無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)四年級第一單元篇一
姥姥家的門前有一個小院,,一年四季都是美麗的,。
春天,那一壟壟地整齊地排列著,,一棵棵小幼苗整整齊齊地排列著,,如同一排排小衛(wèi)兵正在練習(xí)列隊呢。
秋天,,是豐收的日子,。一串串晶瑩的葡萄在發(fā)光,它們好像在對我微微笑,,菊花盛開了,,一朵朵菊花爭奇斗艷。一棵棵蔥,,把自己打扮的很苗條,。一個個辣椒 紅紅的,尖尖的,。姥 爺逗我,,我咬了一口,啊-----啊!辣死啦,,辣死了,,姥爺呵呵地笑。又遞給我?guī)琢F咸眩依峭袒⒀实爻云饋?。?還是葡萄好吃,。
冬天,厚厚的雪鋪滿了園子,,沒人到那里玩,,我可以躺在那里打滾,印腳印,,一點(diǎn)也感覺不到冬天的寒冷,。
我愛姥姥家的小院,因為它給我?guī)砹?,陣陣歡笑,。
小學(xué)四年級第一單元篇二
冬天,一個白雪皚皚的季節(jié),。我喜歡這個季節(jié)那潔白無暇的雪,。尤其是在我們學(xué)校的雪景。那真是美極了!
雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落,,給青松撒下了潔白的花朵,,為柳樹裹上了素雅的銀條。當(dāng)風(fēng)吹來,,玉屑似的雪末紛紛揚(yáng)揚(yáng),。眺望這校園雪景真有“千樹萬樹梨花開”之感啊!
雪給大地鋪上了銀毯,給屋頂戴上了白帽------一眼望去,,這里簡直成了童話的世界,。
教室的窗戶上,結(jié)滿了層層霜花,,晶瑩剔透,。有的似竹林,有的似白云,。宛如一幅畫,,總是那么引人注目。
窗外冬青上的雪,,更是令人入迷,。每一片綠綠的冬青葉上,都有一層葉形的雪,,你把葉子向下一折,,就會發(fā)現(xiàn)一個潔白的“雪葉”。真有趣!
多么美!多么有趣!看那冬天的雪花,,是多么令人陶醉,,多么迷人的好景色啊!
小學(xué)四年級第一單元篇三
修翌宸
我給大家推薦的好地方就是——羊毛溝濕地公園,。
這里有許多的娛樂項目,有“蜻蜓點(diǎn)水”,、“恐龍森林”等,,而我最喜歡的卻是彩虹滑道和透明玻璃橋。
彩虹滑道是一個彩色的長長的大大的滑梯,,像一道彩虹一樣五顏六色的,,有紅、橙,、黃、綠,、青,、藍(lán)、紫七種顏色,。我剛到那兒的時候,,看見彎彎曲曲的滑道,心里很是害怕,??墒俏铱粗敲炊嘈∨笥讯己荛_心地在玩,于是我也大著膽子,,決定冒險一下,。當(dāng)我上去以后,我提心吊膽地咬著嘴唇,,心里怕得很,。哎,怎么回事啊,,我還沒有準(zhǔn)備好呢,,爸爸媽媽趁我不注意,一把就把我推了下去,。我的天吶,,剛滑出去一點(diǎn)兒的時候我只覺得我的腿軟軟地,感覺好像要掉進(jìn)深淵里了一樣,,可是在滑到底部的一瞬間,,我突然感覺這個彩虹滑道也沒那么可怕了,相反我覺得它特別刺激,,很好玩,。
透明玻璃橋也同樣很好玩。玩完滑道以后爸爸媽媽便帶我去玩玻璃橋,。到了以后我看見用玻璃搭的橋,,我對爸媽說:“這有什么意思呀,,還沒有滑道有意思呢?!卑职謰寢寣ξ艺f:“你上去就知道了,。”于是我跟著爸爸媽媽上了玻璃橋,,上到臺階的頂層以后,,我便全沒有了剛開始時的自得,像一只老鼠一樣嚇得不敢再往前走了,,可是因為爸爸媽媽一直在鼓勵我,,所以我勇敢地走了下去。
羊毛溝還有很多好玩的項目,,如果你想玩也可以過來玩一玩,,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),真的會讓你覺得大開眼界,,流連忘返哦,。
小學(xué)四年級第一單元篇四
你好!
突然受到一封素不相識的人寫來的信,,你可能會覺得很奇怪吧,!告訴你,這是我們舉辦的一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動,。雖然我們素不相識,,雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但我相信,,這封信一定會我們架起一座友誼的橋梁,!
先做個自我介紹吧。我是一個性格文靜的女孩,,今年10歲了,。我的家鄉(xiāng)在濮陽,那是一個美麗繁華的城市,,我在市區(qū)的子路小學(xué),,正在上四年級。我的興趣廣泛,,看書,、畫畫、上網(wǎng)都是我的愛好,。
我的學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)異,,但是我非常喜歡學(xué)習(xí)。我能寫一手工整的字,。我能按時完成家庭作業(yè),,從來不用家長操心,。課堂上聽課專心致志。但是,,我對老師提出的問題不能深入的思考,。這是我最大的缺點(diǎn),也是使我考試成績不理想的原因,。不過,,我一定會把這些缺點(diǎn)改掉的。我猜你的學(xué)習(xí)肯定很好吧,!
這次開展“手拉手”活動,,把我們來自全國各地的小學(xué)生的距離拉近了。因為我們認(rèn)為,,在友誼的世界里,,人與人之間是沒有距離的。為了和你交朋友,,我提筆寫下了這封信。我也相信,,這封信將跨過千山萬水,,為你送去一個新朋友的問候。
祝你身體健康,,學(xué)習(xí)更上一層樓,!
小學(xué)四年級第一單元篇五
“我多希望飛起來啊,去參觀整個世界,?!边@是我童年的夢想,光陰似箭,,日月如梭,,很快我長大了。一天早晨,,一縷晨風(fēng)撲面而來,,我的身體頓時輕了起來,我飛起來了,!
我左看看右看看,,想把所有的景物都盡收眼底。青的草,,綠的葉,,各種五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來,,小燕子也匆匆忙忙從南方飛了回來,,掠過我身邊還不忘打招呼,,是去參加春的舞會嗎?在我飛行的途中,,身邊還不時飛過幾只各色的小蝴蝶,,它們在花叢中跑著,跳著,,玩得不亦樂乎,。湖岸邊,柳樹姑娘正對著平靜的湖面,,靜靜地梳理著美麗的秀發(fā),,風(fēng)拂過她的發(fā)絲,輕輕飛揚(yáng),。地上起眼的小草,,在地下休息夠了,也使勁掙脫了大地媽媽的懷抱,,探出嫩綠色的小腦袋,。
天空籠罩著一層烏云,越壓越低愈顯得黑,;風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒,,在空中肆虐。眼前,,一片渾濁混亂,。終于,下雨了,,頃刻間,,世界變得嘈雜起來。在大雨中我沒有歇息,,繼續(xù)向遠(yuǎn)方飛去,。地上那半腿高的雜草叢此刻伏到在了地上,朝著風(fēng)的背磕著頭,,不敢起來,,我也被風(fēng)吹著往前跑,尋找家,。
不知不覺,,雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,,而我,,落在了一片草地上,等待雨的澆灌,,陽光的照耀,,慢慢發(fā)芽,。
我是一顆蒲公英的種子,隨風(fēng)而去,。
隨遇,。而安。
小學(xué)四年級第一單元篇六
我回憶以前,。我還記得,,我從校門走進(jìn)來。旁邊有幾棵很老的梧桐樹,,另一邊是一個小小的籃球場,,還有,梧桐樹旁邊有三張乒乓球臺,,兩座教學(xué)樓,。籃球場有四個籃球架,,還有,,一個跑道,這就是我們學(xué)習(xí)的地方,。
和泥巴,,現(xiàn)在可好了,鋪上了一層金黃色的沙子,。還有,我們校園里的垃圾堆,,本來是“臟,、臭、亂,,”而且還有老鼠,、蟑螂、蚊子,、蒼蠅,,看到會覺得非常的惡心,現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈,,而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員,。
這幾年校園的變化真大呀!我希望再過幾年,,它會變得更加美麗,!
我們的學(xué)校是一個書聲瑯瑯的書香校園。
來到學(xué)校的大門口,,有一塊大石碑豎立著,,上面刻著金光閃閃的四個大字“天臺小學(xué)”,,走進(jìn)校園,,看到了一個巨大的花壇,中間是一棵高大的鐵樹,,周圍的花兒四季盛開著,,花叢中用大石塊裝飾,,石塊上寫著我們的校風(fēng),,顯得十分清靜與美麗。
走過花壇,,就是文藝樓了,,里面有報告廳,、圖書館、特殊教室,,都是用來開重大會議和學(xué)習(xí)研究用的,。往左走,,就到了教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓,,與其他學(xué)校比較,,有特殊的地方,它成一字型,,走上階梯,,來到我們的教室,一排排整齊的桌子與椅子,,一張被擦得干干凈凈的黑板映入眼簾,。上課時,,老師在講臺上講課,,同學(xué)們總是坐得整整齊齊,,當(dāng)讀課文的時候,,同學(xué)們讀得非常響亮、整齊。站在教室往下看,,就可以看到美麗的花園和文藝長廊,。
走出教學(xué)樓,一直往前走,,就到了我們的操場,。操場非常大,能容納三千名師生,。主席臺在操場的正前方,,它的右邊是國旗桿,,左邊是食堂,在上體育課的時候,,操場就是同學(xué)們的樂園,,可以在操場上歡快地跑步,、打籃球,、跳繩等運(yùn)動。每當(dāng)早晨,,操場上最雄壯的就是奏國歌,、升國旗儀式,,正在這時少先隊員們總會敬上一個非常飄亮的隊禮,!
我們的學(xué)校真美呀!我愛我們的學(xué)校,!
不知不覺又一個冬天來了。
校園里的銀杏樹也脫下金色的外套,,等待著雪姑娘為它織一件白毛衣,。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時候最美麗。
秋天的銀杏樹穿著金色的禮服,,風(fēng)一吹,,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著,、盤旋著,,落下來。這時的校園就像一座城堡童話又美麗,。
不過春天的銀杏不比秋天的差,,春風(fēng)吹過一片片小葉子悄悄冒了出來,生機(jī)勃勃,,充滿了新生的喜悅,。
不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹真的很美,,不管風(fēng)雪多大,,它們都是那么挺拔,,那么堅韌,,不屈服,倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難,。
有時我會感到失落,,不開心,遇到困難了想要逃跑,,可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹時,,總會莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會安靜地聽我講故事,。
它一直陪著我們,,上課時它們在向我們招手;玩耍時,,它們站在那里安靜地看著,;傷心時,它在那里安靜地聽著每個人的心事,,卻從不對別人說自己的委屈,。
每當(dāng)下大雨或下大雪時我都會想起它們。
不知道它們能不能熬過去,,不過它們沒讓我們失望,,它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。
我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹,。
它們像騎士一樣保護(hù)著我們,,又像是朋友一樣,安靜地陪伴著我們,。
同學(xué)們,,首先我們來做道題吧:一個不為我們做事的貪官和一個能為老百姓做主的好官員,你喜歡誰呢,?不用說,,大家肯定都會選后者吧,。
同學(xué)們是不是覺得現(xiàn)在談廉政文化顯得過早了呢?是的,,我們現(xiàn)在不太懂,,但是廉政文化就更應(yīng)該在我們每個人從小就開始做了,從小就受到教育,。廉政,,從小做起,從我做起,!
其實(shí)在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題,。例如:某某值日生不想值日了,就找來值日組長,,塞給他一點(diǎn)兒利益,,組長就準(zhǔn)許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖,、一把尺子,、一塊錢……雖然這樣的事情很小,但是這也是廉政的事情了,。
一要廉潔奉公,,為人正直,絕不因小失大,。校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢,?在接受利益的同時,有是否想過事情的嚴(yán)重性呢,?像之前說的值日生與值日組長的做法將會使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說,,還會讓班級扣分,給班級抹黑,,損害集體利益,。
二要勤政為民,熱愛成員,,幫助同學(xué),。一個人要是不熱愛成員和幫助其他人的話,那人們也不會關(guān)心他的,。他的生活將會冷淡下去,,不會有人注意他,也不會有人關(guān)心他,。反之,,人們也會關(guān)心他,尊敬和幫助他,,他的生活將會充實(shí)起來,,就會充滿陽光,。
“廉”與“政”是對搭檔,廉潔奉公,,勤政為民,讓我們從小做起,,從我們身邊做起吧,,積極響應(yīng)號召,做個正直的人,,做個有用的人才,。打開門窗,讓“廉政”隨著暖風(fēng)飛入校園的每個角落吧,,讓我們每個人都有一顆“廉政”之心,!
我們的校園座落在幸福派出所附近,那里正好是讀書的好地方,。
一走進(jìn)去,,花朵的香味芬芳撲鼻,一走就走進(jìn)了大門口,,大廳門口旁邊有幾部校訊通刷卡機(jī),,穿過教學(xué)大樓,來到了操場,,操場前有一個主席臺,,主席臺旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),臺前是紅色的塑膠跑道,,中間是綠色的球場,,像是一個綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武,。
我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,,我在b座,b座有四層樓,,其中我們在3樓,,紅白相間的樓身在陽光的照射下顯得十分美麗。
我們學(xué)校每間課室寬敞明亮,,窗很干凈,,每間教室里都有投影機(jī),講臺,,電腦……桌椅又干凈又舒適,,從家回到學(xué)校就像是靠在母親的懷里,感覺無比的溫暖,,回到學(xué)校感覺比家里還舒服,。從窗外往里看,,教室非常安靜,每個同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),,聽不到一點(diǎn)兒雜音,,只有老師在寫黑板,和講課的聲音,。
我愛我的校園,,愛他的溫暖,愛他的美麗,,愛他的平靜,,愛它的別致優(yōu)美。