人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
秋季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇一
⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。
1,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
3,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
在新學(xué)期的工作中,我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛(ài)好,,博覽群書(shū),,多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,努力提高自己的教育教學(xué)水平。
秋季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇二
讓校園更加美麗,,讓氛圍更加和諧,,讓管理更規(guī)范,讓質(zhì)量更加優(yōu)秀,,讓師生更加上進(jìn),。
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新素質(zhì)教育為重點(diǎn),,以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,,以校園文化為突破口,緊緊圍繞縣教育局“舉旗幟,,帶隊(duì)伍,,抓質(zhì)量,促發(fā)展”的總體要求,,大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神和奧運(yùn)精神,,深入貫徹《義務(wù)教育法》,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象,,三教統(tǒng)籌,和諧發(fā)展,,切實(shí)做到讓家長(zhǎng)放心,,讓學(xué)生成才,讓社會(huì)滿(mǎn)意,。
1,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,強(qiáng)化管理,,夯實(shí)雙基,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。制訂畢業(yè)班工作計(jì)劃,,召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì),,下達(dá)目標(biāo)任務(wù),明確目標(biāo)職責(zé),,目標(biāo):在片區(qū)內(nèi),爭(zhēng)三保四,。優(yōu)生任務(wù):24人,每班8人,。
2,、認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》,組織學(xué)生入學(xué),,確保鞏固率達(dá)100%以上,,幼兒入園率達(dá)88%以上,做好流失學(xué)生的回收和災(zāi)區(qū)學(xué)生的就讀工作,。
3,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)“管,、教,、學(xué)”六認(rèn)真的督導(dǎo)檢查工作,特別要加強(qiáng)綜合實(shí)踐課,、英語(yǔ)課,、安全課、心理健康課,、藝體課的開(kāi)設(shè)及教學(xué)情況的檢查督導(dǎo)工作,,開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)。分期初,、期中,、期末三次定時(shí)全面檢查與不定時(shí)抽查,并作好記載,。開(kāi)展好眼保健操和課間活動(dòng),,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康身體,、健全心理,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
4、認(rèn)真抓好教育科研工作,教研興教,,科研強(qiáng)校,。加強(qiáng)對(duì)教育科研的領(lǐng)導(dǎo),鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究,,形成教師自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,、教學(xué)特長(zhǎng)。
5,、認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)加教師教育、教師管理以及師德建設(shè),,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)提高工作,組織全體在職在崗教師參加規(guī)范性培訓(xùn)和校本培訓(xùn),,完成每期的靈活性培訓(xùn)任務(wù);組織部分教師參加職業(yè)技能檢測(cè),。
6、認(rèn)真抓好各級(jí)段的期中,、期末質(zhì)量檢測(cè),,統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一命題,、統(tǒng)一考試,、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一評(píng)價(jià),,公正評(píng)價(jià)教師工作,。
7、認(rèn)真抓好以素質(zhì)教育為中心,,以學(xué)生發(fā)展為主體,,以課改為起點(diǎn),以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教研,,做到教研課題化;倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)的研究,。對(duì)xx年以后參加教育教學(xué)工作的教師要指定出“傳,、幫、帶”指導(dǎo)教師,,實(shí)行“一幫一”或“多幫一”以老帶新指導(dǎo)模式,,幫助青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),向45分鐘要質(zhì)量,。每周聽(tīng)指導(dǎo)教師一節(jié)以上,。
8,、認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)儀器,、電化教學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)和圖書(shū)的管理工作,。更新教學(xué)手段,,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
(一)教學(xué)常規(guī)管理:
思路:以身作則,,敢于吃苦,,努力向每一位教師學(xué)習(xí)。管理過(guò)程公開(kāi),、民主,、科學(xué)。擬定相應(yīng)制度,,實(shí)行制度化管理,,人人平等。加大檢查和督導(dǎo)的力度,,以幫助進(jìn)步為出發(fā)點(diǎn),,以提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。關(guān)心教職工疾苦,,對(duì)教師實(shí)施分層管理,。發(fā)揮老、中,、青三代教師的優(yōu)勢(shì),,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、互助,、和諧,、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。評(píng)價(jià)教師主要以“鞏固率,、平均分,、優(yōu)生率、及格率”四項(xiàng)指標(biāo)為主,。結(jié)合平時(shí)過(guò)程努力,,綜合評(píng)價(jià)。用發(fā)展眼光看待教師,,鼓勵(lì)教師積極進(jìn)步,。
(二)新課程實(shí)施管理
思路:繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)的課程理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),,并在計(jì)劃、備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè),、活動(dòng)中真正實(shí)施,。轉(zhuǎn)變教師觀念,在教學(xué)中有意識(shí)地倡導(dǎo)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)模式,教學(xué)管理致力于對(duì)全體學(xué)生全面發(fā)展的高度關(guān)懷,,體現(xiàn)對(duì)全體教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的積極關(guān)注,,并促進(jìn)課程文化的共建。堅(jiān)持以人為本 ,,堅(jiān)持開(kāi)放的觀念,,堅(jiān)持創(chuàng)新的觀念,堅(jiān)持發(fā)展的原則,。積極開(kāi)發(fā)校本課程,。加大對(duì)教學(xué)過(guò)程管理和效果監(jiān)控,發(fā)揮資源的整體優(yōu)勢(shì),,擬定相應(yīng)的課程評(píng)價(jià)過(guò)程表和效果表,,對(duì)教師的努力進(jìn)行積極評(píng)價(jià)。管理措施:
1,、探討學(xué)科和校本課程資源的開(kāi)發(fā),,發(fā)揮教師的聰明才智,為新課程改革獻(xiàn)言獻(xiàn)策;
2,、嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合教學(xué)實(shí)際擬定本期計(jì)劃,,體現(xiàn)三維目標(biāo);
3、成立級(jí)段教研組,,利用教研組的優(yōu)勢(shì),,開(kāi)展新課程的實(shí)施和研究;
4、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)有關(guān)新課程改革的經(jīng)驗(yàn)論文,,從而加強(qiáng)理論研討,。
5、平時(shí)鼓勵(lì)教師相互進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí),,教師每期聽(tīng)課不少于15節(jié),。
6、加大對(duì)教師教學(xué)工作的督導(dǎo),重點(diǎn)檢查和指導(dǎo)新的課程理念在教學(xué)中的實(shí)施,,幫助教師通過(guò)實(shí)踐形成新的認(rèn)識(shí)和自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。