當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。
神筆馬良讀后感20字 神筆馬良讀后感圖片篇一
每當(dāng)馬良干活的時侯，他就用樹枝畫畫,，他畫的活靈現(xiàn),，可他連一支筆都沒有，連村民也為他而著急,！
有一天,，一位白胡子老人給了馬良一支神筆，這支神筆,，畫什么就真是什么,！
但是，馬良不給貪圖錢財?shù)娜水嬪X和聚寶盆,！
如果,，我擁有像馬良一樣的神筆，我會給沒有地也結(jié)不出糧食來的窮人們畫地和謀生的家什,，而我決不會給貪圖錢財?shù)腵人畫錢,，我會給他畫一些鋤呀、耙呀,，什么的,，讓他到地里干民活，結(jié)出好糧食來,，能養(yǎng)活自己,。
這本書中不但有神筆馬良的故事，而且也有狼毫筆的來歷和破缸記的故事,。
作者洪汛濤就是想讓小讀者們知道：這不但是一本有趣的故事書,，而且這本書中也有我們前所未知的有名的故事，區(qū)區(qū)三個小故事，說不定就能讓我們明白世間大道理,。我推薦大家看一看這本有趣的故事書,！
神筆馬良讀后感20字 神筆馬良讀后感圖片篇二
今天，我趁媽媽做飯的時候,，讀了一篇故事,。
故事的題目叫做《神筆馬良》，講的是：
從前有一個很喜歡作畫的小孩,，他的名子叫馬良,。可是他家里很窮,，連一枝筆也沒有,。一天，小馬良路過學(xué)館,，看見里面有位畫師正在為大官作畫,，馬良看得很入神，他想讓畫師給他一枝筆,，但畫師不但不給,，還把馬良趕走了。
從此,，小馬良自己學(xué)作畫了,。他打柴時，就用樹枝在沙灘上畫鳥,；他去河邊割草,，就用草根在河灘上畫魚。他見到啥就畫啥,。
一天夜晚，馬良躺在床上,，忽然屋里閃起一道金光,，一個老爺爺出現(xiàn)在了他面前，老爺爺給他一枝筆,，交說讓他只給窮人作畫,。馬良畫啥東東，啥東東就能出現(xiàn)在他眼前,。
大官聽到這事后,，就把馬良抓來為他作畫，但馬良不肯畫,。于是大官就把他關(guān)了起來,。后來馬良就想辦法逃走了。逃出后的馬良依然繼續(xù)只給窮人作畫。
讀了這篇精彩故事之后,，我就覺得馬良是一個信守諾言的`人,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬良的這種品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)他堅持不懈的精神,。
