在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

神筆馬良讀后感篇一

神筆馬良是童話世界中一部極具傳奇色彩的經(jīng)典作品,，書中故事深刻體現(xiàn)了作者對于人性、情感以及生命意義等方面的深刻思考,?？赐赀@本書，我深受啟發(fā),，不僅對于童話故事重新產(chǎn)生了濃厚的興趣,，也讓我對于人生產(chǎn)生了更深層次的思考。接下來,，我將在1200字的篇幅里深入探討我的讀后感和心得體會,。

首先是故事中的主人公神筆馬良,。他具有一雙神奇的馬蹄鐵，無論畫什么,，只要畫在他的紙張上,，便會變成真實存在的物品。而且,，神筆馬良的品德高尚,，一心向善，從不利用自己的神筆作為獲利的手段,，而是總是利用自己的能力幫助別人,。這個形象給了我們非常深刻的啟示，不論是在現(xiàn)實生活中還是對于我們的思考方式來說,，善良,、誠實等優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該被放在第一位，不斷地去追尋,、弘揚這些美德,，讓自己變得更加美好。

其次是書中給通過神筆馬良所展現(xiàn)出來的正面價值觀,。讀者可以在這本書中看到,，正是由于神筆馬良極為高尚的道德觀和耐心、恒心,、勤勉的素質(zhì),，才讓他在絕境中一步步走向了勝利。同時,，這本書也傳達給年輕讀者一種在艱苦時刻不放棄的信念,，倡導(dǎo)積極向上、頑強拼搏的人生態(tài)度,。正是這些積極向上的思想和精神,，讓我們重新審視了人生的意義和使命，明確了自己該有的人生目標(biāo)和方向,，著力于追尋和實現(xiàn)自己心中最美好的理想,。

同樣的，這本書也為我們展示了塞壬娃為主的負面價值觀,。塞壬娃是一個自私,、貪婪且殘忍的人物，他不惜傷害別人,，利用別人,，滿足自己的私欲，同時他也是神筆馬良道德觀的極大對比,。雖然他擁有和神筆馬良類似的馬蹄鐵,，但他的下場卻極其悲慘,。在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到這樣的壞人,，抱著冷眼旁觀,，譴責(zé)他們的惡行，但是“直言教人,，殊不易,。指點他人，亦非易事”（《廬山謠》）,。為了建設(shè)美好的社會,，每個人應(yīng)從自身做起，踐行公正,、誠信,、勤懇的準(zhǔn)則，才能讓世界變得更加美好,。

最后，是這本書深刻地揭示了文化的力量,。書中神奇的馬蹄鐵,，雖然看上去像是神話甚至是魔法般的存在，但是它所體現(xiàn)出來的確實一個濃郁的文化氛圍,。神筆馬良傳承了中國傳統(tǒng)文化中“學(xué)書五年,，如智五倍”的理念，同時也展示了詩而不作,、著而不聲,、撥亂反正的君子之風(fēng)。與此同時,，神筆馬良還通過與小呆的交流,，展現(xiàn)了培養(yǎng)文化素養(yǎng)、追求“博而寡要”的美德的意義和力量,。所以說,，文化就是一個民族、一個國家,、一個時代的靈魂,，如果失去了文化的傳承和創(chuàng)新，就難以有真正的發(fā)展和進步,。

總之,，神筆馬良是一本對人性、情感和文化有著極大啟迪意義的經(jīng)典作品,。讀完這本書,，讓我從更深刻的層面重新審視了自己的人生價值觀,。書中通過演繹神筆馬良的道德觀和人生觀，再現(xiàn)了一種高尚的精神世界,，讓我們看到,，一切都是有可能的，只要充滿信心和勇氣,，不斷地去追求,、去探索，就能披荊斬棘,，最終實現(xiàn)自己的夢想,。在以后的生活中，我們都應(yīng)該抱有這種勇往直前的精神,，去審視自己的人生,，并且不斷地提升自己，讓自己變得更加美好,、更加強大,。

神筆馬良讀后感篇二

馬良是個窮孩子，很喜歡畫畫,。雖然他沒有筆,，可他卻很用心地學(xué)畫畫。馬良的刻苦精神感動了天上的神仙,，神仙送給他了一支畫什么都能活的神筆,，善良的馬良用這支神筆天天幫助村里的窮人。貪婪的縣太爺聽說了這件事,，把馬良找來畫金山,，聰明的馬良運用智慧懲罰了貪婪的縣太爺。

我要學(xué)習(xí)馬良的刻苦精神,，做什么事都要用心,。還要學(xué)馬良的善良，幫助需要幫助的人,。

我讀了《101個經(jīng)典神話》這本書,，里面有一篇故事叫《神筆馬良》。

故事的主人公馬良從小是個孤兒,，他喜歡畫畫,，可他家一支筆都沒有，只好用樹枝在沙地上畫畫,。有一天晚上,，馬良睡覺了，夢見一位爺爺給他一支筆,，馬良夢醒了一看,，果然手中有支筆,。“要是我有那支筆,，那該多好?。　币粋€財主知道了這件事,，就派人去捉來馬良,，財主讓馬良給他畫畫金元寶，馬良不肯畫,，財主就把馬良關(guān)了起來,，后來馬良想了辦法從財主家逃了出來。

從此后,，馬良專門給窮苦人畫畫,，讓大家過上好日子。

這篇故事告訴我們馬良既聰明有樂于助人,。我們要學(xué)習(xí)馬良的聰明,，沒有筆用樹枝畫畫，財主把他關(guān)起來,，他想了辦法逃了出來,。還要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神，財主讓他畫金元寶,，馬良不肯畫，后來逃出來以后還專門為窮苦人畫畫,，讓大家過上好日子,！

神筆馬良讀后感篇三

在陰涼下的我們笑了!兒子看到母親的眼淚，就會深深地自責(zé),，他下定決心悔過,，最后成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被保送到國外留學(xué),，并在國外找到了一份很好的工作,，當(dāng)兒子多次要她母親一起到國外時，母親為了不增加兒子的負擔(dān),，都拒絕了,。假如我是一名教師假如我是一名教師。

如果我有一支神筆,，我首先要畫幾百張嶄新的課桌,、幾百張結(jié)實的板凳，讓我們學(xué)校里的同學(xué)不再吃破舊課桌凳的苦,。我們學(xué)校的課桌桌面有些已經(jīng)坑坑洼洼,，甚至有的課桌桌腿不牢穩(wěn),，寫字稍不留意，本子可就要遭殃了——輕則被劃出一道一道的痕跡,，重則被粉身碎骨,！更為嚴重的是不穩(wěn)定的板凳給同學(xué)們帶來的飛來橫禍。記得讀二年級時我班同學(xué)鄭小飛往后一挪板凳,，由于板凳腿不牢穩(wěn),，“咣當(dāng)”一聲板凳重重地砸在了陳磊的腳上。頓時陳軍的腳染紅了鞋子……一直到半個月后,，陳磊才來上學(xué),。

假如我有一支神筆，我要畫出好多吸收二氧化碳的吸收器?，F(xiàn)在人類社會工業(yè)發(fā)展太迅速了,，二氧化碳的排放已經(jīng)影響到了我們的地球環(huán)境。地球的氣候越來越高,，是時候給地球降降溫了,。我畫的二氧化碳吸收器的外形像一只可愛的小鳥，它張開著小嘴巴,。別看它的嘴巴小,，它可以一下子吸收好多二氧化碳呢。我要把這些吸收裝置掛在樹上,，因為我想提醒人們,，多種樹木是美化環(huán)境的最好辦法。

假如,，我有一支神筆,，我就能實現(xiàn)很多很多的美好愿望。我很盼望能早日得到一支這樣的神筆,！我知道要得到這樣的神筆,，不能整日坐在教室了胡思亂想，只有在知識的海洋里遨游,，才能實現(xiàn)我心中美好的愿望,！

神筆馬良讀后感篇四

暑假，我寫完作業(yè)隨手拿起爸爸為我買的《流金的翅膀》津津有味的看了起來,。

這個故事的內(nèi)容主要講了：從前,，有個孩子叫馬良，家里很窮,，很想學(xué)畫畫,，卻沒有筆。他曾經(jīng)去向一位大師要筆，大師說：“窮孩子,，給你筆你也畫不出什么名堂來的,，滾！”

馬良想畫筆都要想瘋了,，經(jīng)常夢到筆,。一天夜里，一個白發(fā)的老爺爺給了他一支神筆,。這只筆可神了,，畫什么都可以變成真的。他高興極了,。用神筆給村里的鄉(xiāng)親們做了很多好事,。

國王知道后，就派人把馬良捉了去,，要他畫金山,。馬良先畫了無邊的大海，在海中間畫了座金山,。國王和他的士兵,，著急的去取金子的時候，馬良畫了狂風(fēng),，把他們都淹死了,。

看了這個故事，對我啟發(fā)很大,。馬良很善良,，也很堅定。以后我要向他學(xué)習(xí),。

我還想,，假如我有一支神筆，我會畫一種能治媽媽病的藥,，讓媽媽快點好起來；然后我再畫一架飛機,，帶媽媽去各地旅游,；最后還要畫一個大大的宇宙飛船，帶好多人去太空游玩,。

神筆馬良讀后感篇五

今日,，我趁媽媽做飯的時候，讀了一篇故事,。

從前有一個很喜愛畫畫的小孩,，他的名子叫馬良。可是他家里很窮,，連一枝筆也沒有,。一天，小馬良路過學(xué)館,，望見里面有位畫師正在為大官畫畫,，馬良看得很入神，他想讓畫師給他一枝筆,，但畫師不但不給,，還把馬良趕走了。

從今,，小馬良自己學(xué)畫畫了,。他打柴時，就用樹枝在沙灘上畫鳥,；他去河邊割草,，就用草根在河灘上畫魚。他見到啥就畫啥,。

一天夜晚,，馬良躺在床上，突然屋里閃起一道金光,，一個老爺爺出此時此刻了他面前,，老爺爺給他一枝筆，交說讓他只給窮人畫畫,。馬良畫啥東東,，啥東東就能出此時此刻他眼前。

大官聽到這事后,，就把馬良抓來為他畫畫,，但馬良不愿畫。于是大官就把他關(guān)了起來,。后來馬良就想方法逃走了,。逃出后的馬良仍舊接著只給窮人畫畫。

讀了這篇精彩故事之后,，我就覺得馬良是個信守諾言的人,。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)馬良的這種品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)他堅持不懈的精神,。

神筆馬良讀后感篇六

讀完民間神話《神筆馬良》后,，我被馬良刻苦學(xué)習(xí)、幫助窮人,、不怕壞人的精神深深感動,。

馬良從小就很窮,，買不起筆。有一天,，馬亮看到畫家拿著筆給大官畫畫,，想問他們要一支筆，但大官和畫家把馬亮扔了出去,。馬亮不相信,。從那以后，他每天都用樹枝在沙地上畫畫,。每天,，那些忘記吃飯和睡覺的人終于出名了。

我認為馬梁的.努力工作和幫助他人的精神值得學(xué)習(xí),。我在家什么都不做,，馬梁愿意幫助人們。與馬梁相比,，我還很慚愧,！

《神筆馬良》這本書也讓我明白了另一個道理，那就是如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,，就要面對困難,！以馬良為榜樣，從各方面嚴格要求自己,，學(xué)好本領(lǐng),，以后像馬良一樣為人們做好事。

神筆馬良讀后感篇七

假如我有一支馬良的神筆,，我會畫出許多雨云給干旱地區(qū),，讓那里生機勃勃：花兒綻開了笑臉，動物又回歸了,，小草探出頭來,，泉水叮咚作響。然后,，我又會一揮筆,，構(gòu)出一道美麗的彩虹，讓它高掛在蔚藍的天空中,。

假如我有一支馬良的'神筆,，我會畫出很多的糧食和錢給貧疾人家，讓哪里充滿幸福：人們不再飽受饑餓和寒冷,，而是糧食充足，家庭幸福地過好每一天,；孩子們不再當(dāng)個睜眼瞎,，而是聰明伶俐，各有所長；老人們不再因為沒錢治病而死去,，而是每位老人都身心健康,，長命百歲……接著，我會一揮筆,，畫出一道道寬闊的馬路和實用的汽車,，讓那里的交通更加發(fā)達。

假如我有一支馬良的神筆,，我會畫出許多湖和綠樹紅花放在沙漠里,，讓那里不再一片死寂：一棵棵參天大樹遮天蔽日，高大挺拔,；一叢叢花兒爭鮮斗艷,，美麗無比；一個個湖清澈見底,，綠如百萬翡翠……最后,，我會畫出許許多多的動物，讓那里成為動物的樂園,。

假如我有一支馬良的神筆,，我一定會讓世界更加美好！

神筆馬良讀后感篇八

我讀了一個故事,，它的名字叫《神筆馬良》,。

在很久以前，有個窮孩子,，叫馬良,，很想學(xué)畫畫，卻沒有筆,。他曾經(jīng)去向一位大師要筆,，大師說：“窮孩子，給你筆你也畫不出什么名堂來的,，滾,！”馬良想畫筆都要想瘋了，經(jīng)常夢到筆,。一天夜里,，一個白發(fā)的老爺爺給了他一支神筆。這只筆可神了,，畫什么都可以變成真的,。他高興極了。用神筆給村里的'鄉(xiāng)親們做了很多好事,。國王知道后,，就派人將馬良捉了去,，要他畫金山。馬良先畫了無邊的大海,，在海中間畫了座金山,。國王和他的士兵，著急的去取金子的時候,，馬良畫了狂風(fēng),，將他們都淹死了。

這個故事告訴咱們：想做什么事情就要做到底,，不要半途而廢,。馬良是一個堅定的孩子，從他身上我能學(xué)到很多,。

如果我有一只馬良的神筆,，我要畫好多好吃的飯，讓那些在街頭流浪的孩子和大人吃上飯,；我還想畫一座學(xué)校和圖書,，將書分給山區(qū)的孩子們，讓那些山區(qū)的孩子們上學(xué)讀書,。

神筆馬良讀后感篇九

今天我讀了《神筆馬良》的故事,。有個孩子叫馬良，他很喜歡畫畫,，可是他家很窮,，買不起畫筆。

有一天,，一個老爺爺送他一支神奇的畫筆,。這支畫筆畫出來的東西可以變成真的。他經(jīng)常給窮人們畫畫,，但是有一個貪心的縣太爺,，讓馬良畫一座金山。馬良畫了一片大海,，用筆在海中央畫了一個金山,，然后又畫了一只大船?？h太爺坐上船去海中央,，不停的讓馬良畫風(fēng)，最后縣太爺和船全都沉到海底了,。善良的.馬良又回去給窮人畫畫,。

這個故事告訴我們不能貪心，應(yīng)該多幫助別人,，才能得到更多的幸福,。

神筆馬良讀后感篇十

今年暑假我讀了一本書,，是洪汛濤爺爺?shù)摹渡窆P馬良》。讀完之后,，讓我久久不能忘懷，尤其是馬良的正直,、勇敢和善良,，深深的打動了我。

這個故事是說從前有個小男孩叫做馬良,，他很盼望有支畫筆,。有一天晚上，一個白胡子的老爺爺走進了他的房間,，給他一支畫什么就有什么的'畫筆,。于是，他就給些窮人畫畫,。不久,，大官就知道了，大官要馬良畫棵搖錢樹,，一開始馬良不肯,。后來馬良用自己的智慧畫了大海、金山和大船,，貪得無厭的大官坐大船去運金子了,，馬良就用神筆畫大風(fēng)。結(jié)果,，船翻了,，大官死了，馬良又給窮人畫畫去了,。

讀完這個故事,，我覺得應(yīng)該向馬良一樣好學(xué)。即使沒有一個好的環(huán)境供馬良畫畫,，但是他仍然不灰心,，而是仍堅持用小木棍在山坡上和小溪旁畫畫。

讀完這個故事,，我覺得應(yīng)該向馬良一樣勇敢,。雖然大官一直威脅他和恐嚇?biāo)５麉s臨危不懼,；也應(yīng)該向馬良一樣善良,，愿意幫助村里的窮人畫畫，助人為樂,。

馬良,，你即是我學(xué)習(xí)進步的榜樣,，又是我成長品德的指路燈！

神筆馬良讀后感篇十一

這天,，我讀了《神筆馬良》這本書,，書中生動地描述了一個叫馬良的神奇人，他有一枝神筆,，用神筆畫出來的東西是活的,，他要畫什么就畫什么，畫什么就有什么,，而且專門為窮人畫畫,，幫忙窮人解決困難。這本書真是讓人百讀不厭,、回味無窮,。

雖然這些都是我的夢想，但是我堅信不久的將來,，我的.夢想最終會一一實現(xiàn),。到那時，整個世界將會更加完美,，人們也將會和諧地過上幸福美滿的生活,。