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最新圖書館讀書月活動(dòng)總結(jié)精選(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 07:53:39
最新圖書館讀書月活動(dòng)總結(jié)精選(9篇)
時(shí)間:2023-04-11 07:53:39     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

圖書館讀書月活動(dòng)總結(jié)篇一

為期x周的“4.23世界讀書日活動(dòng)周”落下了帷幕,各項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生“多讀書,、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊數(shù)超過xx冊的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科,、碩士,、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共xx人入選,。其中有x名博士,、x名碩士和x名本科生,第一名xxx同學(xué)去年1年借了xx冊書,,成為名副其實(shí)的“閱讀之星”,。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,,形成示范,,引導(dǎo)閱讀,改善讀書風(fēng)氣,。

“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌,,被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著,、與智者對話,、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,,以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,,開拓視野,健全人格,。每學(xué)期一個(gè)主題,,每月一講。

4月x日晚上,,文學(xué)院xx教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),,從文學(xué)的'視角來謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡,。有近xx名學(xué)生到場聆聽,,受到讀者廣泛好評,許多同學(xué)在講座后還發(fā)來的“聽后感”,。

為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,,營造愛讀書、讀好書,、善讀書的校園讀書氛圍,,4月x日至x日,我們依托微博為載體,,舉辦“xx微書評”書評大賽,,同學(xué)將書評凝練成xx個(gè)字以內(nèi),,[emailprotected],幾天內(nèi),,共收到書評xx條,,#xx微書評#話題也成為xx學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。

本次書蟲讀書分享會(huì)由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“xx經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦,,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng),,從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā),由x位分享人分別從君子與修身,、仁禮法,、“和”管理思想與《論語》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。xx多名同學(xué)以書會(huì)友,,圍繞著《論語》討論三個(gè)多小時(shí),,仍意猶未盡。

該展覽在x日——x日在圖書館二樓大廳展出,,共展出優(yōu)秀xx圖書xx多種,。展覽結(jié)束后,共收到現(xiàn)場薦購單xx份,,薦購圖書xx種。經(jīng)過圖書館老師加班處理,,共訂購圖書xx種,。書展不但補(bǔ)充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),,還讓師生讀者接收到優(yōu)秀xx圖書文化的洗禮,。

4月x日上午,圖書館聯(lián)合研究生院,、學(xué)生處,、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去xx購書中心參加現(xiàn)場選書活動(dòng)。選購圖書近xx種,,內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)管、歷史,、文學(xué),、生物、化學(xué),、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,。活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿,,藏您所需”的工作理念,,受到讀者好評。

4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午,圖書館x位老師帶領(lǐng)由研究生院,、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的xx名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物,、xx圖書館新館活動(dòng)。在省博物館參觀了“xx歷史文化陳列”和“海上瓷路——xx文物大展”兩個(gè)主題展廳,,全方位了解了xx從xx人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位,。

在xx圖書館新館,同學(xué)們對操作簡便快捷的自助借還書機(jī),、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣,。活動(dòng)開拓了學(xué)生視野,,提升了大學(xué)生的文化品味,。

為喚起大學(xué)生閱讀意識、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀,、閱讀的樂趣,、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀,、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,,培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀,,樹立終生閱讀計(jì)劃,。

以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。

自20xx年以來,,我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng),,下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動(dòng),歡迎大家對我們的活動(dòng)提出意見與建議,,以便我們做得更好,!

圖書館讀書月活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年4月x日,我院舉行了讀書節(jié)活動(dòng),,暨以一本書,,一份愛,一個(gè)夢想為主題的捐書活動(dòng),?;顒?dòng)得到了我院師生的大力支持,活動(dòng)現(xiàn)場咨詢者,、捐書者眾多,。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來,、發(fā)展及捐書活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則。

同時(shí)積極開展讀書問卷調(diào)查,,通過對年級,、性別、讀書類型,、讀書方式,、讀書時(shí)間、希望讀到什么書等問題的調(diào)查,,全方位了解學(xué)生的讀書現(xiàn)狀和讀書方向,。通過捐書活動(dòng)的開展,初步建立起了一個(gè)借書平臺,,為學(xué)生易書,、借書提供了新的途徑,為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用,。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)開展讀書問卷調(diào)查,。

(2)開展捐書活動(dòng)。

(1)通過捐書建立一個(gè)借書平臺的想法較為新穎特別,,將閑置的書籍再利用,,提高了資源的利用率。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部為全校師生服務(wù)的宗旨,。

(2)讀書調(diào)查問卷設(shè)計(jì)合理,、全面。有利于多角度,、多方向了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀、讀書方向和讀書需求,。

(3)通過活動(dòng)的開展,,增進(jìn)了師生對于讀書節(jié)的了解,拓展了學(xué)生的知識面,,宣傳了喜愛讀書,,親近書本的理念!

(1)活動(dòng)開展前的宣傳力度不夠,。宣傳形式的單一,、活動(dòng)的延期,導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動(dòng)的開展及開展的日期和地點(diǎn),。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場組織人員不夠積極熱情,主動(dòng)性不強(qiáng),。少有人員主動(dòng)向過往的師生介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,。

(3)雖然學(xué)習(xí)部內(nèi)部積極捐書,,同時(shí)發(fā)動(dòng)其他同學(xué),活動(dòng)也得到廣大師生的`肯定和支持,。但從目前來看,,所捐書量有限。構(gòu)建借書平臺是一項(xiàng)長期工程,,非一朝一夕所能完成,,需要持續(xù)地搞下去。

(4)從問卷調(diào)查的結(jié)果看,,參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生,。應(yīng)擴(kuò)大問卷調(diào)查的輻射范圍,增強(qiáng)調(diào)查的權(quán)威性,,以更好地服務(wù)全校師生,。

(1)加強(qiáng)活動(dòng)開展前的宣傳力度,同時(shí)將活動(dòng)延期的情況及時(shí)公開,。

(2)增強(qiáng)自身的主動(dòng)性和溝通能力,。

書香飄逸的校園,有內(nèi)涵,、有發(fā)展,。與書相伴的人生,有質(zhì)量,、有生機(jī),。通過一系列多樣化的閱讀活動(dòng),對于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣,,進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo),,營造書香校園起到積極作用??偟恼f來,,本次活動(dòng)舉辦較為成功。但同時(shí),,活動(dòng)開展的倉促,,也暴露了我們自身組織溝通能力的不足,需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn),,不斷進(jìn)步,,這也是組織舉辦活動(dòng)的意義所在。

捐書活動(dòng)給予了我們很多東西,,讓我看到了奉獻(xiàn),,讓我們感受到了愛心,這份感動(dòng)需要我們一直傳遞下去,。

圖書館讀書月活動(dòng)總結(jié)篇三

根據(jù)xx省圖書館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展20xx年“全民讀書”活動(dòng)的通知》要求,,深入推進(jìn)全民讀書活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),,不斷提高全民讀書水平,提升我縣市民文化素質(zhì),,構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,圖書館舉辦了“全民讀書”活動(dòng),。

活動(dòng)緊緊圍繞“讀書的力量:經(jīng)典讀書——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,,以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī),以“4.23世界讀書日”,、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托,,在全縣開展全民讀書活動(dòng),努力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高,,充分享受到讀書的快樂,,充實(shí)文化生活。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員,,對活動(dòng)周密安排,,制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,下發(fā)各部門,,落實(shí)責(zé)任,,提高工作效率。

在圖書館外懸掛宣傳條幅,,館內(nèi)張貼宣傳海報(bào),、印制宣傳資料,組織館員在機(jī)關(guān)單位,、學(xué)校,,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單,、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容,,讓到館讀者人人知曉,,并廣泛參與到全民讀書月活動(dòng)中來。

同時(shí),,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,,及時(shí)向媒體和上級部門通報(bào)活動(dòng)情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,,做好宣傳工作,,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館,、享受公共圖書館服務(wù)。

1,、“4.23世界讀書日”宣傳活動(dòng)

縣圖書館為倡導(dǎo)全民讀書,,營造讀書氛圍,突出推廣宣傳“全國少年兒童讀書年”活動(dòng),,經(jīng)過精心策劃,,舉辦了以“經(jīng)典讀書,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。點(diǎn)燃讀書熱情,,共建書香縣城”為主題的“4.23世界讀書日”讀者活動(dòng)。

4月x日,,在文化城北門,,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,,在學(xué)校,、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,,在圖書館內(nèi)張貼推廣讀書宣傳海報(bào),,營造了活動(dòng)氛圍,吸引讀者參與活動(dòng),,活動(dòng)中邀請了新聞媒體作宣傳報(bào)道,。邀請xx小學(xué)學(xué)生xx人到圖書館進(jìn)行讀書體驗(yàn)。被邀請者來到圖書館,,在圖書館館員的指導(dǎo)下,,讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會(huì)讀書的'快樂,?;顒?dòng)期間,為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書一冊,。

在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類,、社科類、少兒類,、歷史文獻(xiàn),、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊xx種,,設(shè)立精品圖書推薦專架,,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦,。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺,,為讀者提供信息閱覽,,精品資源欣賞等活動(dòng)。

為鼓勵(lì)讀者多讀書,,讀好書,,正式啟動(dòng)第一屆“讀書杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書”,。4月23日,,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生,?書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,館長xxx在會(huì)議現(xiàn)場作了縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書xx冊,。

在“智慧人生,?書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。

2,、實(shí)施“讀書推廣人培育”計(jì)劃,,夯實(shí)農(nóng)村全民讀書推廣基礎(chǔ),召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會(huì),。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村讀書推廣的重要陣地,,在全民讀書推廣中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理,,提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量,,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書館“讀書推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃,,于20xx年x月x日上午,,在圖書館多媒體室,召開了“基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會(huì)”,。

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議,。本次培訓(xùn)采取逐級培訓(xùn)的方式,首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn),。通過培訓(xùn),提高了農(nóng)家書屋管理水平,,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運(yùn)行,。

圖書館讀書月活動(dòng)總結(jié)篇四

x月x日—x月x日,20xx年度圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)在xx縣圖書館正是4.23第x個(gè)世界讀書日,,以“知識給人力量,?閱讀引領(lǐng)未來”為主題,,閱讀能讓我們見識更多,,走的更遠(yuǎn),,讓更多公眾參與閱讀能力,分享閱讀樂趣,。愛上閱讀從一本好書開始,。全民閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng),圍繞全國全民閱讀活動(dòng)為主題“知識給人力量,?閱讀引領(lǐng)未來”的結(jié)合從書中吸取營養(yǎng),,豐富知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成”愛讀書,,會(huì)讀書,,讀好書“的好習(xí)慣。并對所有喜歡讀書的讀者寄予希望,。在第x個(gè)世界讀書日期間,,我館精心組織,周密安排,,制定了詳細(xì)的.活動(dòng)方案,。認(rèn)真開展以知識給人力量?閱讀引領(lǐng)未來為主題系列活動(dòng),?;顒?dòng)系列內(nèi)容如下:

1、4.23上午x時(shí)在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅,,營造讀書氛圍,,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費(fèi)辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來,。

2,、圖書館與xx小學(xué)聯(lián)合舉辦“知識給人力量?閱讀引領(lǐng)未來“為主題活動(dòng),,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,,傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。組織學(xué)生做一天班級圖書角“小圖書管理員”,。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識,陶冶情操,。

3,、“書——我們的朋友“,在圖書館門前我們工作人員還為在場的讀者講解到有關(guān)書的演變,,種類,,用途及其與人們的關(guān)系,怎樣愛護(hù)圖書,學(xué)習(xí)正確的翻閱和整理圖書的方法,。其中有個(gè)讀著這樣說:書是我們的朋友,,無論你是從事什么職業(yè),充電學(xué)習(xí)是我們必須要學(xué)習(xí)的并且要堅(jiān)持的,!

4,、圖書館與幼兒中心開展系列活動(dòng):

(1)學(xué)說兒歌,老師帶領(lǐng)下有表情的朗讀,。

(2)培養(yǎng)看圖書的好習(xí)慣,,知道看書要認(rèn)真仔細(xì)。

(3)豐富詞匯準(zhǔn)備圖片,,手偶活動(dòng)形式分組活動(dòng)過程,,最后由工作人員帶領(lǐng)參觀圖書館各個(gè)閱覽室。

在第xx個(gè)世界讀書日期間,,我館推出一系列讀書活動(dòng)受到廣大市民熱烈支持,,讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動(dòng)主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館,,走進(jìn)圖書館,,利用圖書館讓更多的市民參與到各項(xiàng)讀書活動(dòng)之中,參與讀書,,熱愛讀書,,享受讀書鼓勵(lì)市民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)全民讀書新風(fēng)尚,,充分發(fā)揮圖書館在社會(huì)教育,,文化傳播,促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),,構(gòu)建和諧社會(huì)等方面作用,。

圖書館讀書月活動(dòng)總結(jié)篇五

伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音,。邢臺學(xué)院讀書會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),,攜手圖書館,開展了豐富多樣,,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動(dòng),。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,,順便也將讀書會(huì)介紹給了大家,,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力,。特別是瑯?gòu)种v壇活動(dòng),,辦出了特色,,辦出了特點(diǎn),得到了學(xué)生們的肯定,,堅(jiān)定了我們的信心,。

世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴,。其原因有:

一,、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,,更方便以后讀書。

二,、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,,而且位置偏僻,需要宣傳,,對于拉取贊助比較容易,。

三、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì),,給予了很大的支持,,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會(huì),,最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,,可謂一舉多得。既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),,要選擇最合適的外聯(lián)小組,。拉取對象應(yīng)合乎情理,符合邏輯,??紤]的'方向應(yīng)該是多方受益,而不是單方面的受益,。在外保持良好形象是必須的,,不然以后很難再拉取到贊助。

活動(dòng)當(dāng)天上午,,在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”,,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,,隨后讀書會(huì)會(huì)長作進(jìn)一步發(fā)言,。號召大家了解世界讀書日,,快樂度過世界讀書日。通過這次大會(huì),,有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,,起到了一定的轟動(dòng)效果。

十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,,不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長共迎4.23世界讀書日”兩個(gè)條幅,,一面社旗,,軍樂團(tuán)的四位鼓手的極力配合,學(xué)院廣播站,、金橋廣播站的大力廣播,,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日,。

晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯?gòu)种v壇,是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,,一直以來進(jìn)步不是很大,,直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,,逐漸有了起色,,世界讀書日當(dāng)天晚上,瑯?gòu)种v壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,,他們兩個(gè)出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,,為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說課,讓大家受益匪淺,?!敖咏鼘W(xué)生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,,讀書會(huì)的影響必將越來越大,。

讀書會(huì)長期以來大活動(dòng)較少,影響很小,,世界讀書日這次活動(dòng),,影響深遠(yuǎn)。制作名片,、條幅,,打印書評,購買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,,但與活動(dòng)效果相比,,花費(fèi)應(yīng)該是值得的,。

活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺到的問題,這次也一樣,,在整個(gè)活動(dòng)期間,,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),,活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開朗些,引導(dǎo)大家樂觀開朗,,開心快樂,。

十年植樹,百年樹人,,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒工作總結(jié)

圖書館讀書月活動(dòng)總結(jié)篇六

在縣文化廣電新聞旅游局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,館領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)做了周密的安排部署,。各圖書閱覽室對本次活動(dòng)積極響應(yīng),成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,由館長親自負(fù)責(zé),、組織、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)這次活動(dòng),,副館長抓落實(shí),為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證,。

以“讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活”為活動(dòng)主題,,面向社會(huì)大眾,線上線下活動(dòng)同步進(jìn)行,。各閱覽室針對本閱覽室的服務(wù)對象,,設(shè)立推薦專架,為讀者推薦新書,、好書;利用館內(nèi)宣傳欄張貼紙質(zhì)活動(dòng)方案,、圖書館微信公眾號平臺和網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)預(yù)告;利用館外有利場地設(shè)展臺和展架宣傳推廣,營造濃郁的.書香氛圍,,吸引讀者走進(jìn)圖書館,,豐富大家的精神文化生活。

1,、開展“同城共讀”活動(dòng)

由中國圖書館學(xué)會(huì)微信公眾號平臺提供電子書資源,、音視頻資源。我館在微信公眾號平臺和網(wǎng)站都做了宣傳推介,,吸引了部分讀者的關(guān)注和閱覽,。

2,、“萬卷共知”閱讀競答活動(dòng)

由中國圖書館學(xué)會(huì)提供線上競答平臺和題庫,依托《唐詩三百首》,、《古文觀止》,、《史記》、《論語》,、《詩經(jīng)》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答,。我館積極做好“萬卷共知”閱讀競答活動(dòng)宣傳推廣及組織工作。引導(dǎo)參與者通過登錄官活動(dòng)官方網(wǎng)站注冊,、答題,。通過競答,獲得新知,。

3,、“悅‘閱’身心,從行動(dòng)開始”新書,、好書推介活動(dòng)

我館精選部分新書,、好書,在館外場地設(shè)展臺開展免費(fèi)閱讀活動(dòng);同時(shí)聯(lián)合超星公司精選名著類,、詩歌類,、美食類、冒險(xiǎn)類暢銷,、實(shí)用電子書目,,開展展板海報(bào)式二維碼掃描下載免費(fèi)閱讀活動(dòng)。

4,、“傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”圖書閱讀活動(dòng)

在圖書館少兒閱覽室,,面向小讀者們,精選傳統(tǒng)美德系列少兒圖書及觸屏一體機(jī)——“小微圖書館”開放特色少兒閱讀和悅聽資源在少兒閱覽室展示,。

此次活動(dòng)宣傳推廣人次達(dá)到500余人,,進(jìn)一步增強(qiáng)了圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;展現(xiàn)了閱讀的魅力,為倡導(dǎo)全民閱讀作了堅(jiān)實(shí)的鋪墊;并在遂平縣營造了良好的文化氛圍,,為文明和諧縣城賦予了新的文化內(nèi)涵,。

圖書館讀書月活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx年“世界讀書日”期間,我館精心組織,、周密安排,,提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,認(rèn)真開展了以“保障閱讀權(quán)利,,享受閱讀快樂”為主題的系列活動(dòng),,受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。

在此次系列活動(dòng)中,,我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,在科技,、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù),。主要活動(dòng)內(nèi)容包括:

我館在今年“世界讀書日”當(dāng)天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng),。為推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,不斷豐富我國未成年人精神文化生活,,引導(dǎo)青少年健康閱讀,促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開展,,新聞出版總署于日前發(fā)布了20xx年向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目,。這批書目是經(jīng)過專家的評審和論證,從全國xx家出版社報(bào)送的xx種圖書中精選出來的`,,內(nèi)容涵蓋了思想品德,、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng),、科學(xué)科普,、百科知識、圖畫卡通,、低幼啟蒙,、文學(xué)讀物等,。

作為“全國文化信息資源共享工程xx支中心”,,我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識,提高生產(chǎn)技能,,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收,。

為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢,更好地服務(wù)廣大農(nóng)民,,4月23日,,副館長xxx帶領(lǐng)xx支中心工作人員來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動(dòng),,向x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈(zèng)了一套“文化共享助春耕”光盤資料,。活動(dòng)現(xiàn)場,,支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn),,并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》,、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料,。

“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”是20xx年全民閱讀活動(dòng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的具有重要意義的全民閱讀活動(dòng),。針對農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺,、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問題,,活動(dòng)將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā),通過具體的行動(dòng),,幫助閱讀,、指導(dǎo)閱讀,普及“三農(nóng)”知識,、繁榮農(nóng)村文化,,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)?;顒?dòng)中,,我館以援助的方式,為農(nóng)村中小學(xué),、文化大院配送書刊資料,,并開展閱讀指導(dǎo)。

作為今年“世界讀書日”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容,,xx知名畫家程文鳴先生做客“xx文化大講堂”,,為讀者帶來“周易與書畫藝術(shù)”講座。

我館與中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),、中國圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動(dòng)期間開展,。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù),、固體廢物污染防治,、防治噪音振動(dòng)和光污染、輻射危害防護(hù),、土壤環(huán)境保護(hù)等,,向讀者宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保,、健康理念,。

在今年“世界讀書日”期間,我館利用自身網(wǎng)站,,積極推薦“國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書書目,、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書書目,。

為調(diào)動(dòng)讀者參與市圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性,,我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)”,并將根據(jù)讀者推薦意見,,有目的地采購圖書,,以饗讀者。

圖書館讀書月活動(dòng)總結(jié)篇八

xx月xx日—xx月xx日,20xx年度圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)在xx縣圖書館正是4.23第x個(gè)世界讀書日,,以“知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來”為主題,,閱讀能讓我們見識更多,走的更遠(yuǎn),,讓更多公眾參與閱讀能力,,分享閱讀樂趣。愛上閱讀從一本好書開始,。全民閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng),,圍繞全國全民閱讀活動(dòng)為主題“知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來”的結(jié)合從書中吸取營養(yǎng),豐富知識,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成”愛讀書,,會(huì)讀書,讀好書“的好習(xí)慣,。并對所有喜歡讀書的讀者寄予希望,。在第x個(gè)世界讀書日期間,我館精心組織,,周密安排,,制定了詳細(xì)的'活動(dòng)方案。認(rèn)真開展以知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來為主題系列活動(dòng),?;顒?dòng)系列內(nèi)容如下:

1、4.23上午9時(shí)在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅,,營造讀書氛圍,,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費(fèi)辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來,。

2,、圖書館與第三小學(xué)聯(lián)合舉辦“知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來“為主題活動(dòng),,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,,傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。 組織學(xué)生做一天班級圖書角“小圖書管理員”,。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識,陶冶情操,。

3,、“書.我們的朋友“,在圖書館門前我們工作人員還為在場的讀者講解到有關(guān)書的演變,,種類,,用途及其與人們的關(guān)系,怎樣愛護(hù)圖書,,學(xué)習(xí)正確的翻閱呵整理圖書的方法,。其中有個(gè)讀著這樣說:書是我們的朋友,,無論你是從事什么職業(yè),充電學(xué)習(xí)是我們必須要學(xué)習(xí)的并且要堅(jiān)持的!

4,、圖書館與幼兒中心開展系列活動(dòng):

(1)學(xué)說兒歌,,老師帶領(lǐng)下有表情的朗讀;

(2)培養(yǎng)看圖書的好習(xí)慣,知道看書要認(rèn)真仔細(xì);

(3)豐富詞匯準(zhǔn)備圖片,,手偶活動(dòng)形式分組活動(dòng)過程,,最后由工作人員帶領(lǐng)參觀圖書館各個(gè)閱覽室。

在第xx個(gè)世界讀書日期間,,我館推出一系列讀書活動(dòng)受到廣大市民熱烈支持,,讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動(dòng)主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館,,走進(jìn)圖書館,,利用圖書館讓更多的市民參與到各項(xiàng)讀書活動(dòng)之中,參與讀書,,熱愛讀書,,享受讀書鼓勵(lì)市民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)全民讀書新風(fēng)尚,,充分發(fā)揮圖書館在社會(huì)教育,,文化傳播,促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),,構(gòu)建和諧社會(huì)等方面作用,。

圖書館讀書月活動(dòng)總結(jié)篇九

伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音,。xx學(xué)院讀書會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),,攜手圖書館,開展了豐富多樣,,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動(dòng),。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,,順便也將讀書會(huì)介紹給了大家,,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力,。特別是xx講壇活動(dòng),,辦出了特色,辦出了特點(diǎn),,得到了學(xué)生們的肯定,,堅(jiān)定了我們的信心。

世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,,按既定方案以x人小組為單位到校外拉去贊助,,最終選定xx網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:

一,、世界讀書日是讀書的日子,,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇xx網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,,更方便以后讀書,。

二、xx是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的.,,而且位置偏僻,,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易,。

三,、xx老板重視這次機(jī)會(huì),給予了很大的支持,,發(fā)放名片,,即宣傳了xx也宣傳了讀書會(huì),最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,,可謂一舉多得,。既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組,。拉取對象應(yīng)合乎情理,,符合邏輯??紤]的方向應(yīng)該是多方受益,,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,,不然以后很難再拉取到贊助,。

活動(dòng)當(dāng)天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”,,邀請到圖書館老師xx老師,,作簡要講話,,隨后讀書會(huì)會(huì)長作進(jìn)一步發(fā)言,。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日,。通過這次大會(huì),,有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動(dòng)效果。

x點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,,不時(shí)的發(fā)放x元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長共迎4.23世界讀書日”兩個(gè)條幅,,一面社旗,,x位鼓手的極力配合,學(xué)院廣播站,、xx廣播站的大力廣播,,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日,。

晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的xx講壇,,是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,,一直以來進(jìn)步不是很大,直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月,,由學(xué)習(xí)部一手主抓,,逐漸有了起色,世界讀書日當(dāng)天晚上,,xx講壇請到了法政歷史系的xxx和xxx,,他們兩個(gè)出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說課,,讓大家受益匪淺,。“接近學(xué)生,,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,讀書會(huì)的影響必將越來越大,。

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