演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

教師愛崗敬業(yè)演講稿題目篇一

大家好,！

我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校,，之所以取得這樣的成績，正是依賴于前輩教師們崇高的事業(yè)心,、神圣的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神,。如今，新的世紀(jì)在呼喚,，黨和人民在呼喚,，我們——肩負(fù)著歷史重任的新一代青年教師一定會用自己的實際行動，立足本職,，去迎接果實壓滿枝頭的秋天,。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。

當(dāng)你去郊游,、去遠(yuǎn)足,，當(dāng)你被大自然的溫馨和明媚擁抱時，你是否在一瞬間生起一縷聯(lián)想：我們和學(xué)生在一起,，不就是和春天在一起嗎,？

我們的崗位在學(xué)生身旁，我們的職責(zé)是守望這些學(xué)生的心靈,，呵護(hù)他們成長,，帶領(lǐng)他們前行。學(xué)生們的.心,，是稚嫩的,、純凈的,。作為學(xué)生們的引導(dǎo)者，我們必須貼近他們,、了解他們,，自己的心也要像學(xué)生一樣清純、端正,。任憑世事變遷,，年華流轉(zhuǎn)，長葆生機(jī)勃勃,，神采奕奕,。和學(xué)生在一起，也就是和理想在一起,。當(dāng)我看到他們朝氣蓬勃地充實,、長大，加入建設(shè)者,、創(chuàng)造者的行列,，推動時代車輪飛速向前，怎能不對生活,、對事業(yè)充滿信心,、充滿希望呢？

讓我們帶著春天般的心情走進(jìn)課堂,，讓每日重復(fù)的講課變成清泉,，變成小詩，用快樂塑造學(xué)生們的快樂,。世界其實是從我們手中放飛的,，而學(xué)生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠(yuǎn)是你的影子。山里的學(xué)生有了老師,，第一次聽到了知識的聲音,；城里的孩子們有了老師，一掃往日的嬌氣,，勤勞樸素蓬勃踏實在心中,。

好幸福啊,！我與春天同行,，我要帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，走進(jìn)春天,，去播種期待,，播種靈感，播種真情,！去塑造明天的主人,，托起未來的世紀(jì),。生活的目的，不在于顯耀和享受,，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功,。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去,。教師人是平凡的,，但事業(yè)卻是偉大的，因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲,。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪,！時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展,，改革在深入,，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,，我一定會竭盡全力把書教好,！教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼睛里,。當(dāng)我望著學(xué)生們那渴望知識的眼睛,，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里,，我將找到清澈如山泉的真,、善、美,。

年輕的朋友們,，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩,，不回顧,，不彷徨，風(fēng)雨兼程,，勇往直前吧,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

教師愛崗敬業(yè)演講稿題目篇二

彈指一揮間,，一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,。

還記得，小的時候,，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛,。

還記得,，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使,。

還記得,，中學(xué)畢業(yè)時，志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”,。

往事一幕一幕,。

19歲，我背著行囊走進(jìn)師范,。在那里,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學(xué)高為師,，身正為范”。

23歲,，我?guī)е鴿M腔熱情外加一臉的茫然走出師范,，畢業(yè)生的暴漲，待業(yè)生的等待讓就業(yè)成了一道難解的應(yīng)用題,。來回奔波于各大城市之間,，每每招聘會上的空手而歸總是讓我的心漸漸冷卻?？赡苴ぺぶ形液瓦@塊教會我四年知識的土地有緣,，就在我心灰意冷之際，是開發(fā)區(qū)這塊美麗富饒,、風(fēng)情萬種的土地敞開了她博大的胸襟,，無私的包容了我、接納了我,。

永遠(yuǎn)忘不了那段日子,，20xx年8月，第一次踏入了開發(fā)區(qū),，第一次踏進(jìn)了實驗小學(xué)的大門,。我迷茫、我彷徨,，面對著臺下50多雙渴求,、信任的眼睛，我心里發(fā)慌,。這時,，我的同事頻頻對我伸出了援助之手，她們把自己的經(jīng)驗傾囊相送，手把手,、心連心,，她們是我在無邊的海洋中搭乘的一艘小船，讓我立時有了安全感,。也正是這艘小船載著我一步步踏向成功的彼岸,，讓我在這一年中不斷探索、不斷成長,。

回想一年來的點點滴滴,，內(nèi)心不僅涌起無限感慨。從懵懵懂懂的第一次踏上講臺不知該跟孩子們說啥到現(xiàn)在和他們的談笑風(fēng)生,；從慌慌張張,、一塌糊涂的開完第一次家長會到現(xiàn)在和家長們交流談心；從因個別的家長的幾句言辭哭得稀里嘩啦到現(xiàn)在受用著多方家長的夸贊.........一切的一切仿佛就在昨天,，一切的一切仿佛還在眼前,。

想問問自己，這一年你累嗎,？眼淚洶涌而出,，我累，真的很累,，有時候結(jié)束一天的工作,，我會回到宿舍偷偷的哭一場，發(fā)泄一回,。說實話,，在當(dāng)老師之前,，我真沒想到老師是一份很累得工作,。我想當(dāng)然的認(rèn)為：一天不過幾節(jié)課，上完走人不就得了,?？墒俏义e了，老師特別是班主任有太多隱性的工作在里面,，班級,、學(xué)生、家長,、學(xué)校,、個人多方面的協(xié)調(diào)，多方面的互動,。這些都是我以前不曾想到的,。

可這一年又讓我懂得了作為老師的驕傲、作為老師的財富,。老師的富有在于她擁有著無數(shù)顆純真可愛的心,。擁有著無數(shù)個愛她的孩子,。說到孩子，我的心情就會不知不覺地好起來,。他們是我的天使,，同時，也是我的魔鬼,。他們會一瞬間讓我哈哈大笑,，當(dāng)然，也會在一瞬間讓我發(fā)瘋發(fā)狂,。我戲稱他們?yōu)槲业男⊙?。一年來，我的小妖們給我?guī)砹藷o限歡樂,，讓我每天早晨起床后都有無數(shù)個期待.......教師節(jié)的那天,，當(dāng)我手捧著孩子們送的`鮮花，我在偷偷的掉眼淚,，那是喜極而泣,；圣誕節(jié)那天，當(dāng)孩子們把在路上圣誕老人給的糖果全部堆到我的講桌上時,，我轉(zhuǎn)過了臉去,，我不想讓孩子看到我的眼眶已紅了；當(dāng)元旦過后,，拿著孩子們送的禮物時,，我的眼淚流到了心里卻在臉上綻開了美麗的笑容；當(dāng)春節(jié)臨近,，拿著孩子們送的小小“?！弊趾推恋母Ｍ迺r，我對家的思念轉(zhuǎn)移了,；當(dāng)端午節(jié),，看著自己的手上、腳上系著孩子送的五彩線時,，自己又仿佛回到了那無邪的童年,；當(dāng)看著孩子們的周記上寫著“我可愛的文老師”而不是“敬愛的或尊敬的文老師時”，心里有種別樣的喜悅與沖動,；當(dāng)聽著孩子們用“多么”造句時說到“我們的文老師是多么的漂亮?。　睍r,，心里著實狠狠地美了一回,；當(dāng)?shù)谝淮巫屓嗤瑢W(xué)聽到了說話聲音小到我附耳都聽不大見的同學(xué)的聲音時，我激動極了，真想讓那一刻成為永恒,。我看得出來,，孩子們也和我一樣興奮.......這一年來我們積累了太多的感情，我們看《交通安全事故宣傳片》時會一起哭得稀里嘩啦,；我們欣賞動畫片時會一起歡呼雀躍,。我愛她們，我一廂情愿的認(rèn)為,，她們也在愛著我,。

說了這么多，我的心情很激動也很復(fù)雜,，因為新的學(xué)期又開始了,，我要面臨著更大的挑戰(zhàn)，說實話,，我有點害怕可是我更堅定,，因為在我的辦公室有一群誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的同事在為我鼓勁,、為我打氣,，她們?yōu)槲覙淞⒘艘粋€個鮮活的榜樣。每每看到放學(xué)后她們依然伏案備課的身影,、每每聽到電話里他們對孩子的循循善誘,，每每想到她們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”?！皳我恢чL篇,，向青草更青處漫溯”,，我將永不懈怠我的追求,，我深信,，終有一天,，我會“滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”。

教師愛崗敬業(yè)演講稿題目篇三

彈指一揮間,，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過,?；仡櫢胖罚袣g笑也有淚水，雖然腳印參差不齊,，深淺不一,，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔,！因為我心中有一個信念,，那就是：做最好的自己，做最好的教師,！

我所說“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征,、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格,、學(xué)識,、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的,；我所說的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生,，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女,，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒,。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者,，我是悄悄的播種人,。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,，僅此而已,。

但我要和有一個人比，那就是我自己,。和自己比,！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真？上課是不是更精彩,？讀的書是不是更多,？布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)？找學(xué)生談心是不是更誠懇,？幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心,？教育反思是不是更深刻？聽到各種“不理解”時是不是更冷靜,？……我堅信每天都這樣和自己比,，每天都做最好的自己,，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近?，F(xiàn)在我可以驕傲地說,，同樣是教師，今天的我與十年前的“我”相比,，可以說是“最好的教師”了,。但對于明天而言，和未來相比,，我還不算是“最好的教師”,。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做最好的教師”是我永遠(yuǎn)的追求,，直到我教育生涯的終點,。

做最好的教師，是一種平和的心態(tài),，是內(nèi)心的'寧靜,，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,，更是“驚濤拍岸,，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。

法制中國,，和諧社會,，科教興邦，復(fù)興中華,，做最好的老師,，是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情,、是豪情,、更是扎實的行動！

我是一名教師,，我的生活在課堂,，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,，可它卻放飛了希望,，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹,。我覺得作為教師,，生活在學(xué)生中，就是幸福,，就是“最好”,！

教師愛崗敬業(yè)演講稿題目篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

彈指一揮間,，十二年的歲月在與孩子們的歡聲笑語中悄然滑過,。回顧耕耘之路,，有苦有甜,，雖然走過的腳印參差不齊，深淺不一,，但每個腳印里都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,！我無怨無悔！因為我心中始終有一個夢想,，那就是：在這個平凡的崗位上,，做最棒的自己，做最好的教師,！

我心目中“最好的教師”有人格,、學(xué)識和魅力受人景仰的陶行知、魏書生老師,；有雅安大地震中臨危不亂,、安頓好所有學(xué)生最后一個走出教室的高玉華老師；也有義無返顧救下學(xué)生的張麗莉老師,。她們用一生的追求,，用自己的.生命踐行了師愛的無私與永恒，在我們的心中樹起了一面面豐碑,。

作為一名幼兒教師,，我有著一顆熾熱的心，有著堅守自己的崗位,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，踏踏實實干好幼兒教育的決心,。孩子們第一天入園時大哭大鬧,，我用媽媽的懷抱讓他們感受到幼兒園的溫暖；孩子們大小便時不會提褲子,、擦屁股,，我用媽媽的愛幫助他們慢慢成長；當(dāng)孩子們畫畫,、跳舞,、游戲時，我用媽媽的手牽著他們來教育,。我堅信,，一份耕耘,一份收獲,。每天堅持不懈，我便離“最好的教師”越來越近,。

做最棒的自己,，做最好的教師——這是我的教師夢，也是我們每一名教師的夢,。為了實現(xiàn)這個夢想,，我時刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí),，樂于教學(xué),，用愉快的心情對待每一天，把一片愛心奉獻(xiàn)給孩子,，教會他們用七彩的畫筆,，繪出美好的童年，教會他們好看的舞蹈,，跳出快樂的節(jié)奏,。面對幼小的她們，我會從容的等待,、靜靜的關(guān)注,、理性的思考，用溫柔的眼睛說“孩子,，慢慢來,，你是最棒的”。我要堅持我的信仰,、我的目標(biāo),、我的態(tài)度，讓向善,、向美,、向優(yōu)的美好教育作為我的行為準(zhǔn)則，讓自己在這個平凡而神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,。

人的一生只有一次青春,。我既然選擇了用平凡收獲神圣的青春，選擇了用奉獻(xiàn)成就幸福的人生,，我就要在xxxx的講臺上實現(xiàn)我的人生價值,。時代在召喚，未來在召喚,。作為新時代的幼兒教師,，讓我們用勇氣和力量，用青春和生命,，在這個美麗幸福的國度里,，綻放自己最美麗的光芒,。

教師愛崗敬業(yè)演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、老師,、同學(xué)們：

大家晚上好,！

因為愛,，所以愛

有這樣一群人，用十年如一日的守望,，固執(zhí)的堅信每一雙稚嫩的翅膀總有一天會搏擊長空,，自由翱翔，那一雙雙小手可以踩著他們的肩膀觸摸到炙熱的太陽,。有這樣一群人,，用潔白的粉筆灰澆灌每一雙年少眼睛求知的渴望，氣勢磅礴地?fù)]灑屬于未來的色彩斑斕,，回首處,，卻忘了鬢邊染上風(fēng)雪，日生華發(fā),。

有這樣的群人,，用魔術(shù)師般的手，引領(lǐng)年輕的心靈穿越古今,，縱橫中外,，徜徉于知識殿堂，時而激蕩指點江山,，揮斥方遒,，時而溫柔撫過青山秀水，鳥語花香,，轉(zhuǎn)過身,，卻忘了溝溝壑壑悄悄爬上眼角，漸露滄桑,。

還有這樣一群人,，兩袖清風(fēng)，卻從來甘之如飴,；世爭紛擾,，卻從來淡泊從容。含苦吐甘,，難移孜孜誨人之志,；窮且益堅，不舍拳拳育人之心,。

是了,，他們有著一個華麗的名字——人類靈魂的工程師,，他們也有一個平凡的名字——辛勤的園丁。繁華或者平淡,，踏上三尺,，就已準(zhǔn)備把青春舞動成一場知識的饕餮盛宴；偉大或者平凡,，低頭伏案,，就已準(zhǔn)備把生命耕耘成桃李芬芳的萬頃良田。如月末的那鉤淺淺彎月,，燃盡光華只為點亮群星璀璨,，似當(dāng)空的那輪默默驕陽，擁抱幼樹只為枝繁葉茂,，春華秋實,。從不言放棄，因為他們一直都看得見那些青蔥手掌里“百二秦關(guān)終屬楚,，三千越甲可吞吳”的堅毅果敢,；從不言犧牲，因為他們一直都讀得懂那些清澈眼睛里“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男坌膲阎荆粡牟谎苑瞰I(xiàn),，因為他們一直都聽得見那些驛動心靈里“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”的壯語豪言！

何其有幸,，如今的我也驕傲地成為他們中的一員,，三生有幸，體味辛苦之余,，卻也收獲到人生豐富的.瑰寶,。深深地感激那些曾經(jīng)幫助過我的教師們，是你們不動聲色地帶領(lǐng)我走出教學(xué)的誤區(qū),，撥云見日,，天塹變通途；深深地感激我的學(xué)生們,，一路上有你,，苦一點也愿意，那些感動的點滴,，如顆顆細(xì)鉆,，裝幀進(jìn)我生命的記憶！

裝備好青春的行囊意氣風(fēng)發(fā)地重新上路吧！讓年輕的生命如花綻放,，讓奉獻(xiàn)的旋律余音繞梁,。因為愛，所以愛,，相信青春終將奏響人生震撼的鏗鏘,，相信為師路上，我們攜手披荊斬棘,，一如既往,！