作為一名默默奉獻的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園冬天社會教案中班 幼兒園過冬社會教案篇一

1、通過親自的參與,，讓孩子們對冬天有更深刻的認識,。

2、在切身感受中,，教會孩子們冬天的`一些自我保護小知識,。

3、通過自我感知,，體會冬天的別樣美,。

1、開展《不一樣的冬天》主題活動,，激發(fā)孩子對冬天的興趣,。

2、講解一些戶外安全知識,。

（一）引出活動,，激發(fā)興趣出示課件—引導(dǎo)談話,，關(guān)于冬天的圖片（雪人）老師：什么季節(jié)到了？

幼兒：冬天老師：你們是怎么知道的,？

（二）帶領(lǐng)幼兒,，感受冬天老師：你們喜歡冬天嗎？

幼兒：喜歡老師：我們?nèi)ネ饷婵纯春脝幔?/p>

帶領(lǐng)孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色,，要求孩子們形容冬天,。

（三）活動延伸要求孩子們對春天和冬天進行比較，發(fā)現(xiàn)其中的差異美,。并要求孩子們,，對自己認為最美的冬天進行描述。通過這些,，可以鍛煉孩子們的想象力以及敏銳的觀察力,，并進一步提高孩子們的語言表述能力。

幼兒園冬天社會教案中班 幼兒園過冬社會教案篇二

1,、觀看關(guān)于冬天的影片,。

2、通過畫畫來了解孩子對冬季的理解,。

3,、對學(xué)生講解冬季來了，注意防寒的事項,。

教學(xué)重點,、難點

1、讓孩子發(fā)揮自己的想像力,，讓孩子們最直觀的感受通過畫畫表現(xiàn)出來,。

2、通過了解冬天,，讓孩子懂得在冬季如何注意防寒,。

1、引導(dǎo)學(xué)生

引導(dǎo)學(xué)生知道現(xiàn)在已經(jīng)進入冬季,，冬季來了有什么變化,，讓他們?nèi)ニ伎迹缓筵x躍的回答問題,。

2,、播放影片

通過播放關(guān)于冬天特征的影片讓學(xué)生的更深入了解冬天是什么樣子的，大地和身邊的一些事物發(fā)生了什么變化,。

3,、大膽繪畫

讓學(xué)生們通過自己的想像把屬于自己喜歡的冬天在畫紙上表現(xiàn)出來；

畫畫結(jié)束后把每個人的圖畫張貼在黑板報上。

4,、注意事項

給學(xué)生講解冬季來了,，應(yīng)該注意防寒的事項。

幼兒園冬天社會教案中班 幼兒園過冬社會教案篇三

用身體上的各個部位去感受冬天的風(fēng),。

知道冬天的風(fēng)吹在身上冷,。

豐富字詞：冷、寒冷,。

彩帶數(shù)條,、風(fēng)車若干。

幼兒穿好保暖外套,。

1,、教師帶領(lǐng)幼兒到教室外，站在有風(fēng)的操場上,，感受冬天的風(fēng),。

——小朋友們誰知道現(xiàn)在是什么季節(jié),？

——現(xiàn)在我們把雙手伸出來,，露出小臉和耳朵，風(fēng)吹過來是什么感覺,？

——冬天的風(fēng)吹來是冷,，在寒冷的冬天里，風(fēng)吹過來都是冷的,。（豐富字詞：冷,、寒冷。）

2,、出示風(fēng)車,。

——小朋友們?nèi)耸忠粋€風(fēng)車，看看風(fēng)車是什么樣的,？

——風(fēng)吹著風(fēng)車,，風(fēng)車一直都在不停的轉(zhuǎn)，證明冬天的風(fēng)很大,。

3,、小結(jié)。

——冬天來到了,，外面的風(fēng)很大,，風(fēng)吹在身上很冷，我們應(yīng)該做什么準備,。

——我們來上學(xué)時,，要穿著厚厚的外套，小心感冒。

——在外面活動時,，也要穿上厚厚的外套,，在外面跑跑步、蹦蹦跳跳的就不會冷了,。

4,、玩彩帶，戶外活動,。

——每人拿好彩帶,，將手舉起來。

——看看彩帶在風(fēng)中飄蕩,，小朋友們說說發(fā)現(xiàn)了什么,？