計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
班主任的班級工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇一
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,,充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的.榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,,課堂紀(jì)律
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,,言行一致?!?/p>
2,,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“跳繩,,做游戲“等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,同時,,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,,寓教于樂.
3,,路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),,平平安安回家去。
班主任的班級工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇二
在本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作,,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面。本學(xué)期如下:
本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,,我深入班級,,認(rèn)真觀察了解,同時通過任課教師及家長,,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。在長期接觸中,我了解,、針對學(xué)生的個性特點(diǎn),,我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變,,盡量提高課堂的氣氛,,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們集中精神聽課,。
要做好班主任工作,并不是件容易事,,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多,如果掌握不好,,會做很多重復(fù)性工作,。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法,。因此,,我在工作之余,,必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行實(shí)踐,,同時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,力求把每件事處理好。開學(xué)初,,同時我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施,。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,,因此在學(xué)校,、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來,。如有這種情況發(fā)生,,我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍,。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,,人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,,再也不用老師去指派了,,對這些同學(xué)我將及時的予以表揚(yáng),夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,,我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了,。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,,要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會《我能為班級做點(diǎn)什么》,。全班同學(xué)積極行動起來,,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,,使人一走進(jìn)我班會讓人感到心情舒暢,。
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。使一部分學(xué)生不但善于管理,,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,,深入細(xì)致地做他們的思想工作,,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“,,劃分學(xué)習(xí)小組”等,。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。
經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí),。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教,,班主任工作經(jīng)驗(yàn),用科學(xué),、合理,、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。
國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,,啟用課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中必須有新的理念,、運(yùn)用新的,,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,,使全體學(xué)生的`潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,,在學(xué)生面前才有威信,,才有利于班級的管理,。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件,。
本學(xué)期,,我會在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級管理水平,,使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。
班主任的班級工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇三
一年之際在于春,。在萬物復(fù)出的春天,,我們又迎來了新的一年,在20xx年的春天,,我將繼續(xù)擔(dān)任五(2)班的班主任工作,,和五(2)班的孩子們互利共勉,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng),,在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步,。
堅(jiān)持以德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破,。
我們?nèi)藬?shù)有48人,。男生36人,女生12人,,由于全班整體的學(xué)習(xí)成績,,基礎(chǔ)知識普遍都很差,能主動學(xué)習(xí)的,,主動完成作業(yè)的人數(shù)不多,,而男生人數(shù)是女生的一倍多,所以整個班級看起來氛太活躍了,,如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳,,所以我將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
俗話說:“有目標(biāo)才有動力”,。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成和條件和前進(jìn)的動力,。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),能才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,,努力學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,共同進(jìn)步,。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,,還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,將使班級形成強(qiáng)大的凝聚力,,班集體才能得以鞏固。
長期目標(biāo):形成具有積極,、團(tuán)結(jié),、向上的班風(fēng);努力,,好學(xué),,堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng)。爭取被評為文明班級。
中期目標(biāo):學(xué)會聽課,,不逃學(xué),,認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
近期目標(biāo),;認(rèn)識自己的不足,改掉壞毛病,,熱愛班集體,,遵守班規(guī)班紀(jì)。
紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論,,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,。每周利用文明榜對遵紀(jì)守法的學(xué)生以貼星星作為獎勵,鼓動學(xué)生的積極性,。對常違返紀(jì)律的學(xué)生采用談話的方式進(jìn)行溝通教育,,對屢教不改的學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系,共同商討,,達(dá)成共同教育學(xué)生的共識,。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責(zé)任制,。比如,,哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,,第二天還是由原來的值日生再打掃,,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象,。對于積極肯干的學(xué)生加以表揚(yáng),。
文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人,。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹立一個好的榜樣,。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的影響,言教不如身教,。班主任要以身作則,,不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會學(xué)生做人,。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼,,友善對待他人,。做個文明講理的人,。
班干部是班級的重要組成部分,。是班主任工作中的好伙伴,得力助手,。他們會為班主任排憂解難,。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,,本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。
后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊诎嗬锸潜容^特殊的一群,。學(xué)習(xí)成績差,,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,,得過且過,。在班里總是不受歡迎,所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力,。首先要把真誠的'愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心,,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,給他們重樹自信心,,再次融入到這個班集體當(dāng)中。
七,、多與家長溝通
教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得勢單力薄,。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好家訪工作,。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪,,信訪,,針對個別學(xué)生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,,交流,,共同教育好學(xué)生。
以下是本人這學(xué)期的工作安排表,,如下:
二月
1,、學(xué)生回校報名。
2,、安置好住校生的生活起居,。
3、落實(shí)學(xué)生花名冊及說詳細(xì)的資料,。
4,、值日生表、座位表上墻,。
5,、搞好黑板報,班級班規(guī)上墻,。
三月
1,、進(jìn)行常規(guī)教育。
2,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動。
四月
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。
2、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)課外活動,。
3,、強(qiáng)化班規(guī)制度,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。
五月
1,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。
2、做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)知識競賽,。
4,、組織一次班干部會議。
六月
1,、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范,。
2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié),。
3,、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。
七月
1,、寫好學(xué)生操行評語,。
2、組織學(xué)生放暑假,。
班主任的班級工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇四
通過半年的觀察,,班級的情況已基本清晰,根據(jù)本班的情況,,現(xiàn)制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
1、加強(qiáng)班級建設(shè):
上學(xué)期,,班干部與同學(xué)之間,、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)溝通,,開展一些活動,,促進(jìn)溝通交流,同時培養(yǎng)班干部的工作能力,。
2,、加強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié):
從上學(xué)期整體來看,班內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是不錯的,,但是還是存在一些的小的團(tuán)體,,在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重。一個班如果不團(tuán)結(jié),,那么就是一盤散沙,,開展其他的工作就會很困難,。班級團(tuán)結(jié),要同學(xué)之間團(tuán)結(jié),,宿舍與宿舍團(tuán)結(jié),,班與班團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€大集體,。
3,、在以上兩個內(nèi)容的.基礎(chǔ)上,抓好早晚操的出勤率,,提高值日,、衛(wèi)生、板報的的質(zhì)量,。上學(xué)期,,出操情況不好,最多有8個人缺勤,;值日不夠積極,,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學(xué)期,,培養(yǎng)學(xué)生的愛運(yùn)動愛勞動的品質(zhì),。
1、九月份:開學(xué)第一周,,一個是主要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生安全,,現(xiàn)在甲型流感嚴(yán)重;一個是個人儀容儀表的檢查,,以及行為規(guī)范的重點(diǎn)內(nèi)容,,剛開學(xué),有些同學(xué)沾染了社會風(fēng)氣,。
第二周,,學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性以及學(xué)習(xí)方法,。
2,、十月份:開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國激情,。活動的內(nèi)容有詩朗誦,,愛國歌曲等等,。
3、十一月份:開展法制教育,,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,。
配合學(xué)校開展青年志愿者活動,,讓學(xué)生在活動中體會自己的價值。
期中考試,,檢驗(yàn)教師的教學(xué)成果以及學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的情況,。
4、十二月份:開展心理健康教育,,關(guān)心學(xué)的身心發(fā)展,,從內(nèi)心入手。
5,、一月份:慶聯(lián)歡,。組織學(xué)生排練節(jié)目
評選本學(xué)期的的三好生,優(yōu)秀班干部期末總復(fù)習(xí),,期末考試
班主任的班級工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇五
高一(2)班共49人,,22名女生,27名男生,,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生,。有10個左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對不寬裕,,有2個學(xué)生是單親家庭。班級整體入學(xué)成績較平均,,平均分590左右,。班級風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,但討論氛圍不夠,,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,,部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫,。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,,女生大多較安靜,,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,,每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
班主任主要任務(wù):
1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,,保護(hù)學(xué)生身心健康,。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),。同各科教師交流,、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,。
3、關(guān)心學(xué)生課外生活,。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動,;積極開展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組,;指導(dǎo)學(xué)生課外活動,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4,、進(jìn)行班級的日常管理,。建立班級常規(guī),組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作,,每周召開一次班委會,,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,、團(tuán)友愛的集體。
5,、每周組織召開一次班務(wù)會,,討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律、思想品德等方面的問題,,對違紀(jì)的同學(xué)及時進(jìn)行批評教育,,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
6,、準(zhǔn)時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議,,及時傳達(dá)會議精神和匯報班級工作;
7,、制定班主任學(xué)期計(jì)劃,,按要求及時提交班主任工作總,認(rèn)真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄,;
8,、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作,。
實(shí)習(xí)班主任主要任務(wù):
1,、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。
2,、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的`,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。
3,、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報告,。
4,、組織健康向上的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力,,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,。
5、服從學(xué)校,、學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
6,、重點(diǎn)觀察2到3個有特殊情況的學(xué)生,,進(jìn)行開導(dǎo)和教育。
7,、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,爭取與家長配合,,共同做好學(xué)生教育工作,。
8、每日總,,每周總,。
1、檢查學(xué)生儀表,,督促學(xué)生穿戴整齊,,穿校服,穿運(yùn)動鞋,。
2,、早、午安排時間落班巡視,、觀察學(xué)生狀況,,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛,、班容班貌等,。
3,、掌握學(xué)生每日的考勤情況。
4,、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),,了解當(dāng)天的評比果。
5,、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),,按時繳交作業(yè)。
6,、督促早讀晚修,。
班主任的班級工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇六
本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正,,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,,班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高,。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多,;班干部的管理能力不強(qiáng),,這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn)。本班教師隊(duì)伍:穩(wěn)定,、能力強(qiáng),,老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,教師之間關(guān)系和諧,,配合得較好,。家庭層次:學(xué)生家庭背景復(fù)雜,家長文化水平參差不齊,,對學(xué)校工作的配合很不積極主動,。
在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上,通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,,并以此為輻射,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平,。同時,,通過各種形式的班會和主題教育活動,強(qiáng)化學(xué)生已有的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識,,引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時間里設(shè)計(jì)好自己的人生藍(lán)圖,,走好自己的人生路。與此同時,加強(qiáng)對班干部和班級團(tuán)員的管理和優(yōu)化,,以帶動和促進(jìn)全班學(xué)生不僅做一個有學(xué)識的人,,更要做一個有德行的人。
以初三開學(xué)考試為契機(jī),,做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,,積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能,,通過各種途徑和方式彌補(bǔ)中上層面學(xué)生在單科上的不足,;提高中下層面學(xué)生的整體成績,力爭做到擴(kuò)大優(yōu)秀面,,壯大中間面,,縮小落后面。
1,、值周值日班長負(fù)責(zé)制每周安排一位值周班長,,負(fù)責(zé)整個這一周的紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等常規(guī)工作,,同時下設(shè)五名值日班委,負(fù)責(zé)當(dāng)天的常規(guī)工作,;值日班長做到每天下午放學(xué)前一小結(jié),,值周班長做到每周一小結(jié),表揚(yáng)好人好事,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),;同時,指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題,,拿出解決辦法,。
2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單,,交學(xué)習(xí)委員登記匯總;由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值周班長登記匯總,,這兩項(xiàng)指標(biāo)均每月統(tǒng)計(jì)一次,,在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的'參考。
3,、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負(fù)責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,,對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負(fù)責(zé)的值日生分別登記在冊,,作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考,,并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎勵,積極鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事,做有責(zé)任的中國人,。
4,、班規(guī)由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會上通過,上升到四班級“根本**”的高度,,作為全班學(xué)生行動的參考和指南,,避免了以往班級無“法”可依窘境,進(jìn)一步地加強(qiáng)了學(xué)生自治的能力,。
5,、班級公約班級的公共道德規(guī)范,從守紀(jì),、尊重他人,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo),促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣,。
6,、每月學(xué)習(xí)小結(jié)以每個月的月考為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進(jìn)行理性的分析和思考,,明了優(yōu)勢,,明確差距,明晰對策,,同時對班級前十名和單科前三名以及有進(jìn)步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵,,鼓勵其再接再厲,不斷超過他人,;超越自己,。
班主任的班級工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃及總結(jié)篇七
我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活,,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
做好上學(xué)期的,,為改正教學(xué)中的不足,,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):
1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規(guī)》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。
3,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的`小干部,,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
1,、充分利用課間談話,,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》,,并要求學(xué)生遵守其中的,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力,。
2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級,。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律,。
3,、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。
4、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。
5、更好的實(shí)行“卡片積分”競賽體制,,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“卡片”的想法。
6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級的班風(fēng)。
1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,。
4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭第一!
本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃已詳細(xì)書面表達(dá),在實(shí)施本計(jì)劃的過程中,,會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化,,屆時將會一一補(bǔ)充。