范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
我與高考我與高考高一篇一
要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,,相信自己,,我能。茫茫大漠,,是射雕英雄的故土,。在這片大漠上馳騁出一位金戈鐵馬氣吞萬里如虎的英雄--成吉思汗,。他憑著著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,打造了強(qiáng)大的蒙古,。在茫茫的大漠中,,他一直相信自己,我能,。是他的毅力和忍性震驚了這片土地,。邰麗華從生命谷底攀上藝術(shù)的巔峰,是她的毅力和忍性,,使她戰(zhàn)勝生理上的缺點(diǎn),,她一直相信自己,我能,,造就了她輝煌的一生,。在困難面前,只須大家有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,,相信自己,,我能,就能攀上生活這座高山,,大家不可以畏懼山頂?shù)母叨?,向上攀,相信自己,,我能?/p>
要有足夠的信心和勇氣,,相信自己,我能,。正由于有了信心和勇氣,,才有了李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不能高興顏,;正由于有了信心和勇氣,,才有了李清照生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄,;正由于有了信心和勇氣,才有了蘇軾大江東去,,浪淘盡,,千古風(fēng)流人物。唐時(shí)的風(fēng)宋時(shí)的雨,,吹打著如此一位位詩人,、詞人,造就了他們的信心和勇氣,。
在仕途上受挫,,不可以壓倒他們,,他們一直相信自己,我能,,也就有了一蓑煙雨任平生,。大家要在艱難的山路上攀登,就要為自己樹立信心和勇氣,,風(fēng)吹雨打都壓不倒大家,,山路上的勇者是大家,信心和勇氣是大家心中永遠(yuǎn)凝重的'砝碼,,有了它們,,大家不再失衡,再大的困難,,都能被戰(zhàn)勝,。
要有遠(yuǎn)大的目的和理想,相信自己,,我能,。劉翔是中國人的驕傲,是世界人的驕傲,,這個(gè)110米欄的冠軍,,在任何時(shí)候都為自己樹立遠(yuǎn)大的目的和理想。在記者采訪時(shí),,他擲地有聲地說:我相信,,我能。這一句話震驚了我,,望著生活的新高度,,大家是上攀還是后退?成功的人士都選擇前者,,站在山頂上飽覽全景,,那是何等的廣闊與雄偉。正是大家的遠(yuǎn)大目的和理想造就了大家輝煌的生活,,相信自己,,我能!
毅力是帆,,信心是舵,,理想是指路明燈,引領(lǐng)大家走向成功的彼岸,。
我與高考我與高考高一篇二
我喜歡讀書,、看書和聽書。無論是漫畫書,、小人書,、故事書還是科普書,,我都很喜歡。海倫凱勒曾經(jīng)說過:一本新書像一艘船,,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,,駛向生活的無限廣闊的海洋。
小的時(shí)候,,媽媽每天晚上都會拿著一本厚厚的《童話故事》給我講“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新裝”的故事,。聽著一個(gè)個(gè)故事,我總是似懂非懂的睡著了,。
等我再大一點(diǎn),,我已經(jīng)能自己看書了。我喜歡看《寓言故事》《成語故事》,,喜歡“狐假虎威”里狐貍的機(jī)智勇敢,,喜歡“高山流水”里俞伯牙和鐘子期知音的相知相惜。讀小學(xué)的時(shí)候,,我喜歡上了長篇小說,,什么《西游記》,《霧都孤兒》,,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等等,,都是我的最愛。現(xiàn)在正在讀初二的我當(dāng)然并不滿足于這些,,我喜歡讀世界名著,,喜歡讀楊紅纓的搞笑,喜歡讀魯迅先生的認(rèn)真,,更喜歡讀馬克·吐溫的幽默,。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睕]錯(cuò),,在我14年成長的歲月里,最親密的就是書了,。它伴隨著我度過春夏,,轉(zhuǎn)眼到秋冬,又是春夏……盡管它不會說話,,但是它卻是最真摰的伙伴,,最忠誠的朋友,。擁有書,,就像擁有了整個(gè)世界;擁有書,就像擁有了一個(gè)美好的明天,。
我愿與書交朋友,,讓它帶著我在遼闊的天空里展翅飛翔,,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪,它使我的成長路上縈繞縷縷書香!我的青春,,書香相伴!
我與高考我與高考高一篇三
然而,,悲傷快樂卻是因人而異,由自己來決定的,??鞓芬彩且惶欤瘋彩且惶?,何不笑著面對人生呢,?所以,我有一個(gè)夢想,,就是希望世界上所有的人都快樂,!都可以微笑著走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
布雷頓說:“世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品,?!蔽⑿κ强鞓返南笳鳎诔i_,,人見人愛,;愁眉苦臉,人見人煩,。
因此,,人生路上要少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂,,面對現(xiàn)實(shí),,笑對人生。笑代表心靈與心境的年輕,;笑是樂觀自信的體現(xiàn),;笑是積極向上的人生態(tài)度。
笑是沮喪者的白天,;笑是悲傷者的陽光,;笑是美的姐妹;笑是藝術(shù)家的嬌兒,。從古至今,,有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出門去的豪邁,;有我自橫刀向天笑的磅礴,。
一幅油畫《蒙娜麗莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友,!如果你笑對高考,,你會成為生活的強(qiáng)者;高考是感受,,高考考的是心境,。
高考是一種感覺,只有自己親身體驗(yàn),,才能享受著美妙的瞬間,。心境是自己的,感受也是自己的,。
高考的開關(guān)總是自己掌握,,只有自己主宰自己,快樂之神才能時(shí)時(shí)降臨,。高考,,那是智慧的表現(xiàn),樂觀的感悟,。
這就是我的夢想,,或許并不偉大,然而高考卻是我為夢想插上翅膀的最好途徑,。淡淡的,,時(shí)時(shí)刻刻提醒我用最真的微笑面對美好的明天,用最美的微笑感染所有的人,,讓每一個(gè)人永遠(yuǎn)快樂,,永遠(yuǎn)微笑。
衷心的祝愿所有的人學(xué)會快樂,,創(chuàng)造快樂,,擁有快樂,享受快樂,,快樂每一秒,,每一分,每一時(shí),,每一天,,每一年,快樂一生,,讓我們快樂的成長,,快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí),,快樂的工作……,。
我與高考我與高考高一篇四
我有我的夢,,我也希望我的夢能插上翅膀,帶我飛到夢想之巔,。我慶幸,,人生有你相伴,,我即將攀上高峰,,實(shí)現(xiàn)夢想——大學(xué)夢。
然而,,曾經(jīng)的我沒有翅膀,,我只能生存在大地上,而不能翱翔于天空,。我也常在我的夢中尋找我的路,,但始終找不到。我知道,,并不是地上沒有路,,只是,我還沒有找尋到那條正確的路,。幽深的山谷何時(shí)才有出口,?遼闊的天際何時(shí)才有盡頭?我就這樣,,行走在自己的夢鄉(xiāng),,孤獨(dú)、寂寞,、無助,,春去秋來,人生仍無色,。
我時(shí)常一個(gè)人茫然的發(fā)呆,,思考著怎樣才能攀上,實(shí)現(xiàn)夢想,。
直到你的出現(xiàn),,徹底改變了我的人生。
你說,,每個(gè)人都有自己的夢想,,但每個(gè)人都不可憑著自己一個(gè)人的力量走向夢想。
我慶幸,,人生有你相伴,。
你已有百年的歷史,歲月的痕跡讓你變得滄桑,,而這些在我們學(xué)子心中卻覺得會讓你更具吸引力,。
常與你同行,與你一起行走在美麗的林蔭道上。有撲面的輕風(fēng),,抬頭有藍(lán)天白云,,側(cè)身一看,有你和藹的笑臉伴我同行,。
我慶幸,,人生有你相伴。
如今的你,,將移居他地,,那兒依舊有刻苦努力的學(xué)子,而你也將為他們的追夢之路護(hù)航,。
什么時(shí)候可以到達(dá)我們的終點(diǎn),,此時(shí)尚且難測。但我遇到了你,,是你讓我明白,,人生之路是不可以一個(gè)人行走的,圓夢之路,,需要有人伴我同行,,而你正是那位助我圓夢的貴人。
我慶幸,,在我的人生征途中遇上了你,。我更慶幸,在追夢路上由你伴我同行,。
我與高考我與高考高一篇五
坐在靜靜地田野上,,一個(gè)人地,抬頭仰望天上的夜間美景,!看……那天上的最高,、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨雙眼……那眼睛睛仿佛某人的雙眼,,聽,!他在沖我說話。怎么說,?談什么,?談愿望。談理想,。為何他會給我談這部分,,說這部分?由于他知道我,,每次的我遇見難點(diǎn),,不快樂的時(shí)候,,他總會用正確的辦法來安慰我……聽了他的話,我會以悲轉(zhuǎn)喜,,十分happy,!
他說:你的愿望是什么?我可以助你達(dá)成,!我說:不需要了,!我的愿望你永遠(yuǎn)達(dá)成不了,他說:你的愿望,,我如何會達(dá)成不了,?你告訴我,,我需要會達(dá)成,!
我走了,一聲不吭的走了,,不帶走一顆星星,,走在傍晚的小路上,我在想,,我的愿望是什么,?不就是期望和他地久天長在一齊么?不,,我否定了這個(gè)想法,,是什么呢?渴望自由,!噢,!是的!是的,!自由,?自由?啥是自由,?為何要渴望自由,?我是個(gè)太乖巧的小孩,整天在家大門不出,,二門不邁,!此刻又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽臺上,,看著學(xué)校大門口,,看著路邊來來往往的行人,一直在腦子里回蕩著一個(gè)問題:我什么時(shí)間能走出這個(gè)地域,?自我拼搏自我出去,?像馬路上的行人一樣,!茫茫碌碌,像個(gè)白領(lǐng),,那樣也不可以,!
這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么,?對,!是的!我的愿望,!
自由,,渴望自由!
自由,,渴望自由,!
我與高考我與高考高一篇六
我的姐姐比我大三歲,她有著圓圓的臉蛋兒,,櫻桃般的小嘴,,一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛。
原來姐姐她不是我的親身姐姐,,她是我親戚家的孩子,。在她很小的時(shí)候,她的爸爸外出打工遇難了,,年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的打擊,,在那一年里都相繼去世了,她唯一的親人媽媽又有了新家,,年幼的姐姐就成了是一個(gè)有家而沒有親人的可憐的孩子,。這樣的事實(shí)讓我恍然大悟,從我記事起印象中就有這樣一位姐姐,,我們有著同樣的親人,,對我們的親人也是同樣的稱呼,我覺得我和她沒有什么不同,,真的沒想到呀……怪不得以前媽媽總讓我對姐姐好一點(diǎn),。
現(xiàn)在我終于明白了。此時(shí),,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,,想起以前我那樣對待姐姐,真是后悔極了,。姐姐,,我以后一定會好好對待你的,我永遠(yuǎn)也不會忘記你對我的好,,我會永遠(yuǎn)愛你的,,姐姐,!
我與高考我與高考高一篇七
高考的鐘聲一天天逼近,逼得考生們心慌慌,。這是人生中最重要的一次考試,,好比蛹在破繭而出的那一剎那,成敗只在一念間,。
還記得童年的夜晚,,我依偎在媽媽的懷里,數(shù)著永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星,。電話鈴?fù)蝗豁懥?,那是大姑媽打來的。媽媽告訴我,,表姐今天參加高考,,發(fā)揮得不錯(cuò)。
“高考,,高考,?!蔽也粩嗄钪@個(gè)陌生的詞語,,“媽媽,高考是什么???”
我樂呵呵地想著,高考離我那么遙遠(yuǎn),,我可以幸福好久了哦,!
帶著微笑睡去……
沉睡就一定會有蘇醒。
去年,,表哥參加高考,。他告訴我,在高考的前一天晚上,,肚子疼得厲害,,然后一整夜沒睡好,早晨差點(diǎn)遲到,。就在匆匆忙忙中,,他結(jié)束了考試。當(dāng)然,,結(jié)果在意料之中:二本,。
表哥聽到這個(gè)消息時(shí),毅然決定:重讀,。
“我曾經(jīng)也是這么想,。如今已經(jīng)走到這一步,,重讀是迫不得已啊?!北砀绲淖旖菕煊械男θ?。其實(shí)誰都知道,他這是在掩飾,,掩飾自己心底無盡的痛苦,,掩飾自己胸腔內(nèi)將要噴出的血。
我終于從沉睡中緩緩醒來,。
原來,,不知不覺中,我已經(jīng)快要念初三了,。
我愿每個(gè)人在破繭的那一剎那絢麗到極致,。
畢竟,高考始終都要面對……
我與高考我與高考高一篇八
我追求,,我快樂,。“隨風(fēng)奔跑自由是方向,,追逐雷和閃電的力量,,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌,,我放縱自己盡情地飛翔,,因?yàn)槲矣幸浑p夢想的翅膀。我努力地追求,,因?yàn)槲易非?,所以我快樂?/p>
我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的高山流下,,一路走來,,我從巖石的身旁掠過,我曾滋潤菌菌的綠草,,也曾觸摸過大地的脈搏,。我的追求是追尋大海的足跡,一路奉獻(xiàn),。在我前進(jìn)的路上,,人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐,或者用我擦把臉,。我至今仍能夠聽到孩子們在我身邊嬉戲的回音和那瑯瑯上口的洗衣瑤,。我在巖石間飛漱,我在平原上飛騰,,我在鄉(xiāng)野間飛瀉,,我一定要和大海融為一體,。雖然前進(jìn)的路上充滿艱辛,但我知道,,大海是我最好的歸宿,,不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求,,我就會感到快樂,。
我是一片樹葉。我用一生執(zhí)著地綠著,,我想成就一個(gè)金色的夢,。我擁有美麗的容顏、美好的青春,,我的追求是在人生舞臺的大幕合攏之際,,悠然飄零,化作春泥,,然后微笑著對自己說“生命無悔”,。于是,我在陽光下經(jīng)受考驗(yàn),,我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己,。當(dāng)生命的戀歌奏起,我微笑著閉上眼睛,,欣然地飄落到大地母親的懷抱,,沒有猶豫,沒有遲疑,。因?yàn)槲抑溃@是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的最好形式,。我愿用我的生命給大地帶來新的生機(jī)和活力,。
我是天空中的一片執(zhí)著追求的云,我因追求而快樂……
我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹,,我因追求而快樂……
我一直都記得一句話:要輸就輸給追求,,要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過程,。無論成敗,,我都會追求不已。因?yàn)槲易非?,所以我快樂?/p>
我與高考我與高考高一篇九
爸爸是一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師,。我們的家也是他的完美作品,在他的設(shè)計(jì)下,,一個(gè)美麗的家就形成了,。真了不起,!爸爸不但設(shè)計(jì)了我們溫馨的家,他還精心地設(shè)計(jì)著我的人生,。
上小學(xué)的時(shí)候,,我是個(gè)非常頑皮的孩子。說有的同學(xué)都說我外表是個(gè)女孩,,性格卻好像個(gè)男孩,。有一次,我在學(xué)校打架,,還說粗口,,這在老師看來可是“滔天大罪”。氣急敗壞的老師把爸爸叫到學(xué)校,,在見老師的過程中,,爸爸一直保持沉默,他一言不發(fā),。那時(shí)候,,我害怕極了,不知道回家后爸爸會怎樣懲罰我,,它有可能罰我面璧思過,,有可能揍我一頓,也有可能罰我不許吃飯,,種種畫面出現(xiàn)在我的面前,,讓我不敢再想好像下去,可怕的沉默,。
回家后,,爸爸依然沉默,吃完飯,,我回到房間,,時(shí)間一分一秒地過去,我好像是一個(gè)等待執(zhí)行死刑的犯人,,備受煎熬,,我一邊等待,一邊回憶今天做過的事情:當(dāng)時(shí)是不是太沖動(dòng)了,,打架,,還說粗口,其實(shí)只要忍一忍,,就不有這種事發(fā)生了,。唉,都怪自己太沒有定力了,而且這些事還發(fā)生在一個(gè)女孩身上,,真丟人,!想著想著,我的臉越來越紅,,我好后悔,。后悔如此沖動(dòng),如此沒有修養(yǎng),,還讓爸爸跟我一起受批評,。
想到這兒,我走出了房間,,輕輕地來到爸爸的身邊“,,爸爸,對不起,,我不應(yīng)該跟同學(xué)打架,,我知錯(cuò)了,請您原諒我,?!蔽业椭^,站在那里,。爸爸沉默了一會兒,,說:“知錯(cuò)了?寫份檢討吧,,想象錯(cuò)在哪兒,。”接下來又是沉默,。
我把自己關(guān)在房間里寫檢討,。爸爸看了我的檢討,不再好像剛才那樣了,,他摸著我的頭說:“寫得很深刻,,知道錯(cuò)在哪里就好,每個(gè)人小的時(shí)候都會犯錯(cuò),,犯錯(cuò)不要緊,只要能改正,,還是一個(gè)好孩子,。爸爸不罵你,也不打你,,只要你反省自己的行為,,改正就好。”說完爸爸沖著我微微一笑,。
那次,,爸爸的微笑讓我至今難忘,爸爸的確是這樣教育我的,,知錯(cuò)能改就是好孩子,,我記得這句話。
以后的日子里,,我也犯過一些錯(cuò)誤,,爸爸也是這樣教導(dǎo)我的。爸爸諄諄善誘,,在他的精心“設(shè)計(jì)”下,,我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了現(xiàn)在這樣一個(gè)人見人愛的好孩子。我也在不斷地努力,,成為他最得意的“作品”,。