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三年級(jí)作文做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)篇一

小鳥的爸爸媽媽天天給小鳥寶寶們找食物吃，小鳥在家等爸爸媽媽,，爸爸媽媽很放心地進(jìn)去找食物,，因?yàn)橛懈绺缃憬憧粗鼈儯瑸榱瞬蛔屗邅G,，也不讓它出去,。

爸爸媽媽回來后給它吃食物,，吃好后，小鳥寶寶說：“媽媽,，我渴了,。”媽媽說：“好,?！闭f著說著，媽媽就給小鳥去旁邊的小河里找水,，然后,，媽媽就飛上了大樹上去給小鳥喝水。

就這樣過了幾年,，小鳥越長越大,，鳥爸爸鳥媽媽也越來越老了，慢慢地鳥爸爸鳥媽媽飛不動(dòng)了,。雖然鳥爸爸和鳥媽媽已經(jīng)到了需要小鳥照顧的年紀(jì),，但小鳥卻還張著它的大嘴巴等爸爸媽媽給它捉蟲吃。

過了幾天,，它的`爸爸媽媽再也飛不動(dòng)了,，小鳥卻還是在那張著大嘴巴等食物,。它的爸爸媽媽去世了,，但懶惰的小鳥還是張著大嘴，等著它的爸爸媽媽給它捉蟲子,?？墒撬陌职謰寢屧僖不夭粊砹恕卸璧男▲B自己不去找食物,，沒蟲子吃,，最后，小鳥也餓死了,。

這就是懶惰的小鳥,，這就是溺愛孩子的鳥爸爸和鳥媽媽。

三年級(jí)作文做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)篇二

我的奧數(shù)老師與別的老師很不相同,。我認(rèn)為他是一位獨(dú)一無二,、與眾不同的人。

他在向我們介紹自己的時(shí)候說：“我的這個(gè)姓念（樊）,，但不是煩人的“煩”,。可別把我叫成“飯”老師了,！但是如果家里沒有大人的話,，可以給我打電話,，去我家吃“飯”,！”大家哄堂大笑,，更是開始叫他“飯”老師了，而他也樂呵呵地答應(yīng),。

有一次,，他上課的時(shí)候說：“我家的后園東起泰山,，西至華山；南起衡山,，北到恒山,。”他把我們國家的名山都說成他家的后花園,。一下子把我們都吸引住了,，大家都全神貫注地開始聽課。而且他還說孫悟空和豬八戒在他家的后花園游泳池邊植樹,，同學(xué)們不知不覺地被他吸引,，引導(dǎo)著我們的思路來解題。他的每一堂課都是這樣,，在歡笑聲中渡過,，讓我們學(xué)到知識(shí)。他真是個(gè)有“魔力”的人,。

他平時(shí)與我們打成一片,，和藹可親，但他遇到我們不遵守紀(jì)律的.時(shí)候,，他就完全像變了一個(gè)人似的——板著臉,，目光嚴(yán)厲，用低沉的聲音說話,。他總是說：“站起來?。?！”整個(gè)課堂都鴉雀無聲了,。而他一會(huì)又會(huì)引導(dǎo)我們說：“要做會(huì)聽課的學(xué)生?！贝蠹叶己茉敢饴犓脑?。這時(shí)，他是一位嚴(yán)厲的老師,。

你看,，他就是這樣的與眾不同。你是不是也很喜歡他,？

三年級(jí)作文做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)篇三

今天,，我校舉行了一精彩的籃球比賽,。

比賽開始了，我們打得激烈觀眾也喊的激烈,。我和十班的'隊(duì)員跳球,。我比他反應(yīng)快所以我去搶球。我搶到球了,，我馬上跑到三分線里傳給李曉航,。他投了過去沒中被搶了，他馬上跑去我的三分線,，我追了過去,，不過已經(jīng)來不及了眼看他一個(gè)跳躍在半空中投了過去中了2——0分。對(duì)于我來說生龍活虎

好,，真?zhèn)€龍飛鳳舞,。好球啊,！

下半場(chǎng),，到我發(fā)球了，我一個(gè)勁的往李曉航里射,，他接住了之住外跑沖到了籃球欄邊一投中了2——0.突然裁判一催哨說：“比賽結(jié)束,。”

這是一場(chǎng)精彩的籃球比賽,！