在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
幼兒教師資格證保教知識與能力真題篇一
1.我國1—6歲兒童每日膳食中脂肪供給的能量約占總能量的( )
a.10%~20%
b.20%~30%
c 30%~35%
d 40%~50%
【答案】:c
【解析】:
一般認為,,增長1~6歲兒童每日膳食中脂肪供給的能量約占總能量的30%~35% 脂肪攝人過多,,為動脈粥樣硬化埋下隱患,因此要從幼兒時期開始預(yù)防動脈硬化,,適當(dāng)限制膽固醇和飽和脂肪酸的攝人量,。
2.幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆? )
a結(jié)構(gòu)游戲
b表演游戲
c角色游戲
d智力游戲
【答案】:c
【解析】:
角色游戲是幼兒通過扮演角色,運用想象,,創(chuàng)造性地反映個人生活印象的一種游戲,, 通常都有一定的主題,如娃娃家,、商店、醫(yī)院等,,所以叉稱為主題角色游戲,。
3.幼兒園的雙重任務(wù)中的( )是我國幼兒園的一大特色,,也是我國幼兒園的社會使命。
a發(fā)揮一日活動整體教育功能
b以游戲為基本活動
c教育的活動性和活動的多樣性
d保育和教育
【答案】:d
【解析】:
保教結(jié)合原則是我國幼兒教育中所特有的一條原則,,可以說局用很強的中國特色,。
4.幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象,對具體的語言容易理解,,對抽象的語言則不易理解,。這體現(xiàn)了幼兒思維的( )特征。
a直觀行動性
b自我中心性
c具體性
d形象性
【答案】:c
【解析】:
幼兒園維的具體性是指:幼兒思維的內(nèi)容是具體的,。幼兒在思考問題時,,總是借助,于具體事物或具體事物的表象,。幼兒容易掌握那些代表實際東西的概念,,不容易掌握比較抽象的概念。
5.決定學(xué)前教育發(fā)展速度與規(guī)模的是( )
a社會政治
b社會經(jīng)濟
c社會文化
d社會民主程度
【答案】:b
【解析】:
學(xué)前教育發(fā)展的規(guī)模和速度受社會經(jīng)濟水平的影響和制約,。
6.多曬太陽,,有利于補充( )
a維生素a
b維生素b
c維生素c
d.維生素d
【答案】:d
7.在幼兒入小學(xué)后,有的新生在老師詢問作業(yè)時,,很輕松地說:“我不喜歡做,。”昨天,,爸爸帶我去姥姥家了,,所以我沒寫?!边@種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要( )
a培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務(wù)意識
b幫助幼兒做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
c培養(yǎng)幼兒的主動性
d培養(yǎng)幼兒的獨立性
【答案】:a
【解析】:
幼兒入學(xué)后學(xué)習(xí)成為必須要完成的任務(wù),,但由于幼兒園時期幼兒所需完成的任務(wù)不多,他們一時難以確立這樣的任務(wù)意識,,題干中反映的問題說明r這一點,。所以,為避免這種問題,,幼兒園應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務(wù)意識,,特別是在大班階段,做好幼小銜接工作,。