作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
中班安全教案《我們不玩火》反思 中班安全教案《我們不玩火》效果分析篇一
安全,,安全,,安全是人們生存的基本。下面是小編整理的中班安全教案《我們不玩火》,,大家一起來看看吧,。
1、了解火的用途,,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難,。
2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”,、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),,做到在日常生活中不玩火,。
1、“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”標(biāo)志各一張,。
2、有關(guān)火燃燒的圖片(燒飯菜,、水,,煉制鋼鐵,照明,、取暖,、發(fā)電)。
1,、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
(1)教師出示圖片,,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒,,火可以燒飯菜,、水,還可以照明,、取暖,、發(fā)電等等)。
(2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火,。
2,、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
剛才,大家說了許多火對(duì)人類的好處,。你們知道嗎?如果用火不當(dāng),,火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來,,就會(huì)形成火災(zāi),誰也管不住,。
誰知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。)引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法:
①火柴,、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止,。
②蚊香等帶火的東西不能靠近容易著火的物品,。在我們生活中,還有哪些東西怕火,、容易燃燒?(木材,、煤炭、棉花,、紙,、煤油等)③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見了沒熄滅的`煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。
3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”標(biāo)志,,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4,、討論:萬一出現(xiàn)了火情,,該怎么辦?
讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
著小火了怎么辦?著大火了呢?(不能坐電梯,,不能往上逃)困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),,如果出現(xiàn)了小火,我們可以用水潑滅火,、用濕布撲滅火,、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,,我們一定要先撥打119電話,。
5、小朋友說的都很好,,但是光我們知道還不行,,還要讓大家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時(shí)候,,告訴他們,,讓他們也知道一些預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),好嗎?
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