親自看每一個(gè)工序的加工過(guò)程,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到了精度的重要性,，最后又對(duì)企業(yè)文化有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí),。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng),、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成。

1,、安全教育在培訓(xùn)開始時(shí),，由公司專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在培訓(xùn)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)并講解了企業(yè)的發(fā)展史,，企業(yè)文化等企業(yè)基本知識(shí),。時(shí)間1周，安排在開班第一周,。

2,、組織參觀，在實(shí)習(xí)開始時(shí),，班主任老師組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,，我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式,。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法,、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝,、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等,。

3、車間培訓(xùn)按專業(yè)配備指導(dǎo)教師,，一對(duì)一安排師傅帶領(lǐng)實(shí)踐,。

根據(jù)所報(bào)的專業(yè)不同，培訓(xùn)單位把我們38名教師分配到不同的部門進(jìn)行實(shí)踐,。我分配到了設(shè)備動(dòng)力廠和試飛站實(shí)踐,。

4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間培訓(xùn),，在培訓(xùn)過(guò)程中,，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與培訓(xùn)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,。

5,、實(shí)習(xí)日志，在實(shí)習(xí)中我們將每天的工作,、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日志中,。它既能方便于我們實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的記錄,，也便于我們?nèi)蘸蟛殚啠芘囵B(yǎng)一種良好的習(xí)慣,。

6,、其它活動(dòng)

在空余時(shí)間里還組織羽毛賽、乒乓球,、籃球等活動(dòng),，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

這段時(shí)間,，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神,，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,，這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有一定的差別,，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力,。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要,。職業(yè)教育對(duì)教師有特殊的要求,，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,，以及對(duì)新知識(shí),、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實(shí)踐,，使我們的專業(yè)教師教育思想,、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高,。

（1）教師教學(xué)理念的突破

下企業(yè)實(shí)踐,，像企業(yè)人員一樣上下班,，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,，教師普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,，教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。通過(guò)到企業(yè)實(shí)踐,，教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升,，通過(guò)與企業(yè)人員的交流，明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向,。

（2）培訓(xùn)形式,、內(nèi)容的突破

職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè)，腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線,，將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室,、會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練，把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱,、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主,。培訓(xùn)的形式,、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性,、針對(duì)性,、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。

（3）教師實(shí)踐能力的突破

教師到企業(yè)實(shí)踐,，了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,，也帶著問(wèn)題，向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請(qǐng)教,，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù),、新工藝、新方法的能力,，掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,，同時(shí)對(duì)企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化,、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念有了充分的認(rèn)識(shí),，大大提高了實(shí)踐能力，也對(duì)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有了切實(shí)的了解,。

（4）提高了對(duì)人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,，還通過(guò)企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行了思考，對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,，還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,，了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距，為以后在專業(yè)建設(shè),、課程開發(fā),、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對(duì)于大力推行工學(xué)結(jié)合,，突出實(shí)踐能力培養(yǎng),，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性,、開放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考,。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力,、隨機(jī)應(yīng)變能力,，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對(duì)我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值,。

（5）提高了專業(yè)實(shí)踐技能

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能,，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,，特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實(shí)踐操作,，不僅提高了自己的實(shí)踐技能,，也使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力,。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，自己的理論知識(shí)雖然豐富,，但是具體到企業(yè)中差距還是很大,，同樣，這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上,，所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能,，教師首先要提高自己。六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作,，但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照,，在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中做到融會(huì)貫通，可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力,。

（6）提高了教書育人的責(zé)任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不容出錯(cuò),，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò),，企業(yè)的決策更是需要萬(wàn)無(wú)一失,，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，才能做出正確的決策,。作為教師,，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的,、能為社會(huì)所用的學(xué)生,。通過(guò)實(shí)踐鍛煉，原來(lái)在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性,，同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞,，精益求精,，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，同時(shí),，要把這種精神傳播給學(xué)生,，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

（7）增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神意識(shí)

在中航工業(yè)江西洪都航空工業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司實(shí)踐這段時(shí)間,，我認(rèn)識(shí)到了在任何單位或企業(yè)都要有非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，只有這樣才能更好的完成工

作任務(wù),。企業(yè)中涉及人與人,、部門與部門、上下級(jí)之間的溝通,。合理的分工,，制定實(shí)施方案，進(jìn)行可行性研究,，在這些過(guò)程中要權(quán)衡到每一個(gè)員工,。因此針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里要經(jīng)常組織一些有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，不斷提高他們的合作精神,，以滿足公司或企業(yè)的用人需求。

（8）增強(qiáng)了安全意識(shí)

“安全第一”是一個(gè)永恒的主題,，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命，才是一切工作的前提和基礎(chǔ),。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),，只有做到了安全生產(chǎn),，才會(huì)健康發(fā)展，和諧發(fā)展,。

面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我深知安全的重要性?？墒请[患不排除,，安全這根弦繃得再緊也會(huì)有受傷害的時(shí)候，所以我們不敢保證不出安全事故,，但是正如經(jīng)理講的那樣,，我們可以延長(zhǎng)事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,，安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，謹(jǐn)記安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,，思想上多一道防線，工作上多一份認(rèn)真,，安全上才能多一份保障,，從事安全工作，一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,。

（9）提高了對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律方面的認(rèn)識(shí)

勞動(dòng)紀(jì)律收獲,，我嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣,，按時(shí)出勤,，不請(qǐng)假、不遲到,、不早退,，遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力,，維護(hù)公司的利益和形象,，遵守職業(yè)規(guī)范。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,，遵守道德和法律規(guī)范,。愛(ài)惜地使用公司的公共物品。通過(guò)履行這些勞動(dòng)紀(jì)律,，我自己最大的勞動(dòng)收獲就是自律,，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。

在六個(gè)月學(xué)習(xí)期間,，我通過(guò)觀摩,、虛心請(qǐng)教,、動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)公司進(jìn)行了解，但是面對(duì)新的領(lǐng)域,、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏,，才知道“學(xué)無(wú)止境”的道理。只有把學(xué)校的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,，才能更完全的掌握專業(yè)技能,。

本次實(shí)踐活動(dòng)給了我很大的觸動(dòng)：理論與實(shí)際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育,，教師僅僅具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，必需在不斷提高自身理論水平的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng),；在授課過(guò)程中理論聯(lián)系實(shí)際,，既有利于學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高知識(shí)掌握的效率,。

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力,。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切,。所以這個(gè)暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級(jí)的工作,，所以我就去了．

學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中，很多時(shí)候會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,，更可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講,，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握,，本以為到了公司能夠應(yīng)付得來(lái),，但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,，但在工作里,，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)．因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎公司的利益．

總之,，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。

因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂(lè),，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的,。

現(xiàn)在想來(lái)，十多天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧,。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì)實(shí)踐,，雖然很是疲憊，但當(dāng)每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是多開心的,，也感覺(jué)自己變成熟了好多．在校期間

只有學(xué),，加好專業(yè)知識(shí)，這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息,，注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉,，為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備，也不至于面試時(shí)沒(méi)有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了,。

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八

時(shí)光飛逝,，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。我作為這次社會(huì)實(shí)踐的一員,，作為一學(xué)生,，能參加這次社會(huì)實(shí)踐無(wú)比榮幸！

在工作前,，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,，這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位,。安全事故通報(bào)使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位,。很多的事實(shí)證明,，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制，那么,，在一定條件下,，它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想,。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去,。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然,，電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),，我必須從現(xiàn)在做起,！

在農(nóng)村實(shí)際工作中，遇見(jiàn)竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事,，尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié),，這時(shí)就需要我們供電企業(yè)，加強(qiáng)監(jiān)管力度經(jīng)常巡查,，查到后運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)電能的合法使用,，維護(hù)我公司的利益。

我國(guó)現(xiàn)行的電力法律法規(guī)對(duì)竊電規(guī)定有：《電力供應(yīng)與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為,，竊電行為包括：（一）在供電企業(yè)得供電設(shè)施上,，擅自接線用電；（二）繞越供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置用電,；（三）偽造或者開啟法定的或者授權(quán)的計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)加封的用電計(jì)量裝置封印用電,；(四)故意損壞供電企業(yè)用電計(jì)量裝置；(五)故意使供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置計(jì)量不準(zhǔn)或者失效,；（六）采用其他方法竊電,。”

《電力法》第七十一條盜竊電能的,，由電力管理部門責(zé)令停止違法行為,，追繳電費(fèi)并處應(yīng)交電費(fèi)五倍以下的罰款；構(gòu)成犯罪的,，依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任,。

第二百六十四條規(guī)定：“盜竊公私財(cái)務(wù)，數(shù)額較大或者多次盜竊得,，處3年以下有期徒刑,、拘役或者管制，并處或者單處罰金,；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,，處3年以上xx年以下有期徒刑,，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)得,，處xx年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn),；

有了以上針對(duì)竊電問(wèn)題的法律法規(guī),，我們?cè)诠ぷ髦性儆龅綋p害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來(lái)追究其法律責(zé)任了，維護(hù)我公司的利益,。

我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費(fèi)結(jié)算模式是先用電后交錢,，這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然要面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)——電力客戶拖欠電費(fèi)?？蛻敉锨冯娰M(fèi)不光是基層供電所最棘手的問(wèn)題也是整個(gè)供電企業(yè)最棘手的問(wèn)題,。這樣我們供電企業(yè)如何維權(quán)就是至關(guān)重要的問(wèn)題了。

根據(jù)規(guī)定,，供電企業(yè)在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,，客戶與供電企業(yè)建立供電關(guān)系后，享有用電的權(quán)利,，應(yīng)承擔(dān)交納電費(fèi)的義務(wù),。《電力法》第三十三條第三款明確規(guī)定：“用戶應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家核準(zhǔn)的電價(jià)和用電計(jì)量裝置記錄,，按時(shí)交納電費(fèi),。”但是,，在實(shí)際工作中,，因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)電，客戶距離營(yíng)業(yè)廳較遠(yuǎn),，交費(fèi)不方便,，再加上有些客戶交費(fèi)意識(shí)淡薄，不履行交費(fèi)義務(wù),，造成很多農(nóng)民合同工給一些客戶先行墊付電費(fèi),，其工資拿不回家去，之后難以收回墊付電費(fèi)的后果,。希望這次新上的充值卡業(yè)務(wù)能使這個(gè)現(xiàn)象得到緩解,，為農(nóng)民合同工減輕負(fù)擔(dān)。

有時(shí)候客戶長(zhǎng)時(shí)間陳欠電費(fèi),，我們需要依法進(jìn)行停電時(shí),，由于自身法律思想淡薄忽略應(yīng)前三日至七日將停電通知書送達(dá)用戶這一法規(guī)，冒然停電給客戶造成損失,，這樣很容易使我們停電追費(fèi)不成,，反被客戶狀告的情況,，適得其反。所以我們要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，正確合法的保護(hù)我們的利益,。

總結(jié)：生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干.

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九

實(shí)習(xí)單位：重慶人為峰科技有限公司

學(xué) 院：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

專 業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷

班 級(jí)：0340701

學(xué) 號(hào)：07070114

姓 名：張廣軍

前言：邁進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,，站在我面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì),，我的心已經(jīng)開始飛進(jìn)那里。我高興,，我興奮,因?yàn)槲医K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,我可以回報(bào)社會(huì),，我可以服務(wù)國(guó)家。但是我又害怕又膽怯,，我常常會(huì)捫心自問(wèn)：我們準(zhǔn)備好了嗎,？ 是的，我們?cè)谛@里生活了數(shù)十載,而社會(huì)與校園是完全不同的兩個(gè)世界,，也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈殘酷的社會(huì),。所以我選擇一個(gè)過(guò)渡的橋梁把我們平穩(wěn)的送上社會(huì)的大舞臺(tái),，這就是專業(yè)實(shí)習(xí)。

我生活和學(xué)習(xí)的學(xué)校是重慶郵電大學(xué),，我們的大學(xué)是和通信有著緊密聯(lián)系的學(xué)校,，主要從事it行業(yè)的研究。眾所周知,，21世紀(jì)是信息化的時(shí)代,，網(wǎng)絡(luò)媒體的方便、快捷,、迅速,、已漸漸的成為人民生活的主流,。it行業(yè)的發(fā)展前景也是十分的客觀,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷，所以為了畢業(yè)后能夠找到一份與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的工作,，我選擇了一個(gè)it公司進(jìn)行實(shí)習(xí),，這個(gè)公司就是重慶人為峰科技有限公司。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我不僅學(xué)到了學(xué)校里所不能學(xué)到的知識(shí),，而且也把在學(xué)校里學(xué)到的書本知識(shí)做了充分的實(shí)踐，使我的各個(gè)方面有了不同程度的提高,，個(gè)人能力也有了長(zhǎng)足進(jìn)步,。

一、企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程

（一）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

重慶人為峰科技有限公司成立于20xx年6月7日,，是一個(gè)民營(yíng)企業(yè),，主要從事自主軟件開發(fā)，該公司所開發(fā)的軟件主要應(yīng)用于商貿(mào)行業(yè),。目前企業(yè)擁有員工100多人,，地址設(shè)立于重慶市沙坪壩區(qū)欣陽(yáng)廣場(chǎng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。

（二）實(shí)習(xí)目的及任務(wù)：

1,、鞏固,、聯(lián)系、充實(shí),、加深,、擴(kuò)大所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。

2,、提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3,、敢于創(chuàng)新,，并能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合,。

4、初步掌握專業(yè)設(shè)計(jì)工作的流程和方法,。

5,、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研,、實(shí)事求是的工作作風(fēng),。

（三）實(shí)習(xí)的意義

實(shí)習(xí)是我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的,。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得各專業(yè)的感性知識(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面,；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì),、了解各專業(yè)狀況,、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)我們初步調(diào)查企業(yè)的能力,、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,。這些實(shí)際知識(shí),，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ),。

（四）實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、了解企業(yè)的概況及發(fā)展歷程

2、了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,，涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所考慮的一些問(wèn)題

3,、了解企業(yè)是如何解決在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題

4、了解企業(yè)是如何解決創(chuàng)新與盈利之間的矛盾

5,、了解企業(yè)是如何逐步的提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的

實(shí)習(xí)安排

8月1日開始實(shí)習(xí),，1日、2日和3日主要是在實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀一下公司,，查看一些資料以此來(lái)了解公司的行業(yè)背景和發(fā)展過(guò)程對(duì)公司從整體上有一個(gè)認(rèn)識(shí),，4、5,、6日主要是觀察和了解公司是如何運(yùn)營(yíng)的以及幫助公司的各個(gè)部門做一些力所能及的事情,，7日通過(guò)前六天的實(shí)習(xí)對(duì)公司的運(yùn)行中存在的一些問(wèn)題和對(duì)公司在以后中的發(fā)展提出一些合理化的建議并把這些向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人提出。

二,、公司的總體情況

（一）公司的主要業(yè)務(wù)

人為峰科技有限公司是一家專業(yè)從事企業(yè)高端網(wǎng)站建設(shè),、推廣,、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、廣告策劃,、軟件開發(fā)等相關(guān)業(yè)務(wù)的高科技信息公司,。

（二）公司的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)

1、公司目前具備一支技術(shù)精湛,、經(jīng)驗(yàn)豐富并充滿活力的專業(yè)技術(shù)骨干隊(duì)伍,，先后與新網(wǎng)，電腦報(bào),，課堂內(nèi)外,，騰訊，百度等國(guó)內(nèi)眾多知名媒體及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)達(dá)成緊密合作關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，不斷拓展業(yè)務(wù)質(zhì)量和領(lǐng)域，以此為您的企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的信息化科技產(chǎn)品和服務(wù),。

2,、以人為本,，尊重人才,，尊重客戶，是人為峰一貫秉承的理念：用心服務(wù),，不畏艱難,，大膽創(chuàng)新是人為峰科技這支年輕團(tuán)隊(duì)勇征高峰的精神后盾。該團(tuán)隊(duì)熟諳企業(yè)信息化建設(shè)以及軟件it領(lǐng)域的每一個(gè)環(huán)節(jié),，公司成立之初就已為重慶大學(xué)科技企業(yè)集團(tuán),、重慶網(wǎng)通公司、重慶建委,、長(zhǎng)安集團(tuán),、重慶大學(xué)、招商國(guó)旅,，新加坡商會(huì)等眾多大型企業(yè)及機(jī)構(gòu)提供信息技術(shù)服務(wù)及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)推廣,，走上信息化、網(wǎng)絡(luò)化營(yíng)銷的嶄新之路,。

3,、web方向網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，公司一流的設(shè)計(jì)人員將按照您的要求嘉禾互聯(lián)網(wǎng)自身特點(diǎn)為您量身打造一流站點(diǎn),，使您的網(wǎng)站在眾多企業(yè)站點(diǎn)中脫穎而出,，以此為您打開電子商務(wù)的大門。軟件開發(fā)方向公司目前擁有電子商務(wù)銷售軟件,，視頻語(yǔ)音聊天軟件,，oa辦公自動(dòng)化系統(tǒng),，零售業(yè)erp等多款自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品，并不斷提高我們針對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)建筑三位動(dòng)畫,、虛擬現(xiàn)實(shí)等軟件外包服務(wù)的開發(fā)實(shí)力,。

4、在努力提高業(yè)務(wù)質(zhì)量的同時(shí)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)不斷的降低運(yùn)營(yíng)成本,，以此來(lái)博得客戶的信賴和支持,，希望您滿意的不僅僅是我們的價(jià)格，更是人為峰科技帶給您的一流產(chǎn)品和服務(wù),！更是目前是西南地區(qū)少有的幾家大規(guī)模idc服務(wù)器寬帶業(yè)務(wù)提供商之一,，并與全國(guó)的電信、網(wǎng)通形成緊密的業(yè)務(wù)合作關(guān)系,，一流的技術(shù)服務(wù)和眾多的合作伙伴成就了人為峰科技如此迅猛的發(fā)展速度,。

（三）公司面臨的挑戰(zhàn)

1、it行業(yè)是一個(gè)發(fā)展非常迅速的行業(yè),，要想在這個(gè)行業(yè)中處于不斷的發(fā)展和壯大就必須要求企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者有著很高的戰(zhàn)略眼光,，具有很強(qiáng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)知識(shí)。人為峰科技公司的經(jīng)營(yíng)者充分的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)了解到一個(gè)企業(yè)的老板并不像我們想象的那樣風(fēng)光,，他們也是在不斷的學(xué)習(xí)和提高中，要想是自己的企業(yè)不被別的企業(yè)所吞并,，就要求企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者不斷的提高自己,，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。

2,、一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展和壯大就必須正確的解決企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)盈利之間的矛盾,。有的企業(yè)要發(fā)展就必須進(jìn)行創(chuàng)新，這樣可以實(shí)現(xiàn)盈利,，但是有的企業(yè)的發(fā)展壯大通過(guò)不斷創(chuàng)新就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)盈利,，這是一些企業(yè)普遍存在的問(wèn)題，當(dāng)然了人

,，但是該公司采用了科學(xué)的辦法解決了創(chuàng)新和盈利之間

的矛盾,，人為峰首先對(duì)自身的情況進(jìn)行分析并結(jié)合行業(yè)發(fā)展的要求有針對(duì)性的提出適合自身發(fā)展的創(chuàng)新方法，成功的解決了創(chuàng)新和盈利的問(wèn)題,，使自己得到了發(fā)展,。

3、在提升自身核心競(jìng)爭(zhēng)力方面,，人為峰充分的認(rèn)識(shí)到自身的不足,，積極的采取科學(xué)的方法來(lái)提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。該公司主要從以下幾個(gè)方面來(lái)采取辦法：首先，公司明確自己的經(jīng)營(yíng)理念即以人為本,，尊重人才,，尊重客戶，用心服務(wù),，不畏艱難,，大膽創(chuàng)新。其次,，公司在認(rèn)識(shí)到自身的不足之后積極的想辦法進(jìn)行解決,，例如和同行業(yè)中有實(shí)力的企業(yè)進(jìn)行合作，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，進(jìn)而達(dá)到共贏的目的,。最后就是充分發(fā)揮自己的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，錄用先進(jìn)的人才,，采用先進(jìn)的戰(zhàn)略進(jìn)行企業(yè)的運(yùn)作,。通過(guò)以上幾個(gè)方面的實(shí)施，人為峰逐步的提高了自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

三,、通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)it行業(yè)的認(rèn)識(shí)

中國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)突破了1億，僅次于美國(guó)位居世界第二,?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)融入了人們的生活之中，成為獲取信息,、與親朋好友交流的橋梁,，在娛樂(lè)方面也發(fā)揮了重大作用,。與此同時(shí),，各大門戶網(wǎng)站為了吸引用戶，在內(nèi)容方面不斷推新除陳,，通過(guò)特色來(lái)爭(zhēng)取用戶的競(jìng)爭(zhēng)日益激化,。在用戶數(shù)量增加的同時(shí)，門戶網(wǎng)站也開始向多元化發(fā)展,。其中新浪,、搜狐、騰訊,、,、網(wǎng)易在中國(guó)綜合型門戶網(wǎng)站中名列前茅，收入逐年增加,。此外在im（即時(shí)通訊）方面,，msn推出了中文版，將引發(fā)im市場(chǎng)的又一輪競(jìng)爭(zhēng)。

通過(guò)以上的資料可以看出it行業(yè)的發(fā)展是非常迅速的,，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，不斷的滿足各類消費(fèi)者的需求已經(jīng)成為了it企業(yè)不得不考慮的問(wèn)題。所以,，人為峰在發(fā)展自身核心業(yè)務(wù)的同時(shí)還要不斷的進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,，要逐步的向多元化發(fā)展的道路轉(zhuǎn)移。只有這樣才可以不斷的滿足消費(fèi)者的需求,，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的不斷發(fā)展,。

四、對(duì)公司的幾點(diǎn)建議

加快培育具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)it大企業(yè),，是電子信息產(chǎn)業(yè)在新世紀(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,。通過(guò)營(yíng)造有利于it企業(yè)做大做強(qiáng)的環(huán)境，引導(dǎo)企業(yè)定位全球,，增強(qiáng)企業(yè)順應(yīng)市場(chǎng)需求的能力,，提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

（一）塑造誠(chéng)信精神,，提升企業(yè)信譽(yù)競(jìng)爭(zhēng)力

世界上長(zhǎng)壽企業(yè)的發(fā)展史證明,，良好的企業(yè)信用是企業(yè)價(jià)值和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。注重信譽(yù)是企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)全球化的必需素質(zhì),，也是現(xiàn)代大企業(yè)持續(xù)發(fā)展和成功的核心戰(zhàn)略,。中國(guó)it企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信為本，將誠(chéng)信擺在利潤(rùn)前面,，才能真正做大做強(qiáng),，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng)。

（二）加快現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè),，提升制度競(jìng)爭(zhēng)力

中國(guó)it企業(yè)的體制和機(jī)制問(wèn)題不解決,，就不可能從根本上提高企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求,，在明晰產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上,，建立資本經(jīng)營(yíng)的委托代理機(jī)制，按公司法的規(guī)定設(shè)立股東大會(huì),、董事會(huì),、監(jiān)事會(huì)，確定經(jīng)理層,，從而形成科學(xué)有效的公司法人治理結(jié)構(gòu),。

（三）加強(qiáng)組織創(chuàng)新，提升企業(yè)管理能力

目前,，中國(guó)一些大的it企業(yè)雖然“企齡”不長(zhǎng),，但卻過(guò)早地患上了大企業(yè)病,，機(jī)構(gòu)龐大，反應(yīng)遲緩,。必須加強(qiáng)管理創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。it企業(yè)的管理創(chuàng)新

外部環(huán)境的變化,，適時(shí)地進(jìn)行組織創(chuàng)新和業(yè)務(wù)流程再造,，把企業(yè)建成一個(gè)創(chuàng)新型、反應(yīng)快速的學(xué)習(xí)型組織,。通過(guò)科學(xué)管理,，提高效率，創(chuàng)造效益,，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,。

（四）以人為本，提升人才競(jìng)爭(zhēng)力

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。為此,，要重視人力資本投資，加大職工培訓(xùn)投入力度,，給員工提供發(fā)揮才能的機(jī)會(huì),，探索有效的以人為本的管理方法和最大限度地激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專家,。

（五）建立創(chuàng)新機(jī)制,，提升技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力

it企業(yè)必須保持創(chuàng)新性并依賴于創(chuàng)新能力的不斷提高，以便提供有競(jìng)爭(zhēng)力的電子信息產(chǎn)品,。因此要制定正確的科技發(fā)展戰(zhàn)略,，恰當(dāng)選擇實(shí)現(xiàn)跨越的領(lǐng)域，同時(shí)合理配置科技跟進(jìn)與跨越兩方面的科研力量,。要促進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)升級(jí),，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和產(chǎn)品換代，健全企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系,，加強(qiáng)“產(chǎn),、學(xué)、研”聯(lián)合,，尊重、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。

（六）加強(qiáng)金融資本經(jīng)營(yíng),，提高融資能力

中國(guó)的部分it企業(yè)已經(jīng)積累了相當(dāng)?shù)呢?cái)力來(lái)構(gòu)建完善的產(chǎn)業(yè)鏈，特別是在金融服務(wù)領(lǐng)域和貿(mào)易服務(wù)領(lǐng)域,，可以通過(guò)消費(fèi)信貸,、租賃、保險(xiǎn)、信息服務(wù)等新型服務(wù)手段,，壯大企業(yè)實(shí)力,。但要注意金融資本經(jīng)營(yíng)可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，比如不規(guī)范的關(guān)聯(lián)交易的擴(kuò)大,，產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)有被轉(zhuǎn)化成金融經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn),，危害程度會(huì)迅猛擴(kuò)大。

（七）實(shí)施經(jīng)營(yíng)與保護(hù)戰(zhàn)略,，提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力

作為企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)重要組成部分的品牌,，是it企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的綜合體現(xiàn)，也是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的象征,。中國(guó)it企業(yè)在開展跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,，要注重?zé)o形資產(chǎn)的輸出和保護(hù)，要講究自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),，要逐步從產(chǎn)品輸出發(fā)展到資本輸出和品牌輸出,。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)與感想

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催,?！?從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法 馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重 要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只 是上上課,很輕松,。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn),。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我有著許多的收獲和歡樂(lè)，但也有苦澀和教訓(xùn),，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子作的更好,，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一,。

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十

1.實(shí)踐時(shí)間:

2. 實(shí)踐地點(diǎn)：xxx省xxx市中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司

3. 實(shí)踐內(nèi)容：本專業(yè)范圍內(nèi)的工作及保險(xiǎn)方面的相關(guān)內(nèi)容實(shí)踐目的和要求：2xxx年暑假期間，本學(xué)院要求在校學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，活動(dòng)的目的：是讓大學(xué)生有一個(gè)了解社會(huì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，接觸實(shí)際，了解社會(huì),。增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心,、責(zé)任感,，并能夠觀察經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、識(shí)別和分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,，借以實(shí)際地運(yùn)用學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),，也希望能帶來(lái)一些啟示，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,。

基本要求是深入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)單位的內(nèi)部,；再是參與性，必須親自參加調(diào)查研究,。

實(shí)踐內(nèi)容：我要參加實(shí)踐的單位在我市xxx西路上,，那個(gè)高高聳立的人壽保險(xiǎn)形象企業(yè)。在朋友的介紹下,，我來(lái)到了保險(xiǎn)公司,，參加本學(xué)期的暑假實(shí)踐活動(dòng)，xxx月xxx日上午我見(jiàn)到了xxx科長(zhǎng),，她一看上去就讓人感覺(jué)到非常老練,，也是代表現(xiàn)代職業(yè)女性的素質(zhì)，更讓人信任,。今天就開始上班了,，此行目的是對(duì)保險(xiǎn)工作進(jìn)行了一次深入細(xì)致的調(diào)查。

這是我第一次到保險(xiǎn)公司參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更多的是向前輩學(xué)習(xí)和自我努力,。我國(guó)的保險(xiǎn)事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的保險(xiǎn)意識(shí)得到了很大的提高,，保險(xiǎn)隊(duì)伍的素質(zhì)得到了加強(qiáng),。在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中國(guó)保健會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下,，人壽保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)得到了很大發(fā)展,，各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)，是與黨的保險(xiǎn)政策分不開的,，是與全國(guó)保險(xiǎn)人的辛勤工作分不開的,，我在公司里能夠深深的體會(huì)到了保險(xiǎn)工作的重要性和必須性。業(yè)務(wù)人員忘我的工作精神和精湛的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象,。

我開始去的時(shí)候,，因?yàn)闆](méi)有參加上崗的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就先被分在后勤營(yíng)銷科,，主要負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)所需單據(jù)表格,、各個(gè)科室的正常材料供給，次工作隨說(shuō)簡(jiǎn)單,，但又重要,，因?yàn)槊刻旄骺剖业牟牧虾凸ぷ髂芊裾９ぷ鳎钕仁怯刹砰_始的,。具備負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度和良好的保險(xiǎn)知識(shí),，提供有誤的單據(jù)，是違規(guī)行為,，重則是無(wú)法律保護(hù)的白紙,，所以齊全、正確的單據(jù)證明和核實(shí),，成為我們科室的重中之重,。還需要有執(zhí)著的敬業(yè)精神，一絲不茍的工作態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,。

在實(shí)踐調(diào)查中由于工作需要,，我要在許多個(gè)部門中進(jìn)出，不僅僅在工作上能幫上忙,，也學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識(shí),，大家都很喜歡幫助新人，不懂的地方指導(dǎo)新人成了公司的不成文的規(guī)定,，所以新來(lái)的員工能很快的適應(yīng)崗位,，在這過(guò)程中我對(duì)保險(xiǎn)工作有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)，深深的感到保險(xiǎn)作為一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)對(duì)于國(guó)家和人民的重要性,，對(duì)于即將加入wto的中國(guó)來(lái)講,，保險(xiǎn)業(yè)既是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，也是新世紀(jì)拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要因素,。對(duì)于我們普通百姓來(lái)說(shuō),，必須加強(qiáng)保險(xiǎn)意識(shí)，真正的理解“人民保險(xiǎn),，利國(guó)利民”的含義,。

對(duì)于中國(guó)保險(xiǎn)公司市場(chǎng)營(yíng)銷的現(xiàn)狀，有幾點(diǎn)看法和體會(huì)：

現(xiàn)階段我國(guó)的保險(xiǎn)企業(yè)大多數(shù)還處在一種推銷或者說(shuō)推銷

營(yíng)銷轉(zhuǎn)變的階段,營(yíng)銷觀念還處于萌芽狀態(tài),在這種情況下來(lái)研究保險(xiǎn)營(yíng)銷及創(chuàng)新則應(yīng)首先了解保險(xiǎn)市場(chǎng)的營(yíng)銷現(xiàn)狀,。

近年來(lái),新險(xiǎn)種開發(fā)較多,但仍不能適應(yīng)保險(xiǎn)市場(chǎng)需求,。為在業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),保險(xiǎn)公司不斷開發(fā)新險(xiǎn)種,尤其是壽險(xiǎn)險(xiǎn)種。但從市場(chǎng)需求來(lái)看,保險(xiǎn)產(chǎn)品的創(chuàng)新思路狹窄,形式單一,。比如在抵消通貨膨脹因素的保單設(shè)計(jì)方面,難以適應(yīng)保險(xiǎn)市場(chǎng)的需求,。與險(xiǎn)種單一的狀況相吻合,保險(xiǎn)產(chǎn)品的同構(gòu)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)資料分析,我國(guó)各保險(xiǎn)險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)的相似率達(dá)90%以上,。這樣一種狀況不僅使各保險(xiǎn)公司在一種低水平上重復(fù)“建設(shè)”,無(wú)法構(gòu)造自身的優(yōu)勢(shì),而且導(dǎo)致過(guò)度競(jìng)爭(zhēng),造成社會(huì)生產(chǎn)力和資源的浪費(fèi),。

要有層次的理解保險(xiǎn)營(yíng)銷概念，其與保險(xiǎn)市場(chǎng)有關(guān)的人類活動(dòng),現(xiàn)階段我國(guó)的保險(xiǎn)市場(chǎng)處于較高的壟斷地位,新的營(yíng)銷觀念尚處于萌芽狀態(tài),保險(xiǎn)營(yíng)銷人員整體素質(zhì)不高,極不適應(yīng)保險(xiǎn)消費(fèi)市場(chǎng)需求,必須尋求創(chuàng)新,。要求：

(1)注重經(jīng)營(yíng)關(guān)系,留住顧客;

(2)突出營(yíng)銷中的文化含量和品位,建立企業(yè)文化和塑立美麗的形象,。

保險(xiǎn)并非等于保險(xiǎn)推銷,。保險(xiǎn)營(yíng)銷的重點(diǎn)在于投保人的需要,是圍繞滿足投保人的需要而進(jìn)行的整體營(yíng)銷,即從搜尋保險(xiǎn)市場(chǎng)上的需求一直到完成險(xiǎn)種設(shè)計(jì)以及對(duì)投保人投保后的服務(wù)等一整套營(yíng)銷活動(dòng)。而保險(xiǎn)推銷的重點(diǎn)則在于保險(xiǎn)產(chǎn)品本身,主要是為了銷售保險(xiǎn)產(chǎn)品而進(jìn)行的活動(dòng),。具體表現(xiàn)為:保險(xiǎn)營(yíng)銷不僅僅包含保險(xiǎn)推銷,而且還包括保險(xiǎn)市場(chǎng)預(yù)測(cè),、設(shè)計(jì)新險(xiǎn)種、協(xié)調(diào)保險(xiǎn)企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境,、外部環(huán)境以及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的目標(biāo),促進(jìn)保險(xiǎn)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝等內(nèi)容;保險(xiǎn)營(yíng)銷還是一種注重長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的保險(xiǎn)企業(yè)活動(dòng),也就是在注重促銷的同時(shí)還注重樹立保險(xiǎn)企業(yè)的形象,為保險(xiǎn)企業(yè)的發(fā)展作出預(yù)測(cè)與決策,而保險(xiǎn)推銷則側(cè)重于短期利益,是一種為獲得眼前的銷售利潤(rùn)而采取的一種行為,。雖然保險(xiǎn)營(yíng)銷和保險(xiǎn)推銷都以盈利為目的,但保險(xiǎn)營(yíng)銷是通過(guò)投保人的滿意而獲得利潤(rùn),而保險(xiǎn)推銷則是通過(guò)直接的銷售來(lái)獲得利潤(rùn),所以,從營(yíng)業(yè)員的角度來(lái)看,營(yíng)業(yè)員要與顧客很好地溝通以保持密切的聯(lián)系,淡化賣保單的商業(yè)行為,強(qiáng)化作客戶永遠(yuǎn)朋友的服務(wù)行為。從保險(xiǎn)企業(yè)的角度來(lái)看,保險(xiǎn)營(yíng)銷要求保險(xiǎn)企業(yè)建立一套遠(yuǎn)比保單推銷復(fù)雜的營(yíng)銷系統(tǒng),來(lái)完成包括調(diào)查分析,、實(shí)際營(yíng)銷,、售后服務(wù)在內(nèi)的一系列活動(dòng)。

對(duì)于保險(xiǎn)營(yíng)銷人員,保險(xiǎn)企業(yè)應(yīng)建立企業(yè)文化來(lái)管理,。人是有多方面,、多層次需求的。當(dāng)現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了很高的生活標(biāo)準(zhǔn),充分滿足了人們生活需要和安全需要后,人們?cè)谧非笞宰?、交際,、自我成就等更高層次需要時(shí),報(bào)酬、允諾,、刺激,、威脅和其他強(qiáng)制手段就不會(huì)太起作用。而企業(yè)文化作為一種把人的精神屬性和價(jià)值追求提到首位的管理方法,正好恰恰滿足了這一需求,。就保險(xiǎn)而言,它通過(guò)儀式,、典禮、文化沙龍等一系列形式,把保險(xiǎn)企業(yè)價(jià)值觀念變成所在企業(yè)員工共有的價(jià)值觀念,通過(guò)共有價(jià)值觀念進(jìn)行內(nèi)在控制,使本企業(yè)成員以這種共有價(jià)值觀念為準(zhǔn)則來(lái)自覺(jué)監(jiān)督和調(diào)整自己的日常行為,借以增強(qiáng)保險(xiǎn)企業(yè)的凝聚力,、向心力,齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)保險(xiǎn)企業(yè)的目標(biāo),。

實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己,、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià),。本次暑期實(shí)踐的原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，企業(yè)總體水平也比較高,。收獲主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)：

1,、 工作能力。主動(dòng)參與保險(xiǎn)市場(chǎng)調(diào)查等工作,，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)踐報(bào)告,，和單位的反饋情況表明，我們的大學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，具備了一定的組織能力和溝通能力,，受到單位的好評(píng)。同時(shí)自己也能提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。

2、 活動(dòng)方式,。單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生的日常工作,。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同單位員工一樣上下班,，完成單位工作,；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí),。認(rèn)真的工作態(tài)度,、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單

位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。

實(shí)踐體會(huì)

暑假的日子里,，在人壽保險(xiǎn)公司的企業(yè)文化氛圍中,，我接受了鍛煉，獲得了能力提高和思想的進(jìn)步,。對(duì)于這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷,，以后無(wú)論從事保險(xiǎn)這一行業(yè)還是其他行業(yè)，都會(huì)有很大的幫助,。如果以后我選擇了保險(xiǎn)這一行業(yè),，我將努力工作，做一個(gè)優(yōu)秀的保險(xiǎn)代理人,。

1,、培養(yǎng)從事經(jīng)紀(jì)中介工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉保險(xiǎn)代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作,。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能去解決經(jīng)紀(jì)中介實(shí)踐中的具體問(wèn)題。

3,、虛心學(xué)習(xí),，全面提高綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中拜廣大工作人員為師,，虛心學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì),、好作風(fēng)和好的工作方式，提高自己的綜合素質(zhì),，把自己培養(yǎng)成為合格的經(jīng)濟(jì)工作者,。

4,、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專業(yè),、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德,。

5、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè),。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備,。

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一

實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須具備的一種體驗(yàn)?？梢栽趯?shí)踐中了解社會(huì),，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，從而開闊視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，把學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)要求:實(shí)習(xí)崗位要求

鑫達(dá)集團(tuán)成立36年,。公司自成立以來(lái)，分為四個(gè)生產(chǎn)基地:1,。新豐電器廠2,。新生電器廠3。李新德電器四廠,。新鄉(xiāng)電器廠,。目前，集團(tuán)擁有約15000名員工,，主要生產(chǎn)和出口世界各地的電氣產(chǎn)品,。目前公司主要生產(chǎn)廚房家用電器和個(gè)人護(hù)理用品(各種品種，如攪拌機(jī),、烤面包機(jī),、電飯煲、咖啡壺,、空氣清新劑,、按摩器、吸塵器,、風(fēng)道等,。)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外。廠房位于深圳和清遠(yuǎn),。

采購(gòu)助理的工作職責(zé)主要是協(xié)助采購(gòu)員在公司r&d部和生產(chǎn)部采購(gòu)原材料,，制定采購(gòu)流程，獨(dú)立完成采購(gòu)談判和合同簽訂,，及時(shí)跟進(jìn)訂單,，確保產(chǎn)品按時(shí)到達(dá)。

至于在新造集團(tuán)做采購(gòu)助理的日常職責(zé),，其中一項(xiàng)就是負(fù)責(zé)生產(chǎn)部門的原材料采購(gòu),，從一個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目的形成到最終采購(gòu)項(xiàng)目的結(jié)束，其中我的職責(zé)和學(xué)到的東西都是前所未有的,。不僅要熟練的講財(cái)務(wù)知識(shí),，還要接觸一些以前不知道的方面，比如合同法,、產(chǎn)品檢驗(yàn)、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理,、可行性研究計(jì)劃等,。

當(dāng)我向生產(chǎn)部門申請(qǐng)采購(gòu)時(shí)，我變得很忙,。因?yàn)閿[在我面前的是一個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目的開始,，在此期間:

作為一名采購(gòu)助理，我們首先要根據(jù)我公司的要求,，尋找能夠?yàn)槲覀兲峁┰牧系膹S家,，綜合各個(gè)原材料公司的報(bào)價(jià)及其各方面的指標(biāo)，確定幾家原材料公司,，擬定幾個(gè)采購(gòu)方案和一個(gè)備選方案

采購(gòu)計(jì)劃,。如果初步選擇3-4家合適的原材料公司，他們會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng),，為我們公司爭(zhēng)取到一個(gè)相對(duì)較低的價(jià)格,，進(jìn)而降低我們公司的生產(chǎn)成本。

然而,，這只是第一步,。下一類是向上級(jí)采購(gòu)部主管匯報(bào)該階段的幾家公司。征得主管同意后,，我們采購(gòu)部會(huì)派人到原材料公司進(jìn)行實(shí)地考察,。還有我們需要的原材料的樣品檢驗(yàn)，簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣,，記錄樣品的合格率和成本,。之后，我們將記錄幾家公司的數(shù)據(jù)，并根據(jù)我們公司提供的采購(gòu)要求,，與其中一家滿意的公司簽訂采購(gòu)合同,。在這個(gè)過(guò)程中，負(fù)責(zé)生產(chǎn)部門的原材料采購(gòu),，制定采購(gòu)流程,，獨(dú)立完成采購(gòu)談判和合同簽訂，及時(shí)跟蹤訂單,，確保產(chǎn)品按時(shí)到達(dá),。還應(yīng)督促合同正常及時(shí)履行，督促欠款,、退貨或索賠金額,，嚴(yán)格控制采購(gòu)質(zhì)量，選擇樣品供領(lǐng)導(dǎo)審核確定樣品,，并對(duì)采購(gòu)材料進(jìn)行保修或現(xiàn)場(chǎng)(委托)檢查,。協(xié)助相關(guān)部門妥善解決使用中的問(wèn)題。負(fù)責(zé)材料驗(yàn)收,、運(yùn)輸入庫(kù),、清點(diǎn)交接等工作。

最后,，采購(gòu)計(jì)劃記錄在文件中,。這就完成了基本購(gòu)買。

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十二

高職學(xué)院強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),，具有一定的實(shí)際操作能力,。作為專業(yè)課教師，首先自己必須具有過(guò)硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,，踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起,，抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作，積累經(jīng)驗(yàn),，提高操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力,。下企業(yè)實(shí)踐不僅提高了實(shí)踐技能，也對(duì)以前所教理論課程有了更深一步的理解,，使理論教學(xué)的針對(duì)性,、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng)，提升了指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題的能力,。

通過(guò)企業(yè)實(shí)踐,，了解與自己所教專業(yè)相對(duì)應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),、工藝的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,，有利于在教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù),、新工藝，豐富教學(xué)內(nèi)容,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在課程教學(xué)中，把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,，讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌,，不至于讓學(xué)生走出校門，與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),，從而產(chǎn)生種種不適應(yīng),。

通過(guò)這次企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，了解了目前行業(yè),、企業(yè)對(duì)各類人才的需求,、就業(yè)狀況，通過(guò)自己親身經(jīng)歷,，掌握企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu),、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,，返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué),，培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過(guò)程特點(diǎn),，修訂人才培養(yǎng)方案，改革課程體系,，整合教學(xué)內(nèi)容,，按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊，采用工學(xué)交替,，教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì),、心理素質(zhì),、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力,、服務(wù)意識(shí),、敬業(yè)精神的要求，修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng),、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),。

由于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備不全等其它實(shí)際情況,，不能在教學(xué)中邊教邊做。教師講理論難,，學(xué)生學(xué)習(xí)更難,。抽象的理論及講解操作，不直觀,，學(xué)生難掌握,。通過(guò)企業(yè)實(shí)踐能較好地把書本的理論知識(shí)和到工廠實(shí)踐所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來(lái)，教學(xué)內(nèi)容豐富,，形象生動(dòng),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。有了這樣的目的,，就有了下企業(yè)實(shí)踐的積極性,。

1、教學(xué)理念的新突破

下企業(yè)實(shí)踐,，像企業(yè)工作人員一樣上班下班,，從事企業(yè)員工相同的工作，在實(shí)踐的過(guò)程中,，不僅體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,，更重要的是感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé),、操作規(guī)范,、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí),。

這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格,、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法奠定良好基礎(chǔ)。從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)能力的新提高,。

2,、豐富了專業(yè)教學(xué)資源

下企業(yè)實(shí)踐，了解了本專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),，熟悉了企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,。收集了工作流程、崗位操作規(guī)程,、化驗(yàn)過(guò)程中的技術(shù)指標(biāo),，并且拍攝了現(xiàn)場(chǎng)照片。一方面,，為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,，更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,、豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),；另一方面,，這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的.建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、促進(jìn)教學(xué)水平的提高

下企業(yè)實(shí)踐，帶著課堂改革的問(wèn)題和任務(wù),，深入生產(chǎn)一線,。凡在專業(yè)教學(xué)資料中講解的操作儀器,、操作步驟,，在這里基本上都能看到,。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,，專業(yè)課程將不再是紙上談兵，可以非常自信的跟學(xué)生介紹這些儀器和操作步驟,。

另外,，切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育存在的問(wèn)題究竟在什么地方,，要能夠使職業(yè)教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,，使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,，就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸納起來(lái),，主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

（一）,、動(dòng)手能力很重要

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,，作為高職院來(lái)說(shuō),，就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,，在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),，職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分地體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,，除了公司投入的資金外,，從實(shí)際情況出發(fā)，下大力氣,、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè),。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源，與企業(yè),、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地,。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率,，以緩解大多數(shù)學(xué)?；亟ㄔO(shè)的資金缺口難題,。

（二）、教材改革很重要

要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,，就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益,。目前通行的教材不符合高職生本身的特點(diǎn)高職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來(lái)的,，如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識(shí)系統(tǒng)性，勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生的反感,。開發(fā)校本教材可以說(shuō)是不得已,，也可以說(shuō)是處于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,，要關(guān)注企業(yè)的需求,，要關(guān)注社會(huì)的需求，主動(dòng)改革教材的編排,，把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上,。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求，才能在高職院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),，在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

（三）、抓教師素質(zhì)建設(shè)

沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié)，教師的數(shù)量,、素質(zhì),、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力,，要以提高專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn),，著力培養(yǎng)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。對(duì)學(xué)生要求如何如何,，但教師的水平達(dá)不到,，那終究還是一句空話。因此,，要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),，各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方吸收新知識(shí)，了解新的技術(shù)需求,，并將之融化到平時(shí)的教學(xué)中去,。

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十三

云陽(yáng)縣永和汽修廠,，云陽(yáng)縣鴻發(fā)汽修廠，云陽(yáng)縣長(zhǎng)通汽修廠

20xx年2月25日至20xx年6月15日

實(shí)習(xí)采用分組集中式的實(shí)習(xí)方式,，學(xué)生參與修理廠的生產(chǎn)活動(dòng),，指導(dǎo)教師和企業(yè)技術(shù)人員結(jié)合工程情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，由于修理廠不能接受過(guò)多的學(xué)生,，將學(xué)生分為三個(gè)組,，每個(gè)修理廠5～6名學(xué)生?？紤]各個(gè)修理廠均有其特殊性,，為了使學(xué)生能在有限的時(shí)間接觸更多的東西，實(shí)習(xí)中期對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的工地進(jìn)行輪換,。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有：感受企業(yè)文化,，考察企業(yè)管理模式和運(yùn)行方式，熟悉工作方法和技巧,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和嚴(yán)格的質(zhì)量意識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，了解汽修行業(yè)的一些新產(chǎn)品和新技術(shù),，認(rèn)識(shí)不同車型的發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤,、電氣設(shè)備及車身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工藝特征,，握常見(jiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤,、電設(shè)設(shè)備的維護(hù),、修理工具和設(shè)備的使用方法，發(fā)動(dòng)機(jī),、底盤,、電設(shè)設(shè)備的主要零部件進(jìn)行結(jié)構(gòu)和耗損分析，對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī),、底盤,、電設(shè)設(shè)備的常見(jiàn)故障進(jìn)行診斷、判斷,、分析和排除，正確使用汽車電氣設(shè)備維修中常用的工具,、設(shè)備,、儀器和儀表，初步了解汽車鈑金和噴漆工藝方法和作業(yè)流程,。

整個(gè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段：準(zhǔn)備階段,、實(shí)習(xí)階段和總結(jié)階段,。

準(zhǔn)備階段包括實(shí)習(xí)安全合同的鑒定、實(shí)習(xí)動(dòng)員,、工作服的購(gòu)買,、學(xué)習(xí)和生活用品的準(zhǔn)備；相關(guān)學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備,；實(shí)習(xí)分組,，并選定了實(shí)習(xí)組長(zhǎng)。

2月26日全體實(shí)習(xí)學(xué)生召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，指導(dǎo)老師在會(huì)上就實(shí)習(xí)目的和意義,、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求,、實(shí)習(xí)安排,、實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法等問(wèn)題作了詳盡的解答，并發(fā)給每一個(gè)學(xué)生“生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書”,。

2月27日實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生分別到自己的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行為期四個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí),。

實(shí)習(xí)過(guò)程中我們通過(guò)跟班實(shí)習(xí)、專題講座,、座談會(huì)等形式培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的能力,；實(shí)踐動(dòng)手能力；深入了解社會(huì),，綜合分析處理問(wèn)題的能力,；為人處事的能力和吃苦耐勞的能力，圓滿完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),。

實(shí)習(xí)結(jié)束,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告,，企業(yè)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),，教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，按優(yōu),、良,、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定學(xué)生的成績(jī),。

實(shí)習(xí)時(shí)部分學(xué)生不是很感興趣,，僅僅是開始時(shí)有些新鮮感，沒(méi)有對(duì)專業(yè)的熱愛(ài),。給所在企業(yè)留下了不好的印象,。由于實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題，使得學(xué)生難于到更多的地方和企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，對(duì)實(shí)習(xí)的效果有一定影響,。

通過(guò)四個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，學(xué)生基本上達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)目標(biāo)，對(duì)所學(xué)專業(yè)有了明確地認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了學(xué)好專業(yè)的信念,，加深和鞏固了所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，初步實(shí)現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的目標(biāo),，同時(shí),，對(duì)來(lái)年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導(dǎo)作用。

教師企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十四

摘要：服工專業(yè)是培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì),、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力的實(shí)用技術(shù)型高級(jí)人才,。目前，國(guó)內(nèi)服裝行業(yè)總的來(lái)說(shuō)是一種勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),，此外還具有缺乏經(jīng)濟(jì)規(guī)模效益,、運(yùn)營(yíng)流程長(zhǎng)、流行周期短,、市場(chǎng)的異質(zhì)性與多樣性,、服裝的無(wú)形價(jià)值及相關(guān)產(chǎn)業(yè)多的特點(diǎn)。高學(xué)歷,、能力強(qiáng),、善經(jīng)營(yíng)、懂管理,，具有綜合素質(zhì)的人才,，最受服裝企業(yè)的歡迎。學(xué)校應(yīng)以社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求為依據(jù),，逐步優(yōu)化課程設(shè)置,，及時(shí)對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和修訂。

關(guān)鍵字：服工專業(yè) 行業(yè)現(xiàn)狀 人才 要求

服裝設(shè)計(jì)與工程是專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì),、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力,，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位,、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā),、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理,、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的實(shí)用技術(shù)型高級(jí)人才,。修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

在就業(yè)方面,，在南方地區(qū)的就業(yè)率基本上在90%以上。但據(jù)一位業(yè)內(nèi)人士介紹，由高校培養(yǎng)的服裝設(shè)計(jì)人才“不僅在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足紡織服裝企業(yè)的巨大人才需求”,，在實(shí)際創(chuàng)作能力和綜合素質(zhì)等方面，更是距離企業(yè)的實(shí)際用人需求有較大差距,。事實(shí)上由于剛畢業(yè)的服裝類專業(yè)大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)缺乏了解,，只適合擔(dān)任設(shè)計(jì)助理的角色，必須經(jīng)過(guò)至少3-5年的積累和磨煉“才能真正擔(dān)起重任”,。

了解目前服裝行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及其對(duì)人才的需求類型,，并對(duì)我校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)管理等方面提出建議及意見(jiàn),。

服裝企業(yè)高層管理者,，服裝廠工人，已經(jīng)就業(yè)的校友

訪談形式

（一）,、服裝行業(yè)現(xiàn)狀分析

目前,，國(guó)內(nèi)服裝行業(yè)呈現(xiàn)一種 “6+1”的模式。所謂“6+1”,，就是服裝行業(yè)總的來(lái)說(shuō)是一種勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),，此外還具有缺乏經(jīng)濟(jì)規(guī)模效益、運(yùn)營(yíng)流程長(zhǎng),、流行周期短,、市場(chǎng)的異質(zhì)性與多樣性、服裝的無(wú)形價(jià)值及相關(guān)產(chǎn)業(yè)多的特點(diǎn),。 服裝行業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)我們總結(jié)為如下幾點(diǎn)：一是服裝企業(yè)由相對(duì)小的規(guī)模向

中小規(guī)模發(fā)展,；二是外部經(jīng)濟(jì)的規(guī)模效應(yīng)和外延的集約度；三是這是一個(gè)不斷創(chuàng)新的行業(yè),；四是擁有靈活柔性的經(jīng)營(yíng)模式,；五是擁有快速反應(yīng)和簡(jiǎn)捷的零售方式；六是藝術(shù),、技術(shù)和營(yíng)銷的結(jié)合,。

根據(jù)我們的調(diào)查及訪談，目前國(guó)內(nèi)的服裝企業(yè)發(fā)展遇到如下幾個(gè)瓶頸：一是重加工而輕營(yíng)銷,；二是服裝信息業(yè)和咨詢業(yè)有待發(fā)展,；三是產(chǎn)業(yè)的配套和行業(yè)外部集約度不夠；四是地區(qū)結(jié)構(gòu)的優(yōu)越化,；五是國(guó)外品牌的挑戰(zhàn)使市場(chǎng)空間緊縮,；六是遭遇綠色壁壘、信任危機(jī),。

據(jù)了解,，今后服裝市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)主要是以下三點(diǎn)：一是高度細(xì)分的市場(chǎng)空間，從數(shù)量、大路貨的低利潤(rùn)模式,，向小批量,、多品種、差異化,、高效益的經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)變,；二是日益增強(qiáng)的品牌概念，品牌經(jīng)營(yíng)以“在產(chǎn)品中注入更多的‘附加值’”為中心理念,；三是不斷變化的消費(fèi)心理,，故而服裝的市場(chǎng)定位突出了層次性和差別化。

走訪了幾個(gè)中小規(guī)模的服裝廠后,，我們得出我國(guó)成衣化服裝生產(chǎn)有如下幾個(gè)特點(diǎn)：一是服裝工業(yè)已處于變革時(shí)代,，生產(chǎn)類型由大批量、少品種,、長(zhǎng)周期向小批量,、多品種、短周期方向發(fā)展,；二是服裝生產(chǎn)采用的面料,、輔料多樣化，新技術(shù),、新材料廣泛地應(yīng)用,；三是開始重視服裝品牌戰(zhàn)略，企業(yè)向集團(tuán)化規(guī)模經(jīng)營(yíng)過(guò)渡,；四是引進(jìn)了許多先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,，隨著高科技的發(fā)展，電子技術(shù),、信息管理等已經(jīng)進(jìn)入服裝生產(chǎn)領(lǐng)域,。

此外，我們也了解到我國(guó)成衣產(chǎn)業(yè)有以下不足之處：一是服裝企業(yè)粗放型發(fā)展,，品牌含金量低,，國(guó)內(nèi)高檔服裝的設(shè)計(jì)、板型和面料在很大程度上還需要依靠或模仿國(guó)外的技術(shù),；二是出口服裝低價(jià)位競(jìng)爭(zhēng)為主,，技術(shù)創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)明顯不足；三是管理體系不夠完善,，管理手段落后,，生產(chǎn)管理主要靠經(jīng)驗(yàn)，生產(chǎn)工序多,，工藝編排較為復(fù)雜,；四是服裝信息網(wǎng)不健全,，產(chǎn)銷時(shí)常脫節(jié)；五是貿(mào)易管理不完善,，出口服裝的配額搶用,。

（二）、服裝企業(yè)專業(yè)人才需求分析

服裝企業(yè)對(duì)人才有特殊的要求,。按業(yè)務(wù)形態(tài)可以把服裝企業(yè)分為兩大類：一是來(lái)樣加工類,，以承接加工定單為主要業(yè)務(wù)，單件利潤(rùn)低,，但企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也較低。另一是內(nèi)銷類,，企業(yè)利潤(rùn)高,，但高利潤(rùn)伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)。

這兩類企業(yè)在人才的需求上也表現(xiàn)出明顯的區(qū)別,。加工類企業(yè)對(duì)打版師,、接單員、管理人員等有較強(qiáng)的需求,。打版師是企業(yè)中最基本的技術(shù)人員,。但是，只有能對(duì)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)進(jìn)行補(bǔ)充和發(fā)揮,，使設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的圖樣在人體工學(xué)上達(dá)到最合理的打版師才能受到企業(yè)的青睞,。服裝企業(yè)管理有其特殊的專業(yè)性，不僅要求所有管理人員要熟悉服裝生產(chǎn)流程,，而且要能夠分解生產(chǎn)過(guò)程,。要求專業(yè)技術(shù)人員同時(shí)也是實(shí)施質(zhì)量管理的專家。因此,，高學(xué)歷,、能力強(qiáng)、善經(jīng)營(yíng),、懂管理,，具有綜合素質(zhì)的人才，最受服裝企業(yè)的歡迎,。

內(nèi)銷企業(yè)關(guān)注的是產(chǎn)品如何進(jìn)人市場(chǎng),，對(duì)人才的需求表現(xiàn)出復(fù)合性，如銷售代表,、市場(chǎng)策劃,、設(shè)計(jì)助理等。服裝企業(yè)的銷售人才都是復(fù)合型人才,，這是由服裝銷售對(duì)象所決定的,。服裝企業(yè)的銷售除了集團(tuán)用戶,、批發(fā)商、代理商和直接零售外,，還要在自己直接銷售的過(guò)程中面對(duì)商業(yè)企業(yè),。這一類人才對(duì)服裝專業(yè)知識(shí)不一定有很高的要求，但需要擁有齊全的商場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),，與商場(chǎng)負(fù)責(zé)招商的人員有良好的關(guān)系,，有高超的公關(guān)能力。而目前這類復(fù)合型人才稀缺,，人員穩(wěn)定性差,，跳槽率高。隨著內(nèi)銷竟?fàn)幍募觿?，企業(yè)的促銷手段也花樣繁多,，所以市場(chǎng)策劃人員

大受歡迎。這一類復(fù)合型人才,，需要對(duì)流行和時(shí)尚高度敏銳,，了解最新的時(shí)尚潮流，而且要有發(fā)散性思維,、前衛(wèi)意識(shí),，善奇思妙想，有獨(dú)到的創(chuàng)意,，能在商戰(zhàn)中出奇制勝,，有力地推動(dòng)企業(yè)的銷售。

（三）,、對(duì)學(xué)校的建議

1,、保證課程設(shè)置的實(shí)用性與先進(jìn)性。

學(xué)校應(yīng)以社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求為依據(jù),，逐步優(yōu)化課程設(shè)置,，及時(shí)對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和修訂?？蛇m當(dāng)增加或削減部分課程,，如增設(shè)或強(qiáng)化織物與藝術(shù)、服裝立體造型設(shè)計(jì),、服裝國(guó)際貿(mào)易,、專業(yè)英語(yǔ)、平面紙樣,、服裝工藝,、流行趨勢(shì)分析、服裝商品企劃與控制,、品牌管理,、買手研討,、3dmax等必修和選修課程，取消經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),、推銷學(xué),、直銷市場(chǎng)導(dǎo)論等課程。從目前學(xué)生就業(yè)和企業(yè)需求狀況來(lái)看,，近期應(yīng)加強(qiáng)零售類模塊方向的課程,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，應(yīng)及時(shí)關(guān)注服裝行業(yè)需求,，適時(shí)調(diào)整模塊重點(diǎn),。

2、選擇教材時(shí)應(yīng)注意其先進(jìn)性,、實(shí)用性,、綜合性。

鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)和總結(jié)新知識(shí),、新技術(shù)、新理念,，并將其編寫成教材,、參考書和教案，引入課堂,，使理論與實(shí)踐在教材中有機(jī)結(jié)合,，教材內(nèi)容做到推陳出新、跟蹤前沿,。使用英文原版教材的課程,，應(yīng)配備適合的中文參考書。

3,、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)行業(yè)最新信息的把握,。

學(xué)校可根據(jù)服裝行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),，更新教學(xué)內(nèi)容,，及時(shí)搜集與行業(yè)有關(guān)的新動(dòng)態(tài)、專業(yè)雜志,、信息網(wǎng)絡(luò)等傳媒的最新報(bào)道,，結(jié)合最新的科研成果，以最大的信息量和最快的速度傳授給學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)與行業(yè)保持同步,。適當(dāng)調(diào)整理論講課和實(shí)踐的比例，注重課程的“優(yōu),、實(shí),、新”,。

4、設(shè)立服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷工作室,。

工作室分成不同的專業(yè)方向,，由具有一定成就、經(jīng)驗(yàn)和影響的教師主持和管理,，學(xué)生可根據(jù)不同的實(shí)踐內(nèi)容分班或分組加入其中,，也可在不同專業(yè)、年級(jí)選擇比較突出的學(xué)生參與其中,，并且作為創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容給予學(xué)生一定的學(xué)分,。工作室教學(xué)必須針對(duì)市場(chǎng)，以項(xiàng)目帶動(dòng)教學(xué),、科研,，使教學(xué)體系更完善，更貼近社會(huì)與行業(yè)的需要,。通過(guò)與企業(yè)的合作,，以產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的方式讓教師帶領(lǐng)學(xué)生參與產(chǎn)品開發(fā)，承擔(dān)企業(yè)的設(shè)計(jì)任務(wù)或營(yíng)銷策劃,。工作室教學(xué)一方面能使學(xué)生提前接觸企業(yè)產(chǎn)品,，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新能力，為將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ),；另一方面促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)能力及科研能力,，避免教師脫離實(shí)踐而教學(xué)的現(xiàn)象，使科研成果得到有效轉(zhuǎn)化,，為師生提供了用武之地,，同時(shí)檢驗(yàn)了教與學(xué)的成果。