隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
初中數(shù)學(xué)實踐報告篇一
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我們小組于11月30日開始到xx中學(xué)進行實習工作,。在12月16日結(jié)束。離開xx中學(xué)返回學(xué)校,。在實習的整個過程中，我們組內(nèi)的成員始終以高度的熱情投射于實習工作之中,，這深受老師和學(xué)生的一致好評,。
在學(xué)校內(nèi)的準備周中，我們小組成員聽從安排,，認真?zhèn)湔n,，積極參加試講與評論。我們經(jīng)過多次的試講和虛心聽取指導(dǎo)王老師的意見和指導(dǎo)分析,。不斷地修改教案,，側(cè)重教學(xué)內(nèi)容的重難點。從而達到老師所嚴格要求的水平,。王老師的認真指導(dǎo)和鼓勵大大地增強了我們的信心,。
在老師的帶領(lǐng)下我們于11月27日下午三點整邁入xx中學(xué)的大門。這是我們走出學(xué)校邁進社會和步,。踏進xx中學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面,，我們深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱烈歡迎，接待我們的是xx中學(xué)的副校長,。他是我們學(xué)校畢業(yè)的屆學(xué)生,。看到他有種親切的感覺,。在學(xué)校的安排下我和政治班的一位同學(xué)共同帶初二五班,。這個班的班主任張老師是我們學(xué)校01屆的學(xué)生，科任教導(dǎo)何老師是我們學(xué)校05屆的師姐。接著跟班主任,，指導(dǎo)老師見面交流,。下午第三節(jié)課恰好有一個“我的青春我做主”的主題班會。我們可以現(xiàn)場觀看,。學(xué)生們配合得很不錯,，這個主題班會開展得很成功。我天就受益匪淺,。雖然xx中學(xué)很小,，很窄，路程遠還座落在一個小小的菜市場里面,。但是歷史悠久,，老師熱情，學(xué)生禮貌,，校風正派,，總體感覺還不錯。
我們在11月30日的班會課上到所帶的班介紹了自己,。接下來積極聽相關(guān)數(shù)學(xué)老師的課,，其中一位經(jīng)驗豐富蔡老師課講得很好。12月2號小組兩位成員進行正式講課,，我們的組長能夠很好地把握教學(xué)內(nèi)容,，思路清晰，目標明確,，基本功扎實,，很好地把握課堂時間，表現(xiàn)出色,。而另一位成員由于有點緊張,，思路有點亂，講課速度過快,，佘下時間過多,。但是總體還可以的，畢竟是次踏上講臺的,。12月4日,，早上另一位組員講課，感覺還不錯,，下午我進行我的節(jié)課,，這一小節(jié)的內(nèi)容對于這里的學(xué)生來說是有難度的。加上課堂紀律不理想,，自律不高,，不善于思考。學(xué)院指導(dǎo)王老師沒空前來聽課， 我有點緊張,，細節(jié)問題不能夠詳細講解,。聲音有點校課后與科任指導(dǎo)老師進行交流，探討講課的'優(yōu)缺點,。聽取老師的指導(dǎo),，下次改正。
在12月10日星期四下午第三節(jié)課,，我開展了“學(xué)會感恩”主題班會,。班會的形式多種多樣：唱歌，朗誦,，講故事,，現(xiàn)場發(fā)表個人感受等。學(xué)生們積極配合,，班會取得很好的成績,，這也讓學(xué)生們學(xué)會了感恩。唯一的不足的是學(xué)校設(shè)備較差,，開展主題班會受到了許多約束,。
在實習期間每天早上7點十分到實習學(xué)校跟班早讀，課間監(jiān)督學(xué)生做眼保健操,，午寫時間跟班午寫,。課間時間爭取時間了解學(xué)生，跟學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,。實習期間我們小組成員始終一起集中出發(fā),，在整個過程中,，我們團隊團結(jié)合作,。互相幫助,，互相關(guān)心,。形成良好的團隊精神。
12月15日,，我們的實習學(xué)校副校長與我們開展了一個實習交流會議,，他教會我們年輕人應(yīng)努力進取，多鍛練,，提升個人自身素質(zhì),。爭取做一名優(yōu)秀的教師。
12月16日下午,，我們帶著各自的心得體會和收獲向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師道謝和辭別,。在臨別前，班主任張老師還教會我如何做好班主任工作，真是很感謝他,。兩周多的實習體驗雖然很短,，但我們都能夠以熱情的態(tài)度投身于實習工作之中并從中學(xué)到很多教育教學(xué)與做人等方面的相關(guān)知識。個人收獲很大,。并受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評,。離開學(xué)校之前與校長進行了合照。校長的平易近人令我深深感動,。帶著不舍離開了xx中學(xué),，在此我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習工作的支持與幫助，也感謝王老師對我們的指導(dǎo),。謝謝你們,。謝謝！??！
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