在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
羽毛有生命 讀書(shū)—生命飛翔的羽翼閱讀答案篇一
逆風(fēng)的方向,，更適合飛翔文案
推薦度：
生命發(fā)光的人袁隆平作文
推薦度：
羽毛球比賽方案
推薦度：
羽毛球教學(xué)計(jì)劃
推薦度：
羽毛球年會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞
推薦度：
相關(guān)推薦
在生活,、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸,，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢,？以下是小編收集整理的羽毛生命飛翔作文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
我有一個(gè)瑰麗的夢(mèng),，就是想在文學(xué)的天空里翱翔。雖不清楚自己有沒(méi)有天份,，但這執(zhí)著的心不變,，因此,，我愛(ài)書(shū)，我讀書(shū),。
讀書(shū),，幼時(shí)讀童話。充滿(mǎn)魔力的花朵有7片花瓣,。于是,，我憧憬著，能載著我的文學(xué)夢(mèng)的翅膀,，是否也有7片純潔的羽毛?于是,，“我像饑餓的人撲在面包上一樣讀書(shū)”，扎進(jìn)書(shū)海,，去尋找,。
第一片羽毛，勇氣,。小學(xué)時(shí),，讀到了一篇文章《掌聲》。文章主人公是一個(gè)小女孩,，腿天生殘疾,，走路難看。一次語(yǔ)文課上,，輪到她演講,，她緩慢而又艱難地走向講臺(tái)，開(kāi)始演講,，講畢,，全班投以熱烈掌聲。我明白,，這第一片寶貴的羽毛就是勇氣,。前途也許曲折，但請(qǐng)勇敢些,，一步也許就能跨過(guò)溝壑!
小學(xué)高年級(jí),，突然對(duì)居里夫人很敬佩。讀了《居里夫人傳》,，我的心久久不能平靜,。為了科學(xué)事業(yè)，為了鐳,，她多少年如一日,，堅(jiān)持不懈。執(zhí)著,，真的很執(zhí)著,。它就是第二片羽毛。滴水穿石,，聚沙成塔,，沒(méi)有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝!
讀劉墉的書(shū)，覺(jué)得每一次都是對(duì)心靈的凈化,，對(duì)靈魂的升華,。他的書(shū)里，蘊(yùn)含著無(wú)窮的哲理,。人生的哲理,，成長(zhǎng)的哲理，教育著一代代人,，它是第三片羽毛,。
你知道杰克·倫敦嗎?你讀過(guò)《熱愛(ài)生命》嗎?杰克·倫敦前半生也很不幸，但他選擇熱愛(ài),，珍惜生命,，世界上，只有生命只有一次,。第四片羽毛,，便是珍惜生命。
我也漸漸明白,，其實(shí)每個(gè)人,，每個(gè)物都是一本書(shū)，我開(kāi)始留心生活中的點(diǎn)滴,。
讀愛(ài)因斯坦,，透過(guò)蓬亂的頭發(fā)，我讀出他的智慧;讀我們的老師,，我讀出了奉獻(xiàn)精神;讀我們的父母,，我讀出了生命的'真諦——愛(ài)的力量。
終于,，在這個(gè)時(shí)刻,，7片羽毛湊齊，翅膀成熟了起來(lái),。而我也恍然大悟,。這翅膀承載的，已不僅僅是年幼的我的文學(xué)夢(mèng),，而是整個(gè)生命,，我也開(kāi)始成熟，我的生命開(kāi)始輕舞飛揚(yáng),。
就讓我飛吧!我還會(huì)閱讀,，閱讀生活中的一切,，讓它豐滿(mǎn)我的翅膀。伴隨著閱讀已給我的羽翼,，我堅(jiān)信,，我能讓生命馳騁在天空，我會(huì)飛得更高,、更快,、更強(qiáng)!
s("content_relate");【羽毛生命飛翔作文】相關(guān)文章：
生命飛翔作文
12-12
生命的飛翔作文12-23
生命飛翔的羽翼作文05-25
飛翔的理想，生命的力量作文05-29
生命飛翔的羽翼優(yōu)秀作文05-29
讀書(shū),，生命飛翔的羽翼作文03-05
生命是沒(méi)有翅膀的飛翔作文07-02
生命飛翔的羽翼作文500字10-08
生命飛翔的羽翼作文4篇01-13
