我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得感悟,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得感悟,,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M軌驇椭酱蠹?,我們一起來看一看吧?/p>
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃感悟 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃字篇一
很多人進了社會之后,,因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫,。在課上,老師以多樣化,、形象化,、生動化的授課方式,一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃?,F(xiàn)在,,我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性,,并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,尤其,,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,,為自己認真制定了一條職業(yè)生涯,。設(shè)定了發(fā)展的目標,增強了學(xué)習(xí)的目的性,、積極性和方向性,。
現(xiàn)在,我對職業(yè)規(guī)劃有了明確的認識,。職業(yè)規(guī)劃就是全面,、深入、客觀分析和了解自己,,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,,并設(shè)立明確的職業(yè)目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標的實現(xiàn),,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當?shù)卣{(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個過程,,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標,并找出達成目標所需采取的步驟,。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,,在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,
確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃,,制定出基本措施,,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功,。
大一的時候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計算機二級證,;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務(wù)師,。雖然我現(xiàn)在還不會實現(xiàn)這個規(guī)劃,,但是我一直在朝著這個目標前進。實習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員,。由于主管是電子商務(wù)師,,所以自己也一直朝著這個方向努力,。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規(guī)劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的,。
在工作期間我認為有幾點是非常重要的:1.第一個主管非常重要 ,。第一個主管能對個人產(chǎn)生深遠的影響,好比職業(yè)生涯中的第一個啟蒙老師,,因為第一個主管的人品,、辦事風格、是否會培育教導(dǎo)員工,,都將對你以后的工作態(tài)度和職業(yè)習(xí)慣產(chǎn)生重大影響,。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通,了解主管的風格和思想,。 2.待遇不是惟一考慮條件 ,。 一個人大學(xué)畢業(yè)大約22歲,60歲退休,,可以工作的時間有將近40年,,掙錢的機會其實很多,年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標準,,重要的是看是否有發(fā)展前景與學(xué)習(xí)機會,,有熱情的投入,為成功的職業(yè)道路累積深厚的能量,。3.不要騎驢找馬 ,。 一旦選好了工作,就是對公司有基本的承諾,,沒有把握在這家公司做足兩年,,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,,也傷害了自己,,頻繁調(diào)換工作實際是為自己未來設(shè)置更多的障礙。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,,它是一個漫長的過程,,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,,一切都在變化,,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,,就是用未來的目標來預(yù)示自己的變化,。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功,。 通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實施,,我們從中得到了專業(yè)課中無法學(xué)到的知識。讓我們一起,?自我定位,?,,?訂立目標,?,,?走向目標,?!對自己的人生作一個生涯規(guī)劃,,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩,;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁,!
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃感悟 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃字篇二
職 業(yè)
姓名: 學(xué)院: 聯(lián)系電話: 學(xué)號: 班級:
一,、前言
人生的道路,我們才剛剛開始,??墒俏覀円趺醋呦氯ィ烤拖裎覀兂Uf的,,盡人事,,聽天命。對于我們可以控制的,,理當全力以赴,,面對生活中的任何問題我們都要有這種態(tài)度;對于不可控制的,,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念,那就是不做則已,,要做就要做好,。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學(xué)生活中,,我們要努力的充實自我,,從各個方面讓自己得到鍛煉。學(xué)習(xí)方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,不斷地豐富自己的知識面,,充分利用學(xué)校的圖書館,。社會實踐方面要多多參加學(xué)校組織的各種活動,參加三下鄉(xiāng)等社會實踐活動,。努力讓自己的大學(xué)生活過的充實有意義,。
二、自我分析
1,、自身現(xiàn)狀:
初級電子商務(wù)師證已經(jīng)考到,,專業(yè)課水平還有待加強,擔任班級班長,,學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的部長,,對管理方面有一定的了解與實踐經(jīng)驗;具有較強的人際溝通能力,;待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系,,和不認識的人也能夠很快的溝通,,對人真誠。別人說我性格偏于外向,,但我認為我性格具有兩面性,,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí),、看書,、聽音樂。但有時卻很喜歡熱鬧,,和朋友在一起談天,,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心的,。另外,,我有很強的自信心,具有團隊精神和協(xié)作能力,,比較強的創(chuàng)新意識,,有過打工的經(jīng)歷。
我的優(yōu)勢:本人與人溝通能力比較強,,誠實守信,、有責任心、能吃苦耐勞,、積極向上,、做事認真。
我的劣勢:有時候會顯示出懶惰的一面,缺乏社會實踐經(jīng)驗,,不能很好的有效率的利用自己的時間,。
2、職業(yè)選擇:
專業(yè)電子商務(wù)行業(yè),,加入類似阿里巴巴b2b或者淘寶c2c或網(wǎng)上貿(mào)易方向,,做網(wǎng)絡(luò)營銷
三、環(huán)境分析
1,、家庭分析:
我出身農(nóng)村家庭,家境一般,。媽媽做點小生意,,所以我從小就得到媽媽的鍛煉,在與人溝通方面掌握了一定的技巧,,同時也促成了我自信的性格,。這些鍛煉無疑對我以后的職業(yè)生涯奠定了基石。
2,、就業(yè)機遇:
我國電子商務(wù)發(fā)展較快,,為我們學(xué)習(xí)其專業(yè)的大學(xué)生提供了更好的發(fā)展機會。中國加入世貿(mào)組織后,,與世界的一體化進程加快,,國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求,,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè),。
3、就業(yè)挑戰(zhàn):
我國連續(xù)擴大招生規(guī)模,,使畢業(yè)生數(shù)量活躍式增長,,而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限;很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大,。
4,、專業(yè)分析:
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)技能要求:電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才,。作為一名合格的電子商務(wù)師,,要求:
(1)、掌握熟練的it技術(shù):如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議osi,、tcp/ip,,網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備。
(2),、熟悉電子商務(wù)的運作平臺:信息流網(wǎng)絡(luò),、知識流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò),、契約網(wǎng)絡(luò),、電子商務(wù)管理:erp系統(tǒng)管理、scm供應(yīng)鏈管理,、crm客戶關(guān)系管理,。
(3)、了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全,,金融電子化的安全,,以及法律保護問題。
因此,,在大學(xué)里,,必須認真學(xué)好各門專業(yè)課程,掌握電子商務(wù)工作實務(wù)操作基本技能:了解電子商務(wù)理論和實踐的發(fā)展動態(tài),;了解電子商務(wù)的有關(guān)法律,、法規(guī)和國家有關(guān)政策。 據(jù)了解,,社會需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個層次:
(1),、電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用型人才,如網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、系統(tǒng)管理,、web制作及應(yīng)用程序開發(fā)等,主要面向各類企業(yè),、公司的相關(guān)技術(shù)崗位,;
(2)、一般管理人員,,主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應(yīng)用人員,,其需求量是最龐大的,他們是電子商務(wù)的直接應(yīng)用和受益者,,并不關(guān)注太多的技術(shù)細節(jié),,只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開展工作;
(3),、高級管理人才,,他們應(yīng)具有管理、經(jīng)濟及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識,。
本專業(yè)的就業(yè)具體崗位有以下幾類:
(1),、電子商務(wù)市場需求分析員、分銷人員,、采購員,、促銷員,;
(2)、電子商務(wù)方案策劃與推廣人員,;
(3),、網(wǎng)頁制作人員、網(wǎng)站建設(shè)(策劃)人員,、網(wǎng)絡(luò)管理(維護)者,;
(4)、營銷管理人員,;
(5),、外貿(mào)人員。
5,、電子商務(wù)就業(yè)情況分析:
據(jù)統(tǒng)計,,我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,,初步估計,未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人,。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,,這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應(yīng)搶手,,但事實并非如此,近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,,可見,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,,這種狀況不容樂觀,。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標準,。
6,、我們應(yīng)如何做好與社會的對接:
按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接,,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,,應(yīng)用從以下幾點著手:
(1)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時,,應(yīng)加強應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實踐和專業(yè)電子技術(shù)實踐,。電子應(yīng)用技術(shù)是阻礙學(xué)生就業(yè)的最重要的障礙,,沒有這個基礎(chǔ),,即使沒有大量的理論是空中樓閣,造成就業(yè)困難,,企業(yè)只能用一種理論來理解沒有操作能力的人才嗎,?現(xiàn)在企業(yè)要注重效益,用人一定能給企業(yè)帶來效益,,既不能馬上帶來效益,,也要為效益服務(wù)。
(2)在電子商務(wù)的情況下,,不要盲目跟風,,實踐很重要,一定要多做,,多操作,。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,許多教科書和教師遠遠落后于電子商務(wù)的發(fā)展,。
(3),、實踐參與,光說不練也沒用,。比如逛逛網(wǎng)上書店,、到論壇參與討論、建自己的個人主頁,、申請博客空間,、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,,在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù),、學(xué)習(xí)、生活的影響,。比如,,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,,要一些電子商務(wù)資料,,這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,,這個非常嚴重的問題,。搜索引擎是電子商務(wù)實施過程中非常重要的一個工具,資訊搜索,、信息收集,、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐,。還有就是使用foxmail,、outlook等郵件工具,;使用word整理資料;使用excel處理數(shù)據(jù),;使用簡單的處理工具photoshop處理圖片,;發(fā)傳真;開郵箱,;開blog,;開網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢,?我認為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機會進入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁制作,、信息編輯、客戶服務(wù),、文員,、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實踐一下,通過企業(yè)實習(xí)掌握基本技能,,企業(yè)的工作環(huán)境會讓學(xué)生迅速成長起來,。
四、職業(yè)發(fā)展設(shè)計
(一),、制定計劃與措施
大學(xué)二年級:
1,、認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團等組織,,鍛煉自己的各科能力,,同時檢驗自己的知識技能。
2,、做一些兼職,,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,,進一步提高自己的責任感,、主動性。
3,、證書大突破:考取英語四,,以及其他相關(guān)證書。
4,、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信,了解社會需求,。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 ,。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,,在實踐中校驗自己的知識積累,。
5、預(yù)習(xí)或模擬面試,,積極利用學(xué)校提供的條件,,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,,進行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能做出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力,。
6,、獲得普通話等級證書。
大學(xué)三年級:
1,、通過對社會的了解,,充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究,,找到自己理想的就業(yè)企業(yè),,并為之不懈努力。
2,、做好努力工作的一切準備,!
健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,,還有就是家人也健康平安
五,、職業(yè)生涯
從實習(xí)到就業(yè),初入職場,,獲得初步的職業(yè)經(jīng)驗,。
從最基礎(chǔ)的工作做起,獲取實際工作的經(jīng)驗,,在工作中繼續(xù)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提升自己的專業(yè)知識,進一步學(xué)會為人處事的技巧,。
目標:進入阿里巴巴,,并還是做網(wǎng)絡(luò)銷售的工作,開始了解職場,。努力做好本職工作,,一步步提升自己的專業(yè)知識,努力拼搏,,爭取在五年內(nèi)做到銷售經(jīng)理一職,。
六,、結(jié)束語
計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效,。時時刻刻都不能忘記,,任何目標,只說不做到頭來只是一場空,。 路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦,。其實,每個人心中都有一座山,,雕刻著理想,、信念、追求,、報負,;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,、成功。機遇不相信眼淚,,不相信頹廢,,不相信幻影,只相信愛打拼的人,! 一個人的一生是有限的,,人生能有幾回博,此時不博何時博,,我們要抓住我們身邊的每一個機會,,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,,一定要讓自己有限的年華里有所回味,。一個人活著就是要做有意義的事,,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗,!
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃感悟 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃字篇三
選擇職業(yè)是人生大事,,因為職業(yè)決定了一個人的未來。在今天這個競爭的社會,,人才的競爭尤其激烈,,隨著各個高校的擴招,大學(xué)生的數(shù)量在不斷的增加,,當今的大學(xué)生已經(jīng)不再像原來的大學(xué)生那樣走俏,,如何在這樣的一個社會中立足,如何使自己成為一個有用的人,,職業(yè)生涯規(guī)劃就是一種有效的手段,。為此選擇一個適合自己的職業(yè)很重要,我們現(xiàn)在就需要好好的規(guī)劃自己的未來,,設(shè)計一下自己的人生,,為自己制定一個目標。
美好愿望:事業(yè)有成
方向:企業(yè)高級管理人員
總體目標:進入xx著名企業(yè),,成為高層管理者,。
1、個人簡歷
獲獎情況
20xx—20xx年下學(xué)期獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金
20xx—20xx年上學(xué)期獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金
20xx—20xx年下學(xué)期獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“優(yōu)秀團員”,。
考證情況
全國高等學(xué)校計算機考試一級
國家助理電子商務(wù)師(三級)
社會實踐
20xx年x期間,在浙江杭州路暢物流公司實習(xí)工作,,主要負責各公司的貨物調(diào)配及裝運時間的安排,,工作期間認真負責,力求做到更好的態(tài)度得到同事及老板的好評,。
2,、自我評估
(1)個人特性與風格:
喜歡與人相處及共事,并參與團隊和集體活動,,愿意與人合作,,適應(yīng)能力強,情緒穩(wěn)定,,心理素質(zhì)好,,承受能力強,在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時常能沉著面對,,保持良好心態(tài),。內(nèi)在好勝心強,固執(zhí),喜歡駕馭弱者和對抗強者,。容易興奮,,與人相處時常顯得熱情,輕松,,健談,,充滿活力,富有朝氣,,肢體語言較多,,表情豐富,但有時也會有沖動的行為表現(xiàn),。有責任心和同情心,,能認真負責地做事,待人和守規(guī)守法,。較有膽識,,做事有一定的果斷性和沖闖無畏的精神,不會過于害怕或顧忌別人,,一旦決定,,能義無反顧。偏重于客觀現(xiàn)實,,受感情因素的影響不大,,看待問題時,現(xiàn)實和理智多于感性,,直覺化因素,。自信心強,不易動搖和失望,,有安全感,,確信自己的能力,但有時也可能會過于自信,。
(2)職業(yè)個性特征:
能很好適應(yīng)新的和意外的活動或工作情景,,喜歡做經(jīng)常變化內(nèi)容和職務(wù)的工作,并能為此感到愉快,,追求多樣化的活動,,并能很快將自己的注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事上的工作情景,喜歡決策并自己獨立做出決策,,不喜歡別人對自己的工作負責任并按別人的指示辦事
喜歡計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,,在獨立的和負有職責的工作情況中會感到愉快,,積極參與協(xié)同工作并會感到愉快,,也希望得到同事們的認可,喜歡他通過談話或?qū)懽髟O(shè)法使別人同意我的觀點,,對于別人的反應(yīng)有較強的判斷力,,且善于影響他人的態(tài)度,。
(3)工作中的優(yōu)勢:
能承受工作中的壓力,不怕辛苦,,有強烈的責任感,,執(zhí)著,重視集體的價值和感受,,重視群體規(guī)范,,又能發(fā)揮個性,在緊張的危險的情況能自我控制和鎮(zhèn)定自若,,當事情出了差錯時,,不易慌亂。
(4)工作中的劣勢:
有時太自我,,可能表現(xiàn)出獨斷專橫,,自我利益有時考慮不夠,處理事情可能不夠客觀,,全面,,輕易相信別人,可能出現(xiàn)情緒化,。
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃感悟 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃字篇四
在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,,幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué),這是一般的中國學(xué)生都會走的路,。人常說“少壯不努力,,老大徒傷悲”,以前是為上大學(xué)努力,,上了大學(xué)后才是真正的為自己的前途而努力,。好多大學(xué)生在上了大學(xué)以后都會感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學(xué)是為了什么,,不知道自己真正職業(yè)興趣所在,,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,,不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀的今天,,大學(xué)生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義,背負著更多的責任,,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學(xué)生更顯得尤為重要,,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,,指明了奮斗與前進的方向,,讓我們的人生,不再虛度。在此,,我暫時先制定一個10年的規(guī)劃書,。
一、自我認知
1,、個性特征
我是一個外向開朗,,樂觀向上的女孩,對事物能保持樂觀積極的態(tài)度,,還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動,,非常重視家人朋友,對人寬容不記仇,,有耐心,。缺點是面對人多時容易緊張,有時缺乏自信,,生活上有點粗心,,喜歡丟三落四,很懶,。
母親對我的評價是,,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。
朋友對我的評價是,,自來熟,,樂觀積極不記事,重視友情,,會關(guān)心人,,但是有時有點嚴肅冷漠,對什么事都有不在意的感覺,。
2,、職業(yè)興趣
我很喜歡教師這個職業(yè),首先,,教師是一個很神圣的職業(yè),,“師者,傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學(xué)生,,豐富他們的思想,,還可以教會學(xué)生怎樣做人,我希望可以為學(xué)生傳到授業(yè)解惑,。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題,,有很多的不公平現(xiàn)象,不利于學(xué)生的身心發(fā)展,,我希望可以盡一己之力去做一些對學(xué)生有利的事情,。其次,,教師這個職業(yè)較穩(wěn)定,有固定的上班時間和固定的收入,。再次,當教師比較可以顧家,,對將來自己的孩子也有好處,。
3、職業(yè)能力
雖然我才大一,,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當一名老師,,因為我的性格比較適合當老師。首先,,我思考問題很有邏輯性,,這點從我初中一直給我學(xué)習(xí)成績不是很好的哥哥講數(shù)學(xué)英語題,還有大學(xué)參加義務(wù)家教給學(xué)生講解可以看出,。其次,,我很有耐心,當老師非常重要的一點就是對學(xué)生要有耐心,。對于學(xué)生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,,直到其理解。再次,,我對人很真誠,,從不虛偽。對學(xué)生最重要的一點就是要真誠,,真心對學(xué)生好,,學(xué)生自然會尊重老師。
二,、環(huán)境評估
1,、自身環(huán)境分析
首先我現(xiàn)在修洛陽師范學(xué)院外國語學(xué)院的英語師范專業(yè),專門學(xué)習(xí)師范技能,,為將來當一名合格優(yōu)秀的老師做準備,。其次,我母親是一名中學(xué)教師,,她會交給我怎樣當一名優(yōu)秀的老師,,怎樣處理和學(xué)生之間的關(guān)系,并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件,。
2,、職業(yè)分析
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,,可以考招教,,可以就職于英語培訓(xùn)機構(gòu)或者特崗教師,。
中小城市師范生的需求已經(jīng)飽和,而農(nóng)村對師范類的畢業(yè)生的需求得不到滿足,。就業(yè)市場的需求呈現(xiàn)不均衡分布,。發(fā)達地區(qū)大學(xué)生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元-3000元/月不等,1
中小城市大學(xué)生工資為800元-20_元/月,。由于20_年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降,,師范生進入學(xué)校的難度會越來越大。
教師的優(yōu)勢:工作穩(wěn)定,,工資足以維持家用,,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時間,,寒暑假帶薪休假,,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關(guān)系,。
教師的劣勢:工資較低,,并且漲幅較慢,容易與學(xué)生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題,。工作較累,,尤其是當班主任以及帶高三班級時。
3,、最終確定職業(yè)
根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況,,我選擇招教成為高中教師或者努力應(yīng)聘成為大學(xué)教師。
三,、分期計劃
1.3年
我現(xiàn)在是大一學(xué)生,,所以要在三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及學(xué)位證。期間目標是成為優(yōu)秀的大學(xué)生,。大二要考過計算機文管二級以及英語專業(yè)四級,,在大四一年要考上英語專業(yè)研究生,以及專業(yè)八級,。在加強專業(yè)學(xué)習(xí)并準備考研的同時,,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學(xué)生獨立創(chuàng)業(yè)能力,。如高??梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學(xué)生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學(xué)生在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,,可大膽提出自己的見解,,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實踐工作,;加強和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,,交流求職工作心得體會,,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,,加大了解搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),,和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力,,抓住鍛煉的機會,為成為教師打下堅實的基礎(chǔ),。
2.3-5年
完成碩士學(xué)業(yè),,拿到學(xué)位證,專業(yè)上保質(zhì)專精,。繼續(xù)鍛煉自己各項能力,。
3.5-10年
應(yīng)聘成為高中英語教師,考編,,鍛煉課堂應(yīng)變能力,。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強溝通,,虛心求教,打好人際關(guān)系基礎(chǔ),。在適當交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,,如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。如果有可能,,繼續(xù)讀博,為以后能夠成為大學(xué)教
六,、小結(jié)
計劃固然好,,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實,,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼!
在大學(xué)生活中,,想要墮落的方式也很多:睡覺,、聊q、看電視劇,、玩游戲,??與此同時,想要精彩的方式也太多了,,歸結(jié)起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標,,并始終不放棄它!
我的目標一直很堅定,,我會為了這個目標不斷努力,,永不放棄!