作為一名教職工,，總歸要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。
三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)我們的節(jié)日教案設(shè)計(jì)意圖篇一
1、引導(dǎo)學(xué)生收集描寫(xiě)節(jié)目場(chǎng)景的圖片,，課前去商店觀察各種有特色的布置,。
2、讓學(xué)生在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)出富有新意的節(jié)日景象,。
3、為學(xué)生自己的節(jié)日,，設(shè)計(jì)制作新穎的頭飾。
1,、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、感受節(jié)目的喜慶。
2,、指導(dǎo)學(xué)生為自己的節(jié)日獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，描繪富有特色的節(jié)日景象（頭飾）。
教具學(xué)具：繪畫(huà)工具及制作材料
1,、師生對(duì)話：提起節(jié)日,，小朋友最開(kāi)心了，春節(jié)里穿新衣戴新帽,，大街小巷放鞭炮,，其實(shí)每年除了春節(jié)還有很多節(jié)日，你知道還有哪能些節(jié)日嗎,？這些節(jié)日,，你還記得是怎樣度過(guò)的嗎？
2,、學(xué)生分小組討論,、交流。
3、揭示課題：我們的節(jié)日
1,、看課本
（1）歡樂(lè)節(jié)日,，歡迎的辦，瞧瞧,，他們的節(jié)日是怎樣的,？
（2）這是什么節(jié)日？你從哪里看出的,？
（3）在這個(gè)節(jié)日里,，人們的打扮有什么特征？場(chǎng)面是怎樣布置的,？
（4）他們?cè)诠?jié)日里開(kāi)心嗎,？你從哪看出來(lái)的？
2,、這樣的節(jié)日,，如果你是節(jié)日總策劃，你會(huì)怎樣來(lái)布置節(jié)日?qǐng)鼍?，設(shè)置節(jié)日里節(jié)目,？
3、你能用畫(huà)筆把節(jié)日中最精彩的.場(chǎng)景表現(xiàn)出來(lái)嗎,？
（1）場(chǎng)景中環(huán)境怎樣
（2）場(chǎng)景中應(yīng)有的人物形象
（3）場(chǎng)景中應(yīng)有的氣氛
1,、提出作業(yè)要求：構(gòu)圖飽滿，色彩豐富,，想象大膽,。
2、學(xué)生練習(xí),，教師巡回指導(dǎo),。
在上本節(jié)課之前讓學(xué)生收集描寫(xiě)節(jié)日?qǐng)鼍暗膱D片，課前去商廈或是有特色的地方看看怎樣布置,，讓學(xué)生在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)出富有新意的節(jié)日景象。有條件的一些班級(jí)讓學(xué)生運(yùn)用卡紙,，皺紋紙,，彩帶和一些廢舊材料制作多種形式的頭飾。
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