作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
幼兒園大班體育教案 幼兒園大班優(yōu)質課教案篇一
1,、隊列練習
列隊成四路縱隊，聽口立做動作：立正,、稍息,、向前看齊、齊步走,、左右轉彎等
2,、聽著音樂做熱身運動
教師自編，上肢——下蹲——體轉-腹背——踢腿——整理運動
二,、游戲開始：
1,、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。
請幼兒自由找一朋友,，分散練習,，教師巡回指導。
2,、請會玩揪尾巴的幼兒示范玩法,，把布條塞進褲腰，讓對方揪出布條,。
教師講解玩法規(guī)則：兩人面對面站立,，數(shù)一二三，同時開始左右挪動,，瞅準機會揪對方的尾巴,，但不得推拉，先揪下對方尾巴為勝,，幼兒進行游戲,。
3、教師提問：怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵幼兒躲閃靈活,，捉的動作要快,。幼兒再次練習揪住尾巴的為勝利。
三,、自由玩布條
1,、教師提問：你們知道，布條除了有這些玩法,，還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩,，好不好?
2.互相交流分享各自發(fā)現(xiàn)的新玩法。
3探索用報紙條玩揪尾巴的游戲,。
